400字教師節的作文
啊!老師,我希望我的禮物能在你信情不好的時候,能給你帶來愉快的心情,據需在你的工作崗位奮斗吧!現在我也很興奮因為在過幾條我就可以在次看到我最敬愛的老師們,我內心隱隱期待著那天的到來。
400字教師節的作文篇2
有一首歌里這樣唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”不錯,在我們的身邊的確有許許多多應該為之感恩的人,他們像春蠶:嘔心瀝血,把絲吐盡;似蠟燭:燃燒了自己,照亮了別人;猶園?。涸趫@子里盡情地揮灑自己的智慧和汗水……他們——就是培養新一代國家棟梁的老師。
當我們還處于童真時代,初次邁入校園的時候,是老師教會我們學做人,做一個道德品質高尚的人;當我們漸漸長大成為少年的時候,是老師讓我們學到了許多知識,而當我們逐步邁向青年階段的時候,老師成為了我們一生中的引路人……
老師,因為有了您們,世界才會變得如此美麗:混沌之中,街邊有了指路的明燈;迷茫的夜空,天上有了永恒的北斗。您們肩負著神圣的使命,您們肩負著祖國的未來,您們肩負著民族的昌盛,您們肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的青少年們在您們的撫愛下健康成長,在您們的關注下奔赴遠大的前程。
明天,是一個特殊的日子,在感恩節即將到來之際,我想衷心地對全天下的老師說一聲:“您們辛苦了,謝謝您們?!?/p>
最后,祝愿老師們節日快樂!
400字教師節的作文篇3
今天,是9月10日,是一年一度的教師節,這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。
今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜?!蔽易叩浇淌业臅r候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快樂。接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。
“來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。
今天的教師節,真的令我很難忘!
400字教師節的作文篇4
又是一年的九月十日教師節到來了,在這個特殊的日子里,我想用自己最真誠的語言對我的老師說一聲,老師您好!老師您辛苦了!
從我上小一年級到現在小學四級,教過我的老師有好幾位,其中給我最多關心和幫助的是我的班主任老師—嚴老師。
記得一次語文課上,我沒認真聽講,您用那雙銳利的眼睛望著我,讓我突然認識到了錯誤連忙認真聽講。當我獲獎時,您用贊許的眼神看著我,同時好像在提醒我:“不要驕傲,繼續努力!”就是您這雙眼神,讓我的學習成績一天比一天好。
嚴老師您不僅是一位嚴厲的老師,更像一位慈母。有一次,我在上課時,突然感覺全身無力,強打著精神聽老師講課。嚴老師發現了我一副無精打采的樣子,就快步走到了我的書桌旁,說:“你生病了嗎?”我有氣無力地說:“我好像生病了。”嚴老師摸了摸我的額頭,說:“好燙!我帶你去醫院!”說完,就背著我跑到了醫院,這時,我已經睡著了。當我醒來時,我發現我正躺在病床上,正在打點滴。嚴老師坐在我的身旁,用關切地眼神望著我,說:“蓉蓉,好些了嗎?”我感動得流著眼淚說:“好些了,謝謝老師?!?/p>
嚴老師,感謝您四年以來以我學習上的幫助,生活上的關心,您是我生命中的指路明燈。我永遠感激您!
400字教師節的作文篇5
人民都說教師是太陽底下最光輝的職業。由于她們為祖國“塑造”出很多人才,所以大家用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師默默奉獻的精神。一年一度的教師節又到了,大家學校為老師舉辦了一次“特別教師節”的慶祝活動。
早上,大家來到學校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不需要老師上,幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字了解、教態親切,老師平日上兩節課,同學們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節課,同學們都已經可以把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,仿佛在說:“將來還是你們當老師吧!”第二節課,大伙去聽其他人演講,幾個女孩子正在臺上進行演講比賽,內容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動地笑了。
下午,大家要做賀卡給老師。我做了一張好看的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,肯定是笑容滿面的。
教師節大家留不住,但是,大家必須要讓老師的笑容永遠留下來。
400字教師節的作文篇6
今天,是我們與小學老師一起度過的最后一個教師節了。想哭不能哭,想笑不能笑。
想哭的原因:這是與小學老師一起度過的最后一個教師節了。但是,因為今天是老師節日,如果哭了太掃興,所以不能哭。想笑的原因:今天是老師的節日,應當為老師祝福。但是,這是最后一個和小學老師一起過的教師節了,想笑也笑不出來。難道,這就是那種哭笑不得的感覺嗎?
今天,我去縣委縣政府參加獻詞活動。眼看著全縣那么多個教師代表,又回到六年來,我們與老師同甘共苦、風雨共舟的畫面,眼看就要分離了,有多少舍不得。我的鼻子又酸了,眼睛又紅了,淚水又開始在眼眶里打轉了……
六年來朝夕相處的老師啊,我們一起經歷了那么多,偏偏在這個最難忘的時刻要分離,這是一件多么不公平的事。在“最后”這個意義非凡的教師節里,有對老師說不盡的千言萬語,卻又化作一滴滴眼淚流了下來。小學老師,是一個比任何老師都要難忘的老師。我也一樣,不會忘記那位和顏悅色,給我們打下牢固基礎的小學老師,永遠都不會……
曾經,我們有十年之約。那不僅僅是同學會,也是老師與同學團聚的盛會。親愛的老師,十年之約,我們不見不散!
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教師是辛勤的園丁,為了使我們成為祖國的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛和感激的心情迎來了十月一日———教師節。我們和老師度過了一個開心的聯歡會。
那天我們都早早的來到教室,把教室打掃的干干凈凈,掛上了氣球,有人在黑板上寫上老師節日快樂。這時小明急匆匆跑進教室說:“老師來了,準備好了嗎?”我們急忙回到自己的座位,老師進來我們齊聲說:“老師節日快樂,您辛苦了?!崩蠋熆匆娢覀儾贾玫慕淌壹拥恼f:“謝謝同學們?!边@時小紅宣布聯歡會正是開始。
今天的節目非常精彩,有歌曲,有小品,還有舞蹈和詩朗誦。李明和劉亮說了一段小品,他倆幽默的語言,滑稽的表演,教室里充滿了笑聲。后來老師還唱了歌,他唱得真好聽,歌聲掌聲匯成了一首優美動人的交響曲。
通過這次活動,我更加熱愛我們的老師。老師你很美麗,因為你用知識的光芒照亮了我們的心靈,老師你很有學問,因為你的悉心教導才換來我們茁壯成長,我一定要好好學習,以后報效祖國。
400字教師節的作文篇8
今天是教師節,早上有很多同學送給老師禮物,我沒有送,因為下午我和同學們準備了一個超大的驚喜送給老師。
下午,我很早就來了,拿出剛買的氣球,和同學們一起布置教室。布置好了,我叫了幾個同學拿著氣球在門后。可是還沒準備好,老師就來了。我連忙叫同學們把氣球往上拋,沒嚇到老師,可是也給了老師一個驚喜。老師收到了驚喜,家委們也來了,拿了兩個大蛋糕。同學們饞得直流口水。老師們戴上了生日帽,開始切蛋糕了。分到了蛋糕,我迫不及待地要開始吃了,剛要上嘴,老師就說等大家都分到了一起吃,不然要罰,幸好我還沒吃。分完了,老師說開始吃吧。我狼吞虎咽地吃完了蛋糕。老師說誰表演了節目就可以再吃一塊蛋糕。第一個是陳梓博上臺,他表演完了,老師就給他一塊蛋糕。我眼睜睜地看著那最后一塊蛋糕,情不自禁地舉起了手。老師請我上臺,我有點害羞,最后我還是不流利地朗誦一首詩。老師把最后一塊蛋糕給了我。我開心極了!
這個教師節過得真有意思!
400字教師節的作文篇9
一年一度的教師節來臨了。這個日子是屬于老師的。它就在九月十日那天。
有一個可以讓老師們快樂高興的一天。在這天,老師們可以輕輕松松的休息一天,來忘記往日的疲憊和勞累。
我相信,只要學生們每天上課時認認真真的,不讓老師生氣;老師每天上課都能看見同學們求知的面龐;每節下課時能聽到同學們的問候語;肯定會把疲憊忘得一干二凈。
我的班主任老師,她在我的心中,永遠有一個美好的形象。她鼻梁上架著一副眼鏡。別人都說戴眼鏡的女孩子不好看。但我覺得這樣更能顯示出老師的美。有時候老師很嚴肅,但是我知道這全都是為了我們好。
老師很關心自己的學生。我剛上一年級那會兒。一天上美術課,我正在拿一支水彩筆,一位同學一下子把水彩筆盒關上,把我的手夾出了一個小口,不斷地有鮮血流出。我暈血,一看見血,眼睛一黑,手像戳了釘子一樣,怎么也抬不起來。正當我很無助的時候,老師來了,她幫我把血止住,還讓同學去拿創口貼給我。雖然這件事已經過去了很多年,但我還是記得很清楚。
最后,我要在這里向盛老師祝賀:“老師,祝您教師節快樂!”同時,我也要祝賀全體老師,節日快樂!
400字教師節的作文篇10
人民都說教師是太陽底下最光輝的職業。因為她們為祖國“打造”出許多人才,所以人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師默默奉獻的精神。為了尊師重教,世界各地都有教師節,而且在這一天,同學們都喜歡買些禮物送給老師以示謝意和祝福。
一年一度的教師節又到了,咱們學校為老師舉辦了一次“特別教師節”的慶祝活動。
早上,咱們來到學校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不用老師上,幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態親切,老師平時上兩節課,同學們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節課,同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當老師吧!”第二節課,大家去聽別人演講,幾個女生正在臺上進行演講比賽,內容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動地笑了。下午,咱們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。
教師節咱們留不住,但是,咱們一定要讓老師的笑容永遠留下來。
400字教師節的作文篇11
人生就像一場旅行。
歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環。
轉身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監督我的成長……哦,記起來了,那些足跡都是我最忠實的“伴侶”——老師留下來的。
記得那年我對著其他班的同學們說,我們老師對我們特好,作業也留得很少。我的同學都附和著說:“是的,留的特少!”然后我們一邊說笑,一邊打鬧著走回家。
下課,我們也會談論各班的班主任,說說他們的好。每次一說他們就開始噼里啪啦地說起自己班主任有多么好。
老師,您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。
老師,您知道嗎?每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。
謝謝您老師,是您教會了我,讓我有了新的認知。在平凡中,你是一本書,教我們如何做人。你常說,我們必須要有道德,這樣才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。當你和別人做生意時,人家會說,‘這個人很好,值得教朋友。’總而言之,品德是很重要的,你品德高尚,是人生的第一步。我已經深深地記住了,現在我知道了品格的重要性。謝謝你!偉大的老師。
400字教師節的作文篇12
九月是豐收的季節,也是感恩的季節,因為9月10日是我們神圣的教師節,教師就像是一個路標,指引我們這些求知的孩子走上成功的道路,教師就像我們的另一個父母,給予我們知識。啊,老師是多么的偉大?。?/p>
教師節這天早上,我拉著媽媽來到花攤買花。來買花的人好多呀!我看看那一朵花,又看看這一朵花,不知道買哪一朵花好,我想來想去,最后決定買郁金香。我買了三朵康乃馨,一朵送給語文老師,一朵送給數學老師,一朵送給英語老師。
買完花后,我剛進教室,就看到班長和副班長正在布置教室,副班長要我去樓梯口監視老師,老師來了之后跑過去向他們匯報,他們則在那里布置教室。
我站在樓梯口那里盯著樓下,突然,我看見一個人熟悉的身影正往樓上走來,我可以確定那就是我們的班主任語文老師,我以百米沖刺的速度跑回去,說:“老師來啦,老師來啦!”班長擺擺手,表示讓我躲起來。這時,老師剛走進教室,同學們就站起來,說老師節日快樂,然后有的向老師撒花、有的向老師撒彩帶、有的同學則遞上了自己親手做的賀卡……就在那一瞬間,老師笑得非常燦爛,我們也非常高興。
教師節是難忘的,最后我想說一句話:“老師們,你們辛苦了!”