關于元宵節做元宵作文范文
早上，媽媽買來做湯圓的材料(面粉、搟面棍、花生醬和芝麻醬)。然后，我們便開始動手做湯圓。
首先，我先把面粉加上水，再用搟面棍把面粉搓成面團，搓好后，我全身都沾滿面粉，連頭發也沾上了。我們忙著把面粉分成一塊塊適量的面團，我怎么做也做不好，于是，我便把湯圓做成一個個可愛的'小玩意兒，媽媽看了，說：“星星(我的小名)，你這樣不行的，煮起來時餡會全留出來的，來，我來教你。”
我聽了，馬上拜媽媽為師，媽媽拿來一塊面團，對我說：“面團都已經適量地分好了，其實，一粒湯圓只要二分之一的餡就已經夠了，面團先用搟面棍搓扁，扁扁的薄面塊如果放的餡少了不行多了更加不行，一定要適量，否則，餡多了會留出來，少了沒有味道，包進了餡之后，要用手腕的力量，輕輕的搓成湯圓，就成了，看，好像我這樣。”媽媽做了一遍給我看，我開始時搓來搓去，不是餡留出來就是搓不圓，我做的“怪獸”被媽媽加工了變得十分可愛，媽媽的手真巧，想不到平時看湯圓簡簡單單的，做起來還挺有學問的。漸漸的，我的湯圓越做越漂亮，最后比媽媽做的還更漂亮呢!媽媽還贊我學東西快呢!吃著自己親手做的湯圓，甜到入心!
我學會了做湯圓，還知道什么叫熟能生巧呢!
關于元宵節做元宵作文范文【篇2】
元宵節就要到了，元宵節我最喜歡吃的就是湯圓了!甜甜的可好吃了。
今天的元宵節會特別不一樣，因為媽媽說她要教我怎么親手制作湯圓，真是一件令人興奮的事情呀。
無餡湯圓是我的拿手好戲，我先往糯米粉里放一點水，就開始和面，面和好了，再捏一點面，把面揉圓，這樣無餡湯圓就做好了。我和媽媽做了許多湯圓，我把湯圓放進鍋里，湯圓在水里“跳來跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時候要往鍋里放些糖，吃起來甜甜的，吃完之后，會有無窮的回味呢!
那湯圓白白的，像幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒有餡的湯圓。芝麻湯圓是個“大個子”，潔白無瑕，讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來，味道也就出來了。有一次，我正在看書，聞到了這誘人的`香味，就急忙把書放好，跑到廚房來，我咬了一大口湯圓，那湯圓在嘴里甜甜的，入口即化。無餡湯圓是“小個子”，像一個白色的小精靈，聞起來可香了，好像每個“小精靈”身上都有一個特別的“香包”，讓人覺得十分香甜。
元宵吃湯圓感覺真好，湯圓是我的最愛，真希望每天都可以吃湯圓!
關于元宵節做元宵作文范文【篇3】
說起做元宵大家一定都做過，可是這次我做的元宵可是與眾不同的哦，這是為什么呢?因為爸爸給我安排了一個任務就是把我做的元宵和媽媽做的元宵帶給鄰居們嘗一嘗比一比誰做的好吃。
媽媽和我不假思索的開始了比賽。我先把水燒開再把熱水倒進準備好的面粉里，再使勁的和來和去連我的臉上都有了我的“杰作”。面和好了，我先揪起一團面做成餅形，再倒進我“獨家創作的芝麻糊”，搓成圓形，一個精巧、可愛的元宵就完成了。我又快馬加鞭的做了好幾個元宵。
元宵做好了，開始下鍋了，由于我不會使用燃氣灶，只有請大廚爸爸來幫忙。由于爸爸的幫忙我也得心應手。爸爸因此還告訴我做湯圓需要注意什么如：輕輕捏在下鍋前，應用凈手微捏元宵，使其外皮上略有裂痕，這樣下鍋煮透后的元宵里外皆熟，不但不會夾生，而且軟滑可口。開水下待水燒開后，把元宵慢慢放入鍋內，同時應隨即用勺將其輕輕推開，朝同一方向略作攪動，使其旋轉幾圈，不粘鍋。勤換水鍋內的沸水連續煮過兩三次元宵后，即應及時換水。因為這時鍋內的元宵湯已變得稠膩，如果再繼續使用下去，不但元宵熟得慢，而且容易夾生·······
我用了爸爸告訴我的`秘訣果然不錯每一個元宵都晶瑩飽滿，讓人垂涎三尺。再嘗嘗那味道，一口咬下去，香糯圓融。好吃極了!
我們的元宵都做好了。比賽開始，大家都說我做的元宵好吃，媽媽的元宵還沒煮熟。所以我成了冠軍。我覺得這樣很不公平便說：“如果不是爸爸的秘訣，說不定贏得冠軍的人并不是我呢!”大家也連連點頭。因此這次做元宵比賽不分輸贏。我們也度過了一個難忘、幸福的元宵節。
關于元宵節做元宵作文范文【篇4】
在元宵節的前一天晚上，我和爸爸、媽媽一起去沃爾瑪買做元宵的材料。
第二天，元宵節，我們一起去奶奶家過元宵節，一到奶奶家我們就開始用開水和糯米粉，再讓和好的糯米粉涼著的時候，我們就去做芯，我們做了香蕉椰茸味的、蘋果味的、草莓味的、還有肉的，過了一會兒，我們就用和好的糯米粉和做好的芯就開始搓元宵，我揪下一塊來，把它搓成圓型的，然后用大拇指按出一個凹，奶奶還在包湯圓的`時候放了5個硬幣，因為我們有五個人，她就在五個湯圓里放五個硬幣，誰能吃到，誰今年就幸運。
我們包完個湯圓，就開始燒水，等水開了就把湯圓放入燒開的水里，然后再放米酒，還要用勺子把它攪一下，等湯圓全都浮起來就說明煮熟了，我們把湯圓都舀起來，放在自己的碗里，湯圓就算是做好了。
我們在吃湯圓的時候都吃得很多，因為我們都做了湯圓，都累了。我爸爸在吃湯圓的時候一下子吃到四個硬幣，還剩一個硬幣在奶奶那里。這說明爸爸和奶奶今年最幸運。
我看見爸爸和奶奶都吃到硬幣，我卻沒有吃到，心里覺得很不服氣。心想：這次我沒吃到，明年我一定全都吃到。
今年元宵節我過得很開心，可是我們一家人根本沒有團年，因為我嬸嬸和叔叔還在英國沒有回來，希望明年他們可以回來團年。
關于元宵節做元宵作文范文【篇5】
“正月里來正月正，正月十五鬧花燈?！痹谝魂囮囪尮臍g天地喧鬧聲中，人們送走了除夕迎來了元宵節。這不，我們班上也舉行了制作手工小燈籠的活動。
下午第二節課的下課鈴聲一打，家委會的家長們拖著小車，來給我們分配材料啦!經過一陣忙碌的準備，我們每個人都拿到了一包精美的材料：有用來制作骨架的四根方棱柱和八根小圓柱，有四張印有可愛小猴子的燈紙，還有燈籠的提桿等等。
我打開包裝，卷了卷袖子，準備開工啦!我先把手伸進口袋從里面拿出說明書，快速地閱讀起來。讀完之后我得意地笑了笑：原來這么簡單啊!這可比那說明書我都看不懂的樂高容易多了。于是我不管三七二十一，拿起四根方棱柱就搭起來，東一插，西一塞，很快就組裝好了。我抬起頭，看看四周，只見同學們：有的急得滿頭大汗，有點眉頭緊鎖，有的幾個人頭靠著頭偷偷議論著……我的心里不禁沾沾自喜起來：這燈籠這么簡單，他們竟然還要做這么長時間，真是不可思議。
我沾沾自喜地將做好的`骨架放在桌子上。誒!怎么回事?我傻眼了：我的骨架像陳舊了幾百年的古屋，東搖西晃，風兒一吹像立馬要散架似的。于是我連忙拿出說明書，再次細細閱讀起來。接著，我拆掉原來的骨架，拿起方棱柱對照說明書仔仔細細地觀察起來。這時，我發現每根棱柱的兩端都有上下兩個孔。我又拿出小圓柱上對上，下對下，不一會兒就搭出了一個方方正正的方形。我瞪大眼睛，小心地用手輕輕推了推，方形穩穩當當地立在桌子上。噓!我長長的呼出一口氣，心中一塊大石頭終于落下來。然后我乘勝追擊再搭一個，用剩下的小棒把兩個方形連接起來，燈籠的骨架終于拼搭完畢。貼上印有小猴的燈籠紙，綁好提竿，放上蠟燭，我的小燈籠就做完了。我提著自己做的小燈籠，心里十分自豪。雖然它不是最漂亮的燈籠，但是它在我心里是世界上最最亮的那盞燈籠。
放學回到家，我點燃燈籠里的蠟燭，燈籠上的小猴子在桔黃色的火光映照下，跳了出來，拿著福字，來和我們歡度元宵節了。我們一起猜燈謎，一起看元宵晚會，我們還將一起手拉手在新學期里揮灑汗水，揚帆起航。
關于元宵節做元宵作文范文【篇6】
“正月里來正月正，正月十五鬧花燈?！痹谶@喜氣洋洋的日子里，四(4)班的教室里傳來了同學們的歡聲笑語，咦?他們在干嘛?哦，他們原來在熱熱鬧鬧地鬧元宵，做花燈呢!
這不，下午第二課的上課鈴一打響，家委會的媽媽們捧著一大箱材料走了進來，經過一番精心準備，我們每個人都拿到了一份精美的材料包。我迫不及待地拆開袋子，有搭骨架的'四根正方形棱柱，有八根小竹簽，還有圓形小蠟燭等材料，真是應有盡有。
開始做花燈了，我仔細地看了看說明書，我剛看完說明書，微微一笑，搖了搖頭說：“這真是太容易了，真是太容易了?！蔽倚赜谐芍竦啬闷鹨桓叫卫庵?，再拿起一根細小的竹簽，往棱柱上的小孔里鉆了鉆，可這才拆了一根，問題就擺在我的眼前，當我再拿起一根細竹竿插進小孔時，小小的細竹竿竟鉆不進一個小小的孔，我一下子變得無比失望。我怎么用力地擠，怎么鉆，都使出了吃奶的勁兒也鉆不進。我自言自語地說：“咦?這是怎么回事兒?”我望了望鋪滿材料的桌上，眼睛一下子忽然亮了。小刀可以幫我解決這個難題呀!我頓時豁然開朗。我小心翼翼地把小刀伸進正方形棱柱上的小孔里，刮一刮，咦?怎么輕輕刮了刮，這細竹竿竟一下子就輕輕松松地插了進去。經過不懈的努力，我終于搭完了花燈的骨架，變成了個正方體。我高興地把燈籠骨架放在桌上，這骨架一動不動，四平八穩，然后我仔細地檢查了一遍，點了點頭，心里美滋滋的。
接著，我拿起一根白色的長條，把雙面膠粘在了兩頭，輕輕一撕，粘在了一個正方形的中間，再把一個小蠟燭底部粘上了雙面膠，慢慢地粘在了長條的中央。
然后，我又從材料包里拿出一條細細的紅長繩，接著，再拿出一根細細長長的小木棍子，把紅細線穿進了棍子的小孔里，又把繩子系在了正方體的對角線上，打上一個蝴蝶結。
最后一步就是貼花紙了，我仔細琢磨著說明書，先抽出四張花紙，然后在四根棱柱上貼上細細的雙面膠，接著，把這四張花紙慢慢地，輕輕地，一張一張地把猴子們貼了上去，看起來可真是美猴鬧元宵呀!
“大功告成了!我的花燈做完了!”我歡呼雀躍起來。我興高采烈地提著花燈回到家中，天色已晚，我和媽媽點上蠟燭，走在鵝卵石路上，在皎潔的月光下，這花燈顯得更美了。
這是我第一次過得最有意義、最美好的一個元宵節。