清明節記事作文二年級
“清明時節雨紛紛,路上行人遇斷魂”……又是一個清明節!我校全體師生懷著無比沉痛的心情來到了烈士陵園,緬懷先輩們的豐功偉績。經過了這次漫長而又不同尋常的紅色旅程后,我的心靈受到了深深的震撼。祖國河山,處處閃耀著革命的光芒,印記著紅色的史跡。經歷了12個“重點紅色旅游區”,我的'思想受到了啟迪,意志受到了激勵,心情更是久久不能平靜。多少革命先烈用生命、用鮮血譜寫了一首首振興中華的詩篇:多少能人志士一路路、一步步傳承可歌可泣的精神與磅礴于天地正氣間的英雄史詩。
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。在二萬五千里的長征途中,呈現了多少英雄人物,他們不怕艱難困苦、視死如歸、敢于戰斗、敢于拼搏,使中華民族歷經劫難而不衰。越雪山、過草地、頂風雪、冒嚴寒、吃野菜、啃皮帶。無不體現紅軍戰士大無畏的精神。這難道不為我們所敬佩、所折服嗎?
在那遙遠的解放戰爭年代,在那如火如茶的沂蒙戰場,人民群眾對子弟兵的魚水情多么深啊!偉大的中國共產黨哺育著一批批優秀的英雄兒女,為了革命事業前赴后繼,無私奉獻!最令我肅然起敬的是與我們年齡相仿的劉胡蘭,面對著敵人的威逼利誘,她始終也不說出其他黨員的下落。結果被敵軍殺害了,鮮血噴灑,浸紅了白雪掩蓋的黃土地。一個偉大而年輕的生命,走完了燦爛的人生歷程。單她卻永遠走進了中國億萬人民的心中。的抗日英雄楊靖宇那句:我是中國人良心不允許我這樣做,這樣做對不起廣大人民。這堅定的話語怎能不使我們為之動容?當楊靖宇倒在長白山上,停止了呼吸。敵人剖開他的腹部,胃里全是草根、樹皮和棉絮。楊靖宇這種戰斗到最后一刻的精神,使敵人也為之敬畏。我們有怎能不為我們偉大的抗人民族精神而感到自豪呢?
同學們,讓我們歌唱不朽的歷史,追尋先烈的足跡,弘揚偉大的愛國精神,以熱愛祖國為榮,真正把愛國之志變成報國之行,今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌貢獻自己的力量。
清明節記事作文二年級篇2
清明節又到了,我像去年一樣和外婆、爸爸、媽媽一同去為外公掃墓。四月五日一大早起床外婆做了幾個外公最喜歡吃的菜,拿上柳樹枝和菊花,十點左右我們就出發了。在路上,我不停地追問著媽媽:“"媽媽媽媽、,外公長什么樣子呀?“"媽媽和藹可親地說:“就和媽媽一樣啊!”我的外公在我有七個月大的時候因突發腦溢血去世了。每當其他同學提起外公對自己怎樣好的時候,我總是又羨慕又傷心。
十多分鐘后我們來到了福安園的山下,抬頭仰望,看見漫山一派翠綠的景象。來到外公的墳墓前,爸爸、媽媽和我開始除雜草,不一會我們就把墳墓邊上的雜草給割除了,展現在我們眼前的便是干干凈凈的墳墓。
我把柳樹枝靠在了外公的墳墓上,外婆說,夏天到了我們把柳樹枝靠在外公的墓上,外公在夏天就不熱了。最后把一束美麗的菊花擺在墓碑前,聽媽媽說,菊花代表對去世親人的思念。外婆也在墳墓前擺上了外公生前最喜歡吃的菜有圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的油炸肉、紅通通的蘋果、香甜可口的各式糕點……
我把香點著,雙手舉起香向外公祭拜。隨后,我們燒起了紙錢,放起了鞭炮?!?quot;啪啪啪……“"那炮聲好像是外公在對我們表示祝福。
突然,我鼻子一酸,哭了起來:“"外公我好想你!“"媽媽對我說:“"孩子,你別哭!人死了不可能復活。你外公雖然不在了,但他知道自己的外孫女很健康、很乖巧,他一定會很欣慰的。只要你認真學習,取得好成績,就是對外公的思念?!?quot;我懂事地點點頭。隨后,媽媽拉著我的手和大家一起往山下走去。
“"清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……“"外公,我一定要好好學習,爭取取得更好的成績。
清明節記事作文二年級篇3
再過兩天,就是清明了,我遠在異鄉的伯父回來了。因為工作繁忙,他已經有幾年沒有回來過,今年是爺爺去世十周年,他特地告了假回鄉來給爺爺掃墓。正趕上學校放假,我便陪同伯父一起去爺爺的墓地。
伯父是個大學教授,他高高瘦瘦的,戴著眼鏡,溫文爾雅,很有學識的樣子。我提著東西跟在伯父身邊,聽他講述他小時候和爺爺之間的故事。他深情的講述把我又帶回到爺爺身邊。到了爺爺的墳前,他把準備好的鮮花放在爺爺墳前。伯父在墳前幾度落淚,我們大家也都沉浸在悲傷中。
回家的路上,我們慢慢從悲傷的氛圍中解脫出來。伯父給我講了很多關于清明的知識。他說:“清明是我國節日體系中,唯一把節日和節氣相結合的日子,如果追本溯源,就會發現,清明其實既是個悲傷的日子,又是個歡樂的日子。
“清明時節萬物復蘇,進入耕種時節。在宋代,清明把比它早幾天的寒食節里的祭奠內容收納進來,人們開始祭奠先祖。同時,清明還把農歷三月的春嬉等習俗收納進來,發展了郊游踏青、戶外體育娛樂等活動,成為一個綜合性節日?!?/p>
“大伯,后天才是清明,我們天前兩天上墳唉,為什么不在清明作文這一天呢?”我忽然想起這個問題,問道。
“祭奠先人是清明節的主題之一,掃墓則是人們緬懷先人的重要形式。不過,清明節掃墓本來就不該在清明當天進行。掃墓的時間,最好是在節前10天或節后10天農歷的單日進行。中國文化以奇數為陽,偶數為陰,單日掃墓寄托了親人的吉祥祝愿。而清明當天,則是僧人掃墓的時間,僧人在這一天表達自己不能為祖先傳宗接代的歉意?!边€有這一說,我可是聞所未聞。
“很多人在清明節掃墓時習慣燒紙,其實這種做法既不安全也不文明,而且,也并非傳統的祭奠形式?!辈附又f:“其實在中國歷史上,最原始的祭掃辦法是‘掛壓灑’。就如話劇《茶館》最后一幕那樣,把紙錢向空中揚去,或者在先人墓前用磚頭壓住一張紙錢,表示后繼有人?,F在較好的辦法是買一束鮮花祭奠先人,祭拜過后將花瓣撒在墓前?!?/p>
伯父滔滔不絕的講述,讓我受益匪淺。我不知道一個節日還有這么精深的知識,以前只知道清明節掃墓,我們可以放假罷了。今天我體驗了一個不一樣的清明節,我不禁對祖國的文化產生了崇敬之情,。祖國還有那么多高深的傳統文化,我們真應該繼承和發揚呀!
清明節記事作文二年級篇4
凜冬漸逝。當點點翠綠綴上柳枝,片片粉紅覆于桃枝。清晨再現聲聲鳥鳴,微風不再凜冽,略帶和煦。春定是悄然而至,靜無聲息。在這多情的四月,多愁善感的不僅只有古代的文人墨客,如今又有誰能靜觀這無盡春光后不為之所動。生思,起念?
清明將至。天氣陰沉,接連數日細雨不絕,小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人,皆雙目縹緲,悲現于面,若有所念。故心念消沉,愈發悲傷。欲借酒消愁,遍尋無果。
終遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,騎一青牛。便上前詢問酒家何處,牧童沉默不語,只是抬手指向前方開滿杏花的村莊,便悄然離去??粗情_滿杏花的村莊,獨自前行,低頭不語。到時,清酒入口,目至窗外。詩人杜牧輕吟:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!?/p>
清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾經在一座古橋之上,一對文人一見如故。只因那日,細雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了,正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思,想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細雨紛揚到康橋的每一個角落。
那場相思隨著時光的推移,更多的是留痕于書籍。一場春念,亦因為細雨的停止,悄無蹤跡。正如別時一句’悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片彩?!?/p>
因為你在春季,亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意,亦擁有細雨的無限悲寂。因為你有《清明》,亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》,亦擁有徐志摩的款款深情。
因為你為清明,誰能不因你而起一場春念。
清明節記事作文二年級篇5
云霧裊裊意清心,甜潤的空氣清新的味道彌漫在上空,看窗外霧氣飄渺纏綿,低低地向你傾訴它地哀思,思緒漫舞如飄飛的絮。。。。。。
清明。琴
鞠一杯香茗,奏一曲箏曲,望向遠方如黛的青山,隱約念起意女子的琴聲,悠然婉淡,暢懷中透出一縷淡愁,又至清明,她撫琴低吟,清秀的臉龐上凝住了兩行淚,一曲《相思》用古箏特有的風韻奏出了她對亡夫的想念,淺唱婉婉,溫潤的泉從她的指間悄然滑出,帶去她心底最真是的牽掛。琴韻,當清明時分聽到一支黯然卻也動人的箏曲,何以不勾起對過世親人的懷思?忍不住低頭落淚,魂牽夢繞中不知多少次在琴邊懷念,逝去的親人若能聽見這幽幽的琴聲,難道不會增一份安然?清明——琴,秀逸中略帶傷感,寄托中不失惆悵。
清明。淚
灑淚何需理由?只為了清明的一份感懷。靜坐于池邊,寒風浸骨而入,這只是身體上的冰冷,何以抵心中的寒意?月兒皎潔映水,一彎弧度顯得凄楚而絕美,當想起自己的至親離去,唯有淚可以展現出美的光輝,滴淚入池,漣漪漫漫,散開的是滿池的沉哀。清明,家家皆在懷想,不知為何,濺淚竟感分外寂寞,寂寞,含帶一生一世的牽系,懷思,在慘燈無端的感動,不失心中愛的永恒,落淚,感傷哀愁,賦予了清明一絲別致的秀氣。
清明。嘆
一座孤墳邊,遠遠便望見一位老人獨坐于墳旁,手持一把素花,神情似迷離非迷離,似哀傷非哀傷,只聽他喃喃自語道:“哎,又是一年啦,兒子,你還好吧!”問問才知那是一位兒子過早離世的孤苦老人,借清明來給兒子談談心中的念想,說了不久,竟不禁老淚縱橫,但也帶寬慰地嘆道:“不用擔心我和你媽,我們一切都還好?!鼻迕髦?,魂飄然,悲!又嘆清明,苦思親,怨!雨意清明,慘淡笑,傷!
綿綿的雨揉打著我的心扉,淡淡的霧搖曳著我的懷念,淚眼朦朧,依稀望見黛山傷燈火闌珊處,思想有些迷蒙,心有些顫動……
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。