教師節感恩老師的作文參考
老師這個詞語，不需要加任何修飾，就已經是世界上最美麗的字眼了。你準備怎么感恩你的老師?下面小編給大家帶來教師節感恩老師的作文，希望大家喜歡!
教師節感恩老師的作文1
是誰，給我們帶來知識;是誰，給我們帶來快樂;是誰，把調皮，搗蛋的我們變成了體貼、溫順的人，是您——老師。老師，您就像一位園丁，我們在您的關心、幫助下茁壯成長。
老師，教師節到了，請放下您手中的工作，放下您手中的筆，聽我對您說一句：老師，您辛苦了!您勤勞的雙手從未停息，您的辛苦，我們看在眼里，我們為您而驕傲。
老師的批評，是為我們指引方向;老師的獎勵，是為了讓我們繼續努力;老師的激勵，是為了讓我們奮發向上。
小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開。
老師，您的心不是白銀，遠比白銀更純;不是黃金，遠比黃金更足珍。老師的心至純至珍!是母愛，充滿親子情;是甘露，滋潤著這片幼林;是清泉，無私地供人吮吸。智慧的光芒、知識的結晶、寬闊的情懷，這便是——老師的心。
老師，九月，獻給老師的歌。九月，金色的季節;九月，鮮花盛開的季節;九月，天真爛漫的季節。
老師，我在您的身邊一直是一棵小草，而您在我身邊一直是一棵茁壯的大樹。
老師，祝您身體健康，萬事如意。
教師節感恩老師的作文2
說起我們的袁老師，我很感謝她。因為她不僅在學習上為我操心，在日常生活中也時時關心著我。
有一次，張雨鑫讓我幫她收語文作業，并送到老師辦公室。到了辦公室，袁老師說：“謝謝你!”我說不用謝的時候，老師發現我不像以往那樣說話利索，就問怎么了?我說：“我的嘴里起了一個泡。”袁老師看了看，對我說：“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫院看看吧!”后來，媽媽說：“看看，你袁老師多關心你呀!”
我平時發言很不積極，一是聲音小，二是怕回答錯。后來在一次語文課上，袁老師讓我們回答問題。其實我會，可我不敢舉手，我猶豫了一下，還是沒有舉手?？赡芾蠋熆吹搅宋业莫q豫不決，就微笑的看了我一眼，說：“回答錯了不要緊，大膽點兒?！笨粗蠋熚⑿Φ难凵瘢业偷偷呐e起了手。袁老師讓我回答了問題，毫無疑問，回答正確。后來，老師還讓全班同學給我鼓掌，以資鼓勵吶!現在，雖然我不是“發言專業戶”，但是老師一提問，我就想到那天袁老師微笑的眼神，小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回答，我還會給媽媽說：“我舉手，老師都沒叫我回答問題!”媽媽說：“你舉手老師老師能看見，沒叫你回答問題也知道你會的。不能老是你回答呀!也得給其他同學回答的機會，對不對?”
老師不僅對我學習生活關心，在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時候嫌我不聽話的時候，就給袁老師打電話。我偷聽過，聽著媽媽的語氣從生氣慢慢的變得溫柔，我真想說：“還是老師有辦法，媽媽就知道嘮叨，嘮叨!”現在，媽媽比以前好多了，也不經常發脾氣了。
看，這就是我的班主任、我的語文老師，我敬愛的袁老師，感謝老師陪我一起成長!
教師節感恩老師的作文3
教師節快到了，我們應該送給老師什么呢，一個賀卡，一束鮮花，而我覺得感恩老師是最重要的。
老師，我們每一個人都有老師，包括每一位成功人士，每一位偉大的人物，他們不都是在老師的辛勤的培育下才成長起來的，老師是園丁，把我們培養成鮮艷的花朵，老師是一艘輪船，帶著我們駛向成功的彼岸，老師是一只蠟燭，燃燒自己，照亮他人，老師在知識的海洋里陪伴我們一年又一年，歲月在老師的頭上又添上幾絲白發，又有皺紋在臉上顯露出來，這些的出現是老師為我們日日夜夜勤勞的象征，老師總是無私的奉獻著自己，生病了也不請假，還要能堅持就堅持來為我們上課。
在教師節來臨之際，我想祝天下所有的老師身體健康，每一天都開開心心，我們也辜負老師的希望，好好學習天天向上。
是誰，給我們帶來了知識;是誰，給我們帶來了快樂;是誰，把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人，是您——老師。老師您就是辛勤的園丁，我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——宋老師。
感恩老師，感謝您對我無微不至的關心。你上的課生動有趣，同學們都聽得入了神，這也大大激發了我的膽量，讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發言。我以前膽子非常小，不敢舉手，后來經過您的幫助及指點，我變得自信起來，有什么活動我也想參加，因為這活動是機不可失，時不再來的。在這兒我要對您說一聲：“感謝您——老師?！?/p>
感恩您為了我們的學習，煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間，專心地為我們講題。夜晚，當我們都進入夢境時，您還在燈下批改作業。在這兒我想對您說：“老師，你辛苦了!”
感恩老師，感謝您無私的奉獻。您只懂得付出，但從不回報。您就像是燈塔，為我們照亮遠方的路……
感恩您，老師!在此我再對您說一句：“老師，您辛苦了!”
教師節感恩老師的作文4
老師，十月一日是您的生日，在此我向您獻上最真摯的祝福：老師，祝您生日快樂!我或許不是您心目中最優秀的學生，可您在我的心中卻無人可以替代。
如同微風，您吹散我心中的陰霾;如同春雨，您滋潤了我的心田;如同陽光，您照亮了我的心房。老師呀，假如我是一棵樹苗，您就是滋潤我的雨露;假如我是彩虹，您就是驅散烏云的太陽。您默默地為我們付出，不圖太多回報，只求我們有個好的未來。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州;教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。老師，您播種了三千桃李，我們能獻給您的也只有那陣陣花香。
古人云，古之圣王，未有不尊師者也。為什么從古至今，人們總是那么的尊重老師呢?因為老師傳授給了人們知識，帶給了人們文明，讓人們每天都生活在一個有理有序有希望的世界里。
老師，您總是這樣，就像明燈，在我們人生道路最黑暗的地方為我們照明;就像石階，讓我們站在您的肩膀上去采摘勝利的果實;就像蠟燭，點燃我們的知識之光，希望之火，自己卻默默地消失在黑暗之中……
老師，因為有了您，我才會對學習產生興趣;因為有了您，我才會感悟人生，欣賞大千世界里的美妙風景;因為有了您，我才認識到自己是多么的渺小，宇宙是多么的浩大。
是您將我們領進了知識的大門，教會了我們做人的道理;是您讓我們知道了什么是真善美，什么是假丑惡;是您……
老師啊，您的恩情，縱使千言萬語也表達不盡。最后，我只想對您說：“高山不移，碧水長流，我師恩澤，在心永駐!”
教師節感恩老師的作文5
你要問我，老師像什么?我會告訴你，老師像燦爛的陽光，總是默默溫暖學生的心靈，又像那春天的細雨，總是悄悄滋潤孩子的心田。往事又浮現在眼前……
那是臨近學期末的一個冬天，下午放學后，仇老師一如既往地讓我們排著整齊的隊伍，到了放學地點，等家長來接，一會兒工夫，許多同學都被家長接走了，寒風中，只剩下了我孤零零地站在了老師的身旁。緊張和不安也彌漫在心頭，細心的仇老師發現了，他低下頭，沖我笑了笑，然后掏出手機說：“沒有關系，媽媽可能有事，忙忘了!來，和家長聯系一下吧!”老師的微笑，讓我平靜了心情，打完電話，我才知道，最近家里裝修，媽媽去商城，忘了時間。怎么辦?從商城到學校，至少要半個小時呀，我戰戰兢兢地對仇老師說：“老師，我媽媽要半個小時，才能來呢!我自己去傳達室外面等吧!”仇老師摸了摸我的頭，慈愛地說：“那我先送你回家吧，天這么冷，千萬別著涼!”接著，又帥氣地做了一個“走吧”的動作!仇老師又給媽媽打了一個電話，讓媽媽別著急，往學校趕，然后接過我的書包放在車簍里，把我抱到自行車后座上，跨上自行車就出發了。走到半路時，天空突然刮起大風，我發現，仇老師挺了挺自己的背，似乎想幫助擋住這肆虐的大風，還幽默地說：“躲在我的背后噢!這樣風小點，我女兒都是這樣的!”
此時，我的眼眶濕潤了，雖然，外面寒風刺骨，但我的心中涌起一股暖流。
到家后，仇老師還不忘關照我，回去先喝杯熱水噢!然后就匆匆離開了，看著仇老師遠去的背影，淚水已經在我的眼眶里打轉!
“隨風潛入夜，潤物細無聲……”仇老師，謝謝您，您對學生慈愛的滋潤，我永記在心!
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