高中元宵節作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的高中元宵節作文10篇，希望對大家有所幫助。
高中元宵節作文 篇1
“一曲笙歌春如海，千門燈火夜似晝”。歷代文人墨客贊美元宵花燈的詩句數不勝數，如今讀來仍趣味無窮。
唐代時，元宵放燈已發展成為盛況空前的燈市。京城“作燈輪高二十丈，衣以錦綺，飾以金銀，燃五萬盞燈，簇之為花樹”。唐代詩人蘇味道的《正月十五夜》詩云牶“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。暗塵隨馬去，明月逐人來?！泵枥L了燈月交輝，游人如織，熱鬧非凡的場景。唐代詩人張悅也曾用詩贊道牶“花萼樓門雨露新，長安城市太平人。龍銜火樹千燈焰，雞踏蓮花萬歲春?！卑言澷p燈的情景描述得淋漓盡致。李商隱則用“月色燈光滿帝城，香車寶輦溢通衢”的詩句，描繪了當時觀燈規模之宏大。值得稱道的，還應首推唐代詩人崔液的《上元夜》牶”玉漏銅壺且莫催，鐵關金鎖徹明開;誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來?！边@里雖沒有正面描寫元宵盛況，卻蘊含著十分歡樂愉悅熱烈熙攘的場景。
宋代的元宵夜更是盛況空前，燈市更為壯觀。蘇東坡有詩云牶“燈火家家有，笙歌處處樓?！狈冻纱笠灿性妼懙馈皡桥_今古繁華地，偏愛元宵影燈戲?！痹娭械摹坝盁簟奔词恰白唏R燈”。大詞人辛棄疾曾有一闕千古傳誦的頌元宵盛況之詞“東風夜放花千樹，更吹落，花如雨。寶馬雕車香滿路。風簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞”。
明代更加鋪張，將元宵放燈從三夜改為十夜。唐伯虎曾賦詩盛贊元宵節，把人們帶進迷人的元宵之夜。詩曰“有燈無月不誤人，有月無燈不算春。春到人間人似玉，燈燒月下月似銀。滿街珠翠游春女，沸地笙歌賽社神。不展芳樽開口笑，如何消得此良辰?！?/p>
清代元宵熱鬧的場面除各種花燈外，還有舞火把、火球、火雨，?！瘕垺皙{等。阮元有羊城燈市詩云：“海螯云鳳巧玲瓏，歸德門明列彩屏，市火蠻賓余物力，長年羊德復仙靈。月能徹夜春光滿，人似探花馬未停;是說瀛洲雙客到，書窗更有萬燈青?！鼻宕娙艘υ畬懙摹对佋潯吩姟盎ㄩg蜂蝶趁喜狂，寶馬香車夜正長。十二樓前燈似火，四平街外月如霜?！备巧鷦?、精彩別致。
充滿詩情和浪漫色彩的元宵節，往往與愛情連在一起。歷代詩詞中，就有不少詩篇借元宵抒發愛慕之情。北宋歐陽修詞“今年元夜時，月與燈依舊;不見去年人，淚滿春衫袖?！笔銓懥藢η槿说乃寄钪?。
元宵節也是一個浪漫的節日，元宵燈會在封建的傳統社會中，也給未婚男女相識提供了一個機會，傳統社會的年輕女孩不允許出外自由活動，但是過節卻可以結伴出來游玩，元宵節賞花燈正好是一個交誼的機會，未婚男女借著賞花燈也順便可以為自己物色對象。元宵燈節期間，又是男女青年與情人相會的時機。
歐陽修(生查子)云：“去年元夜時，花市燈如書;月上柳梢頭，人約黃昏后?！毙翖壖?青玉案)寫道：“眾里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處?！本褪敲枋鲈沟那榫?，而傳統戲曲陳三和五娘是在元宵節賞花燈進相遇而一見鐘情，樂昌公文與徐德言在元宵夜破鏡重圓，《春燈謎》中宇文彥和影娘在元宵訂情。所以說元宵節也是中國的“情人節”。
傳統社會的元宵節是城鄉重視的民俗大節，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現了中國民眾特有的狂歡精神。傳統元宵所承載的節俗功能已被日常生活消解，人們逐漸失去了共同的精神興趣，復雜的節俗已經簡化為“吃元宵”的食俗。
高中元宵節作文 篇2
昨天是一年一度的元宵節，直到今天，我們仍在慶祝元宵節，在我們學校就能看見那些花燈和謎語，瞧!這氣氛多熱鬧呦!一個個花燈展現著自己獨特的身姿，仿佛我們操場周圍就是它們選美的大舞臺。
看啊!這個花燈真是有重復!上面有一條繩子拴住，下面說由無數個小杯子聚成的，而且每個小杯子里都有一個燈，我想：如果插上電，那么這個燈不就能發出無數個亮點，也有可能每個亮點的顏色不同，那種現象多美呀，我俯下身子一看，居然是一個三年級的小朋友做的。哇，這創意可真是巧妙，也可見他花了不少心思去完成這個花燈。
我又瞅了瞅一個紅色八邊形的花燈，再仔細一觀察，天哪，這個花燈的主人更有創新思想，你能猜到他做這個燈的主要材料是什么嗎?居然是紅包紙盒!他把紅包一個一個用訂書機釘起來，然后把紅包釘成一個八邊形的燈。如果我說評委，我一定會給這個花燈打一個高分，知道為什么嗎?因為這個花燈有著別的花所沒有的優點：外觀美，而且材料少;價值低，內涵卻高;制作簡單，形狀復雜。還有一點便是制作者的新穎想法。也有許多看見這個花燈的人發出了一聲聲的贊嘆。
你想過嗎!桔子這種水果也可以做出花燈來。有一個花燈就是用一根繩子綁著四個桔子精制而成的，還有用貝殼搭起來的小燈籠呢。
這么多美麗精制，創意優雅的花燈我也算是感受到快樂的元宵了，當然，活動不止是這些，還有猜各種各樣的燈謎的活動呢，我一眼瞟中了：十五天。呵呵，這真是太有意思了，十五天嘛就是半個月，“半月”嘛就能組成一個字“胖”，我太幸運了，一下子就看見自己懂得猜的，之后，我又猜了幾個：盼天明的答案是巴黎，巴望黎明;可喜可賀，重慶，顯然這個燈謎很簡單!
今天也是開學的第一天，我們的老師，同學也得到了新年的祝福。今天真是快樂的一天哪。
高中元宵節作文 篇3
在人來人往的街頭，她飽受風霜。路人的鄙視，生活的壓迫，卻未奪走她那顆善良的心?！}記
那條路，連著那個美麗的回憶……在那個喜慶的早晨，我站在冷颼颼的街頭等車。半小時過去，一輛公交車也沒有，我開始后悔起來。想起鍋里那些可愛的湯圓，我不覺咽幾口唾沫。抬頭看看老天爺，他是一臉的苦悶。顯然，他也餓……終于，我直奔小吃部。
不久，我便坐在那，狼吞虎咽地享受我的早餐。街上的人可真多??！雖然寒風凜冽，可就是擋不住人們心底的喜悅。人們拎著大包小包的食品在我眼前穿梭者，臉上都掛著甜甜的微笑，有的人怕自己的狗被踩到，索性抱著寵物們走。街上濃烈的氣氛，深深的感染我，我不覺看呆……
忽然，背后有人戳我一下，我猛的一回頭，心里不由一怔。只見她彎著腰，手顫抖地端著飯碗。街上的人很多，可是她碗里只有那么丁點。這一回，我再也逃不掉我的良心，把錢遞進她的碗里。她仍望著我，我瞬時間明白什么，臉頓時蒼白……
我不敢預測她要做什么，我呆坐在那兒，想逃，逃不掉。
突然，他干裂的嘴唇微微動一下，說：“小姑娘，注意點，衣服露出來?！彼芷届o，可是我的心卻怎么也平靜不下來。心底有一種莫名的溫暖，眼淚瞬間像音符跳出眼眶……驀地，等我回過神來，他已經走，他像一陣風，匆匆來過，卻不留下一絲痕跡。
而我，卻呆坐那好久，好久……
高中元宵節作文 篇4
每年的正月十五是元宵節俗稱小年，在這一天家家張燈結彩共慶佳節。
元宵節與春節一樣重要。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每年的元宵節都是值得回憶的，所以我們要好好珍惜。
元宵節幾乎是人們的休息日。一家人聚在一起聊聊天看看電視劇，玩玩小游戲，多么溫馨呀!如果老天爺開心的話，下起一場小雪，那么就完美了。
頑皮的小孩子們已經忍不住誘惑，沒有等待天黑的到來就迫不及待的把自己的煙火給放完了。雖然沒有了，但卻也很快樂。元宵節雖短暫，但珍貴。我們要好好的與家人一起度過這有意義的一天。
夜幕降臨，家家的紅燈籠都亮了起來。每家每戶都吃著美味的湯圓，喜滋滋的觀看煙火。小孩子們當然也沒有閑著，拿著各自的燈籠互相玩耍，一起交流。玩累了，洗洗睡了，進入美好的夢鄉。
元宵節就這樣伴著湯圓的味道，煙火的璀璨消失了，但我相信一年后它一定會回來的。
高中元宵節作文 篇5
“在唐末，正月十五稱為元宵，而在清朝被稱為燈節。一些有權有勢的貴族們請民間藝人為他們扎燈籠，誰家的燈籠扎的最好誰家就是最富有的?！?/p>
我對農歷一巧不通，有些二丈和尚摸不著頭腦。聽到“元宵”二字，才明白。原來年年的元宵節又快來臨!
每到元宵這一天，奶奶和媽媽就會張羅著做湯圓。我呢則在一旁看熱鬧。只見她們把糯米粉與少許的水柔成面團。再拿出一小部分，用雙手搓成圓狀，當中挖出一個洞里面放芝麻豆沙和少許的油，再加一些香料，比如桂花。然后再將洞口合上捏攏。然后奶奶把做好的湯團放在沸水中煮，湯團在沸水的鍋中歡騰一些時間，方可撈起來大吃特吃。那裊裊的熱氣和清清桂花香，怎不叫人口攙!，每到哪個時候我會看著奶奶給我盛湯圓。奶奶則會在一旁看著我狼吞虎咽......“慢點吃，慢點吃。小心燙著!”
吃完湯圓，我們全家人就會圍著電視機看元宵“盛宴”瞧!舞臺被裝的火樹銀花，五彩繽紛。各色各樣的爭艷斗奇。演員們精彩的表演更是舞臺的一大亮點。有小品相聲歌曲舞蹈等等別出心載的表演，真是大飽眼福!
此時，我真想說：正月十五，是一個團圓的日子，是一個充滿歡聲笑語的日子。是一個張燈結彩的日子，禮花綻放的日子!
高中元宵節作文 篇6
元宵節是我國的傳統節日，元宵節有耍龍燈，鬧花燈的習俗，而耍龍燈這一活動還有一個美麗的傳說。
從前，人間風調雨順，
王母娘娘趁著天氣好，就開了一個盛大的宴會。但是，玉帝很愛喝酒，而且一喝就喝的酩酊大醉。這不，這一天他又喝醉了。宴會結束后，他又忙著寫雨簿，一下疏忽，把雨簿寫錯了。這下人間可大亂了。有的地方洪水暴發，有的天地干旱．．．有條青龍知道了，悄悄地飛上天，偷偷改了雨簿．這時，玉帝也察覺到雨簿寫錯了，所以，他打開了雨簿。呀！雨簿好象被人改了！他馬上派人查找是誰該了雨簿，最后，他才知道是青龍改的。他很生氣，所以，他馬上派丞相到凡間去追殺青龍。
丞相來到凡間用盡了各種辦法最后處死了青龍。死后的青龍化作一只神鳥，天天在靈宵殿外哭泣，玉帝很內疚，明明是自己寫錯了雨簿，還要處死給自己改錯的青龍，所以，玉帝讓百姓們隆重紀念為民造福的青龍。
從此，每到正月十五元宵節，老百姓就會用竹子扎成龍燈，家家戶戶張燈結彩，扛著龍燈游街串巷，以表示對青龍的感激和懷念。這個風俗一直傳到了現在。每年的元宵節，我和爸爸媽媽也要去看耍龍燈，真是很熱鬧。
高中元宵節作文 篇7
“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓圓又圓……”每當聽到這首歌，人們就知道元宵節到了。這一天，家家戶戶都在一塊兒吃團圓飯、看元宵晚會，還放焰火！
今天早上一起床我就嚷嚷著：“我吃六個湯圓，六六大順！”媽媽笑著說：“我吃八個，八面玲瓏！”爸爸接著說：“那我就來十個吧，十全十美！”在一片歡笑聲中，我們吃著自己親手做的湯圓。那滋味實在是太美妙了！想起昨天晚上我們一家一起做湯圓，真是一件開心的事。昨天媽媽本來是準備買現成的芝麻餡湯圓的，但我突然想起以前奶奶在我家自己做過湯圓，便也想親自做一做，于是我說：做人要實實在在，湯圓也要實在的，實心的湯圓實在，自己做的更實在。我們買圓子粉自己回家做吧！爸媽覺得我說得蠻有趣的，就答應了我的要求。晚上全家齊動手，媽媽負責和面、下料，我和爸爸專門把它們搓圓，做了好多圓圓的湯圓。
晚上，媽媽早早就到家了。我一進廚房，嚇了一跳，水池里放著倉扁魚、牛肉、肉圓、咸雞腿，廚房桌子上放著玉米、對蝦、豆腐、豬肉，地上的簍子里還有青菜、白菜、水果……我驚呀地問媽媽：“媽媽，你要干嘛？別這么夸張吧，把家里搞得像個菜市場！”媽媽說：“今天是元宵節，我要犒勞犒勞我家兩個寶貝吳！一個工作認真、一個學習刻苦！”“郁！媽媽好偉大！”我高興極了，說著便和媽媽投入了緊張的戰斗！
等爸爸回來了，我們一起圍坐在一起，邊吃飯邊看晚會，還比猜謎語。今年的元宵節，實在是太高興了！
高中元宵節作文 篇8
春節是我國一個古老的節日，也是全年最重要的一個節日，如何過慶賀這個節日，在千百年的歷史發展中，形成了一些較為固定的風俗習慣，有許多還相傳至今。
1、掃塵
“臘月二十四，撣塵掃房子” ，據《呂氏春秋》記載，我國在堯舜時代就有春節掃塵的風俗。按民間的說法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門。這一習俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。 每逢春節來臨，家家戶戶都要打掃環境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網，疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。
2、貼春聯
春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好愿望，是我國特有的文學形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上，為節日增加喜慶氣氛。這一習俗起于宋代，在明代的開始盛行，到了清代，春聯的思想性和藝術性都有了很大的提高，梁章矩編寫的春聯專著《檻聯叢話》對楹聯的起源及各類作品的特色都作了論述。
春聯的種類比較多，依其使用場所，可分為門心、框對、橫披、春條、斗方等?！伴T心”貼于門板上端中心部位；“框對”貼于左右兩個門框上；“橫披”貼于門媚的橫木上；“春條”根據不同的內容，貼于相應的地方；“斗斤”也叫“門葉”，為正方菱形，多貼在家俱、影壁中。
3、貼窗花和倒貼“?！弊?/h2>
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。剪紙在我國是一種很普及的民間藝術，千百年來深受人們的喜愛，因它大多是貼在窗戶上的，所以也被稱其為“窗花”。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現得淋漓盡致，將節日裝點得紅火富麗。
高中元宵節作文 篇9
元宵節下午，我和媽媽、妹妹一起去北關游園那里玩。到了廣場，真是進了歡樂的海洋。游人如織，兒童擠來擠去像穿梭。家長扯著拿了玩具的小孩兒的;推著兒童車的;教孩子怎么放風箏的;有揪著動畫卡通圖像的氫氣球的····旁邊坐了成排的老年人，都在曬太陽，面上露出幸福的笑容。我在那里坐了一會，不光是身體，連心都曬得暖洋洋的。
視線所及之處，到處都是喜氣洋洋。南面，有賣爆米花和棉花糖的小攤兒，妹妹看見了，非要吃棉花糖，媽媽沒辦法，只好給妹妹買了一個。我在一旁觀察他怎樣做棉花糖，他先抓了一小把糖，然后再把氣火打開，底下的那個機器開始高速旋轉，這樣，糖就變成了一縷縷的“糖線”，再拿一個棒子用手讓它在機器上面旋轉，“糖線”就會一縷一縷的纏在棒子上，這樣一來，一個甜甜的好吃的棉花糖就做成了。
接著往東看，有幾個高大的充氣式跳跳床，有近百個小朋友像猴子一樣在里面蹦跳。票價是一人五元，妹妹看見了，非要上去玩，安全起見，我就也上去陪她玩，看護著她。上面的小朋友個個都玩得熱火朝天、汗流浹背，雖然很累，但是非常開心。有個小孩兒玩的真是太累了，竟然躺在滑坡上面睡著了。妹妹并沒有那么累，一直在重復著那兩個動作：爬上來，滑下去。她下的時候還特好笑：先在那兒等一會兒，看見有人不從梯子上上去，而是從滑坡上上去，她就找準位置，翻過身，哧溜一下就連同下面那個人一起滑了下去。
跳跳床旁邊還有許多小攤兒，上面有好多小孩子們玩的玩具：有男孩子玩的彈弓、會發光會發出聲音的大刀，女孩子玩的小手機、帶在身后的蝴蝶，能玩的會亮會跑的小玩具鳥和會發光的小毛球，孫悟空、豬八戒面具、化妝舞會的眼罩......
北邊還有一個游樂屋，有飛鏢射氣球、巧力投球、套圈等幾個項目。飛鏢射氣球是你給他5元，他給你15個飛鏢，扎到的氣球多，獎品就好，扎到的少，獎品就不好。巧力投球是10元一局，一局5個球，投進的多，獎品就好，投進的少，獎品就不好。如果一個也沒進，那你什么也得不到。套圈是一局10元15個圈，套到哪個要哪個，這就要看你的運氣了，不是你掌握了技巧就好了。
游樂屋旁邊還能玩蹦極，有五個蹦極床，5元錢10分鐘。我在那里觀察了一會兒，有個穿著時髦的女人，拿著手機上QQ，不耐煩的給老板交錢，讓她兒子玩一會兒，她兒子比較輕，用一根彈力繩索就好了，可她擔心自己兒子安危非要用兩根繩子，老板勸她她也不聽，結果她的兒子就被揪在空中彈不下來了，真是一個強勢不聽勸、不通情達理的人。
天漸漸黑了，夜色慢慢織上天空，媽媽催著趕緊回家，吃過晚飯就可以重來觀賞花燈和焰火。這個下午過得真快樂。
高中元宵節作文 篇10
今天是正月十五----也是中國的傳統節日元宵節。每年到了這個時候，戶戶人家都會張燈結彩，吃起元宵。當然，今年的我們也不會例外。
下午，剛坐好，我就聽見了數學老師那洪亮的聲音：“同學們，今天是一年一度的元宵節，學校組織了一些活動，請大家積極投入。下面我們請幾位同學來讀下元宵節資料?！毕壬吓_的是吳科，他講了元宵節的來歷，緊接著又有一些同學講了元宵的分類及有關習俗等。
下面一個環節是猜燈謎。老師一聲令下，我們就如潮水一般涌向了燈謎，沒有一會兒，我便揭曉了一個謎底，回頭一看，老師身邊早已是人山人海，沒辦法，我只好也加入其中，在人群中，我一會兒聽見這個同學的責怪，一會兒聽見那個同學的尖叫，好不容易擠到了老師身邊，我便迅速地報出了序號和答案，老師驗證了一下，便拿出了一支鉛筆，我興奮極了，一把接過鉛筆就閃出了人群，得到獎品后，我便坐了下來，此時，老師也正好叫停了。
最后一個環節是搓元宵，這也是我們最期待的，我們小組是曾老師來指導的，準備就序后，老師先拿了一團面，然后合并雙手，慢慢地搓，不一會兒，一個白凈漂亮的胖娃娃就誕生了。我們看了，都躍躍欲試，老師看了我們急不可待的樣子，笑著各往我們手中放了個面團，我小心翼翼地接過面團，然后揉了又揉，一個還算過關的元宵便誕生了。我急切地轉頭看了看，同學們有的在沉思;有的正無可奈何地看著元宵;有的在請教別人正當我在細細觀察時，身邊的還欣怡問：“孫青，你好了?為什么我的總是碎呀?”我接過還欣怡的，耐心地教了起來：“你多捏幾下就可以了。就像這樣”經過我的精心指導，還欣怡也捏出了毫不遜色的元宵。經過一段時間，元宵煮好了，也端了出來。我也顧不得燙了，一邊吞元宵，一邊稱贊道："好吃，好吃"再看看周圍的同學們，他們也都在很開心地吃著。于是，這次元宵節活動就在我們的歡笑聲中結束了。
這次元宵節我過得很開心，希望下次也能同樣快樂。