元宵節的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的元宵節的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節的作文 篇1
新年過后，好像節日氣氛就淡下來了，等到元宵節時候，又會出現一股很濃節日氣氛，今年元宵節本來是不放假，而且還不是休息日，但是我們學校特別放了半天假，讓我們回家過元宵節。
中午放學回家，我本以為爸爸和媽媽都沒在家，誰知道他們正在等著我呢，說是領著我出去玩，這可是我最渴望了，因為平日里，爸爸和媽媽都很忙，有時候星期天都不休息，難得這次他們都休息，所以我們全家出動，去杏花公園了。
剛一進大門，就看到很多人在放風箏，我們也買了一個大風箏，今天風很大，一會兒就放上去了。風箏在空中自由飛翔，突然從南邊飛來一群鴿子，有白、紫多可愛。爸爸說：“我們去喂鴿子”。我和媽媽趕緊把風箏收下來。
哇！鴿子還真不少，它們還有漂亮房子。很多小朋友都在喂小鴿子。我也買了一袋玉米，我蹬下來把玉米放在手心，可鴿子一個也不敢上前吃，我把玉米撒在地上，一群鴿子都來搶，嘴里不停叫“咕咕咕”真好玩。
等晚上時候，我們就回奶奶家過元宵了，吃著奶奶煮湯圓，心里真是美呀！由于玩了一下午，今年燈展就沒去，陪著爺爺和奶奶在家看元宵晚會，雖然沒能看燈展，但是我們全家都非常高興，這是我過最開心元宵節了！
元宵節的作文 篇2
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。春節過后，元宵節是最值得紀念的節日。
——題記
人們在春節的爆竹聲后，在走親訪友后，又各自忙活起來，因為要迎接又一個熱鬧的節日——元宵節。
元宵節這天，剛到傍晚，寂靜的村子便鑼鼓喧天，熱鬧非凡，村民的心也隨之沸騰起來。聽到這盼望已久的聲音，小孩子更是歡呼雀躍、心花怒放。
農家院子平日里一般只有自家人進進出出，可現在不同了，左領右舍走家串戶。制作精美的、多姿多彩的花船、花車、彩馬停滿了院子，人們觀賞這五彩繽紛的藝術品，個個贊不絕口。
隨著夜幕的降臨，花船和花車上的蠟燭由孩子們點亮了，漆黑的夜晚霎時變得油光溢彩。燈會開始了，又唱又跳的花旦們乘上了花船、花車，也有騎著彩馬的，還有挑著花燈的，如沖鋒號一樣的聲音一響起，花燈們便開始游行了，浩浩蕩蕩的向前進發。村民們扶老攜幼，跟隨那人流前行著，擁擠著，歡騰著。村民們在這時都呈現出不同的面孔，充當著不同的角色，他們載歌載舞，盡顯優美姿態，精彩的表演給人們帶來了歡樂，給家鄉帶來了美感和動感。
閩劇一直是村民們引以為傲的一道大餐，家鄉元宵節的閩劇不固定的一個點、一個狹小的舞臺上，而是隨著花燈每過一條街道，便停下來在臨時搭建的舞臺上表演一番。因而，我們稱它為“流動的舞臺”。我們總愛同舞臺一起浪漫在花燈中。舞臺上的紅黑綠黃、閃躲騰挪，無不展示著家鄉的底蘊。臺上一分鐘，臺下十年功，“演員們”從來沒有刻意去學什么，大家都是跟著感覺走，可表演起來一點也不含糊。
家鄉的元宵節，不但鬧出了村中的喜氣洋洋，也為新的一年鬧出了希望，為村民們鬧出了五谷豐登，鬧得人們個個笑逐顏開、春光滿面、精神抖擻。元宵節過罷，勤勞的人們又都走上了田埂，登上了漁船……
元宵節的作文 篇3
正月十五元宵節，是中國的傳統節日，合家團圓喜慶的節日。
我跑到廚房，看爸媽正在做湯圓，就好奇地問：“媽媽，問什么正月十五要吃湯圓？”媽媽說：“吃湯圓代表一家人團團圓圓，和睦相處。”聽了媽媽的解釋后我才明白。那既然如此，我也來幫忙吧。經過再三請求下，媽媽終于答應。
媽媽說：“做湯圓要有耐心和細心。第一步是：先把一個面團揉圓。第二步是：把揉好的面團用大拇指按個洞，把餡兒倒進洞里。第三步是：把面團封口就完成?！蔽以嚵艘槐橛忠槐?，終于把一個湯圓做好了。媽媽說：“不錯不錯”。聽了媽媽的夸獎后我的心里比吃了蜜還甜。
晚上，媽媽把做好的湯圓下鍋了，過了十幾分鐘后，一鍋香噴噴的湯圓出鍋了，我看著湯圓那吸引人的樣子，開始狼吞虎咽的吃了起來，吃完飯后，我們一家人在清江邊看放煙花，高興極了。
元宵節是個令人愉快的節日。
元宵節的作文 篇4
今天是正月十五，中國人得傳統節日――元宵節，我們一家過得快快樂樂得。
聽媽媽講，傳說在很久以前，世上風調雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業。突然災難降臨、城內洪水泛濫，城外田地干旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會后余地回宮辦事，于是把雨簿寫錯啦，本應是城外雨五分，城內雨三分，玉帝給寫反啦。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改啦雨簿，這樣世上又慢慢恢復啦本來面目。玉帝酒醒后，也發現寫錯啦雨簿，但本想改正，又怕重臣說自己做事不慎重，只好將錯就錯。后來玉帝發現自己得雨簿被改過，不由心中大怒，派丞相來到人間殺啦青龍，丞相照做啦。青龍被丞相殺啦后，變成一只神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要皇帝向百姓傳令，要紀念為民除害得青龍。每年春節，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅紀念青龍，慶祝元宵節。
元宵節得習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權力下放”，把煮湯圓得重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大得任務，生怕煮破啦，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓得經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖得湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋啦?！蔽覒c幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗啦我煮得湯圓，“美食家”媽媽給我打啦一個一百分，夸我長大啦，懂事啦。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高得評價，我心里美滋滋得。
晚上七點左右，我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我得好朋友劉一凡，我倆一起去放焰火。我拿著一個最大得“金椰子”禮花，用香把禮花點著啦，看見一朵朵美麗得“茶花”沖上天空綻放啦，我和劉一凡拍手叫好。我又拿啦一個超大型得“飛毛腿”，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠啦。接著又放啦手搖花、花籃、降落傘……
最后我們全家津津有味地坐在沙發上看著元宵晚會，其樂融融得。
今天我學會啦煮湯圓得常識，感受到啦放焰火得快樂。我夢想每天都是元宵節那該多好?。∥移谂沃髂甑迷潯?/p>
元宵節的作文 篇5
今天是我們中國最隆重節日之一—元宵節，晚上，我戴著紅彤彤“小牛角”發夾，左手提著用紙做小燈籠，右手拿著帶燈魔法棒，快樂穿梭在人山人海大街上。
一個個煙花帶著紅紅火星竄上天空，只聽得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗花朵，它們有五顏六色滿天星、紫色牽?；ǎ懈袷菑你y河上落下繁星……真是絢麗多彩！
“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天鑼鼓吸引了許多人目光，我們跟著人群來到鑼鼓隊旁邊，“哇！”只見他們穿著彩綢表演服，用毛巾扎成兩個小牛角，濃妝艷抹好精神呀！震耳欲聾鑼鼓聲，歡快優美秧歌舞，生龍活虎舞龍隊，給這個元宵節帶來了歡快氣氛。人們擠來擠去，爭著要看他們風采呢！人群中不時發出驚嘆聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著“小牛角”光芒，看來今年真是“牛氣沖天”呀！
今年又增加了一個慶祝元宵節時尚項目——-放孔明燈。你看！伴隨著五彩繽紛煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說孔明燈又叫許愿燈，可以幫助人們實現愿望，我帶著一盞紅色孔明燈來到醫院，為住院爺爺放飛我們祝愿，希望爺爺早日康復！
我們來到樓下，拆開包裝，把紙制燈籠張開，寫上祝福爺爺心愿，然后點燃蠟燭四個角，熱氣立即充滿燈內，孔明燈帶著我們祝愿，隨風飄到城市高空，猶如星星點綴天空，真是好看！
我看見爺爺在窗口對我笑呢！
這真是難忘牛氣沖天元宵節呀！
元宵節的作文 篇6
元宵節到了，我和舅舅、弟弟一起放鞭炮，劈啪劈啪的鞭炮象征著平安；元宵節還要吃湯圓，湯圓表示我們要團團圓圓；吃完湯圓后就一起去看龍燈。我們看到了遮遮掩掩的龍燈象害羞的小姑娘，有一條龍燈象頑皮的小猴子，有一條龍燈象美麗的小河，還有一條龍燈象帥氣的大丈夫。我們看的可高興了。
我真期待明年的元宵節快點到來！
元宵節的作文 篇7
一年一度的元宵節終于到了，每到這天，家家戶戶門前都掛著紅燈籠，而且吃飯之前還要放鞭炮，晚飯也和平常不一樣，要吃湯圓。
大約五六點了，"怎沒還不開飯呀。"在一旁的我說道。這時，父親說到樓下放鞭炮去，我便去看一看。父親把鞭炮掛到樹枝上，拿起了打火機。"噼里啪啦"，鞭炮聲響了起來。"開飯了，開飯了。"母親喊道。我拿起了一碗元宵，品嘗了一個，那種香噴噴的氣味讓我回味無窮。吃完元宵后，我便來到了人民公園去看煙花，來到現場，還沒有開始，我們又等了一會兒，煙花終于開始放了，因為離得太遠了，看不清楚，我也擠進了人群之中，忽然，一位小小朋友說了一個字，"看"。我仰起頭來，只見天空中有很多一閃一閃的星星，噢，不對，星星哪有那么多顏色，這是煙花，大約五六秒過去了，顆顆流星般的煙花落了下來。哇，太逼真了。再看看大街上，好熱鬧，車水馬龍。
九點了，我也該回家了，但看著耀眼的煙花，還是不想走，又過去了七八分鐘，我才依依不舍得離開了人民公園。
元宵節的作文 篇8
志向——對于奮發的人來說，是一種動力；對于迷惘的人來說，是一個指路標；對于失敗 的人來說是一種鞭策，對于整天無所事事的人來說，更是一種希望！而對于我來說，志向，就是一種執著 的追求，一座導航的燈塔，一盞不滅的明燈！
志向，就是目標，就是方向。每個人都有不同的志向，每個人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當一名老師 ！
成為老師，是我近幾年來一直都想完成的一個夢想。它會是我畢生的職業，也會是我終身的歸宿。因為，我找到了它非凡的意義。老師，不僅教授學生 以技能知識，讓他們能夠更好的生活 。老師還有另一層深刻的含義：人生的導師！不是有一句話這樣說嗎？“教師 ，人類靈魂的工程師，太陽 底下最光輝的職業！”所以，這更加堅定了我要當老師這個想法。
當然，這與我的親生經歷 也有莫大的關系。我的老師，是一個知識淵博又和藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我為這個夢想而不懈奮斗！
至今還清楚的記得，那次，老師對我說過的話。“嗯，老師相信你！”這是一句多么>溫暖 的話語，這是一個多么親切的鼓勵。我知道，那不僅是老師對我的鼓勵，更是對我的肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這么一個好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學生，所以，我相信，在不久的將來，我也會像我的老師一樣，當一個合格稱職的好老師。我也會在我的學生身上，播下這顆美麗 的種子。老師對學生的付出與關懷是永遠都不會有止境的??所以，老師——就是最平凡 的偉大！
我現在很平凡，在以后的日子里，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍，卻蒙上一圈散發著的微弱的光環。因為我已身在這條永無止境的教育之路上，我擁有了太陽底下最光輝的職業——老師！