慶元旦作文

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的慶元旦作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶元旦作文 篇1

xx年是一個不平凡的一年,奧運會,四川地震。每個中國人都表現出了很出色的表現。馬上我們也要考試了,我們也要像那些為中國奮斗的人一樣,努力地試,向父母,向老師,向世界,更像自己有一個交代。

慶元旦,元旦到了,大家都會好好的放松一下,開開心心的迎接新的一年,但是到了元旦也預示著馬上就要期末考試,我們要把這半個學期學的知識用在這次考試里。所以,這個元旦既要玩的開心又不能拉下考試,要很辛苦呢。

迎新年,馬上新年就要來到了。我們要向新的一年更邁進一個腳步。

新的一年,預示著新的未來,新的起點,新的挑戰,我們要養足精神,用行動告訴xx年我不會認輸!每個人要用堅定的決心,相信的眼神,良好的心態來面對xx年。

創佳績,期末考試是一個極為重要的考試,我們要全身心地投入在考試里。

新的一年里我們更應該提起精神,勇敢的走向考試,堅定的決心,相信的眼神,良好的心態我想這三點足夠把考試打敗。期末考試是檢測了我們這半個學期以來所掌握的知識,就算你平時再怎么用功,成績再怎么好,這次期末考試考砸了,你這半個學期的努力也就白費了。要想考出個好成績,一定要好好復習,考出個好成績,讓別人看看,讓大家都羨慕羨慕,讓自己過一個開心的新年。

慶元旦,迎新年,創佳績,讓我們一起相信的一年迸發!!!

今天是元旦,是xx年開端,滿街彩旗飄飄,單位門前張燈結彩,紅通通的布上都掛著四個大字“慶祝元旦”。我走著走著,不知不覺到了大街上,超市門前人山人海,我也走進了人群中,買了不少吃的東西,興高采烈的走出來,看!那邊一群夕陽老人,...

“加油,加油!”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來這是我們學校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。下午,我來到學校,同學們全都來了。他們都在抓緊時間練習廣播操,準備參加比賽。13:30,在音樂聲中,廣播操比賽開始了。

記得去年元旦的一節班隊課,我們班級正在舉行我的新年愿望的主題班會。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂呵呵地說:我的新年愿望是有空閑的時間去踢足球,因為感覺工作以后球技越來越差。

當元旦來臨時,意味著我的本名年猴年到了!我們送走了xx年,迎來了xx年。在xx年,不管你有什么煩惱,請在xx年1月1日那天全部拋掉吧!因為那是新的365天的開始!因為我們迎來了新的一年!好了,廢話不多說。

年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個一年一度令人釋懷、興奮的日子,對于我,自懂事的時候起,似乎就沒有過個什么鮮樣來,以往這時候發生過什么,腦海里象個抽空的瓶子,沒有一點印象。

送走了xx年,迎來的是xx年。又一個365天的輪回即將劃上了句號,迎著寒冷的朔氣,踏著堅硬的泥土,在凜冽寧靜的子夜,等待著新年的到來。歲歲年年節相似,歷代地區節不同,元旦,一個不平常的日子,蘊涵著不平凡的寓意。

當 家徐聞海石花寫作學校八年級 何家鵬“鵬,去把碗洗了?!边@已經是今晚母親第五次叫我了。今晚吃飯后,我們三人都坐在沙發上看連續劇,越看越精彩,誰都不愿去洗碗。

慶元旦作文 篇2

元旦,作為祖先留給我們的禮物,我們應當繼承和發揚。然而,元旦佳節時,某些中小城市的校園內出現的卻是“別具一格”的慶祝方式。

某縣某中學組織學生舉行元旦晚會,這做法值得提倡:一來可以豐富學生的課余生活;二來可為元旦增添氣氛。然而,筆者見到的卻是膽戰心驚的場面!當筆者踏入某中學時,一股醺人的酒氣迎面而來,某些同學東倒西歪,甚至舉手打人,這場面,不禁使筆者陷入沉思!

“啊……”一聲聲叫喊聲,動人心魂,全場一片漆黑。隨后,響起了瘋狂的舞蹈聲,走近一瞧,學生們正瘋狂的跳著迪斯科,其中也包括個別班主任,某些男生渾水摸魚,趁火打劫,這情景使筆者目瞪口呆。

由此可見:當代教育界要面對的問題還不計其數,而學生的心態發展問題尤其重要!而學校更應加強這方面的管理!那么,究竟是何種原因造成這一可怕的事情呢?

首先,某些中小城市的社會風氣比較混亂,法制管理不到位。如今,站在大街上,滿眼黃色制品,這嚴重阻礙了當代青少年向積極健康的方向發展。

其次,家庭因素也不可忽視,某些家長只顧工作,不重視子女的成長,只顧孩子的物質需要,不重視孩子的精神需要,在一定程度上孩子的心態會走向不健康的道路,這是至關重要的一點。

最后,學校因素也是造成這一事例的重要因素:當今,大多數學校(特別是民辦學校)只顧增多學校的人數與金錢利益,社會混混一律照單全收,使社會上的一些不良風氣有機可乘,鉆入教育的圣地——學校,使一些心態較好的學生完全陷入流氓習氣的陰影之中。

經濟發展,社會進步,國家富強,靠的是人才,而人才來自教育。在此,我呼吁全世界:注重教育,促使教育事業穩定的健康的向前發展!

慶元旦作文 篇3

12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。 你瞧,教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。 聯歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的……

12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。

你瞧,教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。

聯歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的活動。

使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對王思佳說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊干掉了??墒呛镁安婚L,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于勝利了!

在一片歡聲笑語中,聯歡會結束了。

慶元旦作文 篇4

明天就是元旦了,今天是今年的最后一天,我們學校組織了一場活動來辭舊迎新。我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。

令我最難忘的是在五年二班的活動“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。

我覺得難度的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內,把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”??墒?,我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。

通過這個活動,我和別的班的同學交流了很多,我增加我的見識和增進了我們彼此的友誼,我很開心。

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