中秋節五年級作文范文最新
一年一度的中秋節。傍晚，夜幕開始慢慢降臨。天上的小鳥早就鳴叫著回了巢。月亮也已經升上了天空，竭力驅趕著黑暗。下面是小編為大家帶來的有關中秋節五年級作文范文最新七篇，希望大家喜歡!
中秋節五年級作文范文【篇1】
八月十五日很快就到來了，前些天媽媽買了些食物拜神，我就好奇地問媽媽：“今天是什么節日啊!”媽媽笑著對我說：“今天是中秋節!每家每戶都要過節的!”說完，她又打電話叫爸爸回家時要買些月餅。
當夜幕悄悄地降臨，我們家人都圍坐在院子里等著賞月。我們盼望著盼望著，月亮終于出來了，只見那大大的月盤先是金黃金黃的，朦朦朧朧，然后月兒徐徐地穿過那薄薄的白云，向上升，向上升。開始，月亮獨個兒待在天空上，過了會兒，星星們突然也出來了，只有幾顆，星星點點的，在天空中眨著頑皮的眼睛。我和爸爸、媽媽起邊品茶邊賞月，我感慨地說：“天上的月亮多圓、多美啊!”
我不禁想起中國的神話傳說，嫦娥因偷吃了仙丹在廣寒宮里待著，吳剛被罰在月球上砍桂樹，小玉兔兒在廣寒宮替嫦娥搗藥……
我多想借老鷹的翅膀去看望嫦娥，問問她是否寂寞，還要問問吳剛犯了什么錯，要被罰在月球上砍桂樹，我還想去玩玩小玉兔兒，可是老鷹的翅膀到不了那里。我想借云朵建座橋上去看你，可是，云朵你這個地球的嬌嬌女不知跑到哪里去了;我也想坐著宇宙飛船去看你，可是，我歲數小，不能去看你;我也想找棵高聳入云的大樹爬上去看你，可找不到這些高聳入云的大樹，它們都被我們人類砍掉了……
我口咬下月餅，爸爸開始給我講月亮的故事，我邊吃邊聽爸爸講，直到很晚，很晚，我都沒有睡。夜深了，爸爸叫我去睡覺，我依依不舍地去了，不會兒，我睡覺了，夢中，我長大了，坐著宇宙飛船去月亮和嫦娥、玉兔、吳剛在起玩……
中秋節五年級作文范文【篇2】
中秋節那天，從外面工作的姑姑回來了，一家人都特別的高興，奶奶已是熱淚盈眶，可妹妹卻撅起了小嘴在一旁生悶氣。在我的詢問下原來是姑姑沒有給她帶禮物。禮物這個詞難道在這個年齡的小孩眼里難到就不能是精神上的嗎我。不嘲笑她的無知，我卻為她的不珍惜而感到難過。
在年邁的老人眼里的禮物就是在中秋節那天和家人團聚在一起，吃個飯就怎么簡單而已。這也是多少在外地工作的兒女們的心愿。
月亮是多么圓多么美，可是再圓再美的月亮，沒有和親人團聚在一起的人心里面肯定是空蕩蕩的。這個中秋節能畫上完美的句號嗎。當你打一個電話告訴自己母親不回家過中秋節時，這對母親來說猶如是一個晴天霹靂，因為這個消息來的太突然了，讓母親有些措手不及。母親卻會在電話里安慰你說沒有關系，重要的是你一個人過的好就行了。但停止了通話，母親的心頭便浮上一種說不清道不明的酸。
吃飯是的氣氛顯的十分濃烈，大家在一起說說笑笑，好不熱鬧。月光照射在庭院里，地上就好像鋪了一層霜雪;由于夜深，秋露打濕庭中的桂花。我不禁想到了王建的十五夜望月中的詩句;今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
為了讓妹妹高興起來，我答應她要送她一份禮物。她聽了一蹦三尺高，不過我又提出了一個條件，就是回答我一個問題。她的嘴角開始上揚，這表示她十分有把握拿到這份禮物，她又做出不屑一顧的樣子。問題是;你在今天已經收到了一份禮物，那么這份禮物是什么。她左思右想就是想不出來，但又不想認輸。便想我撒嬌，我可不吃這一套。其實答案就是團圓，一個非常熟悉的詞，對那些不注重親情的人是會有很大難度的。
我多么想問一下;沒有和家人團聚在一起的人那，望著空中的明月，誰能把月餅咽下。
中秋節五年級作文范文【篇3】
中秋節是中國人最喜愛的傳統節日之一，中秋夜是這個節日里最重要的時段，也是節日的精髓。我一直認為，中秋夜，皓月當空，與朋友或家人坐在一個桂花飄香的院子里，聽著古箏，吃著月餅，品嘗著美味佳肴，聊著快樂的話題，就是最理想的中秋之夜了。
我喜歡過節，也喜愛那些有著感情 色彩的傳統節日，那樣的日子會讓人想起一些美麗的神話與傳說，就如七夕會讓人想起牛郎與織女一樣，中秋節則讓人想起了月宮與嫦娥。
一個如花似玉，美麗驚艷的凡間女子，因為偷吃了不老仙丹，而飛天成仙，住到了廣寒宮里，整日與搗藥的玉兔和砍伐桂樹的吳剛相伴。
月宮美麗而寧靜，吳剛和玉兔各自履行著各自的職責，嫦娥獨自在月宮里翩翩起舞，揮灑著孤獨與寂寞，那便是她的生活，月宮便是她的世界。嫦娥從一個凡人變成仙子，她不再有婚姻與愛情，不再有凡人的痛苦與歡樂，也無所謂悲傷與與幸福，她有著恒古不變的容貌和美麗，守著廣寒宮，歲月不再流失，生命也變成永恒，可是她后悔過嗎?假如可以重新選擇，她是選擇為人之妻，為人之母?選擇品嘗人世間的酸甜苦辣，悲歡離合，還是選擇奔月?
世人都想做神仙，那有神仙想做人。一個美麗的神話，在中秋之夜又讓人憑添了幾分想象。
還是喜歡那首詩，中秋之夜腦海里也必定會涌進：“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！?/p>
中秋節五年級作文范文【篇4】
學校在中秋節那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領導規定，中學生中秋節將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進》，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接著，發出一聲聲嘆息：“唉--”“真討厭--”剎時全班變成菜市場。
可再怎么叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節過得別具一格。于是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。
中秋節晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個人吃的，是……哦，不能說，說了這個計劃就完了。
我們在憤罵聲中勉強坐下后，便把報紙連接鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的!
一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。月亮呈紅銅色，活像月食發生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另 類。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。
八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時刻”。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月“，班長發話了：“我們吃得這么開心，不妨把雙黃給老師吃吧?！辈焕⑹前嚅L，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”?因為“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節。
這個中秋節十分特別，這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧!
中秋節五年級作文范文【篇5】
一年一度的中秋節又到了。今年，我的心情特別激動，因為我收到了一份來自臺灣的中秋節禮物——一個手工制作的漂亮的同心結。
那是我的表妹語嫣寄來的。半年前，語嫣跟她的爸爸媽媽回故鄉漳州尋根問祖，我和語嫣在一起玩得很開心。不過，我們在一塊只玩了幾天，她就跟爸爸媽媽回去了。送他們去機場那天，我和語嫣都有些依依不舍。我們約定，等中秋節到來時，互相給對方贈送禮物。
中秋節前一天，我收到了語嫣的禮物。我迫不及待地給她打電話，向她表示感謝，順便問她喜不喜歡我送的禮物。我給她寄的是一個精致的木偶。爸爸說，這是我們漳州非常的手工藝品，相信語嫣一定會喜歡?？墒牵Z嫣卻在電話中告訴我：她沒有收到禮物。
放下電話后，我失望地問爸爸，是不是把東西寄丟了。爸爸說，別著急，等明天看看。第二天就是中秋節，天上的月亮又大又圓，但我卻沒有心情欣賞。爸爸猜出我的心思，就幫我掛通了語嫣家的電話。電話中，語嫣的聲音悶悶的。她說：“我還是沒收到禮物?！蔽抑蓝Y物可能真的寄丟了，只好安慰她說：“沒關系，我再給你補寄，你今晚就安心賞月吧?！彪娫捘穷^的語嫣忽然不說話了。停了一會兒，她才低聲地說：“今晚我們這里下雨……”我一聽，心情跟語嫣一樣糟透了。
結束通話后，我無精打采地看著天上的月亮，看著看著，心里忽然想到了什么。我飛快地搶過爸爸的手機，一溜煙跑到陽臺上，迅速調到攝像功能，對著天上的月亮咔嚓一下，然后給語嫣爸爸的手機發了條彩信，讓他轉告語嫣，這是我送給她的“特別的禮物”。最后，我還在短信里寫了一句：海上生明月，天涯共此時。這是唐代詩人張九齡《望月懷遠》中的一句，我在《唐詩三百首》中背過的。我覺得，這句詩最能代表我此刻的心情。很快，語嫣就回了一條短信。她說，這是她收到的的中秋節禮物。
我開心地笑了。直到今天，爸爸手機里還保留著那張照片。照片里，一輪圓月靜靜地掛在天上，把皎潔的月光一半灑在海峽的這邊，一半灑向海峽的那邊……
中秋節五年級作文范文【篇6】
過去，每當中秋節來臨之時，我的外婆就會親手做好多好多的燈籠給我和其他的兄弟姐妹。中秋，曾是我一年中最快樂的日子。
外婆做的燈籠形狀各異，有圓形的，有扇形的，還有小兔子型的……那時候，我們幾個小孩子，總會爭著要小兔子型的燈籠，而每次外婆看到我們搶燈籠時，總會慈祥地笑著，然后再做幾個小兔子燈籠，那些圓燈籠，扇子燈籠，就全部留給了哥哥姐姐們。到了中秋節的晚上，我們提著燈籠出街去溜，還要比誰的更好看。而外婆總是笑著對我們說：“這都是外婆親手做的，哪里分什么好看不好看的?”
不過現在，我們都長大了，外婆也老了，再也做不了燈籠了，現在當我再想起那時歡樂的中秋，不知為什么，心里好像打翻了五味瓶一樣，有說不出的滋味。今年，我六年級了，我要在這次中秋節留下一個難忘的回憶，所以我決定自己做燈籠。
還記得，那時外婆做燈籠之前，都會去山上砍一些竹子回來，于是，我也學著外婆的樣子，上山了。面對那么多不同的竹子，我有些不知所措，不知該砍哪一種，我努力的回想著，以前我好像摸過那種竹子，不是硬繃繃的，而是很柔韌的感覺。我憑著感覺，砍回了一種不知名的竹子。然后我開始做骨架，我把竹子稍微彎曲，做成一個圓的形狀，銜接的地方用一根細繩綁住，再用同樣的辦法做另一個圓，將它們用幾根短一些的竹子銜接成一個立體的圓。接著，我將宣紙裁成能保住這個圓體的大小，再把它貼到骨架上。然后就到畫畫的部分了，我用毛筆畫了一輪明月，下面有幾個小孩子在玩耍，但是好像畫得不大好。最后，我用鐵線穿過燈籠，弄了一個提手。
我自己的燈籠就這么完成了，雖然有幾個步驟錯了，導致沒有地方放蠟燭，不過整體來說，還算看得過去。
終于，中秋節到了，我拿著親手做的燈籠，回到外婆家，把燈籠送給了外婆。外婆拿著這個燈籠，什么也沒說，就只是笑著點頭?？粗馄?，我心里有種苦澀的味道，眼眶紅了，我抬頭不讓大家看到，這抬頭我便看見了今年十五的圓月，還是和十年前的月亮一樣圓。
中秋節五年級作文范文【篇7】
都說十五的月亮圓又圓，今年的月亮可就例外了。
也許是因為天氣的原因，大街上都顯得沒有那么熱鬧，人煙稀少，這個節過起來也許就沒有那么有趣了吧。
隔壁家的`阿姨，兒子女兒都在外開著大公司，當著大老板。她丈夫又去世得早，過節總一個人孤零零的在家。她閑來無事時就喜歡來我家逛逛。似乎和我弟弟一起看看動畫片，對她來說也好像是一件極其有趣的事。
今年中秋，也不例外。阿姨的兒子女兒們只是讓人帶了幾盒月餅過來，并沒有一個人回家來陪陪她。下午看見阿姨，便熱情地和她打了個招呼。阿姨也很友好的招呼我去她家玩。到了阿姨家，一下子并感覺到了那冰冷的氛圍，遠沒有我家熱鬧。
一看這房間，就知道阿姨平時是一個很愛干凈的人，房間里有淡淡的清香?？删褪沁@樣的一個女人，享受不到三世同堂開開心心的生活，感受不到兒子兒孫的愛。
和阿姨客套了幾句，便聽見媽媽招呼我吃飯的聲音，簡單的和阿姨告了個別，便回家了?？粗妥郎系臐M漢全席，和笑容滿面的舅舅一家，我不禁想起了隔壁那個冷艷高貴的女人，此時孤零零的一個人在家不知道做些什么。
吃完飯，我們一行人在客廳客套著，聽見樓下的敲門聲媽媽便招呼著我去開門。一打開門，竟然是阿姨。原來是阿姨的兒女給他送來一些月餅。阿姨覺得自己吃不下那么多，存著也是浪費，便給我家送來?？吹轿壹夷敲炊嗟挠H戚朋友，阿姨的眼圈不禁紅了，媽媽招呼著阿姨坐下。
我們談及未來，舅舅說，以后孩子都出去了，我們也到外面去享福了。阿姨的眼淚便再也停止不住了，阿姨說：“現在兒女都事業有成，就是沒時間回家看看我?！蔽覀冃牡锥疾唤麨樗械叫乃?。
親人們，中秋佳節，常回家看看。