二年級春節的作文100字
二年級春節的優秀作文100字5篇
你認為春節作文怎么寫才優秀呢？春節的意義并不再只是老祖宗流傳下來的傳統習俗，而是我們長大的見證。你是否在找正準備撰寫“二年級春節的作文100字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
二年級春節的作文100字1
盼啊，盼啊，春節終于來臨了，伴隨著時鐘的敲響，我們又迎來了美好的傳統佳節-春節。我滿懷激動地呼喊著：“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我興奮地在家中來回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。
當我跑到陽臺邊時，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開了，天上禮花朵朵。有的像銀色的流星，有的像五光十色的花兒，有的像橙色的大衣，還有的像金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣。美不勝收!過年前，家家戶戶門前張燈結彩，我家也不例外。一大早，爸爸媽媽就忙得不可開交。只見媽媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板，屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發光，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒有隔著玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明膠布把春聯貼在大門的墻上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，爸爸貼春聯的技術可是一流的。站在旁邊的我，看著爸爸媽媽的舉動都傻了眼。不一會兒，家里就煥然一新。大年三十的晚上，家家戶戶都要吃年飯，代表歲歲團圓。家人的團聚往往令家里的長輩們在精神上得到安慰與滿足，老人家眼看兒孫滿堂，一家大小共敘天倫，過去的關懷與撫養子女所付出的心血總算沒有白費，這是何等的幸福。而年輕一輩，也正可以借此機會向父母的養育之恩表達感激之情。吃完年飯，一家人聚在一起，慶祝新一年的到來。大年三十的晚上更是火樹銀花不夜天，家家燈火通明，處處禮花朵朵，鞭炮聲聲。大家一起守歲，告別如水似已逝去的歲月，憧憬對新一年的希望。在大年三十的晚上還要放一掛鞭，叫做“出行”，代表踏上一年的腳步。初一，初二各家就要走訪親戚，四處問好，拜年，串門子。晚輩起床后，要先向長輩拜年，祝福長輩健康長壽，萬事如意。長輩受拜以后，要將事先準備好的“壓歲錢”分給晚輩，代表歲歲平安。拜年也是親戚朋友之間互相表達祝愿的一種方式。在初一的早晨還要放一掛鞭，這是掛開門炮，是個開門爆竹，為了祈求竹報平安，圖個吉利，代表開門紅。
啊，春節!美好的春節，快樂的春節，人人喜愛的春節，我眼中的春節，我愛你啊!你真的—很精彩!
二年級春節的作文100字2
提起“過年”我想沒有一個孩子不喜歡。
今天是正月初一，又到了新年。轉眼，一年這樣忽悠地過去了，又到了一年春柳綠，到處春暖花開，張燈結彩，每個角落里都充滿年味。
記得，小時侯過年多是和小伙伴在一起，可有趣了。許多小孩聚在空場上放鞭炮。那時我們我們小孩沒錢，只是從大人那央求一點——咳，少的可憐——但我們還是很高興。我們用這些錢買幾個鞭炮，把它視若珍寶，都不舍得放?！澳阆确拧薄安恍?，你的多，你先放。不信，我搜身，搜出來是我的?！薄澳遣恍?。要不咱倆猜拳，誰輸了誰先放?！眰z人猜完后，輸的那個不情愿的掏出一個放了。
現在回想起來，那時可真有趣，也挺向往的——無憂無慮，多好啊!
等到長大了，十四五歲時，過年的趣事就數走親訪友了。許多人在一起，可熱鬧了。今天，我們去外婆家。中午，舅舅讓我陪客，這可讓我丈二和尚——摸不著頭腦。我從來沒有陪客，更不懂什么規矩，只聽說多說好話。本著這唯一的籌碼，我答應了。
開始吃飯了，我有些緊張，想退縮，但最后鼓足勇氣，開始倒“酒”舉起杯，道：“新年新氣象，愿大家在新年里事事順心走鴻運!”說著，大家都不約而同的舉起杯，
我的杯子跑到了上面。這時爸爸開口了：“小輩給長輩敬酒，杯子應該放在下面?！焙俸?，瞧這到處都能長知識。后面我又鬧出不少笑話，整個房間里歡聲笑語，其樂融融。
伴隨著一陣陣歡笑，我在心里默默祝福全家吉祥如意。
一年就這樣過去了，一年又這樣來了。然而我知道，無論世事如何，我的身邊不乏親情，不缺友誼。我將伴著一切步子走的更高更遠。
二年級春節的作文100字3
星期五，雖然元旦已經過去一個多星期了，但是新年的氣氛依然在我們身邊回蕩。這不，今天的美術課就將這氣氛變成了我們手中那洋溢著喜氣的形式多樣的“喜”字了。
剛上課，老師就考驗我們了，給我們提出了一個問題：“誰會剪喜字?誰敢到前面來大顯一下身手?”同學們你看看我，我看看你，似乎在盼望有一位大膽的勇士能夠舉手走上前去。終于在大家期待的目光中有一只手高高地舉了起來?？墒悄桥e起的手在慢慢降低，大概他有一些不好意思了。他是誰呢?他就是我班的高遠同學。你別看他平時的學習成績不太好，但是他那五根香腸一般健壯的手指卻非常靈巧。但是他經不起別人的夸獎，你看今天他看到大家夸他的勇氣大，敢于上前去剪紙，所以就原形畢露了。剛才還胸有成竹的他，卻由于一個疏忽，導致喜字少了一橫而失敗了。還好老師沒有批評他，反而表揚他的勇氣和手藝的高超，同時指出一個注意點。
老師提醒我們一些注意點以后就讓我們自己動手剪紙了?，F在輪到我自己剪了，剪什么好呢?我這個人總想與眾不同，剪一個普通的喜字有什么呢!誰都可以剪，而且誰都會剪。對了，在喜字中間加上幾個春字，就可以顯得這個喜字的春意濃濃了。這春字可以代表春節的春呀!預祝春節喜氣洋洋、喜事臨門……
別看這喜字看看簡單，做起來卻是那么不容易。我先將手中的紅紙對折，再對折。然后，我選一面畫上一個四分之一的喜字。這時，一個難題出現在我的眼前，那春字應該放在那里呢?我將喜字打開，仔細琢磨?？粗t紙我左思右想，還是想不出這春字應該放在哪里。正在我苦思冥想的時候，已經有同學剪好交給老師了?？粗瑢W們一個一個剪好笑著將他們自己剪的喜字交給了老師，我有點羨慕了。我想自己得趕快想好，否則會來不及的。啊，對了，這喜字的中間不是有四只大嘴巴嗎?就在那里讓春字安家吧!我重新將紙折好，在大嘴巴中間畫了半個春字。畫好，我立刻動手剪了起來。很快，我就將那喜字剪好了。
我看著自己的大作，得意地笑了。我心想我剪的喜字一定會與眾不同，讓老師刮目相看。我自信地將它交給了老師。果然老師看著我的喜字就表揚我心靈手巧，還將給我一張銀星卡。
二年級春節的作文100字4
爆竹聲中一歲除，馬上又快要過春節了，這是我們中華民族傳統節日中最盛大的節日，也是我最想過的節日。
臘月三十晚上，家家包餃子。門前大紅燈籠高高照，照去了舊，迎來了新。到了時間還播春節聯歡晚會。我之所以喜歡這個節日，是因為可以放煙花和鞭炮。每次放鞭炮總是爸爸去點，傳說以前山上有個惡獸叫年，它總是下山來搞破壞。后來，人們發現年有三怕——一怕紅色，二怕火焰，三怕響聲。人們就把_塞進竹子里，點燃后可發出巨大的響聲，還要家家貼對聯來驅趕年。所以，我喜歡放鞭炮一次放許多串。
我喜歡放煙花，煙花_時的響聲，還有在天空中的絢麗多彩。那次，我自己點燃了一支，砰砰砰!隨著三聲響，煙花在天空中爆炸，形成了一個個光環，像綻放的花朵那樣艷麗;但又似彩虹五彩斑斕;像天邊的霞光那么耀眼。
到了第二天早上，我們要早起去拜年，說是拜年，也就是去各個人家串串門，向對方送上過年好!的祝福，讓對方來年平安。
春節，一個盛大的節日。我愛春節窗上的窗花;我愛春節早上起來看見的冰花;我愛春節五顏六色的煙花。
二年級春節的作文100字5
春節，是農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年“。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節的歷史很悠久，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。
千百年來，人們使年俗慶?；顒幼兊卯惓ＸS富多彩，每年從農歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節前掃塵搞衛生，是我國人民素有的傳統習慣。
然后就是家家戶戶準備年貨，節前十天左右，人們就開始忙于采購物品，年貨包括雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品，都要采買充足，還要準備一些過年時走親訪友時贈送的禮品，小孩子要添置新衣新帽，準備過年時穿。
“滿臉皺紋，雙手粗繭，歲月記載著您的辛勞，人們想念著您的善良;在這個特殊的日子里，健康與快樂永遠伴隨著您!”“呵呵，乖孫女呵呵···”“來，爺爺給你100元，當作壓歲錢!”“謝謝爺爺”說完在爺爺臉上烙上了深深的烙印!
各位長輩也都紛紛給我壓歲錢!有100的、50的······壓歲錢不在于多少，而在于各位長輩們對我的期待與我對各位長輩的尊敬!
除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜飯，就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來到大門口，但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時而如天女散花，時而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年啊!
我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一個比較安全的地方，準備放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要數魔術彈。你看，我點燃魔術彈的引線后，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。
鄰居家的小朋友也出來放煙花了，他們的煙花同樣是絢麗多彩，不一會兒，整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。
“馬上就要12點了!快把鞭炮準備好!”爸爸大聲地說。我點燃了鞭炮，接著趕忙捂住耳朵，但仍然無濟于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，千家萬戶的煙花交錯升起，整個城市沸騰了，新的一年來到了。
點燃一個個煙花，讓他們沖上云霄。煙火色彩是美麗的，好像來年的日子美的讓人不及顧瑕!
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