小學生描寫元宵的作文

| 新華

“正月十五鬧花燈,燈兒多得數不清……”我背誦著自己寫的詩,踏著皎潔的月光,連蹦帶跳地跟爺爺奶奶來到五一廣場觀燈。

我站在入口前向里面望,只見上邊花燈多得數不清,真像天空中的繁星啊!

我們來到了里面。五彩的花燈掛在了空中,閃著耀眼的光芒。呵!路邊的彩燈還真不少,大大小小、各式各樣、種類繁多、設計新奇、造型各異,有一排排古色古香的宮燈等。這里的燈個個詩情畫意、玲瓏精致,真是巧奪天工啊!美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。五一廣場被裝點得火樹銀花、璀璨奪目。綻放的五彩禮花騰空而起,你追我趕。好美的夜空,深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個繽紛的彩球,似一朵朵潔白的雪花,像一顆顆絢爛的流星。禮花把天空變得光彩奪目,將元宵之夜變得無比美麗。

圓月高掛在天空,夜已經很深了,五一廣場里人們都沉浸在歡樂之中。我們依依不舍地離開了五一廣場,可那別出心裁的彩燈和那一張張笑臉卻仍浮現在眼前……

小學生描寫元宵的作文篇2

就不那么好了。

每年到了元宵節,爸爸都會對我和媽媽說上這么一句,這句話已經成了我們家的一個習慣,聽到了也就是賞燈的日子到了,我們家要一起去過元宵節了。我們那里元宵的燈好看,各式各樣的燈,好看地掛在公園里,也掛住了我們那里元宵節的氣氛,掛住了我們元宵節的習俗。

我是一個做什么事兒都慢吞吞的人,唯獨元宵節去賞燈,爸爸那一聲出來,我就會像個軍人一樣非常迅速地換衣服換鞋子,站在爸爸媽媽身邊一起走去公園。毫不夸張地說,去晚了一點點,我和爸爸媽媽賞燈的位置就變成了犄角旮旯只能看見一點兒燈影的位置,而去早一點的話,我們仨可以像是皇家貴族一般,走在公園的橋上,一一賞玩元宵節里掛在公園里的燈,數一夜的燈花,猜一夜的燈謎。

印象最深的一次元宵節是我六歲時候的元宵節,那一次我和我的爸爸媽媽去賞燈去晚了,我因為看不著好看的燈,差點兒就要哭了,可過年是不能哭的啊,爸爸為了讓我不要哭出來,把我駕在他的脖子上,讓我夠得著看樹上掛著的燈,媽媽則在旁白出燈謎讓我們猜。我一邊猜燈謎一邊用手去碰燈影照著的樹葉子,又因為我駕在爸爸的脖子上,比爸爸媽媽都要高的,我到現在還記得清清楚楚我當時快樂的模樣,記得我還是個小娃娃時候的元宵節。

在那之后的元宵節,我們家都會盡早的去賞燈,免得錯過了好位置也錯過了元宵節的燈與氣氛。

小學生描寫元宵的作文篇3

每年元宵節,家家戶戶都會做湯圓,吃湯圓。湯圓圓溜溜的,像一個兵乓球。湯圓有各式各樣的餡料,有芝麻餡的、花生餡的和巧克力餡的。其中,我最喜歡的是巧克力餡的。湯圓聞起來香噴噴的,吃起來甜津津的,讓人回味無窮。

言歸正傳,開始包啦!我揪下一小塊面,一捏,碎成粉了,怎么回事?我想:那就輕一點!我又揪下一小塊,小心翼翼地揉著,只聽“沙”一聲,又碎了,邊上的小晗小聲提醒:“快一點,輕柔一點。”我點頭示謝。我把粉捏起來,輕柔地快速揉起來。終于,我成功地包了第一個湯圓,圓溜溜的,雪白如玉,真可愛!我突發奇想,揪下來一塊,揉一個小團,一個大團,兩個疊一塊,小在上,大在下,不斷拉伸和擠壓,再將上面弄幾縷頭發,當當當當!面娃娃閃亮登場!接下來,我又捏了個愛心,戴在娃娃頭上,捏一個蝴蝶結,系在腰上,嘻嘻,又香又可愛!做好了,我望了一眼別人的,真是各式各樣,奇形怪狀??磥恚祚R行空的`,不僅僅只有我一個嗎!

湯圓很快煮好了,當我遲到吃到自己的“成果”后,嘴里不只是雪白如玉、軟糯如糕、香甜如蜜的湯圓,還有各種努力、失望、成功和興奮的、讓人回味無窮的味道……

小學生描寫元宵的作文篇4

今天正是元宵佳節!在陳奶奶家吃完美食擺滿桌的元宵晚飯,我與爸爸、媽媽一起去人山人海的中心街逛街。

我、爸爸、媽媽大手拉著小手走到縣政府門口,看到一大堆人的眼光都被人群中間的一個亮點吸引住了,仔細一看,原來中間的亮點是一盞火燒正旺的孔明燈!爸爸嘆了口氣,說:孔明燈本來就很危險,還在人群中放!我搖了搖頭,說:小心燒到人。媽媽好像是看到放孔明燈的情景,勾起了回憶,說:12年的七夕節,我和洪琬悅在海灘上玩,一個孔明燈從洪琬悅旁邊飛過,差點點著衣服!

我們離開危險的人群,繼續往街上走,陸續看見許多賣孔明燈的商販子,許多人爭先恐后地在這些賣孔明燈的攤位購買孔明燈,我還看到一位叔叔當場點燃了孔明燈,我小聲地說:少放這些危險的東西!

天上一陣陣白光閃過,好奇心使我抬頭仰望天空。喲,天空中飛著許多大大小小,形態各異的孔明燈,這些燈在空中排列成大大的三角形,好像想引起人們的注意。哎呀,這么多孔明燈,要是在空中出了點意外,掉了下來,點燃了哪家,那一家就倒霉了。爸爸突然也抬起了頭,說。是呀是呀!我和媽媽異口同聲地贊同爸爸說的話。

過佳節放孔明燈雖然是傳統文化,但要是孔明燈掉到森林、草叢與樓房中會引起火災。所以,孔明燈這危險分子還是不要購買為好。

小學生描寫元宵的作文篇5

今天是正月十五元宵節,皓月當空,銀光灑地,我和爸爸晚飯后懷著急切的心情到市民廣場上觀燈。

恰巧今天剛下過一場大雪,廣場上那五彩繽紛的燈襯托著銀色的雪,顯得更加壯觀。十五的夜晚雖然有幾分寒意,但廣場上卻是春意盎然。只見廣場上熱鬧的人群摩肩接踵,人挨人,肩挨肩,喜氣洋洋。

廣場上掛著一盞盞千姿百態的燈籠,我身臨燈海,令我眼花繚亂,目不暇接。你看,那熱人喜愛的荷花燈,被一朵朵美麗的荷花包裹著,如果你在遠處看一定以為是真正的荷花呢!只見“載人飛船”在廣場上即將發射,好不壯觀。襯托在月光下,福娃們都個個栩栩如生,就象是真的一樣,好象跳下來要和我玩耍、嬉戲.....

正當我們陶醉在燈海里時,只聽“轟隆隆”巨響,一顆顆五顏六色的禮花直沖云霄,禮花沖空中散作漫天的星光,向我們撲面而來。我最喜歡的要算從禮花里綻放出來的小紅燈籠,它們帶著祝福飄向大地......

禮炮聲和孩子們的興奮地叫喊聲是燈會顯得更加熱鬧,讓我流連忘返。

小學生描寫元宵的作文篇6

今天是一年一度的元宵佳節,媽媽告訴我,這是一個合家團圓的日子,在這一天,人們都要吃元宵,以示團圓。

晚上爸爸和媽媽帶我去公園玩,到了公園一看,哇,好多人呀,雖然天氣很冷,還刮著寒風,但是人們臉上都洋溢著甜甜的微笑,看得出他們玩得的好開心。公園的草地上,有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放孔明燈,孔明燈隨著微風慢慢地上升越飛越高,就好像許多的小星星,在黑夜中閃呀閃的,非常漂亮,還有許多人在放煙火,五光十色的煙火把夜空點綴的五彩繽紛,我的耳邊還不時傳來大家的驚嘆聲!

這個元宵節過得太開心了!

小學生描寫元宵的作文篇7

人們在春節的爆竹聲后,在走親訪友后,有各自忙活了起來,因為又要迎來又一個熱鬧的節日——元宵節。

元宵節這天傍晚,寂靜的村子便熱鬧起來,鑼鼓喧天,村民的心也隨之沸騰起來。聽到這盼望已久的聲音,小孩子們更是歡呼雀躍,心花怒放。

農家小院里平時只有自家人進進出出,可是現在不同了,左鄰右舍過家串戶,制作精美的,多姿多彩的燈籠掛滿了院子,人們觀賞著五彩繽紛的藝術品,個個贊不絕口。

隨著夜幕的降臨,家家戶戶的燈籠掛滿了村子,孩子們都拿著自己心愛的燈籠,漆黑的夜晚隨著時間而變得明亮。孩子們走在街上嬉戲著,大人們也結伴走在大街上議論著今年的燈籠,年輕的帥小伙有時還會碰見心上人呢!

家長的元宵節,不但鬧出了村中的喜氣洋洋,也為新的一年來鬧來了希望,為村民們鬧出了五谷豐登,鬧得人們個個喜笑顏開,滿面春風,精神抖擻。元宵節已過,勤勞的村民又走上了田埂上開始新的一年勞作。

這就是我家鄉的元宵節。

小學生描寫元宵的作文篇8

早晨,第一縷陽光拂在我的臉上,使我睜開惺忪的雙眼,心里有著難以抑制的激動與興奮。還真巧!剛還香噴噴的湯圓“面世”了,這意味著我大清早就有口福了!看著碗里一個個“肉嘟嘟”的小球球,真想一口吞下去!可是又怕燙傷,誒,只好委屈一下我的口腔了!

時間飛逝著,眨眼間就到了吃晚飯的時候,我津津有味的品嘗著豐盛的美味佳肴,享受著元宵節的快樂。吃完飯,我和家人來到大街上,街上人來人往,各式各樣的花燈遍布大街小巷,真熱鬧!我情不自禁也被這種歡樂的氣氛渲染了。咦!前面有人在舉行猜燈謎的游戲,過去看看熱鬧!我懷著好奇的心理迫不及待的沖上去,之間有一個青年站在人群中央,他緊皺眉頭,冥思苦想,突然他靈光一閃,想到了謎底……我看了會兒熱鬧,便回家了。在路上,我抬頭看到一個個“煙花寶寶”在空中綻放了笑臉,我的臉上也彌漫著笑意?;氐郊液螅覀冮_始生旺火。旺火漸漸燒起來了,而且愈演愈烈,橙色的火苗上下翻滾,好像在呼喚著什么,也好像在喜悅的跳舞!

元宵節在人們的歡聲笑語中過去了,在這個元宵節里,我收獲了滿滿的喜悅,我愛家鄉!更愛家鄉的元宵節!

小學生描寫元宵的作文篇9

今年的寒假和元宵節連在一起過,我想:應該是讓學生多與家人團聚一下吧。在一天天的盼望中,經歷了漫長的等待,我們全家又迎來了一年一度的元宵節,今年的元宵節讓我格外難忘。

元宵節這天早晨,我還像往常一樣按時起床、洗臉,刷牙、晨跑。吃早餐時,我特別提醒了今天這個好日子,滿懷希望地看著爸媽,等待他們回答??煽吹降氖羌贝掖页燥?,然后拿上提包,在門口撇下一句:“今晚我們要加班,不能回來過元宵節了”。我呆呆地吃飯。節日的喜慶絲毫沒有在我家出現。

我郁悶的回到老家,到了下午四點,我拎著從老家帶來的東西坐車回來。因為我家樓層高,東西有很沉,所以我打算把它先寄存在一樓一位鄰居家里。因為我向那家的姐姐借過書,所以便結識了。

到了姐姐家門口,我把東西放在地上,輕輕敲門。這時姐姐把門打開,一見是我,趕忙讓我進屋,還幫我提東西。我進了屋,便對姐姐說了自己的請求,姐姐聽后說:“沒問題,誰讓咱們是鄰居呢?我不好意思的笑了笑,并說:“晚上我來取,謝謝姐姐”。說完便出了門,姐姐把我叫住,說:“小妹,元宵節快樂?!甭犃诉@話,心里很不是滋味,但我不想讓姐姐擔心,隨便回應了一句,便快步走出她家門。一路上,我在想;“為什么別家在元宵節都能團聚,我們一家卻不能?想著想著,便不禁落下淚來。

等我的事情辦完后回來,已經七點多了。我走到姐姐家門前,心想:這個時候,人家都在吃飯呢,還是不打擾的好。我等了有十幾分鐘敲開了門,開門的是姐姐的母親,便趕緊叫了聲:“阿姨好”,阿姨慈善地拉著我的.手讓我進來,這時屋里充滿了熟湯圓的香氣,讓我有些沉醉,我道明了來由,還未說完呢,姐姐便提來東西交給我,我連忙接下,道謝。細心地姐姐看到我的眼圈紅紅的,便關心的問:“小妹,是不是沒人陪你過節呀?”這么一說,便說到了我的心坎里,我感覺到,自己心口悶悶地,哽咽地說:“才不是呢,我爸媽……在家或許已經煮好湯圓等我回去吃呢。祝姐姐全家元宵節快樂”說完,便跑出了房門,因為我怕再呆下去,會哭出來。

回家,里面黑漆漆的,我也不想開燈,便摸索著走到沙發前坐下,面對冰冷的屋子,我再也掩飾不住失聲哭了起來。過了十幾分鐘,我隱約聽見有敲門聲,便趕緊拭干了淚去開門。令我驚訝的是,竟是姐姐她們一家!

阿姨一看見我哭紅的雙眼,便心疼的說:“你這孩子,真是倔強!家里明明沒有人,還說有人。走,去我家吃湯圓,我們幫你過元宵節?!甭犃税⒁痰脑?,我的心中暖暖的,“小妹,不要哭,今天是個好日子,應該高興!走,吃湯圓去!”我強不過,最后只得跟他們去吃湯圓。那晚的湯圓格外香甜,我想是因為阿姨一家把對我的關心全包在了湯圓了吧。

這個元宵節,令我終生難忘!

小學生描寫元宵的作文篇10

今天是元宵節,是春節中的最后一個重要的節日。據我在網上搜索,元宵節又叫上元節、春燈節、小正月、元夕和燈節等,是中國漢族民俗傳統節日。正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十 五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。

元宵節的習俗是吃湯圓,讓每家團團圓圓。所以,早上一起來,媽媽就出門買湯圓了。

中午的時候,我在媽媽的邊上看媽媽煮湯圓,煮啊煮。沒多久,可以起鍋了,掀開蓋子,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼著,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗里, 聞著那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯。一出鍋,我就狼吞虎咽的吃起來了。

吃湯圓,就要賞花燈了。賞花燈也是元宵節的一個習俗,每年的花燈都是那樣新穎,那樣美麗。今年也不例外,花燈不管是形式還是樣式,都改變了不少。

最后我們全家津津有味地坐在沙發上看著元宵晚會,其樂融融的。

今年的元宵節過的真開心,吃了美味無比的湯圓,看了照亮天空的煙火,欣賞了種類繁多的花燈,過了具有優良傳統的元宵節。

元宵節過的真是“爽”!

小學生描寫元宵的作文篇11

愉快的春節剛過,熱鬧的元宵節又來到了。

每年的農歷正月十五是元宵節,元宵節各地的習俗大體相同,鬧花燈,猜燈謎,吃元宵,放焰火,那場面可熱鬧啦!

先說看花燈或打花燈,各式各樣的都有,有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是紗燈,有的是冰燈,還有用麥苗做成一兩條碧綠的長龍;家中也有燈,走馬燈。宮燈。紙燈,有的燈里還有丁咚作響的 小呤鐺呢。

還有關于元宵節的詩:窗外月兒圓又圓,全家歡聚吃湯圓,正月十五元宵節,家家戶戶慶團圓。元宵節,看花燈,大街小巷人歡騰。紙糊的金魚吐泡泡,紗做的猴子眨眼睛。走馬燈里貓追鼠 ,荷花 燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙,明年我也做花燈。

元宵節的晚上,夜空上有五光十色、各式各樣的焰火:有的是流星雨,有的是小傘狀,有的是交叉狀,還有的是雙重傘等。除了天上的煙花還有地上的:有煙花陀螺、煙花噴霧、吐珠、旋轉的等。 小孩們都提著花燈,樣式不一、種類繁多,屬金牛燈最多。處處張燈結彩,整條大街燈火通明,有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來。

小學生描寫元宵的作文篇12

元宵節熱鬧非凡。

夜空里禮花綻放,一朵朵火樹銀花絢麗多彩。廣場周圍的樹上霓虹燈閃閃發亮:有的一顆一顆像珍珠,有的一點一點的像水滴,有的竟然一串連著一串就像流星飛落人間。樹和樹系著長長的繩子,上面掛滿了花燈,每一盞燈下都有一道燈謎。花燈形態各異,有大大的耳朵,眼睛會骨碌骨碌轉的兔子燈;有甩著尾巴的鯉魚燈;有抬頭挺胸的公雞燈;有又圓又大的花鼓燈;還有粉嘟嘟的荷花燈、宮殿一樣精美的宮燈……真是數不勝數,它們把廣場照得燈火通明。四面八方的人都趕來賞燈猜謎了,廣場上觀者如堵,每一盞燈下都人頭攢動,他們有的小聲商量著,有的嘻嘻笑著,孩子們手里不是拿著酸甜可口的糖葫蘆,就是舉著小花燈,樂得合不攏嘴。

元宵節的廣場真是歡樂的海洋啊!

小學生描寫元宵的作文篇13

今天是元宵節。和每年一樣。我們都到爺爺奶奶家去過節。

爺爺奶奶家一下子變得熱鬧非凡,大家圍坐在擺滿豐盛菜肴的餐桌邊,有說有笑。這時爺爺發話了,他要讓我們猜謎語。原來爺爺早有準備,只見爺爺拿出一張寫滿字的紙,上面全都是燈謎。若我們猜不出來就要表演節目;唱歌,跳舞,學小動物叫都可以。大家都不甘落后,都爭先恐后的搶著猜謎,誰都不服輸。我有幾個沒猜出來,只好表演節目了。吃完飯。我們正要告別回家。只見爺爺從房間里拿出三個孔明燈,這是爺爺的保留項目,也是我期盼已久的事情,每年的元宵節爺爺都會為我們準備孔明燈,讓我們許下愿望。

我們興高采烈的來到和平廣場,廣場上燈火通明,爺爺首先幫我點亮了孔明燈,我趕緊開始許愿。接著我的手一松,孔明燈飛上了天空,看著孔明燈漸漸遠去、消失。我好希望每天都是快樂的元宵節。

小學生描寫元宵的作文篇14

今天是中國傳統佳節中的元宵節,大街上還依然洋溢著濃濃的年味。只不過各式各樣的貨物已經被五彩繽紛的花燈所取代。更令人興奮的是今天崇和門廣場上有猜燈謎活動,要知道我以前是在書上了解到古人在元宵節有這種習俗,可從來沒有親身體驗過呀。因此,當夜幕降臨后,我就迫不及待地拉著爸爸媽媽去崇和門廣場猜“燈謎”。

一進入猜謎區,呀,真是人山人海,到處張燈結彩!線上掛滿了各種各樣的謎語,人們在燈謎間穿梭。有些人眼睛直盯著謎面,正在苦思冥想;有些人邊看邊打電話,要讓家人上網查;還有的人臉上突然綻出自信的笑容,似乎是知道答案了。

我們邊走邊看,媽媽突然停下腳步,目不轉睛地盯著一副燈謎:飛行員(打一成語)?!皶粫菣C不可失啊?”媽媽想了一會兒問道?!斑€有可能是有機可乘?!蔽覀冇脣寢尩奶嶙h作答,結果答案是有機可乘。出師不利,我們只好掃興地走到另一邊,我們發現了一個有趣的謎語:兩頭牛打架(打一數學名詞),我回想上學期的課程,突然間眼前一亮:“應該是對頂角!”兩頭牛用角對角,不就是對頂角嗎?我以最快的速度沖向答題區。工作人員問:“多少號?”“279?!蔽宜斓卮鸬?。“是什么?”“對頂角?!蔽倚赜谐芍竦卣f?!罢埖纫幌隆苓z憾,你的謎底是對的,但是已經有人答過了?!薄笆裁矗疬^了?”我心里像吞了冰似的涼了半截。唉,被別人捷足先登了。我正準備回去時,又被一個燈謎吸引了:快刀斬亂麻(打一成語)。我想:這個肯定和刀有關,用什么來代替呢?對了,迎刃而解。我立刻跑到應答區?!岸嗌偬?”“150?!薄按鸢甘鞘裁?”“迎刃而解!”“請等一下……恭喜你,答對了。”我愣了好一會兒,才回過了神,興沖沖地回到爸爸媽媽那,“哈哈,這就叫功夫不負有心人?!蔽易院赖匦α?。

猜燈謎真是太好玩了,我和人們都樂在其中。真希望以后能多搞這樣的活動,讓每一個節日都過得有意義,同時也繼承了中華民族的習俗。

小學生描寫元宵的作文篇15

讓人緊張的期末考試被時光老人悄然帶走,迎來了期盼已久的寒假。寒假里,我最喜歡的是過元宵節,因為,我能夠親手放煙花,觀花燈,舞獅子等。

馬路上,人來人往,車水馬龍。一串串車燈如同閃光的長河奔流不息,一盞盞路燈宛如一條條銀蛇,一向伸向天邊。小朋友一蹦一跳地,手里邊不是拿著五顏六色的氣球,就是提著各式各樣的花燈,因為今年是猴年,所以今晚的“猴燈”異常多,有“充氣生肖猴”、有“猴子撈月”、有“大鬧天宮”等。

不僅僅花燈美,并且街道上、公園里也很美。街道上的路燈,大樓上的霓虹燈,亭子上的裝飾燈,草叢里的照明燈,都亮了,如同到了燈的海洋。站在橋上往東看,迎賓橋上的彩虹燈,橋下的觀光燈和橋兩側上的射燈,五彩繽紛,色色俱全,組成了一副令人陶醉的景象。

最有特色的是民間藝術表演大賽和水燈節。每年的元宵節上午,在我們的市中心都要開展民間藝術表演大賽,全市有幾十個單位參加,規模宏大,氣勢壯觀,節目資料豐富多彩,資料形式有古典的豬八戒、胖大漢和舞獅子、踩高蹺;有現代的健美操、青春活力的現代舞等。晚上,在石漫灘水庫邊上,人們一邊欣賞元宵節的煙花大綻放,一邊欣賞各式各樣的水燈和音樂噴泉,路上人山人海,無不透露著節日的喜悅!吸引了很多周邊城市的人們來觀賞,這個節日,不僅僅展示了舞鋼的美,也增加了舞鋼的知名度,還能吸引很多“金鳳凰”來舞鋼投資呢!

這真是一個愉快而有意義的元宵節啊!

你覺得我家鄉的元宵節美嗎?

熱情歡迎你們來我的家鄉投資旅游啊!

小學生描寫元宵的作文篇16

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。春節過后,元宵節是最值得紀念的節日。

——題記

人們在春節的爆竹聲后,在走親訪友后,又各自忙活起來,因為要迎接又一個熱鬧的節日——元宵節。

元宵節這天,剛到傍晚,寂靜的村子便鑼鼓喧天,熱鬧非凡,村民的心也隨之沸騰起來。聽到了這盼望已久的聲音,小孩子更是歡呼雀躍、心花怒放。

農家院子平日里一般只有自家人進進出出,可現在不同了,左領右舍走家串戶。制作精美的、多姿多彩的花船、花車、彩馬停滿了院子,人們觀賞這五彩繽紛的藝術品,個個贊不絕口。

隨著夜幕的降臨,花船和花車上的蠟燭由孩子們點亮了,漆黑的夜晚霎時變得油光溢彩。燈會開始了,又唱又跳的花旦們乘上了花船、花車,也有騎著彩馬的,還有挑著花燈的,如沖鋒號一樣的聲音一響起,花燈們便開始游行了,浩浩蕩蕩的向前進發。村民們扶老攜幼,跟隨那人流前行著,擁擠著,歡騰著。村民們在這時都呈現出不同的面孔,充當著不同的角色,他們載歌載舞,盡顯優美姿態,精彩的表演給人們帶來了歡樂,給家鄉帶來了美感和動感。

閩劇一直是村民們引以為傲的一道大餐,家鄉元宵節的閩劇并不是固定的一個點、并不是在一個狹小的舞臺上,而是隨著花燈每過一條街道,便停下來在臨時搭建的舞臺上表演一番。因而,我們稱它為“流動的舞臺”。我們總愛同舞臺一起浪漫在花燈中。舞臺上的紅黑綠黃、閃躲騰挪,無不展示著家鄉的底蘊。臺上一分鐘,臺下十年功,“演員們”從來沒有刻意去學什么,大家都是跟著感覺走,可表演起來一點也不含糊。

家鄉的元宵節,不但鬧出了村中的喜氣洋洋,也為新的一年鬧出了希望,為村民們鬧出了五谷豐登,鬧得人們個個笑逐顏開、春光滿面、精神抖擻。元宵節過罷,勤勞的人們又都走上了田埂,登上了漁船……

小學生描寫元宵的作文篇17

今天是星期天,我和媽媽在家里看電視,看了一會兒,媽媽突然提議說今天中午想吃湯圓,還讓我幫忙一起做湯圓。從來沒有做過湯圓的我聽完后,既擔心又很興奮。

媽媽拿出一袋糯米粉,倒出一些在盆子里。然后倒入了溫水,攪拌了一會兒就開始揉面,在媽媽的巧手下,不一會兒,一塊又圓又白的面團就和好了。媽媽拿出了一碗豆沙,然后就囑咐我要好好學學媽媽是怎么做湯圓的。媽媽捏了一小塊面團,先搓成一個球體,然后壓扁,從中間按壓后將面團旋轉一周,把豆沙放進面團里,最后的步驟是把面團收口。一個圓乎乎的`湯圓就誕生了。我學著媽媽的樣子做了一個,可惜破了個口子,豆沙露了出來。媽媽說,沒關系,已經很好了,媽媽把我做失敗的湯圓補好后,手把手地教我做湯圓。我認認真真地學,終于,在破了兩個湯圓后,我成功了。媽媽夸我很能干,我開心極了。

吃著我和媽媽做的湯圓,我覺得這是我吃過最甜最美味的湯圓了。世上無難事,只怕有心人。只要肯努力肯動手實踐,沒有什么困難是不能解決的!

小學生描寫元宵的作文篇18

今天是陰歷正月十五,是中華民族傳統節日——元宵節!

大早起來,我就盼望著時間快點過,因為,晚上在廣場有燃禮花慶元宵活動。夜幕終于降臨了。月亮姐姐披著輕紗披肩,帶著星寶寶們來到天空,原來它們也是來看禮花的。廣場上有很多人,我好不容易擠到了一個看煙花的地方。這時,煙花好像信號彈飛上天空,有好多顏色,有的像綻開的花朵,有的像漂亮的雨傘,把天空裝扮的非常美麗。突然,有一個大的禮花“咚”的一聲,飛上了天空,這個禮花可和別的不一樣,里面裝了幾個紅紅的燈籠,慢慢的落下來,非常好看,人們都不由自主的叫起來,美麗的煙花讓我們都分不清是禮花還是星星。最后,有幾顆信號彈飛上天空,宣布了本次活動的結束,我還呆呆的看著天空,好像還在回味著剛才那絢麗多彩的煙花。

今天的元宵節,我非常開心,是我最難忘的一天!

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