全民國家安全教育日普法活動總結

通過開展全民國防教育日宣傳活動，進一步增強民眾的國防觀念和民防意識，不忘國恥，激發愛國熱情，下面是小編為大家搜集的全民國家安全教育日普法活動總結2024，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

全民國家安全教育日普法活動總結精選篇1

為進一步增強群眾的國防觀念和民防意識，激發群眾熱愛國防、參與民防建設的自覺性，不斷提高轄區綜合防范能力，深入扎實地開展了“全民國防教育日”宣傳周活動。取得了較好的成效，現將開展活動有關情況作如下總結：

一、加強領導，精心部署

通過此次活動，進一步增強民眾的國防觀念和民防意識，不忘國恥，激發愛國熱情，讓群眾進一步了解掌握必要的防空知識和民防知識技能，擴大民防的社會影響，不斷提高城市防空防災綜合能力，有力保障人民群眾的生命和財產安全，有利于喚起民眾不忘國恥、增強國防觀念和民防意識。

為了認真開展好我場“全民國防教育日”集中宣傳活動，領導高度重視，及時成立了工作領導小組，落實人員，指定實施計劃。9月15日下午，召開了全廠工作人員參加會議，部署我場“全民國防教育日”集中宣傳活動，并對做好我場宣傳活動提出了具體要求，克服時間緊、任務重、工作忙等客觀因素，為我場“全民國防教育日”宣傳活動的開展打下了良好的基礎。

二、條塊配合，做好宣傳活動工作

“全民國防教育日”集中宣傳活動周期間，我場緊緊圍繞各自的.“全民國防教育日”工作職責，著力開展“全民國防教育日”和防災減災宣傳活動。根據計劃安排，我區于9月16日上午在我場轄區組織開展全民國防宣傳教育集中設點宣傳活動。場紅十字會、共青團、安全生產辦等工作人員參加。

在活動中，現場懸掛橫幅、張貼海報、發放群眾防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、電視屏幕播放減災知識片等多種形式，積極向廣大群眾廣泛宣傳《中華人民共和國國防教育法》和《國防教育條例》，讓群眾更深了解增強國防觀念，強化民防意識，共建平安和諧社會的重要意義和地位。通過宣傳活動，取得了良好效果，現場群眾紛紛表示，普及防災減災知識，提高防護技能，對于保護自身生命安全，促進社會和諧有序，具有積極的現實意義。宣傳活動共計發放防災手冊50余本，各種防災宣傳資料400多份，懸掛橫幅1幅，書寫固定標語20幅。

三、不斷總結，繼續做好防災減災宣傳教育

國防教育和防空防災宣傳教育事關廣大人民群眾的切身利益，做好國防教育和防空防災宣傳教育工作是保障人民生命安全，促進地區經濟發展和構建社會和諧的主要舉措，關鍵是要不斷提高全社會的國防觀念和防災減災意識。在宣傳活動結束之際，我們將認真總結，不斷改進宣傳教育工作方法，推動社會面宣傳教育工作不斷深入，通過經常性的宣傳教育，不斷提高本區廣大群眾安全防范意識和自救互救能力，為促進平安社區的建設作出我們應有的貢獻。

全民國家安全教育日普法活動總結精選篇2

今年9月19日，是第20個“全民國防教育日”。深入開展16個“全民國防教育日”活動，對于弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力，全面普及國防知識，提高全民國防意識，具有十分重大而深遠的現實意義。期間，房管局舉行了20個全民國防教育日宣傳活動，現將本次活動總結如下：

一、開展愛國主義為核心教育，增加國防意識。

要求局機關每位干部職工在“國防教育日”前后，緊密聯系和平發展的形勢，結合建國六十三周年，深入了解中華兒女為新中國成立與敵人英勇斗爭的難忘歲月，增強使命感和責任感。9月18日上午，局機關黨支部書記在房管局四樓會議室主持召開了“全民國防教育活動日”會議，在會上林主任向大家介紹了當今世界政治、經濟、軍事格局及周邊基本態勢，理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性，激發愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。從而使每位同事樹立為建設強大的國防，自覺依法履行國防義務。

二、周密部署，積極開展“國防教育日”活動

按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的國防教育方針，認真籌劃設計了“國防教育日”活動。9月18日上午，國防教育日當天，組織大家聆聽警報聲音，提高大家的憂患意識。下午，在局會議室組織大家觀看愛國主義教育的電影，并讓大家發表了觀后感言。

三、活用載體，精心組織，確保國防教育實效。

該局以各科室為單位，要求各科帶班領導要充分認識到組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，切實把這項活動作為增強國家綜合國力。鄭主任帶隊加強了對各科室“國教日”活動的.指導，及早籌劃、科學安排，做到有詳細方案，有具體部署，有保障措施，有檢查落實。

以上就是我局的2020年“國防教育日”活動總結，通過開展形式多樣、生動有效的一系列的國防教育活動，我局大力強化了每位職工的國防觀念，起到了很好的教育效果。

全民國家安全教育日普法活動總結精選篇3

為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，按照市委宣傳部要求，我們銀龍社區在轄區范圍內開展以“關心國家安全，維護海洋權益”為主題的國防教育，并按要求積極開展活動，扎實有效地開展全民國防教育。

一、抓好以愛國主義為核心的國防教育。

社區書記要求社區工作人員、黨員、團員、志愿者在“國防教育日”前后，緊密聯系現在發展的形勢，引導社區小居民們了解中國共產黨為新中國成立與建設經歷的難忘歲月，增強使命感和責任感。社區書記在活動中，向居民介紹當今世界政治、經濟、軍事格局及周邊基本態勢，理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性，激發愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。從而使居民樹立為建設強大的國防，自覺依法履行國防義務。

二、認真籌劃設計“國防教育日”的內容。

按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的國防教育方針，我們認真籌劃設計了“國防教育主日”活動。精心準備社區書記講話的內容，組織制作國防知識小報;圍繞“國防教育”精心上好黨課，在“三會一課”上討論交流收集到的知識和自己的心得體會。

三、不斷總結，繼續做好國防和防空防災宣傳教育

國防教育和防空防災宣傳教育事關所有人的'切身利益，做好國防教育和防空防災宣傳教育工作是教育的重要方面，其關鍵是要不斷提高居民的國防觀念和防災意識。在宣傳活動結束之際，我們將認真總結，不斷改進宣傳教育工作方法，推動社區宣傳教育工作不斷深入，通過常規的宣傳教育，不斷提高全體居民的安全防范意識和自救互救能力，為促進社會安定作出我們應有的貢獻。

在這次活動中，我社區居民充分認識組織開展國防教育活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，切實把這項活動作為增強國家綜合國力、促進國防的建設的一項重要任務來周密安排、精心組織。團委也加強了對團員及志愿者開展“國防教育日”活動的指導，及早籌劃、科學安排，做到有詳細方案，有具體部署，有保障措施。

通過開展這次活動活動，我社區大力強化了每個居民的國防觀念，起到了很好的教育效果。

全民國家安全教育日普法活動總結精選篇4

每年9月的第三個星期六為“全民國防教育日”。我們深刻地認識到，學校國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容，對于幫助青少年學生樹立國防觀念，增強他們的社會責任感，培養民族堅強的后代和社會主義事業的建設者和接班人具有重要意義。為貫徹落實中華人民共和國國防教育法，推動我校國防教育深入開展，我校在“國防教育周”期間認真組織，抓好落實，開展了系列國防教育活動。現通過此次活動做如下總結：

一、加強組織領導，“國防教育周”工作落實到位

國防教育實質上是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和革命氣節的教育，是提高全民素質的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，它更是學校教育的重要組成部分。為此，學校領導高度重視對學生的思想教育，把國防教育放在重要位置，把國防教育落實到學校的各項活動中。

德育室和大隊部負責落實計劃，研究和設計活動方案。探討國防教育滲透途徑，提高教育實效。總務處強化后勤保障。各部門分工明確，各司其責，保證“國防教育周”工作扎實有效地開展。

二、多種活動并舉，國防教育活動豐富多彩

校園生活多姿多彩，國防教育資源豐富。在此期間，緊緊圍繞“從小學國防安全在心中”這一主題，學校組織了形式多樣的國防教育活動。

1、利用櫥窗、紅領巾廣播臺等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》，進一步弘揚人民軍隊的光榮傳統，激勵少年兒童的愛國壯志，鼓勵隊員們好好學習，立志成材，將來報效祖國。

2、利用周一升旗儀式中的國旗下講話，學校校長向全校師生介紹當今臺中關系和臺灣內部相關情況，使全體師生進一步認清當前臺中所面臨的`主要矛盾和臺灣復雜局勢，了解祖國大陸希望兩岸和平統一的強烈愿望。

3、在國防教育周內開展了“三個一”活動。

①全校1——6年級舉行“從小學國防安全在心中”主題演講比賽；

②每人寫一篇學校國防安全教育講座聽后感；

③按學生年齡劃分，每人親手繪制一張國防安全圖畫或手抄報，優秀作品展板展示。

通過以上系列活動，讓學生感悟國防安全教育氣息，從而達到增強體質、磨煉意志、增強國防觀念和保衛國家的意識。

國防教育工作是事關民族未來的戰略工程，我們將進一步深入開展國防教育工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養符合時代要求，利于強國建業的國防后備軍。

全民國家安全教育日普法活動總結精選篇5

按照犁縣宣傳部文件《關于組織開展全民國防教育日活動的通知》，為推動國防教育工作在全院健康運行，我院認真開展了以“依法開展國防教育，增強公民國防觀念”為主題的國防教育日活動，現將我院開展“全民國防教育日”活動情況總結如下：

一、高度重視，認真組織。

黨支部對此次活動高度重視，立即召開支部領導班子會，__，以學習型黨組織建設為抓手，大力開展國防教育，增強全所干部職工國防觀念，營造全員關心國防、熱愛國防、建設國防的濃厚氛圍，努力做到思想工作與業務工作兩手抓、雙促進，并進行了精心部署，落實到人。

二、加強領導，廣泛發動。

此次活動是推動我院國防教育工作深入開展的一項重要舉措，我院成立了以支部書記為組長的“全民國防教育日”活動領導小組。廣泛發動全體干部職工，支部書記專門負責此項工作的宣傳發動和組織實施，要求在電子屏幕上打出宣傳標語，并且明確了每名干部職工的學習、宣傳義務，保證活動順利開展。

三、深入學習，確保實效。

加強和普及國防教育，是國家安全發展利益所在，是社會穩定和諧所需，我院以此次活動為契機，組織全體干部職工以科室為單位，學習國防知識及國防相關法規，為國防教育日活動的順利開展

1、“全民國防教育日”集中宣傳活動周期間，我院各科室緊緊圍繞各自的'“全民國防教育日”工作職責，著力開展“全民國防教育日”宣傳活動。

2、為加強防教育宣傳，我院黨支部將國家國防教育辦公室設計印制了第十一個全民國防教育日宣傳畫下發各科室。宣傳畫將國旗、長城、西安世園會長安塔等象征國家富強和長治久安的元素，與飛機、艦艇、導彈等反映國防和軍隊建設成就的元素有機融合，并嵌入國防教育法、全民國防教育標志等，生動揭示了富國與強軍的關系，突出了依法開展國防教育，增強公民國防觀念這一主題。

在活動中，各科室選派專業技術人員，現場懸掛橫幅、張貼海報、圖版展示、發放市民防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、大屏幕播放減災知識片等多種形式，讓我縣人民更深了解增強國防觀念，強化民防意識，共建平安和諧社會的重要意義和地位。

四、不斷總結，繼續做好防災減災宣傳教育。

國防宣傳教育事關廣大人民群眾的切身利益，做好國防宣傳教育工作是保障人民生命安全，促進地區經濟發展和構建社會和諧的主要舉措，關鍵是要不斷提高全社會的國防觀念意識。在宣傳活動結束之際，我們將認真總結，不斷改進宣傳教育工作方法，推動社會面宣傳教育工作不斷深入，通過經常性的宣傳教育，不斷提高本區廣大群眾安全防范意識和自救互救能力，為促進平安犁的建設作出我們應有的貢獻。

全民國家安全教育日普法活動總結精選篇6

9月19日是我國第20個“全民國防教育日”， 9月14日至20日為區中、小、職學校 “全民國防（民防）宣傳教育周”。根據區有關部門的要求，求真中學為了進一步增強師生的國防觀念和防范災害事故的意識及自救能力，開展了一系列活動。

一、 “宣傳活動周”期間，學校以“依法開展國防教育，增強公民國防觀念，提高人民防空意識”為主題開展了一系列宣傳活動。

（1） 學校利用每兩周一次的晨會課進行經常性的國防民防教育。對《國防法》、《國防教育法》等法律法規進行宣傳教育；對國防（民防）知識等進行宣傳教育。

（2） 學校通過校會課、升旗儀式對“宣傳教育周”進行動員、布置和宣傳。

（3） 宣傳周期間，學校利用櫥窗張貼宣傳海報，利用大屏幕電子屏向廣大師生進行宣傳，增強防災減災意識。

二、 進行防空緊急疏散演練

（1）9月15日，學校利用政治學習時間對全校教師進行動員，工作人員進行安排，疏散過程、路線進行解讀。

（2）9月16日，政教處利用班主任例會時間對各班疏散中班主任的職責、班級安排進行工作布置。

（3）17日下午，政教處利用校會課時間，對全校學生進行演練前段動員。告知學生注意事項、各班疏散路線，進行安全教育。動員結束后，帶領各班帶隊干部實地行走熟悉各班疏散路線。

（4）9月19日上午7：45，組織全校師生進行了防空緊急疏散演練。本次演練活動的主要內容是在防空襲警報拉響的.情況下，組織全校師生進行緊急疏散演練，參加這次演練的有我們學校師生近1150人。整個活動安全快速、整體有序，不僅再次落實了我校應付突發事件的`防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

三、 學校進行自查。

教室、行政辦公樓、宿舍及圖書館、實驗室、餐廳、禮堂等，在醒目位置設置疏散逃生標志等消防安全提示。

四、 警報試鳴。

9月19日第20個“全民國防教育日”這一天上午11時35分至12時03分根據區地統一安排，學校安排專門人員進行了警報試鳴。

全民國家安全教育日普法活動總結精選篇7

我校堅持教學改革與教研創新相結合，積極探究學校國防和人防課程教育的思路，開展了一系列活動，大力提升我校國防教育工作水平，現將工作情況總結如下：

一、我校對開展國防教育的必要性和緊迫性的認識

加強全民國防教育，__想、積極適應全面建設小康社會的新形勢和做好軍事斗爭準備的需要。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。

當今世界風云變幻，雖然和平與發展已成為世界的主流。但是各個國家和地區之間的'矛盾仍然存在，民族沖突不斷。在新的世界政治經濟格局尚未形成之前，各種勢力的斗爭日趨激烈，霸權 主義，強權政治仍然存在，世界并不安寧。加強國防教育，增強國防意識，從小樹立青少年報效祖國的意識，培養保衛祖國的強大后備軍，是我們教育者義不容辭的責任。

加強國防教育，提高青少年的國防意識，是學校德育工作的主要內容之一，也是愛國主義教育的組成部分。

二、我校開展國防教育的基本情況

學校以改革為動力，教育教學質量逐年提高，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，進行了以下活動：

（一）、國防教育的內容

1、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念，增強國防意識。

2、進行中國近代史、現代史教育，國史、軍史的教育，幫助同學們了解中國人民革命的歷程，激發學生的愛國熱情和獻身精神。

3、進行科技強軍、國防軍事形勢教育，增強學生掌握科學文化知識，報效祖國的責任感、緊迫感。

4、向青少年普及國防軍事知識，了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識。

（二）、實施國防教育的措施

1、發揮政治課、歷史課、地理課課堂主渠道作用，有意識的向學生滲透國防知識，把知識的傳授與國防教育愛國、報國結合起來。

2、利用宣傳欄、黑板報、讀報欄，廣泛張貼國防教育知識，創設較好的學習氛圍。

3、利用每周一升旗儀式，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。

4、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、進行革命傳統教育，樹立建設強大祖國的思想。

5、每年新生入學舉行一次軍事化集訓，培養學生的集體主義思想和組織紀律觀念。

6、利用學校多媒體教室，定期放映革命戰爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。

7、積極宣傳《國防法》、《兵役法》等法律知識，定期開展國防知識競賽。

8、學校圖書館訂閱《國防》、《軍事知識》、《中國國防報》、《兵器知識》、《航空知識》、《艦船知識》、《軍事史話》等國防教育刊物，積極組織學生閱讀。

9、抓好課堂教學滲透工作。

全民國家安全教育日普法活動總結精選篇8

國家安全和我們每個人的生活都密切相關，為貫徹上級文件，加強對學生的國家安全教育，我校于4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動，通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊會、師生共同觀看反間諜視頻等形式，組織全體師生認真學習有關反間諜相常識。

學校充分利用班會、廣播站作為宣傳陣地，同時在校園內懸掛宣傳橫幅，對學生進行宣傳教育，使全體同學對反間諜相關知識有了比較全面和正確的認識。

以班級為單位，認真組織討論交流。在討論中注意引導學生結合有關反間諜法知識，進一步深入剖析一些境外間諜組織的本質及特征，了解個別別有用心的國家的丑惡嘴臉。同時，發動學生今后要主動向自己周圍的人員進行仔細宣傳，爭當國家安全知識的義務宣傳員。

學校統一組織安排，師生在各班教室共同學習《反間諜法》，觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例，我們可以看出，如果放松警惕，國際反華勢力的'陰謀就有可能得逞，國家安全就得不到保障，國家利益就可能受到損害，人民就不可能安居樂業。

活動期間，家長們通過安全平臺，和學生一起學習關于國家安全的相關知識，認真進行討論交流，為學生樹立了一個好的榜樣，提高了學生學習的積極性和主動性，有效增強了學生安全意識和技能。

活動開展以來，學生積極參加各項活動，認真學習相關知識，有效地增進了我校學生的國家安全知識，大大激發了學生的愛國熱情，進一步樹立了學生安全意識。

全民國家安全教育日普法活動總結精選篇9

今年4月15日是我國第四個全民國家安全教育日。為切實提高全校師生的國家安全意識，增強國家安全責任感，從4月11日開始，__學校開展了形式多樣的普法宣傳教育系列活動。

4月11日，譚校長召開國家安全教育專項工作會議，成立了工作領導小組，明確責任分工，對“全民國家安全教育日”宣傳活動進行安排部署。

4月12日，通過利用宣傳欄、電子屏幕、校園廣播、橫幅、微信群等媒體，宣傳國家安全的相關知識，營造全方位宣傳教育良好宣傳氛圍，對師生進行國家安全教育，讓“維護國家安全，人人有責”的觀念深入人心，進一步提高了全校師生維護國家安全的意識和能力。

4月14日，各班召開“全民國家安全教育日”主題班會，對學生進行國家安全教育。

4月15日晚上，學校召開“國家安全教育宣傳培訓大會”，對全校教職工進行國家安全知識宣傳培訓，提高維護國家安全意識。

4月17日下午，我校邀請市委宣傳部副部長、市委國安辦副主任、市司法局副局長等領導到校為全體師生開展國家安全知識宣教活動。在宣教會上，首先由市委國安辦副主任作了題為《堅持總體國家安全觀》的講座。蔡主任通過生動的.案例、通俗的語言，讓師生們進一步認識了國家安全的意義、國家安全的范圍、當前國家安全的形勢，以及作為中華人民共和國的公民應履行維護國家安全的責任和義務，要求我們學校要理直氣壯地開好思想政治課，用新時代道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷。強國志，報國行，自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業，建設社會主義現代化強國的行動中去，實現中華民族偉大復興而奮斗。接著譚光鋒校長再次向全體師生明確：國家安全是安邦定國的基石，我們每一位師生都要時刻牢記“國家安全”這四個字，用實際行動維護國家安全。最后市委宣傳部副部長李朝政代表市委宣傳部向我校贈送有關國家安全知識的書籍，希望全體師生加強學習，進一步提高國家安全意識。

總之，我校牢牢把握“國家安全教育”這條主線，統籌多方資源，擴寬宣傳渠道，創新教育模式，切實形成全方位國家安全育人體系，讓廣大師生在教育活動中掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。

全民國家安全教育日普法活動總結精選篇10

4月15日，我國首個“全民國家安全教育日”到來之際，淄博六中開展了“全民國家安全教育日”主題學習活動。

一是扎實開展國家安全教育日宣傳。在師生中普及宣傳國家安全的相關知識，增強國家安全意識，教育全校師生自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

二是開展《國家安全法》誦讀。讓師生明確“國家安全”的定義，并從政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域理解“國家安全”的內涵，不斷提高全體師生的.敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識。

三是開展“國家安全，從我做起”的主題班會。通過學習交流，增強同學們對國家安全知識的了解，清楚國家安全的重大意義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務，更加清晰地意識到維護國家安全人人有責，同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。

四是舉辦國家安全法知識競賽。把國家安全知識融入課堂，并緊扣國家安全主題，通過知識競賽等學生喜聞樂見的形式進一步增強了學生的學習積極性，拓寬了學習范圍，鞏固了學習效果。

開展“全民國家安全教育日”主題學習活動，旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內化于心，外化于行，積極踐行社會主義核心價值觀，從我做起，從現在做起，爭做講文明、守法紀的好公民，為實現偉大的“中國夢”注入法治正能量。

全民國家安全教育日普法活動總結精選篇11

今年3月30日，是第__個全國中小學生安全教育日。主題是"普及安全知識，確保生命安全"。根據上級要求，為進一步推進我校創建"平安學校"活動，組織開展好全國"安全教育日"主題教育活動。

通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力。"強化安全意識，提升安全素養"。

一、加強領導，牢固樹立學校安全工作"預防在前，教育先行"意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領導，努力將活動落到實處。

二、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

組織開展好"六個一"活動

1.舉行一次啟動儀式。3月30日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

二、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

三、出一期安全教育專欄。各班辦一期以"普及安全知識，提高避險能力"為主題(學習宣傳安全知識)的'黑板報，學校將組織檢查評比。

四、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開"珍愛生命、安全第一"的安全知識教育主題班會。

五、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展"學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查"活動，要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。

六、組織開展一次以"普及安全知識，確保生命安全"為主題的應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。

三、學校結合"安全教育日(周)"活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效顯著

通過開展第__個全國中小學生安全教育日活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，全校師生在校領導的帶領下，積極創建平安校園，為學校的發展奠定了堅實的基礎。

全民國家安全教育日普法活動總結精選篇12

安全工作是學校工作的重中之重。今年3月30日，是第二十個全國中小學生安全教育日，我校緊緊抓住這個契機，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，集中深入開展一系列安全教育活動，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化學校各項安全工作。

一、舉行一次啟動儀式。

3月30日，星期一，我校以“我安全、我健康、我快樂”為主題舉行了一次升旗儀式，作為本次系列活動的啟動儀式。在這個儀式上，楊軍副校長對全體師生作了動員報告，號召大家以板報、標語等形式營造良好的宣傳教育氛圍，倡儀學生家長配合學校，共同做好學生安全教育工作。

二、舉行一次安全教育專題報告。

現今正是春暖花開時節，人們紛紛外出踏青、觀花、野炊，共享春日帶來的美好。隨之而來的安全隱患也驟然增多：春季流行疾病、森林火災、外出交通安全、食物中毒等等，無一不危害著大家的健康。楊軍副校長以真人實事為例，給大家進行了相關的安全防范教育，真正做到了安全知識入腦入心，進一步提高了廣大師生的安全意識和避險能力。

三、以3—6年級學生為主體，開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的'學生手抄報比賽，并對優勝予以頒獎表彰，讓學生在資料搜集和交流中潛移默化地受到安全知識的教育和熏陶。

四、以班為單位，出一期“我安全、我健康、我快樂”為主題黑板報，比一比，看誰辦得有內容、有特色、有實效。

五、3月30日上午第一節班隊安全課，各班開展了一次安全知識討論交流會，讓學生以自己的親身經歷和體會，說一說安全帶給了我們什么，學生討論積極、發言踴躍。

六、行疏散演練，提高學生的逃生自救能力。

3月30日上午，在學校安全領導小組的統一指揮下，在教師的有效管理下，全體師生在教學樓進行了一次針對地震、火災等災害事故的應急疏散演練。通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握了避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故發生，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

七、開展“我是安全排查員”活動。號召學生以安全排查員的身份，對自己所處的環境如學校、家庭等，進行一次安全隱患排查活動，并以書面的形式上報給學校。學校根據實際情況，聯系相關人員，進行整改。

八、召開了學生班長會議，副校長楊軍對班集體的“核心層”進行用電、用水、防火、防食物中毒教育，同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

九、號召全體學生觀看了__年3月31日晚上6點到6點半在湖南衛視播出的《新聞大求真》欄目，并積極撰寫觀后感，然后以年級為單位，評出了一二三等獎。

十、給全體師生及學生家長發放一份“我安全、我健康、我快樂”安全倡儀書，號召大家提高安全防范意識，爭做一個社會安全人。

通過一系列的安全教育活動，學生的安全意識提高了，自我防范意識增強了，掌握了基本的逃生自救方法，為學生的安全更塑了一道堅固的屏障。

全民國家安全教育日普法活動總結精選篇13

今年4月15日是第x個“全民國家安全教育日”。為有效推進安全教育工作，x縣交通局緊緊圍繞“開拓新時代國家安全工作局面”主題，開展了系列豐富多彩的宣傳教育活動，取得了良好效果。

一是學習形式豐富。該局通過黨委理論中心組學習、支部主題黨日活動等方式，開展以“開拓新時代國家安全工作局面”為主題的國家安全教育日學習活動，專題學習并討論《國家安全法》，增強了全體黨員干部維護國家安全、保守國家秘密的意識。同時，將這次宣傳活動的范圍擴大到整個交通運輸系統，將公路、運管、車站、交投公司等全部納入到宣傳教育的范圍內，通過辦宣傳欄、制作微信專題的方式提高宣傳效果，增強學習教育的實效性。

__4月15日，局綜治辦和縣運管所還在客運樞紐站廣場結合“拒絕邪教、健康生活”警示教育宣傳年開展了現場宣傳活動。通過現場宣講、問卷調查、有獎問答、發放宣傳資料、贈送紀念禮物等形式，在向過往群眾大力宣傳、講解《國家安全法》知識以及相關法律法規。活動期間，累計發放《全民國家安全日法治宣傳資料》500余份，加深了群眾對國家安全法的了解，牢固樹立起國家安全意識。

全民國家安全教育日普法活動總結精選篇14

20__年4月15日是全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強小學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。我校開展了一系列安全教育日主題活動。

一、學校高度重視該項工作，成立了以校長為組長的`活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。4月12日召開全體班主任會議，布置教育日活動。

二、活動當天各班召開了“全民國家安全教育日”主題班會，對學生進行全面的安全教育，各班主任周密安排、精心組織，通過主題班會，__

三、對安全教育日活動進行及時總結，對活動積極的班級進行表揚。

通過一系列活動，使得學生安全意識更強了，對注意安全的理解更深了;學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

本次活動該校高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確?；顒禹樌_展;把主題活動有機融于到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，法律安全無處不在，法律安全無時不在，學法遵法守法是我們日常生活的重要事情。我們無論在校內校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

全民國家安全教育日普法活動總結精選篇15

“4·15”全民國家安全教育日即將來臨之際，為使全民國家安全教育落到實處，4月9號上午，__小學開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園系列宣傳活動。

一、主題鮮明，全員發動

今年安全教育日以“當好首都政治“護城河”，開創新時代國家安全工作新局面”為主題。

二、完善機制，落實責任

學校成立了“安全教育日”活動領導組，校長王俊生為組長，書記張建廷、主管安全工作的副校長紀永民主抓，法安科陳主任制定活動方案，總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查，對學校進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

三、依托載體，擴大宣傳

1.4月9日上午8點10分，鐵路小學舉行了特殊的升旗儀式。升旗班小儀仗隊著裝整齊，邁著鏗鏘有力的步伐從主席臺走向旗桿。伴隨著國歌旋律，升旗手展旗，國旗緩緩上升。全體師生注視著國旗，學生們昂首挺胸，紛紛舉手敬禮。隨后，學生們注視國旗宣誓“國家安全，從我做起”。接下來法安科陳主任對全體師生進行了安全專題演講，正式拉開了“4·15”全民國家安全教育活動的序幕。

2.由學校法安科繪制有關“全民國家安全教育日”內容的宣傳展板，于4月9日—20日在學校進行集中宣傳。組織全校師生學習。

3.學校通過宣傳標語、LED滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷，知道4月15日為全民國家安全教育日，并知曉“國安民安家才安，有你有我才有國安”的道理。

4.由學校法安科和總務處負責在校園操場、護欄等處懸掛安全教育日主題橫幅。創設安全教育日的活動氛圍，使第3個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。

5.學校政教科利用紅領巾廣播站進行安全教育專題廣播。在周四下午小喇叭時間廣播國家安全法和國家安全知識使學生們了解更多國家安全知識，培養學生從自身做起，共同維護國家安全。

四、活動豐富，形式多樣

1.各班主任周密安排、精心組織，通過主題班(隊)會。

2.全校學生結合自己對國家安全教育的理解，精心設計繪制了“國家安全知識手抄報”。

3.組織師生開展“小眼睛大發現，學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

以上學習活動，由于在教育主題上，經過了各班老師的`認真研究、細化，結合學生生活實際，調動孩子參與調查、交流的熱情，進一步提高了全校師生的自我防范認識，增強了師生自我保護的能力。規范了學校安全管理，打造了人人關心國家安全，人人參與國家安全的良好氛圍，使師生主動自覺規避不安全因素，確保校園平安和諧。

全民國家安全教育日普法活動總結精選篇16

根據省委國家安全工作領導小組和省國家安全廳統一部署，為營造濃厚的國家安全宣傳氛圍，福州華僑中學積極配合開展“4.15首個全民國家安全教育日”進校園主題活動，以總體國家安全安全觀為指導，從而增強該校師生樹立宏觀的大國家安全理念。

一、領導重視，共同參與

該校領導高度重視這次的主題教育活動，提前召開行政辦公會議和全體師生大會部署主題活動方案，確?；顒痈鳝h節萬無一失。由莊金業校長親自抓，陳琛副校長牽頭，德育處具體落實，確定了這次活動的主題為“開展國家安全教育增強愛國守法意識”，并利用周一升國旗的周會時間進行宣講動員。20__年4月13日上午九點三十分，活動如期舉行，省市區政法委、國安辦，福州市廣電局，福州市教育局，臺江巡特警防恐大隊，義洲街道社區，義州派出所等相關單位齊聚福州華僑中學，共襄盛舉。

二、周密安排，逐項落實

在福州市教育局思政處和臺江國安辦共同指導下，該校利用校園網、校園廣播、LED、宣傳欄等營造濃厚的宣傳氛圍。該校通過《致家長一封信》，以小手拉大手的形式，加強“三法一規”的宣傳輻射作用，并認真組織以國家安全教育為主題的主題班會，__

三、亮點頻出，氣氛活躍

本次活動亮點頻出，__贏得全體師生陣陣熱烈的掌聲。由該校綜治副校長義洲派出所王斌、林怡兩位副所長主持的關于國家安全知識競答活動，現場氣氛熱烈，學生們踴躍的參與意識贏得了政法委和國安辦領導的好評。在校園專題宣傳欄前，省市電視臺的`記者，不斷捕捉學生們精彩的瞬間，面對鏡頭福州僑中的學子們落落大方、侃侃而談。紛紛闡述自己對“維護國家安全人人有責”的見解。

通過今天關于“4.15全民國家安全教育日”主題宣傳教育的開展，該校師生充分意識到“國安才能國治，治國必先治安”的意義，正如莊金業校長在接受省市電視臺記者采訪時所說的“今天的宣傳活動只是開始，今后該校將利用這一契機依托課堂主渠道，搭建活動平臺等多種形式將國家安全的相關法規內化為自身要求，形成自覺行動，為建設平安校園、和諧校園奠定了堅實的基礎”。