強國有我挺膺擔當主題內容總結
回望歷史，那些能成偉業的人，無不是有著一顆擔當的心而崇高偉大!下面是小編為大家整理的強國有我挺膺擔當主題內容總結，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！
強國有我挺膺擔當主題內容總結精選篇1
挺膺擔當是指勇敢地承擔起責任和使命，以積極的態度面對困難和挑戰。在學習中，挺膺擔當也是一種非常重要的品質和能力。
首先，學習挺膺擔當需要具備堅定的信念和勇氣。只有堅定不移的信念和勇氣，才能夠讓我們在面對困難和挑戰時無所畏懼、勇往直前。在學習中，我們需要不斷探索新的知識領域，嘗試解決新的問題，這需要我們具有強大的內心和堅定的信念。
其次，學習挺膺擔當需要注重實踐和創新。只有將理論知識應用到實踐中去，才能夠真正掌握知識和技能。在學習中，我們需要積極參與課堂討論、實驗操作等活動，同時也要善于思考、勇于創新，探索新的學習方法和技術手段。
最后，學習挺膺擔當需要不斷提高自己的綜合素質和能力水平。只有全面提高自己的綜合素質和能力水平，才能夠在未來的工作和生活中更好地發揮自己的作用。因此，我們應該積極參加各種培訓和學習活動，不斷提升自己的專業素養、領導能力、溝通協調能力等方面的素質和能力。
總之，學習挺膺擔當是一種非常重要的品質和能力，它不僅能夠幫助我們在學習中取得更好的成績和成果，還能夠讓我們在未來的人生道路上走得更加穩健和成功。因此，我們應該始終堅持這種精神品質，不斷提高自己的綜合素質和能力水平，為實現自己的人生價值和社會貢獻而努力奮斗。
強國有我挺膺擔當主題內容總結精選篇2
自兒時便被教育，生而為人要學會擔當，那些肩負重任的英雄榜樣離得的確有些遙遠，但生命里遇見的平凡人，讓我懂得，并學著擔當。
見她時，她是一班之長，本就高出我們很多的個頭，沉穩冷靜的性子，從她認真的神情里我清晰地懂得，何為擔當。班級前后門的鑰匙由各班的班長掌管，這個把控核心的任務不知讓多少班干部忍受過埋怨批評，常見到一溜學生在自班門口靠著墻，等待門衛大爺來開門。但因為有她，我們絕不擔心。那個午后在校門口遇見飛速往回跑的她，原因是鑰匙落在了家里，我們勸她說：“沒關系，就這一次?！彼颐u搖頭，丟下一句“放心，絕對不耽誤?！北悴灰娏僳櫽?。踱過操場，爬上三樓，剛在門前站定不過片刻，就聽見樓道遠遠響起她喘著氣地聲音：“鑰匙來了！”夏日的陽光，指尖的鑰匙閃爍銀色光澤，她大汗淋漓，倚著窗沿，雙手撐著膝蓋，汗水從發梢滴落，揚起的笑臉卻燦爛滿意，從此，深深印刻在我腦海里。那之后，我們曾不解地詢問過她：“大家都能理解，你為什么還要這么認真？”她抱著一大摞作業，仔細地清點，笑著回答到：“不怪罪是你們的，但責任在我肩頭，擔當是永遠的態度。”
母親也給我上過擔責的課。她曾編排貧困戶的情況到深夜，勸她只答一句：“這是工作，是責任。”負責的環節出了差錯，一個人無數遍地糾正重驗，我不解，同組的人有十幾個，為何全攬下來，她反問我：“自己的責任，又有什么理由推脫？”當她知道我有時鉆空偷懶時，總告訴我擔當是立人之本，“這也叫擔當嗎？”“當然，擔起的`是自己的人生，是一輩子逃不開的責任?！?/p>
如今，當你看到“擔當”，會想到什么？于我，是要把擔當化成永恒的態度，是能有勇氣承擔過錯，是擔起人生的一種品格。立于天地之間，本就是各承一雙重量，各出一份支撐世間的力量。
強國有我挺膺擔當主題內容總結精選篇3
古往今來，無數的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們：人生的真諦在于擔當責任，一個拒絕承擔責任的人必然無法在社會中生存。
圣人，圣人，當車輪卷起滾滾濃煙時。當你和弟子們黯然走出齊都時。
人們知道，你又失敗了。有人笑你癡，有人笑你狂，你仍不在意，因為你看到了他們看不到的東西。
你看見戰火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。
而他們只看見了自己的霸業與天下。
老孟子，你是那個時代的圣人，你把“仁”當做目標，把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗，仍然不忘擔當，您承擔責任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚！
后輩，敬仰！君子，君子當土木堡傳來兵敗的號角時。當天子被野蠻的民族擄走時。當京師亂成一團，百姓驚慌時。
你站了出來，在那些大高面前，你這尚書顯得如此微小。但你站了起來，大聲喝罵著他們的懦弱，你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調動的力量。
城外精兵猛將，曾擊潰百萬大軍。城內文弱書生，未曾經歷一戰。
不可思議，你居然贏了，望著灑滿鮮血的.城墻，你笑了，于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏！關鍵時刻，士人不挺身何人挺身，于謙青史留名，萬眾稱贊！君子之名自此流傳！
晚生，欽佩！今人，今人當大貨車從你身上無情碾過時。當孩子們的哭聲傳入你耳畔時。
你笑了，“孩子，別哭，大家不都好好的嗎？”
你明白身為一名教師應該承擔什么，你知道孩子是需要你呵護的花朵，那一躍，將一名人民教師的師德展現的淋漓盡致，您擔當責任的勇氣被人民稱贊。
張麗莉老師，折斷了雙腿，您仍是天使！學生，傾慕！
古往今來，無數仁人、英雄用行動告訴了我們擔當責任的真諦，作為新時代接班人的我們更應擔當起自己努力學習，尊師重教的責任。老師、圣人、君子，新時代的后輩必然會向你們學習，勇于擔當，不忘責任！
強國有我挺膺擔當主題內容總結精選篇4
黑漆漆的屏幕上頓時出現一個充滿笑容，輕盈地騎著車子的女孩。她，就是感動中國十大人物中的孟佩杰。剎那間，嘈雜聲也變得一片寂靜。觀眾席上的我們靜靜地聽著。
從小學到大學，她一直堅持一邊學習，一邊照顧癱瘓的養母。年復一年。就著樣，從不抱怨，努力讓她考上了一所大學。眼睛頓時濕潤了。多么讓人震撼得一件事啊，一個小女孩，僅獨自承擔了常人很難承擔責任。這個年齡，青春的年齡，應該更多地去享受父母的關懷。而孟佩杰深知孝道的重要。把全身的愛心投入在她養母上，把她的養母當作親身母親般對待，買菜，做飯，喂飯，洗衣服她卻從來不報怨。一個學生，一個青年，這樣的魄力難道不使同齡的.我們震撼嗎？
想想看來，現在的我們，每天都生活在愛的港灣里，衣來伸手，飯來張口?！允称淞Α@樣的詞哪里還能從我們的嘴遍響起啊，放眼望去，現在的校園，一些學生關注的不是‘學習’兩字，而是更多的流行音樂，看到不是樸素勤奮的身影，而是更多的張揚，閑聊。身為同齡的我們，難道看不到這一切嗎。父母的期望，老師的諄諄教誨，早已忘在耳邊。同學們。勤奮，樸素乃是中華民族永不垂敗的作風，靜下心來，想想我們的父母，我們的未來呢。為什么我們不能向孟佩杰那樣，認真做事，承擔我們應該承擔的責任。
是啊，科技的飛躍，社會的進步，勤勞的手已被慵懶的手所取代?！硎堋瘍勺忠言谌藗兊哪X海中根深蒂固。但是，同學們，整個世界需要我們去勤奮，去努力，去創造。所以，同學們，放下慵懶的心，振作起來吧。青春的我們，更多的是拿起手中的筆與難題作戰，與每一個知識點作戰，讓浮躁的心沉浸下來。認真勤奮去做好我們該做的事。讓我們那起像孟佩杰一樣的決心，堅持去挑戰我們的生活，創造更加美好的未來吧。相信自己相信未來相信此刻的你。微風吹過，眼前又再一次浮現那張熟悉的笑臉。堅定的心再次涌起。握緊雙手與勤奮共進。
強國有我挺膺擔當主題內容總結精選篇5
在我學習生活里，我學會的本領很多很多，有打羽毛球、唱歌、畫畫、踢足球……但讓我至今難以忘懷的是讓我學會了勇于承認錯誤的那件事。
在上學期一個星期五的下午放學后，我和幾個同學在教室外的走廊上興高采烈地玩起了“斗雞”游戲。這“斗雞”游戲真激烈??！我們雙手抱起右腳，用左腳一跳一跳，像只無頭蒼蠅似的橫沖直撞，并大聲呼叫著。我抱起左腳向前用力一蹦，把前面的小杰撞了個“二狗撲地”?！安缓美玻∠浪ū蛔财评?！”旁邊的小鏵大聲驚叫。我嚇了一跳，定眼一看，只見走廊上的消防栓上的塑料擋板被摔倒的小杰撞到，碎成了幾片，慘不忍睹。“這下可慘了！老師一定饒不過我的！我還是班長呢，這可怎么辦？怎么辦？”頓時我像個木頭人似的不知所措，同學們也大驚失色。我們湊在一起，七嘴八舌地商量對策，最后，我們決定，趁著天色已晚，學校人少，不去向老師“自首”，趕緊“溜之大吉”。
帶著僥幸心理，我忐忑不安地度過了這個既難熬又漫長的周末。星期日晚上，我漫不經心地翻看著課外讀物，被里面的一個故事吸引住了。故事講述了一個普通的.數學老師陳景潤在讀數學家華羅庚發表的一篇論文時，發現了一個簡單的計算錯誤，他立刻寫信告知數學家華羅庚，華羅庚看信后陷入沉思……最后華羅庚給陳景潤回信承認錯誤并表示感謝。我被華羅庚勇于承認錯誤、實事求是的精神打動了，陷入了沉思。
星期一早上，我堅定地走進老師辦公室，紅著臉，羞愧地對老師說：“老師，我錯了，消防栓是我撞倒小杰才碎掉的，我愿意接受懲罰！”老師聽了，欣慰地說：“雖然你做錯了，但你能敢于承認錯誤，是一個誠實的好孩子。不愧是一個勇于擔當的班長！”聽了老師的教導，我激動地說：“謝謝老師，謝謝老師！我媽媽讓我用壓歲錢來賠償，我一定會賠償的，以后我也會做一個誠實的好孩子！”老師高興地笑了。
強國有我挺膺擔當主題內容總結精選篇6
擔當意味著責任，對每個人、每個國家乃至民族來說，擔當都十分重要。擔當是中華民族傳統美德，在我國歷史文化中起到了重要作用。
公元前138年，張騫為聯絡大月氏夾擊匈奴，第一次出使西域。路途艱險，卻擋不住他前進的腳步，因為他擔當者保衛邊境百姓安居的重任。西行途中，張騫被匈奴截下，幽禁了十年。但他從未屈服，他知道自己應有的擔當。十年后，張騫逃了出來，但他并未返回，而是繼續前行，他要履行自己的責任。雖然最終聯合大月氏的任務沒有完成，但他的出使，使西域各國和中原有了往來，后逐漸形成了我國古代外交上的奇觀絲綢之路。張騫的擔當是刻在骨子里的，他的精神值得我們去學習。
不僅是個人，中華民族亦是有擔當的民族。二戰期間，軸心國對外擴張，我國抗日戰爭也隨之打響。九一八事變后，我國最早開始了反法西斯戰爭。在戰爭中，中國軍民浴血奮戰，拖住了日軍大部分兵力，粉碎了法西斯國家以閃電戰占領世界的意圖，為反法西斯戰爭的勝利作出了巨大貢獻。中國的抗日戰爭，體現了中華民族的擔當。它以事實向世界弘揚了我們的民族精神。
如今，我國已經成為東方大國，在世界事務中也有更多擔當。在國際維和和帶動周邊國家發展的一帶一路”中，都發揮了重要作用，這是我們國家的擔當。
在日常生活中，我們應繼承我國傳統文化中的那一份擔當，成為負責任的人。
強國有我挺膺擔當主題內容總結精選篇7
凡是集體，必須要團結。要想團結，每個人都必須有擔當。每一個人都必須要獨擋一面，這樣，集體的城墻才會牢固；每一個人都要當一個“頂梁柱”，讓集體更團結，更加堅不可摧。
古往今來，面對支離破碎的山川河、流硝煙陣陣的國土，許多文人志士都體現出了其無私和擔當：杜甫在窮困潦倒時，發出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。一代志士，全都毀在了唐玄宗后期的昏庸上。自己哪怕流落街頭、饑寒交迫，也想要讓他人有個容身之地。
一心要為國家馳騁沙場的李賀，曾說過：“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州?！崩钯R的一生，懷才不遇。但那富有擔當的赤子之心仍未消退。手持吳鉤，心懷朝陽，面朝大海，春暖花開。祖國危在旦夕，心懷正義的人們奮起抵抗外來進攻，哪怕將自己的生命作為代價，也要保家衛國。
清朝，那是一個“恥辱性”的王朝。清朝后期，各個不平等條約的簽訂，中華民族一次次遭到帝國主義的欺侮。
內憂外外患考驗著中華兒女，這時，魯迅，李大釗，陳獨秀等人站了出來，從思想上喚醒了沉睡的雄獅。從鴉片戰爭到五四運動，中華兒女體現出了其不屈的精神，反襯了對帝國主義的仇恨之情。
擔當，在憂患中被喚醒，在有志之士中體現。天下尚未太平，勾心斗角猶存。我們是不是應該站出來，大聲的宣揚正義，是不是應該表現出自己的擔當？
強國有我挺膺擔當主題內容總結精選篇8
長達五個月的'學習生活讓我們已經完全投入到學習的氛圍里，到了暑假，許多同學就放松自己，不顧學業了。但我還是努力要求自己參加各種興趣活動課，合理規劃著自己的作息時間。那么，我來分享下我的暑假生活吧！
好的身體素質能為學習助力，以前不愛運動的我，自從開始練習籃球后，就喜歡上了這項運動。每天下午三點，我都會雷打不動地出現在籃球場參加訓練?；@球場上的精彩瞬間都是平時不斷練習出來的，想要在球場上不留遺憾，想要在球場上綻放光芒，那就不得不踏踏實實地練習各種看似枯燥無味而又重復的動作。運動使我快樂，更讓我收獲了團結協作的能力。
書是人類進步的階梯，書能使我們變得高尚，書能給我們創造的靈感。小時候的我覺得讀書無趣，到了三年級，我才知道讀書的重要性。我從四年級的暑假開始，每天早上和晚上我都會讀書20分鐘，閱讀一些紅色文化類的小說。如《星火燎原》《小英雄雨來》等。
當今科技發展的腳步一直在前行，人們環保意識也越來越高。可是炎熱的夏天，誰都知道躲在空調房里是最舒服的，出行、開車、休息、開空調已然成了習以為常的事。我要成為環保小達人，出行只要不是遠距離的，都堅持步行。騎行也成為了一種環保風尚，有越來越多的人喜歡，但一定要謹記老師在班隊會課上說的“未滿十二周歲是不可以騎自行車上路的”！
同學們：讓我們一起來充實自己的暑假，豐富自己的暑假，踏踏實實，不負青春！
強國有我挺膺擔當主題內容總結精選篇9
擔當是什么？
對于在校學習的學生來說，承擔學習的責任，學習就是擔當；對于老師來說教學就是擔當；對于每一個人，盡之職分便是擔當。承擔責任就是擔當。做了錯事，勇于站出；國難當頭，挺身而出；面對義務，積極承擔。敢作敢當就是擔當吧。
擔當是一種情懷，以此為樂，便能樂此不疲。就像日常的學習生活，以擔當為樂，以得為樂，探求新知的欲望，遨游書海的樂趣。學習便是一個從不會到會的過程，當你真正感受到解決一道題的快樂時，你便沉浸在了學習中，那種滿足感，會讓你有動力繼續學習。好同學們，我們來看下一道題這是數學課上的一道小插曲，學會的欣喜，尋的他法的頓悟。那節課上，老師說：這道題有些同學已經找到了三種方法了，越往后學你會發現方法越多，期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數學幾何圖中另辟新徑。換個組合搭配，再做一條輔助線，不行？再設一個參數，列方程再求解不斷的嘗試于思考，得出了更加新穎的方法，整理，拍照發送，看著未讀默默等待，許久，三個大大的贊綴在屏幕上，滿心的滿足，這就是學習的快樂，學會擔當也感受到了擔當的快樂吧。
擔當是一種態度，就像同一個班中的優良差劣，參差不齊的成績反映著對于學習的態度，以及擔當與否。勇于擔當并樂于擔當，滿滿的態度寫在被評優的作業上，這種態度便是擔當。
擔當是什么？擔當是敢作敢為的勇氣，擔當是樂此不疲的情懷，擔當是以優對生活的態度。
強國有我挺膺擔當主題內容總結精選篇10
古人云：大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。在人生當中，擔當是必不可少的，它意味著一種責任，是一種人格。
擔當是承擔自己的責任。那次讓我學會了承擔自己的責任。星期天，爸爸媽媽出去逛街，今天輪到我洗碗，我邊聽歌邊在廚房里洗碗，在清洗盤子時，因為注意力不集中，所以把那個盤子給摔壞了。我嚇壞了，連忙把碎渣掃到垃圾桶里，并且上邊放了一個有顏色的塑料袋遮住，不讓媽媽發現。然后我在房間里寫作業。
聽到門開的聲音，我若無其事的接著寫作業。晚飯時，媽媽突然問我怎么覺得少了一個盤子呢？我一下子臉通紅，卻說不知道啊，我怎么知道？我慢慢的抬頭，其實他們已經知道了是我打的盤子。他們耐心的給我講著道理，我們應該自己承擔自己的責任，有錯誤的話就要改正。敢于認識自己的錯誤。
擔當會讓我們更自信。每次考試考的不好的時候，擔當會讓失落軟弱的我變得自信堅強。我會想到：自己考的不好就是自己不夠努力，與別人的差距越拉越大，只能說明自己不夠勤奮。細節決定成敗。每次想放棄時都會告訴自己要堅持，自己要承擔這個后果，讓自己變得更好。擔當讓我變得更自信。
擔當有很多的定義，擔當是一種人格，是一種責任，是一種品質。擔當是承擔自己的責任，也是為他人無私奉獻。因為有了擔當，提升自己的價值和品質，更溫暖了世間。擔當，需要我們對自己負責，對他人負責，對自己做過的事情負責。有擔當才會被別人認可，才會有所作為。
強國有我挺膺擔當主題內容總結精選篇11
這一日，京城鋪起了一道紅綢。
花轎，新嫁娘。紅蓋頭下隱藏的一張臉，行人們都紛紛佇足。
人們都說，那是一張絕美的臉，可是又有誰真正見過這張臉呢？又有誰能夠在漾著翠波的湖水中尋見她的蹤跡，恐怕沒有。日日沉寂在深宮中靜思，輕撥起那沾滿塵埃的琵琶，吟唱起那恨驚鷗鷺的曲調，宛如這似水的流光，了卻無痕。
人們開始想象，紅蓋頭下遮住的是一張怎樣的臉呢？人們斷想，這張臉一定是如天仙般多姿。柳眉？杏眼？抑或是面如桃花，笑如春風。人們把目光久久地停在這塊鮮艷的紅蓋頭下，以為可以用目光窺見紅蓋頭下那張絕美的臉。
馬車漸行漸遠，紅綢延伸到了遠方，風沙冰涼，似乎要卷走殘陽下無盡的憂傷，人們又在想些什么？這張隱藏的臉上，又在想些什么？是新嫁娘幸福羞澀的笑，還是遠走故鄉時離人的淚水？抑或只是一個肩負民族重任的尋常女子，懷著常人不曾有過的緊張，不敢有絲毫的懈怠，于是不敢哭，也不敢笑，只是矜持?？墒牵趺磿]有淚呢？
大漠的風沙如此大，怎么會不打在臉上，又怎么會不痛在心里，風沙打在鮮艷的紅蓋頭上，不知紅蓋頭下這張絕美的臉，可曾有著驚駭的神色？或者是這種驚駭已化為溪流，輕輕地淌過涂滿胭脂的臉，斑斑點點，亂了紅妝。
出塞的路，多么漫長，漫天的黃沙，如同飛雪簌簌而落，蔚為奇觀，春風不度的玉門關如今她都得度了，手系一絲紅綢，飄落于杜鵑之上，把春心托給那啼血的鳥兒，遠在異鄉，也叫父老鄉親們安心。
紅綢盡頭，風沙止步；長煙無痕，繁華散去；傾向花轎，堂上坐著的，便是可汗了吧。掀起紅蓋頭，貌驚四座。
昭君嫣然一笑，其意不言自明，可汗驚駭于一張傾城的臉 。
天無私覆，地無私載，日月無私照。此后數十年，漢胡兩國未發生戰爭，天下太平。
多年以后，人們懷想起這個為國獻身的英雄女子，為之歌曰：“青冢有情猶識路，平沙無處可招魂?！?/p>
強國有我挺膺擔當主題內容總結精選篇12
勇于擔當，才能有所作為。——題記
深夜坐在窗前刷朋友圈，刷到了媽媽發的一條視頻。視頻中——在簡陋的教室里，媽媽站在講臺上，指著自己精心制作的單詞卡片，面帶微笑，一遍又一遍不厭其煩地教學生們讀單詞。緊接著，學生們用嫻熟而又流利的英語進行情景對話，教室中洋溢著活躍的氣氛。
望著發亮的手機屏幕，我的思緒卻飄到了去年的暑假。記得那一天，媽媽突然對我說：“可，媽今年要去饒平那邊支教，你要自己照顧好自己。”當時聽了媽媽的話，我心中千萬般不滿，城市條件優越，媽媽為什么要離開城市、拋下家庭，到偏遠山區教書？我越想越氣憤，找到爸爸，想讓他一起阻止媽媽的做法，“爸，媽媽……為什么……要去饒平支教啊？……”我話說一半，淚水竟流了下來。
爸爸看我這副樣子，拍了拍我的肩膀坐在了我身邊，拿出手機點出一組給我看。中山區的孩子們坐在窄小的教室里，望著一塊小小的黑板，全神貫注地聽著老師講課，一雙雙明亮的大眼睛中流露出渴望得到知識的目光。這讓我想起之前看到過的一些報道：有些山區的孩子因沒有專業的英語老師，英語成績差而導致與心儀的學校失之交臂。我有所觸動，但心中還是有些不滿。
爸爸拿了張紙擦了擦我臉上的淚水，語重心長地說：“可，你媽媽是一位人民教師，教書育人是她的職責，山區的孩子們因師資條件差，教育落后，英語發音不準。你媽媽去支教，除了要激發邊遠山區孩子們對英語的興趣，還要擔當起向其他老師傳播先進教學理念的重任。”
我把思緒重新拉回了眼前。我看見，視頻中的一些學生眼中閃爍著得到知識而興奮的光芒。陽光灑入教室，灑在了學生們身上，編繡出一幅活潑的圖畫?？粗曨l，我心中泛起了陣陣漣漪，為媽媽勇于擔當而點贊！
這也讓我想起黃文秀。她是北京師范大學的碩士生，她用生命擔當起家鄉的脫貧工作。張桂梅創立了全國第一所免費的女子高級中學，她讓1800名山區小孩接受教育，走出大山。她扎根大山擔當起圓山區女孩的學習夢。還有中國第一代核潛艇人——黃旭華，他用歲月擔當起中國核潛艇事業。是啊，無數中華兒女們都如此的恪守盡職，擔當起自己應盡的責任。
我懂了！媽媽去支教，是一種大愛無私的做法，她舍小家為大家。擔當起了傳播知識和教學理念的重任，為山區孩子的學習托起了一片美好藍天。此時，我對媽媽的埋怨與不滿拋到了九霄云外。媽媽奉獻無私愛心，書寫了最美年華，我為媽媽勇于擔當而點贊，為她的無私奉獻感到驕傲和自豪！
是?。≈腥A兒女們在自己的崗位上擔當起了自己應盡的責任，擔當起了時代的重任。每個人都了不起！
強國有我挺膺擔當主題內容總結精選篇13
人一生下來就得承擔職責，有時還要承擔一些別人不能承擔的、獨特的職責。每個人都只是個體，學會了承擔，就會慢慢長大；許多長大的個體再匯到這個世界的整體里。而這其中的歷程，卻是從小到老一步步發展而成的。（開篇兩次點題：一是“承擔”，一是“職責”。）
小時候，并不豐衣足食的我，什么也不懂，認為只要父母在，一切就都會有人承擔，自我并不用擔心什么。有一天，家里漏雨了，屋頂上的雨水不住地流下來，匯成小溪。媽媽費力地爬上屋頂，拿稻草堵著破洞。屋頂下是弟弟，才三歲。我不知所措地在濕漉漉的屋子里，上看下看。媽媽大喝一聲：“照顧弟弟，別讓他又弄濕衣服。”五歲的我，看到媽媽嚴厲的眼神，認識到自我有份職責需要承擔，要有個做姐姐的樣。（窮人的孩子早當家，特定場景一下子就促使人長大了：要有個做姐姐的樣。媽媽的大喝，震懾人心。）
小學一年級時，一次大掃除，由于我沒帶掃帚，被楊老師罰面壁。怎樣結束的，我記不清了，只依稀記得當時老師留下的話：“不帶工具怎樣勞動？身為學習委員，更要起到帶頭作用。群眾活動要人人參與，就應以勞動為榮。”之后，我明白了，學生也要承擔一些職責，班干更要承擔職責。參加群眾勞動是我應承擔的最基本的職責。（再次點題。學生有學生的職責，班干有班干的職責。）
之后，一向聽話但并不聰明的我，考上一所并不理想的中學。看著一貧如洗的家，我幾次動搖了繼續上學的念頭。（這是一個貧困的家庭，這是一個并不理想的成績。）
報名前一天晚上，我坐在微弱的燈光下，看著媽媽從柜子里的一件破衣服里留意翼翼地拿出了900元錢，紅著眼睛遞給我，說：“拿去吧，以后好好念書。”之后，我們娘兒倆安靜地并坐在床沿上，誰也沒動。心里，一半是對現實的無奈，一半是對未來的憧憬。（這是全文最美麗動人的一處描述介紹，有細節、有動作、有神態，想象空間較大。從母親拿錢的動作來看，這是家里的寶貝。這個寶貝給了“我”，“我”也只能“好好念書”了。）
如今，我不再是從前的那個懵懂少年了。略為成熟的我，身上承擔起了更多的職責。（第三次點題?！奥詾槌墒臁笔亲兓＃?/p>
看著此刻學校里的有些學生，整天精神委靡，茫然不前，感覺十分危險。學生是來讀書的，學生就要念好書，這也是我們此刻所要承擔的職責，對自我負責，也對家長負責，對學校對國家對社會對時代負責。學習中一不留意走神時，我就會以自我的“職責”來勉勵自我，警醒自我，一心向前。（人與己作比較：第四次點題。）
在家里，身為大姐，要做個聽話、有干勁的孩子，還要帶頭念好書；在學校，要專心致志地學習，爭取成為優秀的學生；將來在社會上……（列舉種。種需要承擔的職責，帶有收束的味道。）
我相信，只要我能承擔起這些職責，將來定會成為一個對社會有用的人。那時，我將與國家社會連成一個強有力的整體。（最后再點題，照應前文。）
強國有我挺膺擔當主題內容總結精選篇14
每一個人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。就像我們學生的責任主要是抓好學習，教師的責任主要是給學生傳授知識，警察的責任主要是維護社會治安，而清潔工人的責任主要是打掃衛生……
我們的社會需要負責任的人，只有人人都勇于積極地承擔自己的責任，共同把各項工作做好，社會才會進步。一個人想要贏得他人的信任，在他人面前樹立起
威信，就必須做到四個字——有責任心。馬卡連柯曾經說過：“教師的威信首先建立在責任心上?！边@句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信，
想要管理好這個班級，使之成為一個團結向上的班級，那么他自己身為一個教師，就必須擔當起教師的責任，對學生的學習以及生活各個方面切實地負起責任，才會
讓學生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個老師的威信。
有的人肯定會認為：想要做到對工作盡心盡力，一絲不茍地擔當起自己的責任是很困難的事，但在世界上就有人做到了?，F在由我來講述一個實例：在日本東
京的一個國際大酒店里，來了一位新應聘的服務人員，她找到飯店的負責人，負責人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎么辦？是接受這個工作？還是另謀職業？考慮
再三，她決定還是先聽聽負責人怎么說再作決定。于是，負責人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，特別是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負責
人一邊說就一邊開始給她做示范，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動了，明白了什么是工作，什么是責任心，
于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業生涯的第一步。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多
少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美，對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學習的榜樣。
負責任是我們所應當做的，而不負責任不僅是對他人的不尊重，而且還會損害他人利益，甚至還有可能會害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬不能做?！独莵砹恕愤@個故事的主人翁：小男孩，就是因為不負責任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。
責任重于泰山，只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責，也注定會使自己走向失敗。
擔當責任是我們每一個公民應該做且必須做到的事，只有每一個人都勇于承擔自己的責任，我們整個社會的明天才會變得更加美好！
強國有我挺膺擔當主題內容總結精選篇15
憶古思今，動蕩的時代成了為國為民的偉人，他們在歷史的長河里翻飛，譜寫了一曲曲“天下興亡，匹夫有責”的動人旋律，留給世人一個個有擔當的偉岸背影。
回望三國，擔當是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”。三國鼎立，蜀國危難之時劉備駕鶴西去，面對危急存亡之秋，諸葛亮輔佐阿斗，上書千古留名的《出師表》，聯吳抗曹，七擒孟獲，六出祁山，為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已。后有詩評：出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟，回望諸葛亮，這是一種擔當。
駐足清末，擔當是林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。閉關鎖國的清末，列強為打開中國的大門，向清國銷售鴉片，使舉國人民窮困潦倒成為一個個麻木不仁的行尸走肉。林則徐不畏強暴，面對列強的挑釁，發起了虎門銷煙，正我國國風，揚我國國威。駐足林則徐，這是一種擔當。
古往今來，歷史的長河涌動著中華五千年有血有肉的英雄好漢，他們，用自己的擔當筑起了今日之中國。
今日，把握著國未來的我們勤奮努力，不忘祖輩之托，這是一種擔當。