錘煉奮斗精神主題團課總結

| 躍瀚

錘煉奮斗精神主題團課總結(篇1)

從挑戰中尋找機會,用奮斗定義人生。在這個充滿競爭的時代,我們都應該積極錘煉奮斗精神,不斷追求卓越和進步。

奮斗精神是一種積極向上的態度,它意味著不斷地挑戰自我、超越自我。我們在奮斗中不斷磨練意志,提高自我價值,從而獲得更多的成就和幸福。

錘煉奮斗精神需要我們不斷地學習、實踐和反思。首先,我們要樹立正確的人生觀和價值觀,堅定信念,勇往直前。其次,我們要不斷地學習和提高自己的能力,不斷完善自己,以更好地適應社會的發展和變化。最后,我們要不斷地反思自己的行為和思想,及時糾正錯誤,調整方向,以更好地走向成功。

錘煉奮斗精神還需要我們具備堅韌不拔的毅力和拼搏精神。在實現夢想的道路上,我們會遇到各種困難和挑戰,只有具備堅韌不拔的毅力和拼搏精神才能夠戰勝它們。我們要在挫折面前不屈不撓,堅持到底,用實際行動詮釋奮斗的真諦。

我們要時刻牢記:只有不斷奮斗才能夠贏得更加美好的未來。讓我們一起錘煉奮斗精神,追求卓越和進步,為自己和社會創造更加美好的明天!

錘煉奮斗精神主題團課總結(篇2)

奮斗,現在這個詞對我們六年級的學生來說非常重要,因為我們即將面臨的是殘酷的升入初中的考試,我也知道這代表著什么…生命不息,奮斗不止,只有堅強的忍耐、頑強的奮斗,才能看到屬于自己的那片晴朗的天空!

生命需要奮斗,只有奮斗,才能讓你在一生中創造出美麗而又耀眼的火花;只有奮斗,才能完成你的夢想;只有奮斗,才能讓你知道,生命可以這樣精彩!

奮斗是為了什么?其實,不僅是為了成功,居里夫人曾經把諾貝爾獎章給女兒當玩具,友人驚問其故,她說:“我這樣做是就是讓她明白,不僅僅為了榮譽而奮斗。”多好的回答!居里夫人奮斗了一生,得到了很多榮譽,她成功了,但她留給后人的不僅是成功的榮譽,更主要的是這鍥而不舍的精神,這個精神不正體現在她的奮斗歷程嗎?

海倫·凱勒自幼就雙目失明,雙耳失聰,她也想過要放棄,但最后還是頑強地走了下去,克服了所有的障礙,學會了看,學會了說話……她的事跡給成千上萬的人帶來了感動和激勵,但是,這不也是她奮斗、努力出來的結果嗎?

人生沒有??空?,奮斗與不奮斗,結果截然不同,那么,就讓我們保持奮斗的姿勢,讓世界變得燦爛,讓人生絢爛多姿吧!

錘煉奮斗精神主題團課總結(篇3)

“苔花如米小,也學牡丹開。"苔花雖長在不起眼的角落里,但它并沒有自甘墮落,而是默默地努力著,向著目標前行。苔的這種奮斗精神,值得我們學習。

回首我的成長歷程,也有和苔相似的經歷。小時候,我學了小提琴,但學的時間長了,知識也就難了。我當時接受能力差,記憶力也不好,很想放棄。有一次上課,老師教新曲子,大家很快都學會了,但我卻不然。只好在大家嫌棄的目光下,強忍著淚水繼續練習。從那時起,我下定決心要拉得和其他人一樣好。我勤學苦練,經過一個多月的練習,我的水平有了很大的提高,也贏得了老師的贊許。如今回憶起來,那時的我和苔花都有一些不足,但我們都默默地努力著,盡力去彌補自己的不足,縮小與別人的差距,憑借自己的努力奮斗達到的目標,無論過程怎樣艱辛,結果都會令人滿意。

而現在的許多青少年都缺乏這種奮斗精神,整日不思進取,輕易滿足,這種消極的生活態度,最終會使人墮落。但也不能過于妄自菲薄,不相信自己的能力,從來沒想過要超越比自己優秀的人。這種思想也應該摒除。

有王羲之的奮斗,才有了一代書圣;有李時珍的奮斗,才有中國醫藥學巨著的誕生;有愛迪生的奮斗,才有電燈的使用。讓我們學習苔的奮斗精神,使奮斗伴我們成長。

錘煉奮斗精神主題團課總結(篇4)

從第一天上的第一堂課起,我就隱隱地感覺到童年漸漸地走遠了,12年的童年好像就這么走了,悄無聲息地走了。未曾留下一點痕跡!只有心中的不舍。

是啊,我已不是那個小孩子了,我,我已經長大了,該明白點什么了??晌覟槭裁聪氲竭@里心里會有一陣酸楚呢?可能是自己還沒有做好褪去稚嫩的準備吧。

童年正向我揮手告別,可看向遠方,似乎有什么正在呼喚我,是什么?是青春。可青春又是什么?會是褪去稚嫩的外衣后所換來的成熟、沉穩么?是的,他會,只要你想就有可能。

童年見證過去,我們要看到更遙遠的未來。

我知道未來的路會很長,我不知道這條路是怎樣的,它或甘甜、或苦澀,可至少我知道人生的路需要自己去走,別人代替不得。我在電視上看到過這樣一句話:人生的道路沒有返回鍵和刪除鍵,所以要慎用確定鍵。覺得很好,人生的旋律很慢長往往只有失去了才懂得珍惜,后悔了才懂得對錯,到最后才懂得生命的可貴。

漫漫長路,可時光有時也會跑起不來,很快,12歲以前我還是個孩子,現在,我已迎來青春。可青春又有多長呢?我不知道,我唯一知道的是青春已經向我招手,我應該去擁抱它。

青春我來了!朝氣蓬勃的少年!我已經做好準備。

擁抱青春!

錘煉奮斗精神主題團課總結(篇5)

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名優秀的教師”!

當一名教師是一個神圣,辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業,寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。

正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經常把自己當成老師,學習講課?,F在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。

教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,是理想讓心靈開出燦爛的夢之花;是理想讓心靈結出飽滿的夢之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠。讓我們為了理想而付出努力,為理想播下種子,為理想耕耘吧!

錘煉奮斗精神主題團課總結(篇6)

每個人在小的時候,都有一個讓自己崇拜的職業,而把它當成自己奮斗的目標,這就是理想,每個人都有自己的理想,有的想成為一名醫生,而我的理想則是成為一名老師。

在小學一二時,我認為老師是一個魔鬼,留許多作業,對我們非常嚴厲,我們都畏懼她。當我們上四五年級的時,我對老師有了不同看法;認為老師是關心我們的,是愛我們的。

又一次,期中考試同學們答得非常不好,當我們認為老師會批評我們,而我們聽到的則是鼓勵省和孜孜不倦的教誨聲,老師用她的休息時間來幫我們改錯題。通過這次事件,我對老師這個職業有了重新的認識,覺得老師是慈祥、友善的。

有人說,老師是原定;修剪著祖國的花朵;有人說,老師是蠟燭,照亮整個世界……我說,老師是媽媽,哺育著每一個學生。

“從教無私,桃李三千承雨露”

“感恩報國,芝蘭四季吐芬芳”

這幅對聯是對老師的贊美。老師,是美的耕耘者,美得播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如菌,繁花似錦。老師像蠟燭燃燒自己,才能照亮我們的心靈。

“落花不是無情物,化作春泥更護花”譚千秋老師在地震發生時,用身軀保護了學生,他犧牲了自己,感動了中國。我認為教師是世界上最偉大,無私的職業。也是因為老師們正在堅守著圣潔的靈魂,才值得人們尊敬。

我對老師這個職業充滿了喜愛之情,無論在我通往成功的道路上,有多少挫折與磨難,他們都將會成為我們成功路上的墊腳石。我會有目標,有規劃地堅持實現自己的夢想,為我的理想而奮斗!

錘煉奮斗精神主題團課總結(篇7)

青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發最迷人的香味;青春是一棵沒結果實的樹,雖青澀但最為美麗。

現在的我們似乎還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當我們回首觀望時,是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰都不清楚,不管結局如何,我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。

成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風雨時常發生,這是每個走向成功的人必須要經歷的,俗話說不經歷風雨怎么見彩虹。不經過奮斗怎么看見成功的.朝陽。

花兒會枯萎,樹兒會死亡,沒多少時間讓我們用來浪費,沒多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應該從意識里有這種意念,即使結果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。

今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的,但是夢是由我們去幻想的,也是由我們自己去努力實現的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

只有我們自己清楚,過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少,永遠不要輕言放棄,我們會失敗,因為不只我們一個人在努力,但付出一定會有回報,要堅持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點進步而沾沾自喜,因為比你優秀的人大有人在,你的進步只不過是在努力向別人看齊,當然也不要因此頹廢,因為點點進步會變成大大進步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。

我們正處于最美好的階段,不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。

錘煉奮斗精神主題團課總結(篇8)

小和尚覺得逆水而游的魚很傻,而老和尚卻指著水中的枯葉說:“只有死去的東西才會享受隨波逐流的安逸和舒適?!崩虾蜕械脑挾嗝从姓芾戆?我們的人生就像那些魚,如果不努力奮斗,逆水而游,生命便如一潭死水,終會發臭,干涸。只有一刻不停地奮斗,我們的生命才會有意義,才能讓生命綻放出美麗的花朵。

愚公移山是一個家喻戶曉的故事,講的是愚公憑借自己頑強不息,堅持奮斗的精神,感動了上天,移開了門前的兩座大山。有人認為愚公很傻,一大把老骨頭了,還去干這不著邊際的事。我卻覺得他的行為非常值得肯定,他起初并不知道上天會幫助他,他只想依靠自己的努力奮斗,用殘余的生命為子孫后代做點事。為什么愚公能如此堅決?因為他相信,只有奮斗,才會讓自己的生命有意義,才能讓后代過上好日子。

古今中外,有許多名人也具有這種奮斗精神,他們一生拼搏,到生命終結也不愿放手。著名的雕刻家米開朗琪羅就是其中之一。他一生兢兢業業,除了一點吃飯和休息時間外,他都在工作。他一生雕刻的作品不計其數,個個栩栩如生,深受世界人民的喜愛。他不停地奮斗,去世時手里還握著刻刀。他的精神何其可貴,一生努力拼搏,積極向上的他堅信:奮斗,讓生命開花。

若無愛迪生的不怕困難,勇于實驗,怎會有今天家家戶戶必不可少的`電燈;若無伽利略的努力奮斗,鉆研真理,怎會有后來著名的比薩斜塔實驗;若無王羲之的刻苦練字,專心致志,怎會有入木三分的名家真跡存在?

奮斗是一個充滿艱辛的過程,有的人吃不了這個苦,萎靡不振,不愿向前,寧愿像那枯黃的落葉一般,隨波逐流,享受死的安逸和舒適。而有的人卻能勇敢地面對前方的種種困難,堅定的向前,向前,再向前。他們不服輸,希望以自己的努力奮斗創造奇跡,用自己的雙手去實現愿望。

我們都是新一代的祖國棟梁,應該以頑強拼搏的精神去迎接未來的挑戰。努力奮斗吧!讓我們的生命開出美麗的花朵,讓我們的祖國更輝煌!

錘煉奮斗精神主題團課總結(篇9)

溪水中順流而下的枯葉,它們享受的是安逸的快樂;花叢里流連忘返的蝴蝶,他們享受的是玩耍的快樂;而暴風雨中頑強搏擊的海鷗,它們享受的,是奮斗的快樂。

——題記

“嘟——”哎呀,音太低了,不行。

“嘟——”又沒吹上去,再來!

“嘟---嘟!”唉,又吹破音了。

“嘟——”……

扛著伴隨了我兩年的.長號,我一遍又一遍地練習著我長號學習中最大的攔路虎---高音。每次我都運足氣使勁往上吹,卻每次都以失敗而告終。

第一次認識長號,是在剛升入初中那年學校的藝術節上,校管樂團一首氣勢磅礴的開場曲《拉德茨基》瞬間撥動了我的心弦,而最后排那幾把金光閃閃的長號更是深深地吸引了我。就這樣,我加入了管樂團,開始學習長號。

由于好奇心,剛開始我干勁十足,每天練習至少半個小時,很快步入正軌??蓾u漸地,需要學習的內容越來越難,我不得不在其中投入更多的精力,日復一日地不斷練習。

就這樣,我與長號已一起走過了兩年時光,馬上迎接我的,就是長號八級的考級。而我,正努力突破困擾了我好久的高音瓶頸。

吸氣,“嘟——”,差一點;再吸氣,“嘟——”,好,有戲,深呼吸,“嘟——”。

不斷地嘗試,不斷地失敗,雖然我也曾經想過放棄,但一咬牙,還是堅持下來,繼續奮斗。

“嘟——”功夫不負有心人,終于,在我的不斷努力下,我吹出了一個完美的高音,而我也突然發現,我已慢慢喜歡上了這不停奮斗的感覺,開始享受這努力拼搏的過程。

考級結束了,結果是十分令人滿意的。其實,我在為這個結果而高興的同時,更加享受的,是我為它奮斗的快樂。

錘煉奮斗精神主題團課總結(篇10)

每個人為了自己的人生都在奮斗著,這是人的精神源之所在。為自己的人生著想,就要以奮斗的姿態和心理去面對。今天,我突然發現人,都在奮斗。

今天中午,我依舊騎上電動車去買飯,才剛到那家小店,我就發現被人群里三層外三層地包了起來。此時太陽高掛,正把火熱的陽光投給大地,不知不覺我的頭皮已經出了一層汗。那些賣飯的叔叔阿姨,也都出了一身的汗,但他們還在大聲叫賣著,就連一刻也不可以休息。一滴滴汗水從他們臉上劃過,飯菜正冒著熱氣,這里無疑是個大暖爐,但,他們工作的手從未停下,沒有一個人抱怨一句。

回來時,我仍在感慨,我方才感到了人們對生活的向往和熱愛。在路上,我看到了許多的環衛工人,正在炎炎夏日之下打掃衛生。這些平常十分熟悉的人和事原來是如此可敬,而我以前競絲毫沒有覺察。

掃地工人,他們是用愛來默默守護著我們這個城市,并把每一份自己應盡的義務做到最好。汗水早已濕透了他們的衣服,但他們也并沒有因此而埋怨老天的不公,只是把愛獻上。

我一路兩眼注視著每一位在忙碌的身影,立刻肅然起敬,每個人的前途都不知如何,但我們都在奮斗著,不辜負自己。

回到家后,我若有所思,這給了我極大的'感觸,心里也仿佛有座無形的墻立在那里,感到十分震撼。整個世界,整個社會都在努力奮斗,而正處于青春大好時光的我們,又怎能不更加努力的奮斗呢?我相信,只要奮斗,就一定會有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡囊惶?。

人,唯有奮斗才是向上的唯一出路。

錘煉奮斗精神主題團課總結(篇11)

一個渺小的理想,成就偉大的事業,那股力量,那股信念,是剛強堅毅的。因有了理想,我們才會去奮斗,使人生更加精彩與美好。

理想是奮斗的指南針,有了理想,我們才會因此而奮斗,才會去征服坎坷路上的驚濤駭浪,去尋找理想之路。而理想是每個人心里的目標,只有決心去追求、完成使命,才能使自己的理想成為現實。

如果一個人沒有理想,就像鳥兒沒有翅膀,再也沒有機會在天空翱翔。只有擁有理想,才會有奮斗的力量,去拼搏去追求。

也許有些人心里曾受過理想的創傷。別人的嘲諷,別人的唾罵,使他畏懼不前。選擇使他懼怕,使他懦弱、惆悵。但不要忘了,只要心里還有一絲曙光,那就是成功的源泉與動力,才能塑造意志堅強、無所畏懼的形象。

人從呱呱墜地的那一天,就有理想,天天伴隨著我們成長。雄鷹為了能飛上巍峨的高山,不怕前面的艱難險阻,堅持不懈的與狂風暴雨作搏擊、抗爭,一股頑強、永不言棄的精神從內心迸發出來,成功就這樣開始了。

倘若人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺校一個人如果他還有追求,他就沒有老。直到后悔代替了理想,他才算老。

所以,我們在漫漫人生路途中,要為理想而奮斗,去拼搏,去搏斗,方能抵達成功的彼岸。同時,只有樹立理想,就是樹立信念,信念是人的精神支柱,是人的奮斗目標。在奮斗的路途中,難免會有崎嶇與坎坷,但只要持之以恒,希望之光就會驅散絕望之云。

讓我們一起努力,為理想而奮斗吧!

錘煉奮斗精神主題團課總結(篇12)

每個人都有自己的的人生目標,每個人都有自己的人生理想。只要有了理想,你的人生才會過得更精彩,如果一個人沒有理想而活在這個世上,那他將永遠到不了成功的彼岸。

在學校有的學生為了自己的理想,天天努力的奮斗。上課非常的認真。然而還有的學生不知道自己的理想是什么,每天只知道貪玩,上課根本就不聽講。

我們老師曾經給我們說過一句話叫做“幸幸苦苦十幾年,辛辛福福幾十年。辛辛福福十幾年,幸幸苦苦幾十年”。這句話的意思是:從小為自己的理想拼搏那么十幾年,雖然在這十幾年里幸苦一點,但是以后你將會辛辛福福幾十年。如果你從小就貪玩十幾年,雖然在這十幾年里你是辛辛福福的,那么你長大后會是什么樣子呢,你將會辛辛苦苦一輩子。我們都應該選擇前者。

我們每一個人都有著自己的理想,要實現這理想就應該在自己的努力下與他人的幫助下完成,實現理想要歷經太多的艱難險阻,但它絕不是渺茫而高不可攀的!它是要我們現在從每一點小事做起的,古人說:“千里之行,始于足下”。

我們去實現理想,就好比走一條很長很長的路,我們不可以停留在起點,不停的哀嘆這條路好長好長呀,什么時候才可以到達終點呢?這些感嘆是沒有用處的,我們只可以不停的向前走。一步再走一步,這樣你將會離你的理想更近。

當然我也有理想,以前我不知道怎樣去實現自己的理想,但是現在我應該一步一步靠近我的理想,一個有理想的人就能成功。

理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!

錘煉奮斗精神主題團課總結(篇13)

生活中,困難事可真不少,就象學抄菜,有時我不是忘了放鹽太淡就是鹽放太多太咸,所以爸爸對我進行了一次“廚藝進修”。先是從最簡單的“番茄炒蛋”開始,爸爸先對我演示了一遍,打蛋均勻,放入少許鹽,拌勻后,同時切好番茄備用,

開始點火,倒一些油,倒下蛋汁,等到底面凝結,翻面,炒熟后倒下西紅柿,翻炒,同時用鏟子把雞蛋剁碎,炒出香味就可以出鍋了??晌乙灰坏刈隽?,要不就是蛋沒熟,要不就是蛋炒焦了,糊了,我有些喪氣了,:“這樣下去,什么時候才能學會??!”“不要急,慢慢來,再做一次,

說不定就成功了哦!”爸爸樂觀地說。

我又恢復了些信心:“好,再試一次!”我又一一地按著步驟做,終于,功夫不負有心人,一盤香氣四溢的番茄炒蛋在我的鏟下產生了!“終于成功了!”我懷著喜悅的心情沖出廚房,“我終于成功!”了,我感覺到了幸福。

人生都是在奮斗中度過的,只是,奮斗的方式不同:有的在工作中奮斗,有的在學習上奮斗……但不管怎樣,只要你去奮斗過了,

最終都會收獲幸福的果實,所以,幸福一定會有付出,一定會有汗水,這也是幸福的價值所在:在經歷了困難、艱難險阻之后,成功的那一刻是無比快樂,無比幸福的,因為那一刻我們又會感到自己在長大。

錘煉奮斗精神主題團課總結(篇14)

理想,相信每一個人都有。因為它,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂,它在人的一生當中,擔任著一個重要的角色,使一個有理想的人會奮力去追求上進,使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。

每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想,如果沒有理想,那永遠也成不了器。

偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價,歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。

諾貝爾為了實現理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險接近鐳。終于,為科學創下了奇跡,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。

每一個人都有理想,但理想并不是當憑想,而不行動,你有理想,你就應該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

當然,我也有理想,過去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實現理想后的樣子很神氣,但現在我知道這樣是沒用的。

我明白了:只有根據實際,一步一個腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標的話,才能有能力去實踐自己的遠大理想,這樣的人生才充實有意義,既然是實現不了,當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。

理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!

錘煉奮斗精神主題團課總結(篇15)

理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束妁陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天里的第一片雪花;理想,是沙漠里的第一片綠洲;理想,是吹響生命的號角

山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地,雄鷹的理想是飛上更高的藍天,海燕的理想是穿越茫茫的海面!

從古至今,凡成大一個人業者,哪一個沒有遠大的理想!如果一個人沒有了理想,那么他的生活就像沒有翅膀的鳥兒,永遠不能飛向藍天;如果一個人沒有了理想,

就像太陽沒有了光輝,永遠不能射出耀眼的光芒!只有理想充實的人,才會對生活充滿愛,才會找到快樂,發揮自己的聰明才智,為社會做出貢獻。

看著桌上的畫筆,我就會突然心潮澎湃,因為我有一個遠大的理想,就是當一個杰出的畫家,每當我有空,不是在紙上就是在小黑板上畫呀畫的。我最喜歡日本出版的漫畫,里面的青少年很美,又酷又帥,里面的美少女也不錯,尖尖的鼻子,俏麗的臉蛋,大大的眼睛等等,我也想畫出這樣的畫,出版到國外!雖說這個理想與現實的差距實在太大了,但我還是會努力的學好。

我要從畫好每一幅畫開始做起,勤學多練,多思考,努力實現我的理想,用我手中的筆,描繪出最美的未來。想到這這里,我又不由自主的拿起畫筆

有人說,人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問,理想就是我們前進路上的路燈。有了這盞燈,我們就不會迷路,不會氣餒,堅定果斷的向前,最終才會乘風破浪,直達成功的彼岸。

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我以后做什么工作,做什么職業,對自己的要求唯有一條永遠不變,那就是要從小事做起!

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