“青春強國挺膺擔當”第10期主題團日活動
“青春強國挺膺擔當”第10期主題團日活動【篇1】
午后，太陽毫不收斂地暴曬著大地，單調的蟬鳴聲就像一位小和尚有口無心地念著經，讓人昏昏欲睡。躺在操場正中央的兩個井蓋，從深棕色被曬成了紅棕色，好像是冬天里人們干裂而無奈的臉。
我似乎也要被曬掉皮了。不敢在陽光下走動，只好在學校走廊上漫無目的地散著步。經過美術室時，被老師叫進了辦公室。
我惶恐不安地向老師問好，又焦急地問老師找有我什么事。老師似乎看到了我那雙正不停發抖的手，便溫柔地對我說：“你別這么緊張!我找你，只是想讓你去為操場上的井蓋增添一些色彩。最近太曬，井蓋都脫皮生銹了，嚴重影響了操場的美觀。所以，把這個艱巨的任務交給你，看你的了!”天這么熱，還要在毫無樹陰的操場正中央畫井蓋?不過，聽到老師不容商量的口吻，我也只好答應了。
老師看了看時間：“呀，我要去你們班上課了!美術材料都在美術室，你準備一下丙烯顏料，我已經幫你請假了，去吧!”美術老師永遠是這么心直口快，快得像她眼里一閃而過的光芒。美術辦公室只剩下我一個人呆呆站著。
既然老師把美化井蓋的重任交給了我，那我就盡力去做好，也當是給母校的畢業獻禮了!我熟練地拿好材料，直奔操場，來到了井蓋旁。
太陽捉迷藏似的，一會兒躲到云后，一會兒又冒出來了。我拿起畫筆蘸了顏料，開始給井蓋勾邊上色了。我在一個井蓋上畫上了一棵大榕樹。這棵大榕樹可承載了我們太多太多美好回憶了啊……畫下了大榕樹，我仿佛也來到了清涼的樹陰下。在另一個井蓋上，我畫了老師和同學們依依不舍地相擁在一起的情景。
我在給畫上色時，光陽突然變得熱烈起來。陽光的暴曬，使丙稀顏料散發出了一種刺鼻的化學味道。我瞬間就大汗淋漓了。我跑到樹陰下，猶豫著要不要明天再繼續?！敖袢帐陆袢债?，給學校獻禮，這點痛算什么了!”我再次回到幾乎要被曬化了的井蓋旁，認認真真地描畫起來。蟬鳴聲越來越高，就算是熱浪滾滾中的戰歌吧。
晨會上，美術老師表揚了我。當她念到我的名字時，我感覺一切汗水都是值得的。因為有我，操場上的普普通通的井蓋，也可以變得與眾不同!
午后，陽光絲絲縷縷地灑在操場上。不知疲倦的蟬兒們，還在熱情地唱著夏日小調。操場上，兩個七彩的井蓋向我們微笑著，裝扮著美麗的校園……
“青春強國挺膺擔當”第10期主題團日活動【篇2】
殷切期望激蕩人心，青春奮斗不負韶華——題記
1921年，在那艘小小紅船上，一群青年懷揣著“救國”的理想，宣告了中國共產黨的成立。20_年，在那莊嚴的天安門城樓前，一群青年滿懷著“復興”的宏愿，向黨和人民許下“強國有我”的誓言。百年激蕩，見證著青年們的愛國擔當;歲月如流，不變的是青年們的報國熱情。“請黨放心，強國有我!”我們新的一代青年一定會承擔起責任。
如果希望有顏色那一定是中國紅，中國共產黨百年以來為了完成中華民族偉大復興不懈努力，而這其中的主力就是中國的青少年。從扶貧干部到科研工作者再到勞動者，都有青少年的身影。我們雖不曾經歷戰與火的洗禮，卻深知民族飽經的滄桑、歷經的磨難，因此我們更將扛起時代賦予的崇高使命，牢記先輩們的殷殷囑托，在新的征程中，揮灑青春汗水，勇毅拼搏，不負先輩、不負黨、不負人民的深切厚望。
如果生命有顏色那一定是藍色，20_年汶川地震、20_年疫情，在危難面前，青年一代沒有退縮，他們用自己的辛勞和汗水向長輩們證明了自己。讓人們知道了青少年“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的惜時勸學，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的執著堅定，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀豁達。也正因此我們可以驕傲自豪的說一句“請黨放心，強國有我”。
“強國有我”不僅是我們許下的青春誓言，更是我們的職責使命。就像一首詩“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯?！弊屛覀円黄鸩回撉啻?，不負韶華。
“青春強國挺膺擔當”第10期主題團日活動【篇3】
春節，是中國最傳統的節日。只要一提到春節，人們就會興奮不已，而且腦海里肯定會浮現出煙花、春晚之類的喜慶景象。可今年的春節對我來說卻是非常的不一樣。
除夕夜里我們一家人圍坐在餐桌上，爸爸在廚房做著美味的菜肴，沒過多久爸爸就把一盤盤菜端上餐桌，香氣撲面而來，我光聞香氣就感覺會很好吃。我看見了我最愛吃的炸春卷，就迫不及待的拿起筷子夾了一個素菜餡的春卷，放到嘴里咬了一口，脆脆的外皮加上酥酥的菜餡，簡直是人間美味啊……，可惜遺憾的是，今年的年夜飯，媽媽因為工作原因第一次沒有和我們在一起。
我的媽媽是一名護士。今年春節不能跟我們一起回老家了，我看她那么辛苦又那么努力，就問她：“過年您還要工作，要不是因為這可惡的病毒你也不用工作的，難道您不抱怨嗎?”她堅定的回答我：“不會抱怨，因為我是護士，我要對這個崗位負責，更要對病人負責?！蔽衣犃朔浅８袆?，并豎起大拇指為我的母親點贊。
春晚開始了，我們打開電視在客廳一起看春晚。這次春晚和往年有點不一樣，雖然依舊有有趣的相聲、神奇的魔術;有既讓人感動、又會感到搞笑的小品……但是主持人帶來的《愛是橋梁》：“隔離病毒，但不會隔離愛”，卻把我看哭了。
今年的春節因為突如其來的“新型冠狀病毒”，讓人們手足無措。因為這場病毒讓我們不能拜年、不能串門、不能聚會，節日氣氛變得十分冷清。此刻全國人民都在為醫務人員加油，希望他們能早日拯救那些已感染病毒的病人們。
這真是一次不一樣的春節啊!
“青春強國挺膺擔當”第10期主題團日活動【篇4】
人生是一種擔當，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發敢于擔當的人生，書寫著偉大，鐫刻著璀璨擔當，是為己，為人，為國的不朽詩篇。
擔當，是為自己，無悔一生，步伐那樣瀟灑。
三百多個單杠上的回環，無數鏗鏘有力的正步，落在操煉場上的滴滴汗水悄然繪制成他擔當的畫卷許三多，那一種對自己人生擔當的力量，無堅不催，每一個訓練任務，他無畏擔當如此擔當，他只為自己，為自己能無愧于心，無愧于身上的迷彩軍裝看他，踏著矯健的步伐，因擔當而無悔一生!百廢待興的eBay網，一個無人欲及的挑戰，而她卻選擇擔當或許要問為何?她說：為自己，為不遺憾梅格，那個全球拍賣網的總裁，因為自己擔當而創出了瀟灑人生。
擔當，是為他人，那一種情深意切，感動天地。
是誰在當戶織?是誰在嘆息?是誰奔走在市場買鞍買鞭?是誰披上戎裝代父從軍?是木蘭!雖為女兒身，卻也敢擔當為免除年邁父親的出征之苦，卸下紅裝換戎裝花木蘭的擔當是為父親，那份濃厚的親情怎能不感天動地?一匹馬兒為伴，一曲山歌自聊，雖是一份孤寂，卻是如此深情為了山里人，王順友數十年如一日地來往于山里山外，為人們送信這份信使的擔當，是為了他人，而令人倍生敬意。
擔當，是為國家，那一句豪言壯語，驚天動地。
背上的“精忠報國”是母親的教誨，戰場上的拼死殺敵是對國家的擔當岳飛，一個民族英雄，一個國家的壯士，他用自己的鮮血與生命書寫了為國擔當的戰歌楊立偉，出征前的誓言回響天地，那是一個沒有硝煙的戰場，失重的痛苦與不適卻沒有擊敗他的心面對航天任務，他擔當，為國家，為了中國在航天事業的飛躍這一份擔當，足令天地動容。
人生區區數十載，不要少了擔當，那一份為己，為人，為國的擔當，就此書寫著人生的不凡樂章，是那樣恢弘，是那樣壯麗，音音扣人心弦。
“青春強國挺膺擔當”第10期主題團日活動【篇5】
因為白云的裝扮，天空不再單調;因為花草樹木的點綴，大地充滿生機;因為有我的存在，生活多了一份美好。
周末的清晨，一縷陽光穿過窗簾的縫隙鉆入房間。我連忙從床上爬起，準備為父母做一頓早餐。
我開始淘米，然后把米倒入電飯鍋中，向電飯鍋內倒水，煮粥。隨后，我一邊回憶著媽媽做西紅柿炒雞蛋的流程，一邊攪拌蛋清和蛋黃，直到碗里出現一個金燦燦的太陽。接著，我把蛋糊倒在鍋里。待它炒熟后，我將它鏟起。然后，我把切好的西紅柿放入鍋中翻炒。隨后，我倒入雞蛋，繼續翻炒。加鹽，續水，試吃，忙得不亦樂乎。當我把父母請到餐桌邊展示我的成果時，他們臉上露出燦爛的笑容。
因為有我，在周末的清晨，父母可以獲得更多的休息時間，享受周末的輕松。
入夜，一輪圓月緩緩地升入空中，伴隨著蟋蟀的彈琴聲，兩只小鳥在樹叢間飛舞?，F在是自習課，我正在一道難題?！肮?，我解出來了?！甭牭轿业脑?，同桌連忙湊過來，說：“可以教我嗎?”我點點頭，拿起筆在紙上演算?！澳闱疲@道題應該這樣解……”聽完我的解釋，同桌依然皺起了眉頭。于是，我開始了再一遍講解。我講完，用期待的眼神看著同桌。忽然，同桌緊鎖的眉頭舒展開了，他抓起筆，在作業本上飛快地演算?？粗壑虚W現出的興奮的光芒，我笑了。
因為有我，同桌解出了難題，收獲了知識，獲得了快樂。
開學的前一天，陣陣秋風輕輕地拂過臉頰，讓人心曠神怡。我提著一摞新書，有些吃力地走到講臺邊，把書放在地上，看著漸漸壘起的書山，開心地抹了一把汗，又匆匆地下樓，準備搬運下一摞書了。一趟又一趟，汗水早已浸透了我的衣襟，樓梯上滴下的汗跡便是我忙碌搬書的證明。“呼”我呼出一口氣，終于把最后一摞新書放在講臺上。我癱坐在地上，享受著秋風的吹拂，眼前仿佛浮現出同學們拿到新書時臉上的歡快笑容。
因為有我，同學們來到學校后，才能第一時間品嘗到翻閱書籍的喜悅。
因為有我，生活多了一份輕松，多了一份快樂，多了一份喜悅。有我，真好!
“青春強國挺膺擔當”第10期主題團日活動【篇6】
科技是國之重器。翻開人類文明歷史的畫卷，可以看到，每一次科技革命都帶來強國崛起，改變世界格局，進而引起人類文明的又一次躍遷。而今天，五千年的悠久文明再一次站在了偉大復興的新起點，力圖用勤勞勇敢人民的雙手筑起偉大事業，用新的科技革命向世界證明自己。而成就這一切一定離不開夢想、創新和實干。
夢想是偉大事業的啟蒙開端。推動科技強國建設，要有“仰望星空”的夢想追求。夢想能夠溫暖自己，照亮他人。錢學森放棄一切回國，鄧稼先隱姓埋名，袁隆平窮其一生研究雜交水稻。夢想支撐著羸弱的中國走向強大，夢想將先輩印刻在民族豐碑。要想讓無數個“禾下乘涼夢”化為現實，不僅需要不斷完善法治體系，建立激勵創新的制度環境和社會文化，為科技工作者的夢想保駕護航，更需要廣大科技工作者__，牢記使命，繼承和發揚老一輩科學家胸懷祖國、服務人民的優秀品質，將自己的科學追求夢想融入建設社會主義現代化國家的偉大事業中去。
創新是偉大事業的基石基礎。推動科技強國建設，要有“敢為人先”的創新精神。創新是帆，在科學發展、技術迭代的背景下，只有揚好帆，才能在新的科技革命中搶得先機。要想創新，對于政府而言，協同各方、鼓勵創新、保護創新成果至關重要;對于科學家而言，應當始終充滿好奇、探索未知，在前沿科技領域大膽設想、嚴謹求證;對于企業而言，擁抱技術創新，掌握核心科技，推動成果轉化方是應有之義。
實干是偉大事業的關鍵要義。推動科技強國建設，要有“腳踏實地”的實干篤行。大道至簡，實干為要?！皞ゴ髩粝氩皇堑鹊脕怼⒑暗脕淼?，而是拼出來、干出來的。”偉大復興行進至關鍵一程，更需不弛于空想，不以事艱而無為的實干型科技人才，通過政策引才、平臺聚才、服務留才打造科技人才蓄水池，營造尊重知識、尊重科學、尊重人才的文化氛圍，激發科技人才的創造力，才能充分調動實干型科技人才的積極性，助力科技強國之建設。
科技興則民族興，科技強則國家強。站在新的歷史起點上，我們必須把握好科技這個應對百年未有之大變局和實現全面建設社會主義現代化國家的“關鍵變量”，樹立遠大理想，保持創新動力，始終實干篤行，推動科技強國建設，定能筑起偉大事業，實現中華民族的偉大復興。
“青春強國挺膺擔當”第10期主題團日活動【篇7】
教育是興國之本，體制內的教育在黨的帶領下越來越完善，越做越好是一件非常值得慶祝的事情。作為我與和我一起成長、同樣接受體制外教育的團隊們來說又該以何種角度、方向思考教育的變革？我們所做的事情在教育變革的'道路上有什么樣的價值？我們這個團隊最終要走向哪里？
我對我現在所接觸到的體制外的教育充滿信心。教育變革是一場持久戰，體制內教育變革過程更是漫長，目前來說，在一個學生的學習生涯中，最重要的還是分數，而因為分數的限制，很多人迫于“標準答案”而被限制思維，我在這里沒有這樣的限制，哪怕是這篇文章中仍然存在許多片面的理解，但不會限制我的思考，不會限制我的表達，能夠等到我自己成長之后，回頭再看看自己在哪些地方還欠缺思考。這個是我們擁有的應用式教育系統所帶來的，是體制外唯一一個研發了系統性教育的地方，并且從育人方向上，從育人方式上，是體制內教育遠遠無法比擬的。
可以說，從研發這個教育系統開始就已經開始準備這一場持久戰了，也正因如此，我們走在了中國教育變革的前頭，而且隨著我們這一批學生的成長，在教育變革上無疑是劃下了重重的一筆。
“青春強國挺膺擔當”第10期主題團日活動【篇8】
何為“教”？
“教”是言傳身教，是傳道，是授業，是解惑。
何為“育”？
“育”是春風化人，是培育，是滋養，是養成人格之事業。
教育教育，這兩個字必然緊密地聯系在一起，只有“教”，那么即使飽讀詩書，學富五車，也只是知識上的充足，遠達不到靈魂與人格的豐盈與茁壯，若教育分開，那教育的含義就會模糊不清，因為教育的意義為教授知識，培育人才，只有教育結合，才能讓人才造就中國的未來，讓教育成就未來的希望。
教育結合，是提升國民素質是途徑，記得那個五千年歷史的文明古國，禮儀之邦嗎？中華民族原本溫文爾雅，謙恭禮讓。卻在現代飛速發展的經濟面前丟掉了自己的本來面目，那用中文書寫的“請勿喧嘩”，那在英國街頭的推搡謾罵，那一次次無理，一句句聲討，無不體現了國人的淺薄與素質的低下，我們應該檢討，為何“素質教育”喊這么多年，為何國內大學遍地開花，中國人的形象卻永遠如此嘈雜喧囂，也許我們過度重視了學生的“教”，而忽視了人格的`“育”，正因如此才會有眾多大學生屢屢涉法，才會有復旦投毒案這樣令人驚悚的新聞。閃花我們的眼，刺痛我們的心，只有教育結合，才能培育出一個優秀而健全的人格，才能提升公共文明素養，彰顯國家的尊嚴與形象。
教育結合，是實現教育強國目標之根本，十三億人口的中國，教育大國地位毋庸質疑，然而是“只見星星，不見月亮”只見數量，不見質量。中國教育在國際上的影響力和競爭力遠不及現如今中國的國際地位，盡管教育資金大量投入，盡管大學科研所如雨后春筍，但是卻培育不出下一個屠呦呦，下一個莫言，究其根本，還是多年應試填鴨式教育的叫，而沒有注重學生獨立式思考，發散式思維研究式素養的“育”，通過“教”學了再多的知識，若不能通過“育”內化為自己學習的素養和能力，這樣的教育又有多大用處呢？只要教育結合，才能打造出中國教育品牌，才能讓中國教育走到世界的制高點，實現國家品牌的飛躍和發展。
梁啟超《少年中國說》曾言：少年強則國強，少年智則國智，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球，教育是一個國家與民族的基石，而如今如何“教”，如何“育”，已經成為關乎民族存亡與復興的關鍵，只有教育結合，才能讓強國夢想觸手可及，才能讓少年中國與天不老，中國少年與國無疆！
“青春強國挺膺擔當”第10期主題團日活動【篇9】
時光煮雨，歲月逢花。百年五四， 空谷傳響。當五四事跡垂青史冊熠熠生輝，當五四先烈振臂高呼追求真理，當五四精神照耀五洲傳承百年，我們站在新時代的風口浪尖上回眸，你我當傳承五四精神，以科技強國，以創新復興。
鐵肩擔責任，科技鑄輝煌。科學技術總是歷史發展的主旋律，導演人。千年前的四大發明，使得中華民族傲視千載，為人崇敬;百年前的落后，使得中華民族停滯不前，為人齒笑;而今日之機遇，定得中華民族乘風破浪，引領潮頭。只有緊跟科技發展的步伐，才能不被歷史的大浪吞沒。還好，大洋深處有了蛟龍的身影，月球彼岸有了玉兔的足跡，量子領域有了中國的聲音，尖端科技中國人挺直了腰桿。高鐵飛馳，巨龍遠航，天塹變通途，基建領域，世界為中國點贊。這一切是因為我們擁有“藏波羅花”般的鐘楊，擁有“做隱姓埋名人”的程開甲，有“守得心靈”的馬旭。正是科技先輩前赴后繼，才成就了今日中國。
而第五次工業革命正悄然到來，美國的經濟戰爭已然打響，中國的諸多技術仍握在他人手中。正如經常所說，我們正處在一個“愈進愈難，愈進愈險，而又不進則退，非進不可”的處境。我們青年人必須學好科學，投身科技，為祖國謀發展，為民族謀出路!
自強樹遠志，創新引新風?！吨芤住氛f：“天行健，君子以自強不息，”自強是五四的靈魂，創新是時代的軸心。唯有不服輸，不放棄，追求夢想，才能有所成就。我們青年人正有無數的可能，無盡的希望，我們應自強，應創新，應積極向上，樹立自己遠大的個人夢想。另一方面自強是民族百年圖存的要旨，創新是中國千年不衰的動力。陳東升說靈魂盡頭是責任，自強盡頭是靈魂，所以他成了年度華人領袖;任正非認為創新不是封閉式，而是自主型，所以他極力開拓5G，努力創新科技。有志者，事竟成，自強使志向有了高度，創新使志向邁向了遠方。氣勢磅礴的自強呼聲早已在五四精神中得到印證和共鳴;氣勢浩大的科技創新早已讓命運共同體雷霆萬鈞。新的時代，新的起點，我們將風雨同舟，繪就波瀾壯闊的科技畫卷。
蕭伯納說：“人生不是蠟燭，而是一支火炬?！蔽逅南容呉呀泴⑺唤o我們，我們也定會秉自強之風，承創新之力，乘科技之舟，踏強國之浪，把它交給我們的下一代人。
“青春強國挺膺擔當”第10期主題團日活動【篇10】
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”每當我聽到這首耳熟能詳的歌，心中的豪邁之情便油然而生，我就會想起最近才讀過的一本書——《復興中華，從我做起》。
翻開書卷，一段段波瀾壯闊的歷史長卷再現眼前。在悠悠的歷史長河中，我們偉大的民族不僅創造了光輝燦爛的文化，還在科學技術方面作出許許多多令人矚目的貢獻。指南針、造紙術、火藥、活字印刷術被世界稱為“四大發明”;雄偉堅固的萬里長城、氣勢雄偉的秦兵馬俑、宏偉的司母戊大方鼎、壯麗的大足石刻，更是我們每一個中國人心中的驕傲!
在閱讀中，我也深深感受到中華百余年屈辱史留下的深刻啟示。百舸爭流，不進則退。我們必須有危機感和緊迫感，要自覺肩負起民族復興的崇高使命。近年來，祖國科技事業飛速發展。2023年6月16日18時37分，酒泉衛星發射中心，神舟九號搭載3名航天員騰空而起;6月27日，西太平洋馬里亞納海溝，7062.68米的海底，中國“蛟龍”再次刷新了“中國深度”……一個個振奮人心的捷報，充分展示了我們偉大的民族日新月異的變化和國力的強盛!讀著讀著，一種強烈的民族自豪感從心底迸發出來，我情不自禁地伏案高呼：“我驕傲，我是中國人!”
復興中華，從我做起!可現在的我能做些什么?
爸爸告訴我：“復興中華應該從每個人做起，從點滴的平凡小事做起。聚沙成塔，集腋成裘，復興中華是從點點滴滴的小事做起，一室不掃，何以掃天下?”
聽了爸爸的話，我逐漸意識到，自己是中國未來的主人翁，肩上擔負著一份責任。我要不斷充實自己，豐富自己的知識，提高自己自理、自立的能力。長大后，要成為一個心胸開闊，勤奮自立，勇于創新，對社會對國家有用的人。
同學們，請牢記“復興中華，從我做起”!今天我們勤奮學習、銳意進取，明天才能把滿腔的愛國之志化為拳拳報國之行!
“青春強國挺膺擔當”第10期主題團日活動【篇11】
隨著新媒體時代的到來，報紙、電視廣播等傳統媒體三組鼎力的時代也不再像以前那么輝煌，一個國家的思想、文化、價值觀、影響力的傳播不僅取決于傳播力，更重要是內容的要求魅力，導向正確，真正的強國，需要在文化、人類的價值觀上具有影響和引導這個世界的能力，我國特色社會主義道路，已經在周邊取得了魅力，需要先進的強大的傳播手段，讓更多的了解和認知先進和不足，促使學習進步交流。
孔子教育自己弟子：“好仁不好學，其蔽也愚；好知不好學，其蔽也蕩；好信不好學，其蔽也賊；好直不好學，其蔽也絞；好勇不好學，其蔽也亂；好剛不好學，其蔽也狂?！惫湃松星疫@樣，而作為作為祖國的一份子，隨著科技信息更新的迅猛發展，我們更應該通過自己的努力學習獲取大智慧，明白事理，提高自己，改變自己，關注國家，關注社會。
佛教提倡“聞思修”?！奥勊肌笔恰皩W”，“修”是“習”。由聽聞可以得到聞慧；在得到聞慧的基礎上進一步思維，可以得到思慧；在得到思慧的基礎上，進一步修行實踐，就可以得到修慧，大智慧也將安邦興國，造福宙際。
一日之際在于晨，每當手指輕輕一戳，叮咚一聲清脆的滴水聲，映入眼簾的是屏幕上一句學而時習之——不亦說乎。下載“學習強國”剛開始抱著好奇的心態去下載看看，漸漸地，我被里面豐富的`知識所吸引，讓我在學習的道路上有了更加廣泛的認識。以前都是通過電視或者騰訊新聞了解一些中國的國情。知識面不夠廣闊?，F在，在《學習強國》里面我可以隨時觀看最新的要聞、法紀、新思路和軍事、文學學習等資料，真是方便了。
學習之于信仰和才干，猶如運動之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠愈受益。在手機端上，“學習強國”支持創建學習組織，設有“學習積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制。讓學習變得有組織、有管理、有指導、有服務，更多樣、更個性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學習強國”一經上線便受到追捧。利用的技術、打造的平臺、提供的服務，“學習強國”本身就猶如一個生動“提醒”：主動變革、創新學習，永遠是掌握時代主動的關鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情，學習的“高性價比”更為凸顯。讓學習的航道更加寬闊，未來會有更多精彩。
在《學習強國》里，我可以感受到祖國對我們當代青年極大的重視，在視頻學習一欄里，《當代青年心理學》，《認識青年篇》，《青年身心發展篇》《青年自我意識篇》。所謂少年強，則國家強，可以看出來黨對青少年成長及教育非常的重視，我感謝我的祖國。
如今，我每天下班都會刷刷考題，補充自己精神糧食，我每天都會觀看自己訂閱地喜歡而實用的欄目。通過“學習強國”，感受著祖國一天天變強，作為公民的我，也發自內心的自豪，我衷心祝福我的祖國繁榮昌盛。