全國“憲法宣傳周”活動總結15篇

| 舒淇

全國“憲法宣傳周”活動總結精選(精選篇1)

一、開展集中宣傳活動

12月4日下午,區依法治區領導小組辦公室、區委宣傳部、區司法局組織區級機關各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地,以贈送法律書籍、開展法律咨詢、法律服務、法制謎語競猜等形式開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動。各街道辦在本轄區人口較為集中的地方,依托法治大講堂“7 3“計劃的三支隊伍,組織開展了法治文藝演出、法律知識講座、現場法律咨詢等形式多樣的主題活動。市司法局黨組成員、副局長楊__,區委常委、區委政法委書記王__,區人大常委會副主任于__,區政府副區長張__,區__副主席茍__參加了活動。

二、開展百場宣講活動

活動期間,邀請__航天大學教授為區委中心組(擴大)學習會宣講__精神和弘揚憲法精神、促進憲法實施內容的輔導活動,在中小學開展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動,在新進機關工作人員中開展了“憲法宣誓”活動。同時,以法治大講堂為載體,組織開展了憲法知識培訓、學法座談會、中心組學法、法律知識競賽、法律演講比賽等__精神和憲法知識宣講輔導活動200余場次。

三、組織千人簽名活動

在__區機關辦公區、國家憲法日集中宣傳點簇錦公園等地,制作4個大型“弘揚憲法精神、建設法治武侯”國家憲法日簽名板,區委、人大、政府、__領導和機關工作人員、社區群眾上千人參加簽名活動,以增強大家的憲法意識。

四、開展萬份資料進萬家宣傳活動

武侯區治區辦、學法用法組、區司法局、街道辦事處等單位共印制有關弘揚憲法精神、推進法治成都、建設法治武侯內容的宣傳折頁資料共計8萬余份,購買《憲法》讀本1000冊,在憲法宣傳日活動期間,發送全區各單位、企業、社區和院落。

五、營造濃厚法治氛圍

利用大型戶外廣告牌和城市路牌、報紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平臺,在全區顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報、標語等,并開展了憲法宣傳專題報道。窗口服務單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標語的滾動宣傳。在活動期間,向全區手機用戶普發了法治宣傳短信4000余條,懸掛宣傳廣告、橫幅、標語300余幅。

同時,積極組織各單位人員參加了__市第三屆“我最喜愛的普法員”評選、“成都普法”手機報公益短信征集、“憲法知識競答”等,區法院王__被評為成都市“優秀普法員”。

通過開展系列憲法宣傳活動,讓干部群眾更加深刻地了解憲法,認識憲法,感受憲法,激發了大家積極參與“普憲”活動的熱情,使大家更進一步熟悉法律、認知法律,提升法治意識,為法治__建設作出自己的貢獻。

全國“憲法宣傳周”活動總結精選(精選篇2)

今年為了更好、更深入地開展“__”普法工作,我社區大力宣傳法治精神,全面落實__,深入貫徹落實黨的__大精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,社區多形式的開展法制宣傳教育,動員全社區居民參與普法知識學習,進一步增強居民的法制觀念,為構建和諧社區營造良好的法治氛圍?,F將普法活動小結如下:

一、拓展普法宣傳園地,充分利用好法制宣傳教育陣地。社區在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關的法律知識宣傳海報,通過圖片、文字展覽方式,讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時,組織了社區志愿者發放法律宣傳小冊子200余本,多途徑增強居民的法律意識。

二、深入開展法律法規的學習宣傳。12月4日,社區組織全體社區干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發,我們學習了黨的__大關于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署,要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執法必嚴、違法必究,完善中國特色社會主義法律體系;我們還學習了“民主法治社區”有哪些要求、社區居務公開的主要內容有哪些、我國法律對公民的選舉權和被選舉權是如何規定的等社區法制相關知識,讓居民可以真正了解民主法治社區,如何更好行使自己的選舉權和被選舉權,參與到社區自治工作中來,更好的監督我們社區的日常工作,真正實現居民自治;當然,也特別安排了社區居民息息相關的法律小常識的學習,主要有夫妻個人財產有哪些、遺棄父母的子女有繼承權嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來,大家都受益匪淺,都感嘆自己平日法律知識學習的太少了,以后一定要加強自己的法律知識宣傳,提高自己的法律意識和能力。

三、關懷社區幫教人員。12月6日,由社區干部結對,對社區3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關心他們工作、生活近況。是否有什么困難,思想情緒上有什么變化,做好開導輔助工作,幫助他們回歸社會,開展正常的生活。

通過普法宣傳活動的開展,廣大居民群眾的法律素質得到了進一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之處,社區居民多,流動人口也眾多,普法宣傳廣度還不夠。今后,社區會繼續開展好“__”普法教育工作,創新活動載體,大力宣傳國家法律法規和政策,維護社會和諧穩定,增強公民守法觀念,為減少社會矛盾、消除社會不穩定因素提供法律保障,構建和諧安定社區。

全國“憲法宣傳周”活動總結精選(精選篇3)

為在全社會營造崇尚憲法、遵守法律、維護憲法的濃厚氛圍,加強x鎮的法治建設。我鎮緊緊圍繞宣傳主題,采取多種形式,開展法制宣傳日活動,取得了很好的效果?!?2.4”法制宣傳日正逐步成為全鎮公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體?,F將我鎮法制宣傳日活動情況匯報如下:

一、活動開展情況

x鎮黨政領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,并主持召開動員大會,認真學習了關于貫徹落實上級有關文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各單位在這次活動中的職責分工。

(一)活動內容實施

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我鎮歷來重視對干部群眾法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在中心營造更為濃厚的法律氛圍,提高全鎮居民的法律意識。具體活動內容有:

(1)開展“法治文藝進村居”活動,x鎮文化站組織x藝術團進村居進集鎮,以群眾喜聞樂見的形式開展文藝演出,宣傳法律知識,獲得了群眾的歡迎。

(2)開展法律宣傳活動,為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,向人民群眾宣傳與群眾密切相關的法律法規知識,我們組織組織中小學生開展法制教育,在各個街道懸掛法律宣傳橫幅,向全鎮居民發放法制宣傳材料,由工作人員現場解答群眾的提問。

(3)組織全體干部學習法律知識,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法治鎮,執政為民,依法維權的觀念。

二、活動意義

通過開展以憲法為核心為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大干部群眾中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了廣大干部群眾的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

全國“憲法宣傳周”活動總結精選(精選篇4)

今年的12月4日,是我國第_個全國法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動,我校根據教育局《關于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結合本校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心?,F將我校開展活動情況匯報如下:

一、提高認識,加強領導

為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月27日,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

二、認真落實,營造氛圍

弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養,此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執教,普法育人工作地順利開展。具體活動內容有:

1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的__大關于社會主義民主法制建設的重要論述。

(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國職業教育法》等相關法律法規,以提高廣大教職工法律意識。

2、組織法制宣傳隊上街進行法治宣傳。12月4日我校派出由閆雄韜校長帶隊的”12.4”法制宣傳隊,到縣城主要街道發放宣傳材料300余份,積極開展普法公益活動,增強了活動的感染力和影響力。

3、12月5日聯合河郭鎮派出所對教教室宿舍展開清查管制刀具行動。本次行動雖然未發現管制刀具,但我們發現有的同學攜帶與學習無關的學校不允許帶進校園的危險物品。以后要將清繳管制刀具工作和學生法制教育密切結合起來,增強法制意識、安全防范意識和守法觀念,為學生安全,健康成長創造良好環境。

4、開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

(1)在校大門口懸掛“弘揚憲法精神建設法治中國”“增強憲法意識,推進依法治?!毙麄鳈M幅,營造氛圍。

(2)12月1日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創建平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(3)12月2日下午,各班級開展一次以“法律伴我成長”為主題的班會,學生積極講述自己身邊的法律故事,班主任從學校的規章制度到國家的法律法規進行講解,為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。提高了學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。

(4)、舉辦了一次法制講座,并組織師生觀看法制宣傳片,通過鮮活的案例教育,進一步提高廣大青少年學生的守法意識。

(5)以“法律伴隨我同行”為主題,組織學生開展手抄報活動,對各班手抄報進行評比并把優秀作品在學校櫥窗展示。,進一步鞏固學生的法制教育效果。

總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們仍將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們地努力,進一步推進“平安校園”建設。

全國“憲法宣傳周”活動總結精選(精選篇5)

在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我鄉高度重視,加強了對“12.4”法制宣傳日活動領導,按照根據上級《關于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。

一、加強領導,精心組織

在“12.4”法制宣傳日來臨之前,鄉黨委、政府就制訂了《長青鄉開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》,對全鄉“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

二、開展了形式多樣的宣傳活動

1、12月4日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規劃、土地、計生、林業等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢216人次。

2、書寫張貼標語22條,散發傳單200余份。

3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能,認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規。

4、各村還利用廣播進行宣傳,結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規。

三、圍繞主題,開展法律“六進”活動

在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我鄉緊密圍繞“弘揚法治精神,服務科學發展”這一活動主題,開展法律進鄉村,法律進學校,法律進機關活動,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。

通過“12.4”法制宣傳日活動的宣傳教育,全鄉公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少,全鄉群眾致力于發展經濟,呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。

全國“憲法宣傳周”活動總結精選(精選篇6)

不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關系嗎?帶著這個疑問,我求教我信任的人。

老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。

哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺 人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安,覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好法律知識,遵守法律和社會規則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現,如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護 法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設者?,F在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立法律意識和養成良好的道德修養,懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。

全國“憲法宣傳周”活動總結精選(精選篇7)

說到法,我們人人都能談論一番,各種法律條令多得數不勝數,但我們有誰知道何為法?

打開新華字典,法的概念一目了然,法是由國家制定或認可,受國家強制力保證執行的行為規則的總稱??v覽四周,法就在我們每個人的身邊??矗缃窦彝ケ┝σ巡辉偈菃栴},各種法律條令相繼出爐。再看,在學校老師打罵學生的行為極為少見,再看看,社會上侵犯公民合法權益的行為也日漸減少,這一切可得歸功于法律呀!

來看幾個具體的例子吧!就拿發生在我們身邊的故事說起。一個品學兼優,在家孝敬父母,在學校尊敬師長的學生,一天他進了網吧,從此沉溺于游戲、暴力和色 情等內容的網站,為了滿足自己的欲 望,他偷錢搶錢,甚至為了錢而親手殺死了自己的奶奶,而等待他的必將是法律的制裁!

前幾天《今日說法》欄目講述了這樣一個故事。俗話說:兒子娶了媳婦忘了娘,就拿這個例子來說一點兒不假。兒子娶了媳婦,天天讓老人做飯、刷碗、下地干活,總之一切能干的家務活老人是全攬,兒子兒媳有時還毆打老人,只因為心情不爽或做的菜咸了或沒按時做飯?!盎⒍静皇匙印卑?,老人能忍的都忍過去了,繼續過著豬狗不如的生活。好心的村長得知后,拉起老人直奔法院,一張訴狀告到法院,經過法院調查審理,兒子兒媳得到了法律的制裁,老人運用法律武器維護了自己的合法權益。

其實法就在我們每個人身邊,在學校里,在家庭里,在社會上,甚至遍布每一個角落。

當老師體罰學生時,當公民的合法權益受到侵害時,當兒女不孝時,當環境受到嚴重污染時……我們都可以運用相關法律法規制止這些行為,雖然社會上還經常出現侵犯消費者合法權益的事件,社會上依然存在著一些不和諧的因素,盡管某些法律條令還需進一步完善,但我想只要我們每個人都提高自己的文化科學知識,增強我們的維權意識。我們就一定可以構建出一個和諧的法制社會。

全國“憲法宣傳周”活動總結精選(精選篇8)

最近我認真學習了《中華人民共和國憲法》,下面談談我的幾點心得體會。

一、憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

二、充分認識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民。

三、學習貫徹實施憲法,要把握和深刻領會憲法的精神實質。我們學習憲法,要全面掌握憲法的基本內容,領會精神實質,準確把握我們國家舉什么旗、走什么路的根本問題,準確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準確把握國家的根本任務,準確把握公民享有的 基本權利和應盡的基本義務,準確把握國家機構設置及其組織與原則等,并將憲法各項規定作為互相聯系的有機整體,深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權力,是從根本上保證國家的社會主義本質屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現代化建設的順利 進行,體現了中國共產黨執政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎,從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

四、從自身的角度來說,自己作為公民,首先要遵紀守法。作為教師,更要依法教學,也要在日常教學中,對學生進行必要的法制教育。

全國“憲法宣傳周”活動總結精選(精選篇9)

12月4日,是法制宣傳日。我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。學校為了讓我們平安健康地成長,特意開展了一次學習法律知識的活動。讓我們知道:作為一名少先隊員,應該知法、學法、守法,懂法、用法,學會用法律來保護自己的合法權益。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。

怎樣才能做做個知法、守法、用法的好少年呢?首先,我們要知法、學法、守法。法律是任何一個公民都應當遵守的。我們小學生更要從小知法,學法。學習法律的途徑有很多:上網、讀書、看報、看電視??我們只有做到知法,學法,才能知道什么樣的事我們應該去做,什么樣的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。

其次,我們要懂法、用法。我們只知法、守法,是不行的。我們還要學會用法律武器保護自己,增強自我保護的意識和能力,增強社會責任感。

在日常的生活中,常常會碰到許許多多違反法紀的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰,這些違紀違法現象,我們不能視而不見,因為它會給我們帶來很大的不便,給社會治安帶來的混亂。

那么,我們要及時上前勸阻,還可以叫大人來處理,防止小事鬧大。

可見,法律是一把雙刃劍,他既規范和約束人們的行為;同時也會成為我們的秘密武器,是我們的保護傘,保護我們的合法權益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠離脆弱,變得堅強;讓我們做個學法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍天下茁壯健康、快樂地成長!

全國“憲法宣傳周”活動總結精選(精選篇10)

憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。第x屆全國人民代表大會第二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案,經過這次修改,我國的憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面的要求,必將更好的發揮國家根本法的作用,從而更好的治理好國家。

我們要把_、群眾路線重要思想,堅持立黨為公,執政為民,大興求真務實之風結合起來,為中國特色社會主義的發展作貢獻。只有全面準確的領會和把握推動物資文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵,牢固樹立和_,不斷發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和深社會主義先進文化。

我們作為小學生,通過學習憲法,充分認識了憲法的重要地位,結合小學生原則,我們一定要做一個知法懂法的好少年。要嚴格按照憲法規定的要求辦事,自覺地在憲法和法律規定的范圍內活動,發揮社會主義制度的優越性,調動廣大人民群眾的積極性,維護國家統一、民族團結和社會穩定,維護憲法尊嚴,保證憲法的全面實施。

同時,作為小學生,更要懂得維護憲法,積極宣揚憲法知識,結合自身,更好的學好理論文化知識,為實現民族復興的偉大中國夢而努力學習。

全國“憲法宣傳周”活動總結精選(精選篇11)

在“國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局關于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神,統一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大教師和幼兒,進行了形式多樣的活動,取得了良好成效?,F將活動情況總結如下:

一、活動主題和指導思想

今年國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”。指導思想是:全面推進“六五”普法規劃實施,以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機,堅持依法治教的基本原則,認真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強了我園教師依法執教的意識,增強了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍,為構建和諧校園營造了良好的社會氛圍。

二、活動開展情況

我園領導高度重視本次國家憲法日法制宣傳日活動,園長主持召開動員大會,認真學習上級《關于開展國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍

懸掛“弘揚法治精神,建設法治中國”宣傳橫幅,開展“我是小小法制宣傳員”活動,發放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。

2、上好一堂法制教育課。

每班開展一節法制宣傳主題活動,如《遵守公共秩序》、《預防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等,運用游戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。

3、開展一次主題班會活動。

各班充分利用法制宣傳日的契機,召開一次班會,如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。

4、組織一次全園教師學習憲法知識的培訓和考試。

組織廣大教職員工進行憲法知識的學習和考試,讓廣大教職員工通過學習,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵,用法律的武器自我保護,不斷增強法制教育的實效性。

5.組織教師參加一次網絡答題活動。

組織全體教師參加全國普法辦組織的“百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽”活動,參與率達到。

6、開展一次面向家長的普法宣傳活動。

利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等法律法規為重點內容的法制宣傳活動,發放以《大手拉小手增強自我保護培養合法小公民》為主題的致家長一封信,發放《平安興隆宣傳手冊》等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的.目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師幼中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執教能力,促進依法治校依法治教的進程,今后我們將認真總結經驗,以新的姿態,新的措施開展明年的普法工作。

全國“憲法宣傳周”活動總結精選(精選篇12)

一、活動背景

憲法是國家的根本法律文書,是保障公民權利、維護社會秩序的重要法規。為了提高公民對憲法的了解和尊重,激發民眾對法治的熱愛,我校于__年__月__日至__年__月__日開展了“憲法晨讀”活動。

二、活動準備

為了保證活動的順利開展,我們在活動籌備過程中做了充分準備。首先,成立了活動策劃團隊,明確活動目標和任務。其次,制定了詳細的活動計劃,明確每個環節的具體安排。同時,我們還積極聯系了專業人士,邀請他們前來進行憲法知識講解。此外,我們還準備了憲法知識手冊和宣傳材料,以便在活動中向參與者發放。

三、活動過程

1. 宣傳和報名階段

在活動開始前,我們廣泛宣傳活動的意義和目的,通過校內廣播、班會等渠道向全校師生傳達消息。同時,我們還設置了宣傳展板,展示憲法知識和參與活動的好處。在宣傳期間,我們鼓勵師生參加活動,并進行了網上報名。

2. 晨讀環節

在活動正式開始后,每天早上7點整,我們在校園廣播中播放憲法法規相關的音頻,并邀請學生代表上臺朗讀憲法。同時,我們為學生發放了憲法手冊,讓他們在讀懂憲法的同時了解憲法的內涵和重要性。通過這種方式,我們希望激發學生對憲法的興趣,進一步加深他們對法治的理解。

3. 專家講座

為了幫助學生深入了解憲法,我們特別邀請了幾位憲法專家前來進行講座。這些專家詳細介紹了憲法的起源、發展和意義,解答了學生們關于憲法的疑惑。通過專家的生動講解,學生們對憲法有了更加直觀的認識,增強了對法治的信任和尊重。

4. 辯論賽

為了增強學生對法治的理解力和辯論能力,我們組織了憲法辯論賽。參賽選手分成若干小組,圍繞憲法問題展開激烈的辯論。通過辯論,學生們思考問題、表達觀點,提高了邏輯思維和口頭表達能力。此外,辯論賽也增加了學生對憲法問題的討論和研究,進一步加深了對憲法的理解。

四、活動效果

1. 提高憲法意識

通過“憲法晨讀”活動的開展,學生們對憲法的重要性有了更深刻的認識。他們了解到憲法是國家的根本大法,是他們享有權利的基石,通過憲法晨讀,學生們更加明白了憲法對他們的意義和作用。

2. 加深法治理念

活動使學生們深入了解了法治的內涵和重要性,增強了對法律的尊重和遵守。學生們通過朗讀憲法、參加專家講座、參與辯論賽等環節,進一步了解了法律規定的權益和義務。

3. 提高辯論能力

通過參與辯論賽的鍛煉,在活動中,學生們的口頭表達能力得到了進一步的提高。他們學會了理性思考、辯證思維,能夠運用邏輯思維分析問題,從而提高了自己的辯論能力。

4. 增強團隊合作

在活動過程中,學生們需要相互協作、共同完成任務。他們通過分組參與辯論賽、組織宣傳活動等方式,加強了團隊合作意識和團結互助精神。

五、反思與建議

通過這次活動的開展,我們發現需要進一步加強宣傳工作,提高學生參與的熱情。同時,我們也意識到需要更多地關注學生對憲法的實際應用和理解。未來,我們將進一步改進活動策劃和組織,不斷完善“憲法晨讀”活動,使其取得更好的效果。

通過“憲法晨讀”活動的開展,我校師生們進一步加深了對憲法的了解和認識,提高了法治意識和法律素養。通過活動,我們為培養學生的法治觀念和法律意識提供了有效途徑,也為法治教育落地校園奠定了良好的基礎。相信在今后的學習和生活中,學生們將進一步樹立法治信仰,積極踐行法律精神,為構建和諧社會做出自己的貢獻。

全國“憲法宣傳周”活動總結精選(精選篇13)

遵照__省教育廳《__省教育廳辦公室關于做好20__年國家憲法日暨全國教育系統憲法學習日活動的通知》及__教育局相關工作指示,我校于20__年12月2日經學校校委會研究決定,針對第2個憲法日制定了《__區__中學20__年國家憲法日教育活動方案》。

現將本次活動情況總結如下:

一、組織保障

組長:__中學校長黨支部書記法人

副組長:__

成員:__各班班主任教師

為了保障本次活動得到有效組織和開展,學校特成立了以__校長為組長的工作小組,在20__年12月4日活動當天,學校各部門、各班負責人都以《活動方案》的具體要求,如實地開展了各項活動,全校師生在本次活動當中受益匪淺,知道憲法作為國家要本大法的重要性,知道設立“國家憲法日”的根本意義。

二、活動情況

(一)主題升旗儀式

20__年12月4日上午7:30分,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”,八年級(5)班__同學作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話,__校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認認真真地聆聽了宣講內容,知道設立“國家憲法日”的重要意義,遵紀守法是每個公民的責任。

(二)師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統憲法日學習節選內容)20__年12月4日上午8:00整,全校師生在各班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動,各班同學在教師的帶領下,一起進行《憲法》節選內容的晨活動。校園內縈繞著同學們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀守法的種子已悄悄種下。

(三)校園宣傳

1、宣傳標語

學校辦公室于20__年12月3日開始,在學校顯著位置的LED電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日,是依憲治國、依憲執教的理念,”的宣傳標語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。

2、校園宣傳欄

八年(4)班于20__年12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班__班主任教師帶領同學在在寒風中完成了本期黑板報的制作,同學校的作品美觀又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。

3、校園廣播宣傳

校園廣播站于20__年12月3日開始,廣播站同學們就開始了關于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于20__年12月4日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報,廣播員標準且富有激情的播報聲回蕩在校園中,同學們聆聽著美妙的`法制音符。

(四)主題班會活動

作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學校綜治辦教師為了做好本次主題班會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。另外,學校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》PPT課件,圍繞“國家憲法日”的宣傳內容作了延伸。旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。

20__年12月4日下午第三節課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT課件進行了教育活動,隨后就組織本班同學開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素?;顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿結束。

(五)學校教職工學法活動

教師是學校教學與管理的主導者和實施者,教師的綜合素質提升是當下教育發展需求,但助學校本次憲法日活動的開展,要求教師參與學法、實施法制滲透,利用法律武器保障,工作生活以法為原則,倡導遵紀守法,開展法律法規宣傳,作一個法律的擁躉者。

20__年12月4日下午5:30,__校長在學校會議室主持全校教職工學習相關法律法規活動,學習了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務教育法》、《中華人民共和未成年人保護法》等法律法規,旨提高教師法律意識,做到依法執教、依法辦事、守法護法。

“國家憲法日”教育活動至此全部順利結束了,回顧本次活動的開展,利益于前期的大量準備工作和各部門間的通力協作,以及同學們的積極參與,通過本次活動,所取得的效果超出學校預期,全校師生在本次活動中受益匪淺,在學習、工作、生活當中,它的影響是深遠的。

全國“憲法宣傳周”活動總結精選(精選篇14)

12月4日,是國家憲法日,也將迎來第一個憲法宣傳周。為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和憲法宣傳周活動,進一步把我局法制教育工作推上一個新的臺階,我局結合單位實際,把普法教育、依法治縣、依法行政作為重要工作來抓,為我縣法治建設提供了有力保證。現將我局的活動情況總結如下:

一、成立領導小組,強化全局法制意識

局領導高度重視本次憲法宣傳周活動,12月3日____局長主持召開動員大會,認真學習憲法宣傳周文件,成立了本次活動的領導小組,確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。

二、營造文化氛圍,注重法制宣傳

為了配合憲法宣傳周活動的開展,進一步增強宣傳力度,在局機關醒目地方懸掛“深入開展法制宣傳教育,提高全民法律素質”、“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”等橫幅標語,在顯眼的地方懸掛名人畫像及其格言、各種規范守則等,營造法制氛圍。

三、積極開展豐富多彩的法治宣傳教育活動

1、利用辦公會、學習日等活動進行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學習:學習《憲法》、《房地產管理法》、《房地產開發企業資質管理規定》以及其他的一些法律知識,加大培養法制觀念的力度。

3、宣傳板報:在局大院開辟一個法制園地,采取海報等形式,以職工學法為內容、定期搞好法制宣傳。

4、法制展臺:利用在法治廣場展臺宣傳,增強全民學法尊法守法用法的意識。

全國“憲法宣傳周”活動總結精選(精選篇15)

通過對《中華人民共和國憲法》學習,我們深刻在感受到,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

新憲法寫入憲法,把__大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實__大精神提供了憲法保障。憲法以國家根本法的形式肯定了__屆三中金會以來,我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗,提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

加強《憲法》的學習,是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎和前提;是提高紀檢監察業務水平、優化知識結構、提升能力素質的具體表現。作為一名基層干部要認真學習馬列主義,深入、系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗,主動接受從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育,堅定共產主義的遠大理想,堅定建設有中國特色社會主義的信念,不斷提高學習的自覺性、主動性,打牢思想基礎,筑嚴思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實做到勤政為民、廉潔從政。

作為一名基層黨員干部要嚴格遵守憲法和法律,全面貫徹黨內處分條例和黨內監督條例,自覺接受來自各方面的監督,認真開展批評與自我批評,針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改,進一步在工作中不斷完善,不斷創新,不斷進步,牢記全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確權力觀、地位觀和利益觀,始終保持共產黨員的先進性。堅持為生產一線服務、為職工群眾服務,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,做一名廉潔自律、認真履行工作職責的基層黨員干部。

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