世界讀書日演講稿簡短

| 藝潔

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,以下是小編整理的世界讀書日演講稿簡短,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界讀書日演講稿簡短

世界讀書日演講稿簡短精選篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《我讀書,我快樂》。

書籍是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受益。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

如果我們是小樹,那么書就是那燦爛的陽光,照耀著我們成長。讀書可以使我們的課余時間豐富多彩;可以開拓我們的視野,增長我們的知識;可以陶冶我們的情操……讀書的好處有好多好多,說也說不完。加拿大著名的醫學教育家奧斯勒,他對事業很執著,每天的日程表都是滿的。但他每天睡覺前還抽出十五分鐘來讀書。奧斯勒這么忙,還抽時間讀書,我們為什么不讀呢?

我也是個愛讀書的孩子,每天寫完作業,我都像饑餓的人撲到面包上一樣,一頭扎進書堆里。我讀過曹文軒寫的《根鳥》,它讓我感受到了根鳥的信心;《福爾摩斯探案集》,讓我感受到了他不慌張的心;高爾基的《童年》,讓我了解了高爾基的悲慘和堅強不屈的精神;《夏洛的網》,讓我感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;《尼魔島》,讓我為妮恩那種自信和自立的精神感動;讀完十二本楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我感受到貓狗之間的深厚情誼……

書籍可以使我們改變許多,讓我們一生與書為伴,讓生命為讀書而精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

世界讀書日演講稿簡短精選篇2

人們都說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽乙舱J為,徜徉在書的海洋里,的確能學習到不少的東西。

合上了沉重的書本,我昂起頭看了看藍天,這本書給了我太多的啟示,太多的疑惑——這本書名《青銅葵花》。青銅是一個鄉村小男孩,而且是一個得了重病,以致成了啞巴的小男孩。而葵花,則是一個城市小姑娘。這兩個人看起來就是八竿子打不著的關系,卻因為一次事故,使葵花成了青銅的妹妹,青銅的家人。此后,青銅一家誠心誠意地對待葵花,葵花也真心實意地孝順父母長輩,關愛哥哥。書中留下的一個個引人深思的故事也告訴了我們許多道理。而我學習到的叫實在。

做人要實在,做事要實在,踏踏實實地過好每一天,才開心,才快樂。這是我對“實在”的理解。

月考結束了,數學答題卡發了下來。答題卡上那鮮紅的“96”映入眼中。在我看來,這已經是一個優異成績了。正當我興奮地看卷時,我突然發現,填空題的分數,老師好像漏扣了兩分……

一瞬間,出于本能,我迅速用手遮住了漏扣的分數,絞盡腦汁地想尋找一個對策。能怎么辦?我只能裝作不知道,試圖蓋過去,一切就都風平浪靜了。懷揣著這份心思,我輕輕地將答題卡翻了過去,然后跟旁人若無其事的聊天。不知為什么,我感覺到了前所未有的壓迫感,一顆心好像懸在了那里。我面臨著一大難題:該說出去嗎?該改嗎?這個問題縈繞著我的心頭。兩分吶!只要這兩分一旦扣成,我就會被95的門檻拒推出去。周圍一片吵嚷,而我的心境是恐懼的,是猶豫不斷的,是空虛的。

算了!“不做虧心事,不怕鬼敲門?!眲e人能做到的“實在”二字,憑什么我就不可以?我毅然拿起答題卡,向老師走去。交出答題卡的那一刻,我的心終于落地了,懸著的那塊大石頭也落地了。不管怎么樣,我已經把我的本分做到了,這就夠了。

原來這“實在”二字,說難不難,說易不易,只取決于你的心靈啊。

我的演講完畢,謝謝大家。

世界讀書日演講稿簡短精選篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

這幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人的家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們去自覺讀書,并養成讀書的好習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

我的講話到此結束,謝謝大家!

世界讀書日演講稿簡短精選篇4

同學們:

早上好!今天國旗下講話的主題是:四月,書香彌漫……

今天是四月份的第四周了,你知道嗎?四月可是一個不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國際兒童讀物聯盟把這一天定為“國際兒童圖書日”;以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童圖書的關注;而后天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書和版權日,也就是我們常說的“世界讀書日”,因為同在16__年4月23日這一天,三位世界級的文學大師去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們為了紀念這些文學巨匠,1995年,聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權日”,并在1996年更名為“世界讀書日”,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。

法國著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料?!睍?,就像黑暗中的一盞燈,為人們照亮前行的道路。書,又是一壇釀了多年的美酒,細細品味,那種如癡如醉的感覺就永遠割舍不了。讀一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,益于人生,讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當你懂得真正的讀書方法,能將書中的名言佳句都深深印入腦海,你的寫作水平自然也會提高。

四月,正是大地一片欣欣向榮的季節,到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個月的時間里,有兩個與書有關的節日,讓四月越發顯得溫文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學在這美麗的季節里能親近書籍,享受讀書的樂趣,養成讀書的習慣,讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生!

謝謝大家!

世界讀書日演講稿簡短精選篇5

老師們、同學們:

大家早上好。

4月23日,是世界讀書日。我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》——寫在世界讀書日來臨之際。

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養成。那么,應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜。

培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!謝謝大家!

世界讀書日演講稿簡短精選篇6

尊敬的李校長、何校長,各位老師、評委以及可愛的同學們:

大家上午好!

我很高興,很榮幸能代表社區為大家在這里宣講。北宋詩人歐陽修曾說過:立身以立學為先,立學以讀書為本,書是我們的精神食糧,也是我們認識自己,認識世界的法寶,更是我們立學、立身之根本。為迎接第三屆深圳讀書月,加強社區與學校溝通聯系,架起社區--家庭學校的橋梁,更為同學們營造良好的讀書氛圍,鳳凰社區與鳳凰小學聯合舉辦小學生書法、繪畫、作文比賽等專題知識講座系列活動。目的在于激發孩子們對讀書的喜愛,對知識的渴望,對文化的追求,并從中享受快樂,感悟生活,體會人生。

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。同學們,你們是祖國的花朵,更是祖國未來的棟梁之才?,F在我們生活環境和學習環境都好了,我們要抓住這個好的機遇,趁著年輕,精力充沛、記憶力強、時間充足,要好好讀書,努力學習知識,讓自己成為一個博古通今、有學識的人,對家鄉、祖國發展,有貢獻的人。莫等閑,白了少年頭,空悲切。同學們,讀書、學習要趁早,要抓住每一個學習的機會,更要有持之以恒的精神。深圳市舉辦的第三屆深圳讀書月給你們提供了一個體現自己的平臺,也給你們提供了一個展示自我的舞臺。心有多大,舞臺就有多大,你們要充分利用這個舞臺,把自己真實水平發揮出來,向同學,向老師、家長,向社會,向祖國展示你們的真我風采。

希望通過這次活動的舉辦,能促進孩子們對學習的熱情和從學習中得到的快樂,也希望能更進一步推進學習型文化社區的建設,促使學校家庭社區都能處在一個學習氛圍的海洋之中。

最后,我預祝同學們在這次活動中都能取得一個滿意的成績,也祝同學們今后學習進步,健康快樂。

謝謝大家。

世界讀書日演講稿簡短精選篇7

老師們,同學們:

早上好!

每年的四月是學校的讀書活動月,讀書是一個古老的話題,古今中外的哲學家、思想家給我們留下來許多關于為什么要讀書,怎樣讀書的至理名言。今天我想就讀書這個話題談談我的幾點體會。

我向大家介紹一個有關人認知方面的知識——漏斗理論:

漏斗理論認為:人的“認知”好似一個巨大的天坑,呈漏斗形排布,越下面,視野越小,所見越少,如井底之蛙;越上面,視野越大,所見越多,如高瞻遠矚。

人的成長過程就是一個從漏斗的底端一步步向上攀行的過程。每行進一步,每上升一層,相比于原有的視野都會有豁然開朗的通達感。

人與人的差別,很大程度上體現在對世界認知程度的差別上,人的認知高度不同,看到的世界也是不一樣的。就如同你從山頂往下看,看到的`是一片森林和壯麗的山川,全是美景;如果你從二樓往下看,看到的可能只是幾棵樹或是一片裸露著地皮小草坪,甚至可能只是看到路面上的樹葉或紙屑。人若是沒有高度,看到的全是問題,人若沒有格局,看到的全是雞毛蒜皮!

那么如何提高自己的認知高度呢?聰明的你們一定已經知道答案了,是的,就是讀書,通過讀書提高自己的認知水平。

英國哲學家培根曾經說過:“知識就是力量”,他還說過“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯?!保ā墩撟x書》(或《論學問》))

我國唐代文學家韓愈在《答李翊書》一文中也說到:“養其根而俟其實,加其膏而希其光。根之茂者其實遂,膏之沃者其光曄。”意思是:樹木有了茂密的樹根,才會有豐碩的果實;油燈有了充足的燈油,才會有明亮的燈光。比喻凡事從根基上下工夫。

毛竹是世界上生長最快的植物。最開始毛竹用了4年的時間,僅僅長了3厘米,但從第五年開始,以每天30厘米的速度生長,僅用6周就可以長到15米。其實,在前面4年,毛竹將根在土壤里延伸了幾十米,向地下深扎了五六米。讀書對于人生亦是如此,讀書就是一個人打基礎的階段。

這也就是積小流成江海的道理:一本好書就如一股涓涓細流,每日不斷匯入,使我們的知識變得更豐富,最終形成我們思想的江海。

是的,根深才能葉茂。二者是相輔相成的,根是基礎,葉是延伸,想要取得更大的成績就要往下扎更深的根。

成功人士都有一個鮮明的特點,就是喜歡讀書,他們善于通過讀書來提高、完善自己,最終取得傲人的成就。

牛頓就是最好的例子,作為有史以來最偉大、最有影響力的科學家,他在許多領域都富有建樹:在天文學領域,他設計制造了世界上第一架反射式望遠鏡,這種技術在今天的天文觀測中依然發揮著作用;在數學領域,他發現了二項式定理,以及他發明了微積分這一現代數學發展中的最重要的成就;他在物理學上的成就更大,他發現了著名的力學第二運動規律和第三運動規律,以及最為有名的萬有引力定律。他能取得這些成就與他熱愛讀書、勤于思考是分不開的,也與他在劍橋大學的求學經歷分不開的,因為劍橋大學為他提供了良好的讀書平臺。

說到平臺,它對于一個人的成長也是十分重要的。家庭、學校和社會構成了一個人成長的大平臺,學校為大家提供了良好的讀書環境。這不僅包括環境優美的校園,窗明幾凈的教室、實驗室,還包括藏書豐富、設施齊備的圖書館。今天我只簡單說說寧外圖書館這個__臺。

每年根據需要學校不斷購進新書,圖書館現有藏書數量已達到6.2萬冊。學?,F有圖書館的面積有1500平方米,人均超過1平方米。為進一步改善大家的讀書條件,學校已將報告廳二樓改造為占地600平方米的圖書館新書庫,正在進行設備安裝,今年將投入使用。另外,學校圖書館還為大家開辟了電子閱覽室、精品圖書閱覽室等專用讀書角,為大家借閱圖書提供了方便。圖書館的老師還放棄休息時間、延長開館時間為大家服務。作為圖書館的延伸,學校還在教學樓的每一層都設有圖書漂流角,為大家提供了更方便的閱讀空間。

我們寧外有良好的讀書氛圍,每當看到大家在圖書館靜靜地閱讀的場景,在校園樹蔭下、濯纓湖邊聽到大家的朗朗讀書聲,我感到十分的欣慰。

我希望“讓讀書成為一種習慣”,透過書這扇門去遇見更好的自己,透過書這扇門去認識外面的美好世界。

世界讀書日演講稿簡短精選篇8

夜里,我又一次整理起了我那蕭蕭的書櫥。“一本,兩本……”我的手指滑過一個個書脊,心也沉浸在書本沉靜的呼吸中,安詳而滿足的感覺油然而生,漸漸地,油墨的味道越來越濃,我不由恍惚起來……

是夢嗎?我竟成了一陣風,任游古今,馳騁中外……

海的歌唱

細而輕的風,懵懂的穿過層層黑暗,來到夢幻般的藍色前,那般廣闊無垠的睡眠,是天的影子嗎?不,這是大海!

“我在深邃的海底窺見天空……”這清澈又悲傷的歌聲,為誰而起?風尋至還邊,卻只看見一個自語的人,他的金發耀動著圣潔的光芒,眼睛如海水般湛藍。風仔細傾聽,方才發現那歌聲竟來自他的心里,澎湃回響,永不停息。

風忍不住進去一探究竟,卻發現了一個比歌聲更瑰麗奇妙的故事。它看見了小美人魚含淚的雙眸,看見了丑小鴨高飛時令人心碎的美麗,更看見了賣火柴的小女孩微笑的睡顏。但它還看見了巫婆猙獰的面孔,看見了顯貴們光鮮外表下的丑惡!它笑,它哭,它更怒,它忍不住要吹,要吹去一切骯臟與丑惡!

風大了些,單純而強烈的愛憎在它的心頭激蕩,對文字的興趣也悄然滋生,風,繼續前行著……

春水脈脈

“愿你有足夠的云翳,來造成一個美麗的黃昏”優美的吟詩聲讓風再次循聲而去。它瞧見了一位在春水邊思考的女孩。風吹起她額前的碎發,看見了她溫靜卻堅定的面孔,這樣的女孩,她在想什么?

風翻開她手上的手稿,里面沒有跌宕起伏的故事,但一篇篇清麗的散文卻牢牢地吸引住了風。欲說還羞的幽幽情韻里飽含著自然的美,人性的真,如流水丁冬,回音不絕。讀著讀著,風覺得自己被春水變柔了,它感受到一種更深的純潔氣息,領略了靈魂的深邃和愛的偉大,更汲取了奮進的力量和向上的勇氣。

冰心,風默念著這個名字,覺得自己又成長了。它思考著,繼續向前……

茅屋悲歌

風到了一所茅屋前,又聽到了吟詩聲,但再沒了剛才的溫婉,字字鏗鏘,堅如金石:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”風進入破舊的茅屋,它看到了一個老人,老人滿面的凄惶與憤然,他的眼睛依舊才氣橫溢,但深刻的皺紋卻凸顯著歲月對他的磨難。風聽著他的吟詩,一首有一首,如長河激浪,深潭照物,每一個字都吐納著對國民的憂慮。風已不忍再吹起他瑟瑟的衣袖,但他傲然挺立的側影,卻照亮了風的整個天際,那部凝著血淚的《杜工部詩集》,也就成了一個詩魂,飄在風里。

風不由呼嘯起來,它有了更為深沉的力量,對社會的思考,對人生的思考,讓風真正成長起來……

“呀!”我猛地驚醒過來,那些水、屋子呢?怎么都不見了?茫然四顧,我才發現自己竟坐在書櫥下,風的旅程,難道只是一個虛無飄渺的夢?

不,那風,就是我!風吹過的廣闊無際的世界,就濃縮在這小小的書櫥里,這一本本名著里!而風永無止境的旅程,也會依舊繼續。

且行且吟,成長,就這樣一步一步進行

著……

世界讀書日演講稿簡短精選篇9

有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場戲,一戲人生;一本書是一杯水,一杯滄海,人們讀的不是書,而是人生。我愛讀書,更愛品味書里的人生,所以我與書為友。

與書為友,因為它像一位飽經滄桑的老人,充滿了睿智,解讀著人生。我曾和雨果一齊共同感受法國巴黎的《悲慘世界》,體會到了冉阿讓對世界充滿的愛與溫暖,他讓我看到了人性的完美;保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中讓我懂得了“人最寶貴的是生命。生命屬于人僅有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時候,他就能夠說“我已把自我整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而奮斗……”,他讓我明白每一個人活著的意義是什么?生存的價值是什么?那就是永不停歇的奮斗以及對社會、對國家的職責感。我還和魯濱孫一齊漂流,共同經歷奇遇冒險,在他的身上,我看到了遇到困難要迎難而上,勇于挑戰自我的精神,最終和他一齊分享駛向成功彼岸的喜悅……

與書為友,因為它富有詩意的字眼,浸潤著靈性,散發著墨香。它是唐詩的大氣磅礴,是宋詞的豪邁婉約,是元曲的灑脫率真。我陶醉于李白“黃河之水天上來”的洶涌澎湃,向往他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的不羈狂放;贊嘆蘇軾“明月幾時有,把酒問青天”的逸塵情懷,欣賞他“但愿人長久,千里共嬋娟”的樂觀曠達;我看到了辛棄疾“沙場秋點兵”的威武雄壯,感受到了他“氣吞萬里如虎”的非凡氣勢,我同情李清照“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚”的坎坷遭遇,傷感于馬致遠“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤獨凄涼;更加敬佩于__“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”的壯志豪情。

與書為友,因為書解讀著歷史,承載著禮貌,讓我與大唐結下了不解之緣。絲綢之路上玄奘西行的執著身影伴隨著蒼涼悲壯的駝鈴聲,長安街上長相迥異的胡人是各種不一樣風景的混搭,壯麗的宮闕、巍峨的城墻,八方來使崇敬的表情,彰顯著大唐的威嚴。

閑適的午后,庸懶地坐于窗前,鼻端是田野獨有的泥土清香,手捧一本心儀的書,撫摸著那一個個靈動的文字,和作者進行一次心靈的對話,如此愜意,我有什么理由不愛書呢?

與書為友,夫復何求!有書相伴,人生無憾!

世界讀書日演講稿簡短精選篇10

書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤了我枯干的心靈;書是一條船,載著我駛向知識的海洋;書是一碗飯,永遠為我供給營養;書是一個涼亭,讓我們心煩的時候,找到心靈的棲息地。

每當朝陽摸黑趕來,我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風里,手里拿著一本書,找棵茂密的大樹,斜倚著樹干坐下,聆聽著鳥語,神游于文字給我營造的一方天空,張著隱形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒暢!

在書的天地里,我能夠與陶淵明一齊“采菊東籬下”,感受“悠然見南山”的樂趣;與李白一齊“舉杯邀明月”,分擔“對影成三人”的寂寞;與李清照一齊“誤入藕花深處”,享受“綠肥紅瘦”的美景;與杜甫一齊“夜闌臥聽風吹魚”,體驗“鐵馬冰河入夢來”的戒馬生活……

我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而增多。

與書為友感覺真好!走進簡?愛的世界,看到了簡?愛的活力、幻想和反抗精神。簡?愛為我展現一種化繁為簡,一種返樸歸真,一種追求全心付出的感覺,一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化著我的心靈。

世界讀書日演講稿簡短精選篇11

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。今天我演講的題目是“腹有詩書氣自華”

淡淡墨香溢四月,卷卷佳書抵萬金。今天是四月二十三日,也是第二十三個世界讀書日。我想問:“同學們,今天,你讀書了嗎?”你也許會說:“讀書?開玩笑,我每天都在讀,都已經泡在書本里了。”不,我說的讀書,不是你的語文書,不是數學書,不是物理化學,也不是你的政治歷史。而是空閑時間,你手捧一本你喜歡的小說,詩歌,散文,亦或是其他。沉浸其中,享受讀書的雅趣......我知道,此時,你低頭了,你無語了,你在心里憤憤的說:“開玩笑呢吧?同學,讀書?功課那么緊,哪有時間,壓力那么大,哪來的心情?”在這里,我想說,你周末在家少打幾把游戲,就有時間了。在學校把閑聊和談戀愛的時間個縮短一半,我相信你一定會有時間的。而對于沒心情,我想說,這世上誰敢以心情為代價去拼搏我們的人生?未來不會因為我們沒心情而給予我們任何慈悲心懷。

演員張國榮在舞臺上顛倒眾生,形象多變,事實上,除了工作時間外,身為處女座的張國榮可是個不折不扣的宅男,若沒有工作,大部分時間都會待在家里看書。張國榮酷愛英國文學,在英國讀書時專修莎士比亞與勞倫斯作品,得過英文朗誦比賽冠軍。他能隨口誦出莎士比亞戲劇名段,喜歡讀人物自傳。上海市紹興路的漢源書店,對很多榮迷來講都不陌生,1994年張國榮拍攝電影期間就經常跑來看書,2000年在上海舉辦演唱會期間又故地重游,張國榮愛讀書的習慣練就了他儒雅斯文的氣質,不斷提升著他的修養和品味,霸王別姬里所飾演程蝶衣的一舉一動都盡顯著他的靜和優雅。

同學們,我們市外高人,更是新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕。我們要在學好課本知識后博覽群書,讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意且情長。不要再以時間為借口,使其無所事事的時光,以書為友,堅定前行,因為閱讀,我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶,我們永遠在路上。

世界讀書日演講稿簡短精選篇12

同志們、__的父老鄉親們:

明天就是第20個“世界讀書日”了,這也是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。19__年,為紀念塞萬提斯及其偉大作品《堂吉訶德》,西班牙作家文森特·克拉維爾向政府提出,在西班牙設立“讀書日”。72年后的1995年,世界教科文組織通過決議,宣布每年4月23日為“世界讀書日”。“讀書日”自此成為一個全球性的節日,每年都有100多個國家參與這場盛大的文化活動。“世界讀書日”這一獨特的節日從萌芽到發展的歷程,見證了人類的進步、世界的變化,也彰顯著世人對知識的敬畏、對文化的景仰、對文學巨匠的敬重!

今天,我們在這里隆重舉行第x屆全民讀書節暨以“耕讀·修身·齊家”為主題的和諧家庭建設活動啟動儀式,就是想通過具體有形的載體、抓手強化__人的文化自覺,推動更多的人去閱讀,影響更多的人傳承優秀傳統文化、倡樹良好家風、推進家庭建設,更加自覺地踐行社會主義核心價值觀,更加主動地參與“書香__”建設,最終將__打造成為絲路之上、渭北高塬的文化高地!

指出,家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點?!案x傳家久,詩書濟世長?!弊怨乓詠?,中國文化重視門楣家風,講究耕讀為本、詩禮傳家。好的家風、家訓就是一段歷史,是中華民族傳統文明精髓的載體和傳承。

“修身齊家治國平天下”,說明“齊家”是“治國”和“平天下”的根基;“積善之家,必有余慶”,提倡家庭要積善;“讀書志在圣賢,非徒科第;為官心存君國,豈計身家”,強調了家和國的關系歷史上孔融讓梨、岳母刺字、曾國藩家書都是可供借鑒的良好家風的樣板。

世界讀書日演講稿簡短精選篇13

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是《幸福人生,始于閱讀》

在我們有限而短暫的一生中,大家總是想擁有最多且精彩的生活體驗,最好還不必為旅途高額風險投保。這于現今科技有限的物質世界,是根本不可能的。但,于精神世界,可以。飽覽書籍,遍嘗人生,讀思相隨,方可從心所欲。閱讀能帶給我們無盡的好處,比如:幫你樹立正確的三觀;幫你開拓視野,不再局限與小小生活中的一隅,我們常說的庸人自擾,其實就是書讀太少;讀書還可以給予你現實生活中解決問題的方法,還能在潛移默化中提升你的氣質和層次,讓你更加出眾;更上一層,讀書在幫你結識朋友、擴大交際圈,體驗群體生活,獲得他人關注與肯定的同時,帶給我們的不僅是人氣,還有由內而外的幸福感,你的幸福感,重不重要?為此,學校將本周開始舉辦主題為《幸福人生,始于閱讀》的校園讀書節活動,倡議全體師生積極閱讀,多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書,讓廣大師生在濃郁的讀書氛圍中,開闊文化視野、培養審美情趣、增強人文底蘊、提升核心素養。

我們該如何閱讀?我且就拾人牙慧,簡單說說一般的閱讀應該注意的一些門道。首先,讀什么,適合我們閱讀的,說的具體點,就是內涵要深刻,語言要有力度,不能太浮躁也不能虛幻,所以說,校園戀愛修仙玄幻穿越的種種,那是初中生小學生才樂于閱讀的,我相信,關于書籍的選擇大部分人都能把握的來。其次便是如何閱讀,充分挖掘你的剩余時間,再精心挑選適宜讀書的時段,只要讓自己養成每周甚至每天讀書的習慣就行,有追求的可以為自己制定讀書計劃,不斷突破。具體一本書的閱讀操作,各家各說,但總體是把握全局,主要是前言、目錄、后記等,此后便專注于內容的閱讀,初讀者較為認真,過于細致速度較慢,一定篇幅后,要有意識地徐緩相間,你要相信你有能力把握文章內容,并逐步提高你的閱讀效率。閱讀的時候難免遇到晦澀難懂的語句,最好多讀幾遍,書讀百遍其義自見,如若不現,做個記號,待回頭再看,若實在晦澀難懂,你還有老師,也可以向身邊熱愛閱讀的同學討教經驗。往后形成自己閱讀習慣。最后,閱讀筆記,你可以選擇任何與閱讀感受有關的話題,不用過重的儀式感,想到什么就記下來,記在自己喜歡的小本子上,或者你也可以由他家之言抒己異同,方式多樣,角度多種,多線型發射,極你所能。

不讀書,你不知道聯合國教科文組織公布的人類一百多年來深以為然的理論和方法有1500多項是完全錯誤的;你不知道中國哲學的博大精深,思維力量、精神力量對個人乃至萬物的奇跡影響;你不知道支付寶微信將不會再是唯一的電子支付方式,任何被授權的物件、部位等都可以成為下一個以“空付”為時代主流的支付憑證。你不知道比金字塔更神秘的巨石陣,不知道連光甚至電磁波也逃脫不了的巨大引力天體——黑洞,不知道我們的世界不只有三維,四維,五維、六維以至n維空間,可能就在不久的未來……

你眼前的世界是何其之大,虛實相生、動靜結合,不知你看到了什么?

最后,借余秋雨先生的話作為結尾:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

世界讀書日演講稿簡短精選篇14

老師們,同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的內容是《做快樂的讀書人》。

前幾天我看到這樣一首小詩,我想跟大家分享一下:

沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。

也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩句,帶我們領略人世的真諦。

即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。

多么質樸無華的車騎!

而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗!

同學們,這首詩是美國傳奇詩人艾米莉·狄金森的《神奇的書》,是啊,書是多么神奇啊,它能給帶來無窮的快樂,它能給予人們知識的真諦,它能凈化人們的心靈。正是因為書有神奇的力量,我們才要去擁抱它,和書本做朋友。

同學們,我們知道人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質。其實人要保持精神世界的富足,也需要補充各種“營養”?!熬駹I養”來自哪兒?如何補充?其實,“精神營養”來源于浩如煙海的書籍世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍先生和巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現在,你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書,還是科普知識書?是古典名著,還是現代文學?你們喜歡哪些作家的作品?告訴大家一個好消息,最近,學校圖書館又新增了兩千多冊書,圖書館的書目總冊書已經達到5萬5千多冊,這么多的書籍在等著大家去閱讀呢?希望同學們能積極閱讀,豐富自己的精神世界。

有的同學也許會說,讀書需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要抓住生活中的每分每秒!

親愛的同學們,讀一本書,識一位作家;讀一本書,獲一份知識;讀一本書,交一個朋友。讓書籍成為我們成長的基石,讓文學滋養我們的童年。同學們能,讓我們從今天開始,從現在開始,做一個快樂的讀書人!

世界讀書日演講稿簡短精選篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,我是高二(2班)的__。今天是世界閱讀日,借此機會,我想給大家談一談我對閱讀的一些理解與思考。

山崢嶸,水泓澄,一草一木棲神明。復如遠道望鄉客,夢繞山川身不行,身不行而夢繞山川,這自古以來便是文人騷客所追求的至高境界。我想,閱讀于我們,恰是提供了這樣一個機會。

書如同一間屋子,本不是什么黃金屋,也許更沒有什么顏如玉,但就是這樣一間樸素的屋子,置身其中,我們總能于枕上見千里,窗中窺萬室,神游太虛,以觀萬物之浩浩流衍。我們總能從紛擾的外界抽出身來,讓呼吸與脈搏漸漸平穩,然后吸盡西江,細斟北斗,邀萬象為食客。讀書,恰如讓胸中有如千溝萬壑,千軍萬馬,從而對一切事物都能保持一種從容的態度;又或許讓心成為一片海洋,不管它的表面多么波濤洶涌,它的深處永遠停留在靜寂里。腹有詩書氣自華,這話自然沒錯,但不管自己的氣質是否得到提升,若能因此拓展了心靈的深度與寬度,從而更坦然自信地擁抱這個世界,同樣意義非凡。

然而,學而不思則罔,思而不學則殆。閱讀時總不能忘記思考,有人說:讀書的人活了上百次,不讀書的人只活了一次。但如若閱讀只一味為了消遣,只追求華麗的文字或是精彩的情節,讀過便讀過了,從嚴格意義上講,你依舊只活了一次,你仍以同樣的眼光看這個世界,抱著同樣的態度。原本閱讀時享有的煥然一天的星斗,懷有的浩浩蕩蕩的江水,一如云煙消散,而內心貧瘠依舊,輕浮依舊,淺陋依舊。

那么,便要求我們在讀書的過程中給思考留下余地。其實思考和人的消化系統功能是一樣的,消化系統把食物劃分為營養和廢物,再根據人體需要,輸送到不同的器官。讀書需要思考,吸收書本上的知識,為消化所用,需要的變成自己的,不需要的當作垃圾排除。

怎樣去做呢?首先,在閱讀某些議論性文章時要形成自己的見解,書中大都是一家之言,是作者根據自己的閱歷透過自己的視覺形成的。閱讀時,如若沒有自己的觀點,你一會覺得此人有理,一會覺得那人有理,隨波逐流,恰如一葉不系之舟,沒有立足之處。故因此需要我們有一種批判精神,要敢于不群,敢于逆流,在群沸合唱中發表獨立理性,從自身出發,卻不局限于自身的眼界。汲取眾家之長,卻不一味附和。積極地思考,探索。其實,許多問題沒有標準答案,重要的是在這一思維過程中我們的收獲,我們對于自身或其他事情更清醒的認識,寄興趣于探索過程,豐身價值而不拘泥于目的,方能在閱讀中真正有所收獲。

其次,對于某些知識性、方法類的文章,在閱讀時要常常向自己發問,比如這種方法能應用于自己學習生活中嗎?怎么應用呢?要什么調整嗎?對于一些好的思維方式,我們要將其與自己的思維方式加以比較,發現多個環節上的孰優孰劣,在實踐中加以應用,并經常檢驗、反思,這才是真正的學到一些東西,讓自己在處理一些問題時站得更高,看得更清晰,且更有效率。

此外,在閱讀小說或傳記類文章時,除了通過作者筆融,還要通過自己的思考,得出對其中人物的評價,力圖向深處挖掘。比如,是什么影響了某個人物的性格?這種性格對他有何影響?還有哪些隱藏的未顯露的東西?如此在思考中獲得對一本書整體的把握,對人物更深層次的理解,如此,也有利于對自我的認識與反思。畢竟,閱讀不僅是為了了解別人的生活,更是為了在閱讀的時候認識自我,提升自我。

對于高中生來說,每天時間都很緊張,這必然要求閱讀時要有效率,在一定的時間里,有盡可能多的收獲。這需要思考,需要記錄,還需要自己去寫一些東西。世界閱讀日,不僅旨在鼓勵人們閱讀,同時還有寫作。閱讀時心中恰如金鳥在飛翔,寫作時恰如馬蹄聲在紙張上響動。其實,對我們來說,哪天是世界閱讀日并不重要,閱讀本應是常態,是一個讓人受益終身的習慣,閱讀時不忘思考,方是真閱讀;而之后的寫作,更為可貴。

最后希望大家都能通過閱讀在心中留有一片星斗與海洋,讓自由解放的人格洋溢生命,做一個神情超邁,舉止利落,態度恢廓,胸襟瀟灑的人。

謝謝大家!

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