假如我是語文老師作文

假如我是語文老師范文1:

如果我是語文老師，我在每次上語文課前都會讀一篇文學作品，讓他們擴充知識面。我時?？吹桨嗌嫌植煌瓿勺鳂I的學生。對于那些學生，老師只是扣操行分并補起來。由于老師心軟，導致一些學生仍我行我素。如果我是語文老師，我針對那些不完成作業的學生并不會心太軟，而是從作業里抽些題目要他們回答，并背詩。如果問題回答得好，詩背得多，我會很高興，若這位同學語文成績好，我甚至可以批準他不做作業，要他多買課外書，做閱讀，讀文章。如果回答得不好，我會與他促膝長談，讓他明白：語文是一門重要的學科，它將伴隨著我們一生，無時無刻不在我們身邊。

如果我是語文老師，我會仔快樂中傳授知識。比如：我們學的戲劇，我會讓學生們排練演出，在愉快地氣氛中學習。

如果我是語文老師，我一定會努力成為一名優秀的教師，相信我，我一定行!

假如我是語文老師范文2:

我有一個美好的愿望。就是長大后當一名語文老師。

假如我是語文老師，春天我會帶學生去春游，讓學生體會到大自然的力量，讓學生充滿童年的快樂和幸福;秋天，我會帶學生去秋游，去采集標本，讓學生感受秋天的美。

假如我是語文老師，我會培養學生自學的良好習慣，讓學生感受到，讓學生感受到學習的樂趣。

假如我是語文老師，我絕不會把知識往里面灌，而運用到生活中去，我會讓學生明白讀書是一種快樂，并告訴他們有多少人渴望讀書，但仍是遙遙無期，我要讓他們熱愛讀書，將來做社會的人才。

假如我是語文老師，我決不會包庇那些成績優秀的學生，更不會視那些成績差的學生，讓學生認識到錯誤，從思想上。生活幫助他們，然后再慢慢地把知識補會來。

假如我是語文老師，我會讓學生把書上的好詞好句都摘吵下來，并且巧妙地運用。

假我如我是語文老師，我會布置少一些作業，讓學生有更多的時間去學習課外的知識。

我相信只要通過不懈的努力，夢想一定可以實現的，我會加油的!

假如我是語文老師范文3:

我有一個愿望，我想長大以后，當一名語文老師。

假如我是語文老師，我首先要教給同學們很多很多知識。而且，我還要教會他們怎樣去學到這些知識。我要讓他們明白，學習一定要認真，做作業一定要仔細。

假如我是語文老師，除了語文課本里的東西，我還要讓同學們學到許許多多的課外知識。讓他們知道，烏龜到底能活到多少歲;讓他們知道，下雨時，螞蟻為什么忙著把家搬到東有搬到西;還有天上的星星，為什么總是那么燦爛，那么美麗。

假如我是語文老師，我還要去了解同學們的心事。然后，幫助他們解決這些問題，讓垂頭喪氣的同學重新回到陽光燦爛的日子。如果班級里來了新同學，我會常常跟他談談開心的事情，讓他忘掉苦惱，和大家愉快地生活在一起。

假如我是語文老師，我會讓他們多看一些對自己學習有幫助的書。不讓他們看一些漫畫書，因為漫畫書對學習沒有幫助。禁止同學玩游戲，不管是大游戲，還是小游戲，都不讓玩，有些同學玩游戲忘了寫作業，忘了吃飯，為了睡覺，甚至還忘了去上學。讓他們節約一點時間都用在看書、學習上。

假如我是語文老師，我不會把他們一個個都培養成書呆子，而是每天帶同學們認真學習，每天抽出二十分鐘帶同學們玩耍，讓他們在玩中學，在學中尋找快樂。

我的愿望就是這么簡單，我就是想做個這樣的語文老師。你看，我這個語文老師，還可以吧?

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