寫我的同桌作文(7篇)

| 思恩

寫我的同桌作文(篇1)

他,個子高高,沒有什么引人注目的地方,但他卻有一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——小奕。

這學期開學的第二天,老師讓我和他坐同桌。開始我沒在意,就他,哪能比得上我。

第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現在語文書丟了,可怎么辦?

早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發現了什么,伸來友誼之手,關切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!他是大隊委員,就當匯報思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現出驚訝的神情。接著,他拿起課本又放下,反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。他稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的他,居然能說出這句話?!笆病裁?,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字?!薄安灰o,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看?!庇谑俏覀z便認真地開始早讀。

上完最后一節課,我將書悄悄地塞進他的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。

第二天早讀,他拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。

中午時,我發現他在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業呀?他凈干鬼事。我走了過去,呀!他正在那兒抄兩篇掉了的課文。他往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,他便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去復印,但他婉言謝絕了。抄好后,他拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

“叮鈴鈴……”上課了,他拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。

寫我的同桌作文(篇2)

我的同桌是個聞名于班的書呆子鄒世成。一年365天,沒有幾天不看書的,什么《三國志》、《王子復仇記》等等書都愛看,怪不得長著一對大眼睛,可能是為他看書“服務”的吧??墒撬@些書好象對他學習沒什么幫助,每次考試都比不上名列前茅的我,因此我瞧不起他,常常因為把我的學習用具碰掉或是把我的本子弄臟這樣的小事而遭到我的痛罵乃至報復。

剛剛開學不久的一次寫字課,我的鋼筆出了故障,無論用多大的勁,怎么也寫不出字來,我氣極了,把鋼筆狠狠一甩,不好,幾滴墨水甩到了他那雪白的襯衫上,頓時襯衫上綻開了朵朵小藍花。慘了,這下他一定會因為前幾天的事而報復我,想到這,我不由得緊張了起來。

幾天前的一次寫字課上,他不小心把墨水甩到了我的本子上,立即向我賠了禮,道了歉,可我還是不依不饒,不但讓他給我擦干凈了本子,而且還和我的“同黨”串通一氣,讓他冤枉受了老師的一頓批評。

哎,事到如今,也只能等著他來報復我吧。我只好硬著頭皮對他說“對不起,我不是故意的”,可他的態度出乎我的意料,他只微微一笑說“沒關系,做個紀念吧?!?/p>

寫我的同桌作文(篇3)

“胡會雪”、“胡會雪”,我一聽就知道是同桌叫我。

我的同桌叫李耀杰,他是一個非?;顫婇_朗的小男孩,他有一雙水靈靈的眼睛,炯炯有神的眼睛下面還長了一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面是像彎月亮的嘴巴,笑起來會出現兩個小酒窩。

他穿了一件T恤衫,外面還穿了一件襯衫,他的褲子穿著校褲,鞋子還是運動鞋,他非常喜歡玩,走路時一會兒踢小石子,一會兒蹦蹦跳跳。

他會抄別人寫的作文。我寫好作文讀的時候,他就會來抄,如果我不給他抄,他就會打我。

他愛看動畫片。每當他一看動畫片就會一動不動。有一天,他吃完飯就去看動畫片。我叫了他一聲,他沒有回應,我在外面叫了很多聲,可他還是不動,動畫片放完了才開門。每當他一放學做好作業就去看電視,他想看動畫片可以說是廢寢忘食。

聽了我的介紹,你想不想和我的同桌做好朋友?要是想,告訴你,他家在朝陽巷,第25號。

寫我的同桌作文(篇4)

我的同桌眼睛比較大,看上去水汪汪的。耳朵比較小,還留了一條馬尾辮。

她叫沈琳琳,今年12歲,是個可愛的小女孩。她性格活潑,性情開朗,樂于助人,膽子也很大,不像別的女生一樣,膽小怕事,小家子氣的。她長得不高,不愛哭,什么都放得開,只不過拐彎末角,愛繞彎。

一天,我的橡皮不知飛哪去了。正要用,沒橡皮,這下慘了,我看到同桌,從絕望中找到一絲希望,“沈琳琳,借一下橡皮。”她說:“行,拿去吧?!蔽医洺6核?。一天,我說:“沈琳琳,你鞋帶開了?!蔽荫R上逃之夭夭,大喊:“不必行此大禮?!睔獾盟а狼旋X。我回到座位上,就被沈琳琳用“九陰白骨爪”抓住了,我馬上投降。

她英語學得好,我應該向她學習。

寫我的同桌作文(篇5)

我的同桌叫劉藝涵,她今年七歲了,高高的個子,身體胖乎乎的,走起路來一扭一扭的。她留著一頭烏黑油亮的長發,她經常梳兩條小辮子,胖乎乎的臉蛋像個又紅又園的大蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛,顯得炯炯有神。高高的鼻梁,一張大大的嘴巴,平時總是笑呵呵的,笑的時候露出兩個小酒窩,真可愛!

她平時愛學習,上課認真聽講,上課愛發言,下課愛說愛笑。她樂于助人,愛和小朋友一起玩。愛運動,我經常和她一起跳繩,她跳的很好,一口氣可以跳一百多個,我可佩服她了!

這就是我的同桌劉藝涵,她真是一個活潑可愛的小女孩!

寫我的同桌作文(篇6)

我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數學組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數學組長負責的職業精神。

記得有一次,我們班的同學違反了紀律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀律的同學們,他們卻說:“你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學門說:“我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長試試!”

還有一次,一個同學的數學作業完成得很差,想蒙混過關,但是由于數學組長――古瑤音的認真負責,他的作業被發現了。她對那位同學說:“你的作業很馬虎,請重做一遍?!睕]想到那位同學卻說:“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會罵你?!彼苷J真地對那位同學說:”作業不是應付了事的,它是課后復習的一種好方法,你對作業的態度不對,這次作業,我不能收!”那位同學先是“沉思狀”,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉走了。

我的同桌除了嚴厲的一面,還有和藹的一面,在下課后,她同別的女生一樣,跳橡皮筋,踢毽子,聊天。下課時,她活潑、溫柔、善良、和藹可親。

一節語文課下課,她緩慢地透了口大氣,好象把學到的知識都消化,吸收了下去。做完這些以后,她便去跳她的橡皮筋了。

寫我的同桌作文(篇7)

我的同桌有一頭烏黑的頭發,時不時扎兩條細細的羊角辮,走起路來,羊角辮一擺一擺的,樣子十分可愛。臉紅撲撲的她,笑起來就會露出兩個淺淺的小酒窩。可她一個女孩子總穿著一件黑糊糊的衣服,幸好有中發,要是短發,從遠處看還以為是男孩子呢。這就是我的同桌,她有一個響亮的外號:棉被,因為順口,女孩子一般總叫她“棉被”。把耳朵湊過來我告訴你:我的同桌很有可能是變色龍化身的呢。不相信?她有時小氣有時大方,不就是變色龍化身嗎。

記得有一次,她買了一包《美女換裝》的貼貼紙帶到學校,這種貼貼紙我們女孩子可喜歡了,可又沒地兒買。大家一起沖上去:“給我一張吧,里面有16張呢,少1張也不會怎么樣!”“我的好朋友,我的好朋友,給我1張給我1張。”。大家可憐巴巴地看著她。“走開,走開”我的同桌惱怒了,“你們自己難道不會買?”。我們掃興地離開,暗暗白了她一眼。最掃興又最生氣的就是我了,上次我二話沒就送她一張,她送我一張才算打平,好小氣。

過了不久,老師讓我們在教室里做作業。我的水筆沒油了,鋼筆也沒墨水了,我急得像熱鍋里的螞蚱——團團轉,可是同桌二話沒說,就借我一支筆,這次大方吧。

同桌就是同桌,和她在一起可開心了。

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