他怎么了五年級下冊半命題作文10篇
他怎么了五年級下冊半命題作文（篇1）
爸爸特別喜歡釣魚，對釣魚簡直達到了癡迷的地步。每逢周末空閑時，小河或池塘邊，必定有他專心致志釣魚的身影。
強烈的好奇心驅使著我也想去體會一番釣魚的樂趣。在我的請求下，爸爸爽快地同意了。一個陽光明媚的日子，我和爸爸向著快樂出發——去釣魚!
到了河邊，只見河水靜靜地流淌著，仿佛正在給魚兒唱著搖籃曲。河岸邊長滿了野花和青草，旁邊是一片片稻田，稻谷金黃璀璨，陽光下閃耀著光芒。一陣風吹過，麥浪滾滾，稻谷飄香，令人精神抖擻，簡直是個渾然天成的釣魚圣地。
爸爸靜靜地站在河邊，聚精會神地觀察著。一會兒抬頭看著岸邊枝干橫節的大樹，雙手比劃著什么，隨后眉頭緊鎖;一會兒盯著河中綠綠的水草，滿意地微笑著。他專注自得的樣子，好像全然忘記了我的存在。終于，爸爸確定了幾個釣點。他熟練地拿出打窩器，在釣點投下了魚食，魚食在水面漸漸散開，像一朵朵美麗的紅色小花朵，慢慢地沉入水中，消失在眼前。這時，爸爸拿出他心愛的魚竿，小心翼翼地輕撫著魚竿，像是一名戰士在擦拭著他的長槍，自言自語地說著：“老伙計，今天就看你的表現了!”爸爸提著魚竿，把魚線一甩，魚線神奇準確地落在了釣點處，只見魚鉤輕輕地貼著水面，緊接著緩緩地沉入水中，直到魚漂浮在水面。爸爸筆直地站在岸邊，兩眼緊緊地盯著水面的一舉一動，仿佛像個偵探觀察著案發現場，生怕漏掉一個蛛絲馬跡;他雙手緊握住魚竿，氣不喘，手不抖，生怕一出動靜，就會驚走水中的魚兒。10分鐘過去了，30分鐘過去了……爸爸還是癡癡地站在那兒，宛如一尊雕像，似乎已經與魚竿融為一體。突然，他眼中閃著興奮的光芒，雙手迅速提起魚竿，“咻”的一聲，一條魚兒咬著魚鉤，拍打著水面，翩翩起舞著飛出水面。爸爸的面孔因激動而漲得通紅：“釣到了!釣到了!靖浩，快看!這魚兒大不大，美不美……”
爸爸心無旁騖，深深地專注在了自己的釣魚世界里，全然聽不見周圍的蟲鳴、鳥叫和我時不時的抱怨聲，整個外界對他來說好像已經全都消失了……
他怎么了五年級下冊半命題作文（篇2）
李立是我作文補習班的同學，也是我的好朋友，他非常膽小。
一次作文補習課上，陳老師讓我們一個一個朗誦自己的作文?？傻嚼盍⒌臅r候，他猶豫了一會兒，心里想去又不敢去，內心糾結萬分，好似熱窩上的螞蟻。本來是夏天，可他全身發抖，眼睛不敢直視老師，看李立焦灼的樣子，我都有點為他著急。這時，李立周圍的同學都鼓勵對李立說，“李立，你能行的!”“李立，勇敢一點?！崩盍⒖粗車耐瑢W，開始慢慢的站起來，一步一步的走到講臺，可走到講臺又支支吾吾，說不出一個字，反而臉紅的像個熟透的蘋果一樣，老師對大家笑著說，“大家來點掌聲!”這時掌聲還是那個掌聲。但在李立心里，是一道光，能讓沉默不語的他要很大的勇氣。只見他鎮定地讀出自己的作文。那一次，大家感受到，原來李立的聲音這么動聽，作文這么精彩，連班上成績好的同學都情不自禁地鼓掌，聽到他的掌聲后，我們也鼓起掌來。此時，教室里一次又一次響起雷鳴般的掌聲。當李立念完自己的作文后，發現自己原來這么受大家的重視，看到這個場景后，他的眼淚嘩啦嘩啦的流下來。是的，他感動的哭了。
他擦干感動的淚水后，對大家說，“謝謝大家的鼓勵，要不是你們的支持與鼓勵，我一直都還是一個自卑的人，我會永遠記得這一天?！闭f完，他向大家鞠了一個躬走下了下去。
從這淚水中，我知道了要接受別人的鼓勵，還要勇敢地鼓勵他人，如果人人都是這樣，難道這個世界不會因為我們而變得更加美麗嗎?
他怎么了五年級下冊半命題作文（篇3）
在這個世界上，有人惹別人生氣過，有人被別人忽悠過，有人使別人困惑過，而我的足球隊隊友曾被我感動過。
那年暑假，我們足球隊正在訓練。突然，我的同伴一下子暈倒了。我馬上拿來一瓶水，把他輕輕地扶起，一點一點地喂給他。突然，他嗆了一口，嘴里的水全部噴到了我的臉上和身上，我顧不得清理，決定帶他上醫務室。我一鼓作氣背起了他，真重!可是，我擔心他的身體，咬牙堅持著。
到了醫務室，醫生幫他檢查了一會兒，說是中暑了，沒有大礙，我這才放下一顆懸著的心。過了許久，他醒來了，我連忙拿來一杯溫水，輕輕地扶他坐起來，對他說：“你中暑了，快喝點溫水補充一下水分?！边呎f邊遞上水杯，他剛喝了兩口就嗆到咳了起來，我忙上前邊幫他拍背邊說：“慢點喝，別急!”
他用感激的眼神看著我說：“謝謝你，我這么重，你是怎么把我背到醫務室的?”我撓了撓頭說：“哈哈!你是蠻重的，可是當時你暈倒了，我只想趕緊把你送到醫務室?！蓖榈难劭羲查g有點發紅了，漸漸地，眼睛里蒙上了一層水汽，他吸了吸鼻子，哽咽著說：“我記得當時我好像吐了你一身，你不但沒嫌棄反而想著先救我，這讓我怎么感謝你呀!”我笑了笑，輕松地說：“不用那么客氣，我們是隊友，互相幫助是應該的?！彼嗔巳酀駶櫟难劬?，又眨了眨眼，好像是在努力地控制又要溢出的眼淚，激動地拉著我的手說：“謝謝你!我太感動了，以后我們就是好朋友、好兄弟了。”看著他堅毅的臉龐，我笑了，上前與他擊掌表示同意。
原來，一向高冷的隊友也有這么感性的一面，這是被我感動了呀!從此，我們便成為了無話不說的好朋友。
他怎么了五年級下冊半命題作文（篇4）
謊言只能給人帶來一時的快感而結局往住是悲催的，令人懊悔莫及。
那是一個周末的下午，大雪紛飛外面飄著鵝毛般的大雪。他坐在窗邊發呆，抱怨著天氣。他趴在床上，心想：這大雪什么時候能下完呀，害得我都不能出去玩，這時，一個鬼點子從他的腦海里浮現。有了!他立刻跑向客廳，對媽媽撒謊說：媽媽，我要去圖書館看書。他緊張極了，頭上冒出了豆大的汗珠，手下意識地拽住了衣角。媽媽也沒多想，就豪爽地答應了他。
他像只獵豹的一樣跑出家門，出了家門，他那顆懸著的心終于放了下來他興奮地棉衣都忘記穿了，徑直向用友家跑去。他高興極了。
他到了朋友家，便玩起了格斗游戲，吼哈，哦聲音在房間內回蕩，快樂樂極了。
不知什么時候雪下大了，朋友的媽媽開車送他回家，打開家門，只見手凍得紅腫的媽媽，坐在沙發上生氣地看著他，你是不是出去玩了?你根本就沒去圖書館，害得我找了你半天，看見你沒穿棉衣就去圖書館給你送，結果沒有看見你，后來我打了你朋友的電話，才知道你在朋友家玩!往日笑容面面的媽媽此時哪有意思笑容，可見媽媽生氣極了?？粗鴭寢屔鷼獾臉幼樱约澳莾龅募t腫的手，他后悔極了，原來在他瘋玩的時候，媽媽卻在擔心的四處尋找他，想到這臉上僅是慚愧，眼淚從眼里嘀嗒的留了下來，他后悔可也來不及了，外面的雪越下越大，似乎也在責怪他。
這有了這次教訓，他再也不對媽媽撒謊了，這次教訓使他記憶深刻。
他怎么了五年級下冊半命題作文（篇5）
那是去年的暑假，我和表弟去奶奶家里玩。一天下午，他借我的自行生去村子里逛。他也哼著曲子，享受著吹來的風，看著美麗的風景，愜意極了，心情也非常好，好像把所有煩腦都丟掉了。
正在他享受著這些時，可怕的事發生了，他突然遇到了下坡，一個小女孩出現在他面前。他頓時慌了神，但馬上就應過來了，趕緊按了剎車，但可能是由于下坡的速度太快，也可能是按剎車不夠，最后還是撞到孩子身上。雖然撞的不重但還是把小女孩撞倒了。
當時他害怕極了，想著撞倒了人，要怎么辦才好?只看小女孩，她明顯受傷了，還有一絲絲的`血滲出來，染紅了褲子，她好像馬上就要哭了，眼睛淚汪汪的。他這時心里想著：該怎么辦，逃走嗎，還是道歉呢?他選擇道歉，口中小聲嘟囔說：“對……”還沒說完，小女孩哇的一聲大哭起來。他一時著急了，不顧一切騎上自行車就逃走了。他跑著，心像被刀絞了似的，想回頭對她道歉，但又不敢，心里很糾結。
就是那一次，他一直到現在還很后悔，他對我說，他真想，對那個小女該說：“請原諒我，我想親口說一聲，對不起!請原諒我!我后悔我做的一切。那時做的真是不該，當時應該說對不起的”。
每當想起那一件事，他總會對自己說這一番話，他已經后悔了很久很久……這種后悔、內疾和慚愧的混合之情想海浪一樣沖擊著他，那個小女孩的哭聲好像還在耳邊回蕩。讓他感到的自己連一個幼兒都不如，腳下的的車好像比一塊大石頭還重…
他怎么了五年級下冊半命題作文（篇6）
在那飽經風霜黝黑的臉上，爬滿了深淺不一的皺紋。他用力的推著長柄刷子，吃力地向路中間推土，一下一下，他額上的汗珠滑落下來。他一抬頭，看到了我，便微微一笑。
“沙沙沙，沙沙，沙”從路邊傳來了有節奏的推土聲。又是他――那個養路工。
每次經過路口，我總會看見他，但是每次我想看看他的臉，都不能如愿以償，因為他總是低著頭干活。唯一可以確定的是，他是一位上了年紀的老翁。
機會終于來了。那是一個雨后的早晨，我又在路上見到了那個養路工，當他抬起頭時，我終于看清了他的“廬山真面目“在那飽經風霜的臉上，擠滿了深淺的余尾紋，額頭上，出現了三條面條似的皺紋，從這一點看出老爺爺工作勞苦。他一抬頭，看到了我，便微微一笑，關心的問“：你在這不嫌熱嗎?小心中暑!老爺爺，您每天在這工作，不覺得煩嗎，不累嗎?”我一口氣把這幾天的疑問都說出來了。“這份工作是我的職責。”老爺爺堅定地說。我被這一句話深深地吸引住了，雖然，這一句話很短，但是我從老爺爺口中聽得出，老爺爺說出養路工對工作的熱愛與執著。我好奇地問：“老爺爺，你太辛苦了!為什么不停下來休息一會兒呢?”“傻孩子，老爺爺不向你們，那么悠閑!”老爺爺一邊掃地，一邊對我說?！澳憧梢該Q一項比較省力的工作嗎?”我給老爺爺提了一個意見。“我找到這一項的工作已經很不錯了，而且，我也開始一天天變老了，老了想找工作難。反正，現在閑在家里沒事做，閑著也是閑著么!”老爺爺笑瞇瞇地對我說?！皠趧舆€快了?”我迷惑地問?！爱斎?你沒聽說過‘勞動最光榮’嗎?”老爺爺笑著一邊掃地，一邊唱起了《勞動最光榮》。
生活的道一路千萬條：有的泥濘不堪，有的讓人痛苦難受，可是，不正是因為有了像養路工那樣的勤勞執著的人，才使生活充滿陽光嗎?
他怎么了五年級下冊半命題作文（篇7）
我有一個傻傻的他。
他是稅務局主任，雖說官不大，但由于他負責管理個體納稅戶，因此，他的責任也蠻重的。
曾幾何時，社會上刮起不正之風，他的工作更顯得“吃香”。來找他辦事兒的幾乎都拎著大包小包的東西?？墒牵@些登門拜訪的“親朋好友”竟一個個被他“傻里傻氣”地打發走了。送上門的好煙好酒，他也不等人家放下來，就和人一起打發出門。唉，他真傻呀!
記得在去年，一位下崗工人開業很長時間沒有辦好稅務登記證，稅務所要封閉這個個體戶的商店。本著好心，他進行了調解和幫助，店主終于辦好了稅務登記證，店主非常感激。
幾天后，店主送來了厚禮以表心意。那天我正在房里做作業，看到他的勞動“報酬”，心里美滋滋的。
“心意我領了，但禮物我絕不能收。”從客廳里傳來他的生硬，雖然聲調不高，但語氣堅決。
“你真傻!”我暗暗埋怨起來，并走到房門口偷偷向他“怒目而視”。
“這是我的一點小意思，請您無論如何都要收下。”來人說完，轉身就要出門。
他上前一把拉住那人的手，嚴肅地說：“禮品不帶回去，以后別想讓我幫你。”
那人被他那么一嚇唬，只好把禮物帶走了。待客人走后，我沖他發氣火：“人家好心好意把禮品送上門來，你卻不收。”他笑了笑，說：“你都這么大了，也該懂事了!做工作要講道德嘛?！甭犃怂脑?，我覺得有道理，不過我還是認為他有點傻。
后來，我去他單位玩，忽然看見他的照片出現在單位的光榮榜上，我又驚又喜，目光好奇地停留在照片下面的幾行小字上“……講究職業道德，自覺抵制不正之風……”
啊!這就是他??我的“傻”爸爸!他“傻”得正直，“傻”得高尚，他的“傻”換來了我幸福的家!
爸爸，您就繼續“傻”下去吧!
他怎么了五年級下冊半命題作文（篇8）
天上綴滿了閃閃發光的星星，像細碎的流沙鋪成的銀河斜在了青色的天宇中。大地已經沉睡了，只有陣陣微風輕輕的吹著。和著偶爾一聲兩聲狗吠。
夜晚，這冷落的街道是寂靜的，荒涼的，昏黃慘淡的。
窗外，是寂靜的，桌前的我，卻還未完成回家作業?！鞍?，作業真煩，又有計算，算來算去，頭都暈了?！蔽也荒蜔┑陌压P往桌上一扔，低下頭，用頭輕輕的敲擊桌面，發出沉重的濁音。持續幾分鐘后，又提起筆思考起來，但還不時嘆著氣。
這時，樓下傳來了一陣“標志性”的咳嗽聲，我知道，這是我的光頭老爸回來了。爸爸到家后，瞥了瞥我的未完成作業，皺皺眉頭。十分鐘過去了，半小時過去了，一小時過去了。爸爸又來到我的房間，只見我正在不停的將筆中的筆芯彈進彈出玩的歡騰。
于是，一場狂風暴雨，來臨了。
只見爸爸眼睛瞪得大大的，眼珠暴突，眉頭形成了川字形，牙幾乎咬的咯咯響，讓人可以想象出他那怒火在熊熊燃燒：“好啊，小涵，我們供你吃供你穿，叫你好好讀書，你居然在這里玩，看我怎么收拾你!”爸爸臉脹的通紅，與他平時那幽默風趣的樣子截然不同，如機關槍似的朝我射出一串文字火力。說著，把我的本子一把奪過，撕作碎片，手一揚，頓時，無數片似雪花樣的潔白紙片紛紛落下。
接著，又怒訓道：“什么時間就應該做什么事情!我平生最討厭的就是不認真做事的人，不認真做，就不要做!明天學都不要去上!今天我就要把你一次性教會”。
傾刻間，似乎有數萬口鐘在我耳邊響，又似有無數條惡龍朝我吐出無數的火球，更似挨了晴天，不，是雨天霹靂。訓了一會兒，爸爸更生氣了，又動手揍我，只見他揚起手，不顧三七二十一，巴掌就朝我臉上扇來，痛的我呲牙咧嘴。最終還是因為媽媽看不下去，擋在我們中間，極力勸解，而我又保證下次再不這樣了，這場“巴掌雨”才算終止。
自從經歷了這場超級“巴掌雨”后，我聽懂了在合適的時間做合適的事，做事情既然做了，就要全力以赴去做的道理。慢慢的，我做作業的態度也漸漸好了，接下來的作業的質量也都回回優秀了。
躺在在床上，窗外劃過一道流星。流星，我對著你許愿：就讓我身上的缺點，都隨你一起逝去吧!
他怎么了五年級下冊半命題作文（篇9）
今天，老師要公布語文模擬考的成績了。早讀時，所有人都忐忑不安。尤其是李一誠，他早沒心讀書了，用牙咬著桌子。從他近乎絕望的眼神可以知道，他考砸了。
第一節課就是語文課，劉老師踩著鈴聲踏進了教室，手里拿著一大沓白晃晃的試卷。她直接開門見山地說：“這次同學們的總體成績還不錯?！蓖瑢W們吊著的心放了下來，長舒一口氣。“但是……”同學們又猛地坐直了，“最讓我意想不到的是李一誠?！贝蠹壹娂娹D過身望向李一誠?！八剂巳嗟谝?，98+18!”大家愣了一會兒，隨后爆發出雷鳴般的掌聲。剛才還垂頭喪氣的李一誠，眨眼間就成了歡快的小鳥，一躍而起，跟旁邊的同學們一一擊掌。
下課了，劉老師親切地說：“樂樂，到辦公室來，到時候你要辦件事?！崩钜徽\激動得沒來得及抽椅子，就_顛_顛地往辦公室跑。從辦公室回來后，李一誠更加得意了，放開嗓門大喊：“我就是打敗天下無敵手!”其他男生跟著唱和。連一些女生也跑過來問：“李一誠，你怎么這么厲害呀!”李一誠顯露出一副謙虛的模樣，擺著手說：“這不算什么，不過就是，百分之一的靈感加百分之九十九的汗水罷了。”就連他的死敵小黃，也不敢把他怎么樣。整個上午，李一誠就沉浸在這樣的阿諛奉承中。
唉，可是，樂極生悲。
下午的語文課來了，劉老師還沒來，只聽一陣“嗒嗒”的腳步聲，似乎劉老師每走一步就會有一把劍刺著我們的心。未見其人，先聞其聲，劉老師大吼一聲：“李一誠，你給我上講臺來!”李一誠戰戰兢兢地走上前去。劉老師進了教室，重重地關上了門，劉老師的臉漲紅了，似乎要爆了，與臉上蒼白的李一誠形成了鮮明的對比。劉老師二話不說，揪著李一誠的右耳對著他大吼：“我讓你做的事呢!飛哪兒去了!說!”李一誠從小就過著小王子般的生活，一下子，豆大的淚珠流了下來，隨后便一發不可收拾，一行行淚順流而下，他哭得鼻子都紅了，不停地抽噎。本來就很瘦小的他更瘦了，全班只有他驚天地、泣鬼神的哭聲……
放學后，我勸他不要把事情太放心上，誰知，他又哭了，唉!
他怎么了五年級下冊半命題作文（篇10）
今天一早，我一到教室就發現了坐在我前面的班長一臉喪氣。等到我在自己的座位上坐下來，我悄悄地朝著我的同桌問道：“他怎么了?”
同桌一臉懵的看著我，然后搖搖頭，聳聳肩，顯然也不知道緣由。等到距離上課的時間越來越近，班上的同學們也都陸陸續續的到齊了。當坐在我身后的`同學也在自己的座位上坐下的時候，同學也朝著我問道：“他怎么了?”
我當然知道同學所指的他，就是指班長，但是我轉過頭朝著我后面的同學做了一個之前同桌朝我做的同一套動作，搖頭，聳肩。
一節課過去了，兩節課過去了，班上的同學們大都注意到了班長的異樣。要知道，本班一向活潑的班長居然在課后的時候沒有說過一句話。這讓班上一些敏感的同學或多或少的都感受到了班級里氣氛的異樣。
終于，等到無法的鈴聲響起來，然后班長騰地一下站起身，接著就朝著教室外走了去的時候。班上的同學們，多數都出于關心問了起來，“他怎么了?”只不過，不管班上的同學怎么相互詢問，又相互討論的，卻誰也不知道一向樂觀開朗的班長今天是怎么了?
直到今天晚上的時候，班主任出現在教室里，并且對班上的同學們說，班長的家里在今早來電話了，原來是班長的家人生病了，可是家里卻沒有過多的資金去付醫藥費。
班主任老師才將這一句話說完，只見，班上的同學們紛紛站起了身，然后從兜里掏出了零花錢，也不需要誰說，我們全部都將零花錢放到了講臺上。
就在這時，班長突然從外面走了來?！鞍嚅L，有我們在呢，肯定有辦法!”一看到班長，班上就已經有同學拍胸脯朝著班長鼓勵了?！皩ΠΠ?”其他同學全都跟著附和。只是，講臺上的班主任突然笑了，“現在，你們的班長已經沒事了?！?/p>
班長感激的看著老師，然后又看向我們，感激的道：“謝謝同學們的關心，班主任老師已經給我家給予幫助了?！?/p>