描寫拔河比賽的作文
描寫拔河比賽的作文（篇1）
一天，天氣晴朗，陽光明媚。小明隊和小王隊準備舉行一場拔河比賽，一決高下。
首先，他們用一根很粗的繩子做拔河比賽用的繩子，又把一根火紅的絲帶扎在繩子的中央當標記，并且用粉筆在地上畫了一條中線。雙方都有各自的啦啦隊，為各自的隊伍打氣。這次拔河比賽將有小力當裁判員。大家感覺小王隊人小，力氣不夠，而小明隊人大，力量大。于是大家對小天說：“小天，你也來吧!”小天加入了小王隊，他排在隊伍的最后面。
比賽開始了，裁判員一聲令下，雙方都使足全身的力氣往自己那邊拉。啦啦隊不停的喊著：“一二三，加油!一二三，加油!”紅絲帶一會兒偏向小明隊，又一會兒偏向小王隊，比賽一直不分上下?？斓阶詈蟮臅r候，大家都氣喘吁吁，快沒力氣了，他們真想放棄。這時候，他們又聽見啦啦隊的加油聲，他們咬咬牙，雙手緊緊地拉著繩子，使足全身的力氣，往自己的那個方向拔。一場拼搏過后，最終勝利的是小明隊!小明隊個個心里高興極了!而小王隊輸了，他們心里想：下次一定要爭取打敗小明隊!
雖然拔河比賽已經過去了，但是大家玩得很開心，而且可以鍛煉自己，讓身體變得更加健康!拔河比賽真好!
描寫拔河比賽的作文（篇2）
終于又到了一年一度的拔河比賽了，要參賽的小朋友又激動，又緊張，這次是三(1)班和三(2)班比賽。
比賽要開始了，只聽見“三、二、一，開始!”小朋友們使出全身的力氣往后拔，他們把一只腳固定在前面，另一只腳拼命往前踢，手也用力往后拔。還有些站在后面的小朋友眼睛睜得大大的，干脆整個人都往后靠，用全身的重量把繩子拉過去。雖然大家一開始精神抖擻，但到了后面，大家一下子汗流浹背，力氣也快用完了，筋疲力盡。
但是，還有旁邊的拉拉隊，他們蹦著跳著，用很大的聲音喊：“加油!加油!”雖然他們表面上又蹦又跳，但其實他們內心也是很緊張的，他們目不轉睛地盯著自己班的隊員。又過了一段時間，三(1)班的拉拉隊看見自己班快要堅持不住了，喊得更用力了：“你們一定會贏的!”三(1)班的同學似乎更加有力了，用眼睛狠狠地盯著對手，拼命往后拔。離成功已經很近了，繩子就要拉完了，三(1)班的同學們用盡最后的力氣，終于贏了。
三(1)班的同學歡呼起來，眉開眼笑，說：“我們班太厲害了!”可是，三(2)班的同學卻垂頭喪氣，說不出話來。
描寫拔河比賽的作文（篇3）
拔河是是一種很棒的競賽，但是學?？紤]到學生的安全，所以只有五、六年級的學生才可以參加。剛剛升上六年級的我們，今年第二次參加拔河比賽，因此大家都顯得相當興奮。
六年級的拔河競賽在星期三上午舉行，操場上各班的選手們都顯得興致勃勃、躍躍欲試的樣子。比賽一開始，裁判“啪!”的一聲。競賽的雙方便將雙手緊握拔河繩，非常賣力的將繩子向后拉，由于兩方平分秋色，因此雙方陷入膠著狀態，一旁的老師也聲嘶力嵑的為我們加油、經過一番苦斗后，比賽終于結束了。
比賽總是有輸有贏，雖然沒有得到一、二名，但是因為同學們的團結我們班還是得到了第三名的成績，也因為這場班際比賽，讓我們從中學到了許多的東西。
雖然，在比賽之前體育老師告訴全班同學：“別班很多體格比你們還要壯碩的同學很多，你們班胖子很少，在比賽時會比較吃虧?！北M管知道自己獲勝的機率不大。
但是，只要有一線成功的機會，同學們也絕不輕言放棄，這不就是運動員所堅持的精神嗎!
描寫拔河比賽的作文（篇4）
今天上午我們學校舉行拔河比賽，我早早來到操場，到了操場才發現好多同學都已經到了。線也已經畫好了，一根粗粗的繩子靜靜的躺在地上，中間還系著紅繩。
比賽馬上就要開始了，我們的對手是二班，我站在隊伍最前面，隨著一聲哨響，比賽正式開始了，我牢牢抓住繩子，使勁往后拉，雙方互不相讓，都使出了吃奶的力氣，只見紅繩一會往這邊挪動一點，一會往那邊挪動一點，身邊的拉拉隊也使勁給我們加油，經過我們的堅持，第一場我們贏了，一比零領先。交換場地再戰，可惜我們第一場耗力太多，被對方追成一比一平。
第三場比賽是最關鍵的，決定哪個班進入決賽。開始了，我爆發了，使出了全部的力氣往后拉，也不知道怎么回事，我們這邊沒有堅持多久就被對方拉了過去。一比二我們輸了?，F在只有看的份了，我問劉海旭：“第三場我們怎么那么弱?”他垂頭喪氣的說：“比賽一開始鄭東旭就摔倒了?！?/p>
原來如此，我終于明白了。比賽結束了，我們第四名，這個成績不理想，希望下次有機會爭取第一。
描寫拔河比賽的作文（篇5）
上午第四節課，楊老師興高采烈地告訴我們這節課到操場上拔河。
到了樓下，楊老師挑選了20位同學參加比賽。剛走到操場，拔河隊員們就都摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽還沒有開始，吶喊聲，助威聲就一浪接一浪。你聽，喬禹大聲地喊：“六(4)班，加油!”叫得臉都像個大蘋果。
開始比賽了，老師一聲令下：“開始!”我們班的同學一個個都朝著我方拉來。只見王雅軍使勁往我方這邊拉，拉得手上都明顯地出現了血絲，但繩子還是不停地往對方那邊去。我們急了，使勁地喊：“加油!加油!”頓時，我方隊員士氣倍增，一眨眼的功夫，繩子就被我們拉過來了。由于我方隊員的努力，第一局我們在千鈞一發之際反敗為勝了。我們都歡呼雀躍。接著，楊老師又換了一批同學拉。吶喊聲，助威聲再次熱烈起來。最后，由于我們的努力，比分下來后，我們發現我們跟六(6)班打成了平手。我們都非常高興。
拔河比賽在吶喊聲和助威聲中結束了，我們都戀戀不舍地回到了教室。我喜歡拔河。
描寫拔河比賽的作文（篇6）
今天下午，我們五年級四個班在操場上舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽。
拔河比賽快開始了，同學們緊張萬分，都在做做后的準備。老師哨子一吹，同學們立刻入場。
第一輪比賽是由(2)班和(1)班的比賽。王校長一聲喊道：“比賽開始。”同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一起后仰，在一起用力，但過了半天還沒有分出勝負。終于，(2)班勝利了。他們交換了場地，由于上一輪比賽(2)班體力消耗太多，所以這一小局(2)班失敗了。到了最后一小局，只要那一隊能勝利那一隊就能和其他班級繼續比賽。老師哨子一吹，同學們就用盡了全身的力氣，(2)班的楊孝宇同學連手都被繩子割破了。但他依然堅持，最后，(2)班勝利了。
中場休息，(2)班即將和(3)班進行終極對決。由于(3)班實力十分強大，(2)班力量不夠，最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局，但(2)班毫不氣壘，吧吃奶的力氣都用上了，最后終于以2比1的成績戰勝了(3)，獲得了五年級拔河比賽的冠軍。
描寫拔河比賽的作文（篇7）
在一個陽光明媚的星期二，一場緊張激烈的拔河比賽在寬敞平坦的操場上展開了。
在操場上，只見老師嘴里含著一個口哨，一只手拿著一面小紅旗。而兩隊運動員則生龍活虎地走上場。兩隊用力抓緊繩子，做好賽前準備，只聽“嘟”的一聲，兩隊都使盡全身力氣向自己一方拉繩子。先是三、一班把繩子拽到了自己一方，他們歡呼雀躍以為比賽就要結束了，自己贏定了。就在這時三、二班鼓足干勁拽繩子，三、二班的領頭人冬冬高喊：“加油!加油!”果然功夫不負有心人，繩子又跑到了三、二班一方。
比賽進入白熱化，觀戰的同學們也開始沸騰起來，大聲高呼：“加油，努力，就是為了巧克力”，這時三、一班的領頭人小美高喊：“三、一班必勝!三、一班必勝!我們一定要打敗三、二班!”但是三、二班可不是那么容易被打敗的。五分鐘過去了，還未分出勝負。有些觀戰同學的嗓子也喊沙啞了。就在這時三、一班的一名運動員突然腳滑了一下，三、二班緊緊抓住機會趁機使勁向自己一方拉去，繩子上的紅領巾越過了三、二班的紅線。這時老師的哨子吹響了，正式宣布：“三，二班獲勝!”
這個故事告訴我們做事要團結一心，心往一處想，勁往一處使，才能取得最后的勝利!
描寫拔河比賽的作文（篇8）
一天，陽光明媚，天高云淡，一所小學正在舉行緊張激烈的拔河比賽呢!
操場上，裁判員舉著紅旗高聲喊道：“準備——開始!嘟——!”一聲哨響，緊接著他就把舉著旗子的手放了下來。頓時，操場上的每一個角落都響起了加油吶喊聲。場上的運動員們有三一班的同學和三二班的同學，他們個個結實強壯。一聽到哨聲，大家立刻拽住繩子，拼命向后拉。三一班的王小明拿住繩子，腳直直得站在地上，想用阻力使繩子減慢向對手移動的速度。三二班的李小雨，抓住繩子，采用弓步式腿法，穩住繩子向后拉。
運動員們有的咬著牙拼命向后拉，有的在對自己鼓勁：“加油!馬上就要贏了!”不一會兒，繩子到了三二班這邊，他們的啦啦隊欣喜若狂，歡呼雀躍。但三一班也不甘示弱，他們很快又把繩子拉了回來。王小明想：上次我們贏了，這次我們也照樣能贏!李小雨想：我們一定要贏你們!就這樣，雙方__越勇。三一班和三二班場外的同學大聲地喊著：“加油!加油!這場面可真熱鬧啊!”
這場比賽真精彩!它讓所有同學體會到了“團結就是力量!”