五年級描寫動物的作文500字
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文的吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的五年級描寫動物的作文500字，歡迎閱讀與收藏。
五年級描寫動物的作文500字精選篇1
我家有一個魚缸，里面有假山、小樹、沙灘和許多的貝殼。在燈光的照射下，波光粼粼、五光十色的，就像一個小小的海底世界。
在這美麗的世界里住著三個可愛的小家伙——三條金魚。大的那條長得又肥又壯，叫肥肥。最小的那條最機靈，叫聰聰。還有一條顏色特別美麗，所以叫它美美。他們三個和睦相處，就像是一家人。
三個小家伙模樣真可愛。頭上一對眼睛鼓鼓的，就像兩只大燈泡，看起來炯炯有神。一張“o”字形的嘴巴總是歡快地吐著泡泡。它們的肚子胖乎乎的，背上鑲嵌著橙色、白色和金黃的鱗片，游動起來閃閃發光，就像穿了一件金光閃閃的珠光寶衣。它（們胸前的那兩片魚鰭，就像兩枝船槳，幫助它們劃水，使它們游起來一搖一擺的，可愛極了。不過最漂亮的還要數它們的尾巴，由三個色彩絢麗的`花瓣形狀組成，就像一條款式新穎的公主裙，尤其是在游動時，簡直就是一朵盛開的菊花。
肥肥、聰聰、美美和我是好朋友。每當我去個它們喂食，它們就會擺動著尾巴歡快地游到水面上來，瞪著大眼睛，張著大嘴巴，一邊吃一邊和我打招呼。不過這些小家伙很傻，從來也不知道什么叫“飽”。如果你不停地喂它，它會吃得脹破肚皮的。以前我就有一條這樣個撐死了。因此，我每次都只能喂它們一點點。
瞧！我家的小魚多么可愛??！
我家有一只小狗，它非常可愛。
它的頭比身子還大，耳朵像兩片大大的桐樹葉一樣貼在頭的兩邊，眼睛像兩顆黑珍珠一樣亮晶晶的，還有一個又黑又亮的大鼻子，身子后面的尾巴像一片蘋果樹葉子，可漂亮啦！
我非常喜歡它，每天晚上我都會和它一起睡。它睡覺的時候把兩只耳朵蓋在眼睛上，非常有趣。早上我上學的（時候會摸一摸它，告訴它我走了。它都會睜著亮亮的眼睛，溫順地和我再見。等我放學回到家，我會把它抱起來摸一摸，親一親，它從來都不和我發脾氣。每當我生氣時，我就對它傾訴；高興時，我就親它，抱它。在家里，它可是我的好朋友埃
嗨！你們羨慕我吧。哈哈，告訴你們吧，它呀，就是我最最喜歡的小狗——玩具小狗。
五年級描寫動物的作文500字精選篇2
我家有一條小狗。它有一身黑白相間的絨毛，一雙大大的耳朵，像雙泄了氣的氣球一樣，一雙烏黑發亮的眼睛像兩顆熠熠生輝的黑寶石，小巧的鼻子下有一張小嘴巴，短尾巴不停的擺動著，像一個小鐘擺。這就是我家的小狗――“怪怪”啦。
“怪怪”睡覺的時候，兩只耳朵耷拉在地面上，只要有人在它的周圍十米左右走動，它就會馬上驚醒過來，“汪汪汪”地叫個不停。
“怪怪”睡覺的時候是這樣，吃東西的時候又是另一種模樣了。他吃東西的時候怪怪的`。它會先看一看，再用鼻尖嗅一嗅是不是真的，如果是真的，再用舌頭舔一舔食物，最后才吃掉這一整塊食物，吃完了東西就“汪汪汪”地叫起來，好像在說：“我吃飽了，我吃飽了?！?/p>
“怪怪”吃東西的時候是那么乖巧，而玩游戲時就完全不一樣了。每次我拿出一個飛盤，然后揚出去，“怪怪”就像一支箭一樣奔了出去，一躍而起，從半空中接住飛盤，叼著接到的飛盤，又像箭一樣跑回來。這樣來回玩上許多次，玩累了，“怪怪”才盡興。
“怪怪”除了玩，還會看家呢。如果壞人來了，“怪怪”就會“汪汪汪”地大叫，除非他走了，或者有另外熟悉的人來了，“怪怪”才不叫。如果有好朋友來到我家玩，他就會“汪汪”地小聲叫，表示歡迎小朋友們來我家玩。
這就是我家的小狗“怪怪”，可愛嗎？
五年級描寫動物的作文500字精選篇3
中午和爸爸一起在飯店吃飯，鄰桌一位看上去很有錢的先生，正津津有味地吃著一盤服務員剛剛端上來的野味。據介紹，那是一盤紅燒果子貍?？吹竭@兒，我心中不由為這只動物深感難過。
到了學校，我還在想著那只被吃掉的果子貍，眼前不斷出現果子貍可憐巴巴的樣子和那位有錢先生的嘴臉。我心痛地想：有紅燒果子貍，肯定也有其它野生動物。那些被抓的動物，不僅失去了自由和家人，還要忍受被殺的暴力摧殘，想想都不忍心。
我把事情講給我們小組的成員聽了，大多數同學都為野生動物鳴不平，不約而同地說吃野生動物的人心腸太狠。我氣沖沖地站起來說：“人類不應該為自己的一己之利去傷害這些野生動物?！弊屛覜]有想到的是我的同桌卻說：“有些動物存在也沒有什么價值，還不如吃了，可以嘗嘗新鮮，還可以讓別人看看我的富有。”我極度反對。體育委員也嚴肅地說：“我不贊同這個觀點，動物也有生命。換作你是那只動物，被人殺了，淪為人口中的食物，你會怎么想啊?！奔o律委員也站起來聲援我們：“你們有沒有想過我們吃的.肉是哪里來的？我建議可以少量吃點牛肉、羊肉、雞肉等，但不可以吃這些本來就數量稀少的國家保護動物。”大家聽了，都點頭表示贊同。我那同桌也不好意思地說：“我只是隨便說說，沒想到你們一個個都當真了。我錯了?！?/p>
這件事給我的觸動很大。今后，我們不但要帶頭保護動物，而且還要積極傳播動物保護的思想。
五年級描寫動物的作文500字精選篇4
我家養了一只小兔子，雪白的絨毛，紅色的眼珠，長長的耳朵，小小的三瓣嘴，還有一只小鼻子，好像和嘴巴連在一起。我第一次見到它，就覺得它很可愛。
小兔子名叫小白，因為它全身都是白色的毛，所以給它取了這樣一個名字。小白很可愛，每一次我一進門，它就東張西望，我就知道它的.肚子餓了。我就立馬跑到廚房里給它拿幾片嫩的青菜葉，而且不能沾水，回來在喂給它吃。它一見到青菜葉，就蹦蹦跳跳的，好象在說：“小主人，快給我吃吧，我已經餓的受不了呢?！蔽野鸦\門打開，把青菜葉放進去，它拼命的吃起來。一會兒功夫，青菜葉一掃而光，那速度真是令人難以置信。
小白走路是左蹦右跳，它從來不一步一步地走。每到休息日，我一有時間，就會帶它去兒童公園的后門草坪上玩。每次它都乖乖的在草坪上跑來跑去。我有時摸一摸它，它就感到很舒服，我也開心極了。小白總是很膽小，我一拍手，他立馬就跑開了，我追也追不上。當我好不容易追上它時，可它又不開心了。我就馬上拿了片嫩嫩的青菜葉，逗了逗它，它就又開心了，和我玩了起來。
一次，我發現小白身上有些臟了，就對爸爸說：“我們來給它洗個澡吧！”我們準備好溫熱水，把它放進去，用洗潔凈仔細、認真地給它洗澡，洗完澡后，它的身上干凈多了。我們又拿來吹風機給它把毛吹干，因為吹的太狠了，把它吹疼了。它便叫了起來，唧唧地叫，我們把吹風機關了，它才不叫喚了。
我們家的灰灰真可愛，我太喜歡它了，你們喜歡它嗎？
五年級描寫動物的作文500字精選篇5
我有一個形影不離的好朋友，它不是人，你知道它是誰嗎？告訴你吧！它就是我家的小白兔聰聰。
它是我七歲生日的時候，爸爸送我的生日禮物，因為它很聰明，所以我給它取名聰聰。
它有一身雪白的絨毛，摸起來軟軟的像個小絨球，它有一個長長的大耳朵，里面有粉紅色的血絲它的耳朵可靈敏了，只要有一點點的動靜，它就會豎起耳朵仔細聽，時刻準備逃跑。
它還有一雙明亮的大眼睛，像是兩個紅寶石鑲嵌在眼眶里，一閃一閃的非?？蓯?。偷偷告訴你們一個小秘密，其實小白兔的眼睛是透明的，在陽光的照射下能看到里面的紅血絲，所以我們看到的兔子的眼睛就是紅色的。
它有一個三瓣嘴，看上去像剛發芽的`小草，小白兔吃東西時，發出咔嚓咔嚓的響聲，兩邊的胡子也上下抖動，像是在跳舞。
它的前腿又短又小，后腿又大又長，走起路來一蹦一跳的，遠看像一個滾動的雪球，可愛極了。
它的尾巴又短又小，我想：可能是害怕人們抓住它的尾巴吧！
記得聰聰來我們家的時候，還不是和我太熟，喂它食它也不吃。但是它不吃不是個辦法啊，于是我就偷偷的把青菜放到它的窩前，躲到一邊偷偷地看著。小白兔伸出頭來左看看右看看，發現沒有人之后才開始津津有味的吃起來，我在一邊忍不住哈哈大笑。天長日久，我和聰聰玩熟了，每次放學小白兔就用爪子抓著鐵籠向我吱吱直叫，像是在說：“小主人，快來給我喂食吧！我餓的肚子咕咕直叫了?！睆哪且院?，我每天都按時給聰聰喂食。
這就是我那個形影不離的好朋友小白兔聰聰。
五年級描寫動物的作文500字精選篇6
你知道嗎？我家可是個動物園呢！說到這，你肯定不相信，我家怎么是動物園呀？別急，看我往下寫：我的爸爸有時是一只聰明的猴子，有時又是一頭懶惰的大肥豬；媽媽是一只愛美又嗓門大的公雞；而我呢，是一只能干而聽話的小狗。
我的爸爸有時是一只聰明的猴子。每次我做完作業，爸爸都會給我出一道數學思考題。我拿著筆，撓撓頭算了半天都算不出來，而爸爸抓起筆，三下兩下列出了算式，并耐心的教我。但是他有時又是一頭大懶豬。周末，我們一家三口在家愛玩。媽媽陪我在客廳里玩平板電腦，爸爸在書房玩電腦。不一會兒，我們就聽到書房里傳來一陣喊聲：“優優（我的小名），幫我倒杯茶！梁虹（我媽媽的.名字），幫我削個蘋果！”我和媽媽只好無奈的去幫他倒茶削蘋果。過了一會兒，我們又聽到一陣喊聲：“優優，幫我拿塊巧克力！梁虹，把iPad拿過來！”我們又去幫他拿巧克力跟iPad。我爸爸真懶惰??！
我的媽媽是一只愛美又嗓門大的公雞。媽媽的愛美可謂是名不虛傳。今天去采草莓，明知道是個體力活，她還特意搽了搽油，抹了口紅。她的嗓門大也是名副其實。我一犯錯，媽媽就吼起來，那聲音震耳欲聾，恨不得整棟樓都能聽見。
我特別能干，而且聽父母的話，是一只乖巧的小狗狗。我愛做家務，就連窗臺上擦不到的地方，我都要用抹布套在手上，使勁的摳。不僅是擦窗臺，我還會洗紅領巾，洗襪子，擦桌子等家務。我也很乖，爸媽一有什么命令，我就聽話的去做，是不是很乖呢？
我家真實一個熱鬧的動物園！
五年級描寫動物的作文500字精選篇7
時光荏苒，第一臺動物語音交流器問世了。它是用金屬A玻璃B塑膠C微量D構成的，外觀和小米NOTE無異。
“汪汪汪”，一大早，隔壁的泰迪狂吠不止。我拿出語音交流器看看怎么回事?！巴敉敉簟闭Z音交流器接收到泰迪的聲波，液晶屏幕馬上就顯示：臭二哈，你干嘛咬壞了我的'被子?讓你賠!你要賠!暈，原來我家的二哈又闖禍了，我立馬訓斥了二哈一頓。
安撫好上躥下跳的泰迪，我揣著語音交流器來到濱海白鯨館。“啾啾”“咯咯”“嘎嘎”，白鯨變化多端的聲音有時像交響樂隊，有時又像小孩的叫囂，它們到底在傾訴什么呢?我好奇地開啟了交流器語音播報功能：“今天的觀眾可真不少”“是啊!是啊!等會兒又得賣力表演了”“我的空中完美旋轉定會讓觀眾不虛此行”“還有我的顫音......”“啪啪啪”，一陣陣雷鳴般的掌聲驗證了白鯨的猜測。
享受完這場視聽盛宴，我又踏上了快樂旅途。這天路過一片樹林，幾只鴿子一邊在空中慌亂地盤旋，一邊嘰嘰喳喳地討論著什么。我趕緊掏出解語寶貝側耳傾聽：不好啦!不好啦!要地震啦!我大吃一驚。“嘰嘰嘰”，我的話通過交流變頻器，統統成了鳥語。鴿子又告訴我，北京時間28日16時50分，我國西北方向川西高原將發生一場里氏7.2級大地震，晰蝎全都搬家了。我馬不停蹄地趕到當地地震局匯報了這一情況。幾天之后，地震如約而至，但沒有人員傷亡。
我的語音交流器阻止了悲劇的發生，獲得了世界專利，成就了人與動物零距離接觸，我也因此聲名遠播，成了名副其實的動物專家。
五年級描寫動物的作文500字精選篇8
我外婆家養有一只非常可愛的小狗，它叫淘淘。我非常喜歡它。
它的耳朵有點特別，是薄薄的，而且還垂下來，像兩把特別小的扇子。眼睛在黑黝黝的臉中間閃閃發光，水汪汪的，頗像兩顆黑色的玻璃珠子。它全黑的皮毛中還點綴著一些棕黃色的斑點?？蓯蹣O了。
它特別淘氣頑皮，所以它就是因此而得名的。在我堆沙子的時候，它故意把我和弟弟剛堆好的城堡弄壞，還賴在那里，使勁地扒沙子，讓弟弟嚎啕大哭，不過我并沒有責打它，只是安慰弟弟不哭，再重新做一個。還有一次，我鋪好畫紙準備畫畫，它趁我去找筆的.時候，跳上桌來，用它那出去玩時沾滿泥巴的腳在紙上印了幾朵“小梅花”。我回來一看，看到畫紙上的“杰作”，猜想這一定是淘淘干的“好事”，不過我并沒有重新畫，而是在畫上加一些樹杈，再加上幾片葉子，一副《梅花圖》就完成了，這也有淘淘的功勞呢！
它特別貪玩，一玩就是幾個鐘頭，讓人家特別擔心。任憑我怎么呼喚，它也不肯回來。后來我費了九牛二虎之力才終于把它給找著了。它開心的時候，就會向你撒嬌，還會表演雙腳站立，逗得弟弟哈哈大笑。別人扔食物給它的時候，它都能接住。它若是不開心呀，無論你說多少好話，它也一聲不出。有時它又特別大膽，連別人家的公牛都敢去惹，惹了公牛還不夠，還要去惹母牛，真是膽大包天！
你瞧，這就是我外婆家那只頑皮淘氣、膽大包天、天真可愛、生氣勃勃的淘淘。它是那么惹人喜愛。你見了，一定會立刻喜歡上這只可愛的小狗淘淘的！
五年級描寫動物的作文500字精選篇9
一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。
每當漫步在金色的校園，便會發現幾個小小的“生物”從我腳旁繞過，那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態不由刺動了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發生流血，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下，它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰勝了什么強大敵人一般興奮，不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。
也許因為我的頑皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發動什么“戰爭”，這對它顯然是不公平的。
但自從我看了一則有關螞蟻的趣聞之后，就不禁對這小生靈產生一種敬仰的情感。這則趣聞就是：世界上什么動物力氣最大？答案是螞蟻，因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞，但對于小螞蟻來說就是要完成一項偉大的'工作了。小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。
隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過著養尊處優的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平，真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。
這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻。
五年級描寫動物的作文500字精選篇10
讀了這個題目，你們肯定很好奇，怎么你家是個動物園？今天就讓我來介紹一下吧。
鏡頭一：“蜜蜂”媽媽
一提到蜜蜂二字，人們就會想到勤勞兩二字，我的媽媽不僅每天任勞任怨地照顧著我們的生活起居，而且還要帶我可愛的小侄子。每天早上，媽媽都會早早地起床給我們全家做早飯。媽媽不讓我們在外面吃早飯，說外面的早餐即不營養也不衛生。她每天都會變著花樣給我們做早餐。吃完早餐送我去學校，接著就開始一天的忙碌。我的媽媽真是一只勤勞的蜜蜂！
鏡頭二：“牛”爸爸
爸爸每天像老黃牛一樣任勞任怨，忠心耿耿地照顧我們的小家庭。他踏踏實實地工作，用他沉默的愛，關心著我們家的每一個人，讓我們在人生的道路上學會一步一個腳印，踏踏實實向前走。這就是我的.“牛”爸爸。
鏡頭三：“兔子”姐姐
我的姐姐，她長得很漂亮，有一雙逆天的大長腿，我可羨慕了！為什么說我的姐姐像兔子呢？因為姐姐很喜歡吃胡蘿卜，她幾乎每天都要吃。有時候姐姐在家逗我開心，她就會像兔子一樣一蹦一跳的，做各種搞怪動作，逗我開心。還跟我玩捉兔子的游戲，她教我唱兔子歌：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛！”這就是我的“兔子”姐姐。
鏡頭四：“烏龜”是我。
我是一只乖巧可愛的小烏龜，媽媽總是嘮叨，說我吃飯慢，寫作業慢，干什么都慢，你看我像不像一只小烏龜？
這就是我們家的動物園家庭！
五年級描寫動物的作文500字精選篇11
森林里要舉行一場盛大的晚會，動物們接到消息都早早的趕到了。
晚會開始了，小象維爾先上臺表演了一個相聲，緊接著，孔雀又表演了一個優美的舞蹈，她們的表演非常成功，獲得了許多雷鳴般的掌聲，一開始就把晚會推向了高潮。
接下來，猴子表演了蕩秋千，蟋蟀表演了口技，她們的表演也很精彩。
到了最后一個環節，叫挑戰擂主，我當歌舞王。有一個組合本來信心十足，可一聽說擂主又是小鳥組合，就開始緊張了，因為小鳥組合一直當擂主，一直沒有人能贏過。小鳥組合一開始看著下面竟沒有挑戰者，不禁有些失望，后來，梅花鹿組合不緊不慢地上去了，小鳥組合一看，都小聲地笑了起來。原來，梅花鹿組合動作拙笨，從來沒有贏過一場歌舞比賽，小鳥組合認為這場比賽，她們贏定了。
小鳥組合先開始表演，小鳥維山開始唱歌，他的歌聲是那么的動聽，另外六只鳥隨著歌聲跳起舞來，他們的舞姿又是那么的好看，所有觀眾不由得從心里發出贊美。
該梅花鹿組合了，六只梅花鹿同時圍著一只梅花鹿翩翩起舞，中間那枝梅花鹿身上裙子的顏色一直在變，神奇得讓動物們張大嘴巴，他們的'表演剛完，底下掌聲、歡呼聲經久不息。
不用說，這場比賽一定是梅花鹿組合贏了，在梅花鹿組合上臺領獎的那一瞬間，小鳥組合這才明白自己不能太輕敵了，如果沒有更大的進步，自己總有一天會被人超越。
五年級描寫動物的作文500字精選篇12
它的毛色黃白相間，它的眼睛瞪得很大，喵喵地叫個不停。它就是我那只可愛的小貓。
它喜歡直著身子坐在籠子里四處張望，活像一頭小老虎。有時它會在籠子里到處爬，似乎很想出去?？晌矣植桓曳潘鰜?，因為我怕它出去亂跑，抓又抓不住。
曾經有一天，我想觀察它的生活習性，沒辦法，只能把它放了出來。第一次，沒等它跑多遠，我就及時把它塞回了籠子里?？墒堑诙尉妥ゲ蛔×耍诜块g里跑來跑去，不時在木地板上滑倒，又迅速爬起來，繼續跑……它還會咬電線。我怕它觸電，趕緊把電線一甩，它又逃了。突然，它眼睛往窗簾上一瞄，立即沖上去抱住窗簾打秋千，若不是我及時制止，窗簾早就被抓得千瘡百孔了。最后，還是爸爸過來把它拎起來放回了籠子里。
我們沒有給小貓吃貓糧，只是把一日三餐分一點兒給它?？墒撬缘煤苌?，卻又在那里叫喚，好像在說：“我好餓，為什么不給我吃貓糧?！边^了幾天，小貓開始腹瀉，真拿它沒辦法！
它很相信人類。睡覺的時候敞開肚皮呼呼大睡，吃飯的時候會把整只頭塞進飯盒里，一點兒都不警戒。真是丟盡了狩獵動物的臉面。
它還會盯著你“喵”的一聲拖長了聲音叫，那如怨如訴的聲音好像在說：“別的貓都能出去玩，有的連籠子都沒有。哪像你這樣整天把人家關在籠子里的.??！唉，寧為野老鼠，不做你家貓！喵……”
真是一只天真可愛，淘氣又難懂的小貓咪！
五年級描寫動物的作文500字精選篇13
如果有人問我喜歡什么動物，那我肯定會告訴他，我最喜歡小花貓了。
它長著尖尖的耳朵，兩顆像珍珠似的眼睛，像櫻桃似的小嘴托著想紐扣一樣的鼻子，再點綴上幾根比魚刺還細的胡子，真是可愛極了！
小花貓的本領可大了，別看它白天懶洋洋地在那里睡覺，但是一到夜里，它那像珍珠一樣的眼睛又變成了綠寶石，這一變，原本懶洋洋的它“嗖”一聲變得風馳電掣，一下子就跑到外面巡邏了。只要一看到老鼠，那小花貓絕對不會放過它。
有一次，我看到小花貓的`胡子好像太長了，于是就拿剪刀把小花貓的胡子剪得一根也不剩。這樣看起來小花貓的臉上干凈多了。
過了幾天，小花貓精神十分不佳，我擔心小花貓是不是生病了，我就跑過去問爸爸媽媽，爸爸看到了小花貓，仔細觀察了好一會，忽然爸爸大笑起來，說道：“你是不是幫小花貓的胡子剪掉了呀？”我說：“對呀！我看爸爸也是每天刮胡子，我看小花貓的胡子挺長的，也需要刮一刮。”爸爸媽媽笑的彎下了腰，我滿臉疑惑，過了好一會，爸爸告訴我：“小花貓的胡子是用來測量老鼠洞的大小的，看它能不能進去，不過你也不要擔心，小花貓的胡子過兩天就長出來了，你不要幫它剪啦！”我知道知道小花貓沒事也就放心了。
這就是我家可愛的小花貓，你喜歡嗎？
五年級描寫動物的作文500字精選篇14
星期天，媽媽從市場一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。
我找來沙子，用清水洗凈，放在媽媽新買的的沙鍋里，經過一番精心布置，小烏龜的‘水晶宮’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！
小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上，小烏龜背上的'小圓點就會發出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水里撒起歡來。它游過來，游過去，兩只小爪子就像兩對小槳，不停地撥動著水，小尾巴也隨著左右搖擺起來，游過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進水中。看到這里，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水里呆久了，覺得憋的慌，才上來換氣的呢？爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，所以過一會兒就要到水上換一口氣。’
我家的小烏龜真可愛！
五年級描寫動物的作文500字精選篇15
在美麗的森林中，住著一只高大的大象。
有一天，大象口渴了，找到一個池塘，痛痛快快地喝起了水，這池水清澈極了！真像一面明亮的大鏡子，大象在池塘邊走來走去，不停地欣賞自己的身影：“我的身體是多么的勻稱，多么的雄偉，我的象牙是多么的精美別致，真像一個彎彎的小月亮！”
這時候，一陣清風吹來，河水泛起了層層波痕，美麗極了！大象突然看見了自己的鼻子，不禁撅起了嘴：“我的鼻子太重、太長了，走路的時候這鼻子甩來甩去的，感覺都不像自己的了，這笨重的鼻子怎么配得上我這勻稱的'身體呢！”
大象開始抱怨著自己笨重的鼻子，正在他沒精打采地時候，一陣腳步聲悄悄地向他逼近，這好像是老虎的腳步聲，果然不出他所料，這確實是老虎，沒等大象反應過來，老虎突然向他猛撲過去，眼看就要被老虎逼到絕路了，正在這危急的關頭，大象用盡了全身的力氣，本能地用鼻子向老虎猛劈過去，“咣當”，老虎被大象劈到了足足三丈遠。
大象氣喘吁吁地回到了清澈的池塘邊，一邊喘氣，一邊嘆息：“看來這美麗的象牙、這勻稱的身體并不是太重要，關鍵的時候，還是這丑陋的鼻子讓我虎口逃生??！”
點評：這是一篇童話故事。故事中，大象討厭自己的大鼻子，可是在危機的關頭，卻是鼻子讓大象虎口逃生的，故事讓我們明白了：看待事物不能只看外表，要看實質，看他有沒有作用才對。文章語言流暢，用擬人化的手法，親切自然地表達了故事要告訴我們的道理。