五年級作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級作文，希望能夠幫助到大家。
五年級作文1
書就好像一雙翅膀，帶我在天空飛翔；書就好像是一只大船，讓我在海中遨游；書就好像是沙漠里的一口井，使我重新找到希望；書就好像一股新鮮的空氣，令我精神抖擻。
記得我接觸到的第一本書是《幼兒畫報》，它給我印象最深刻的是：大灰狼張開它的血盆大口，要吃小白兔
上小學了，媽媽給我帶回一袋子書。我選擇了一本《守株待兔》，它講的是：一個農夫在一次偶然中，遇到一只小兔子死到樹樁上，他撿回家美美地吃了一頓。誰知，從此他就不再種地，一直坐在那里等兔子。一天又一天，一個月過去了，連兔子的影子都沒見到，他只好灰溜溜的回家了。他多傻呀，天上那會掉餡餅？只有勞動才會有收獲！我要是像他一樣天天做白日夢，不讀書，不聽講，不寫作業，那會考好成績呢？
中年級時，我又喜歡上了童話，我為賣火柴的小女孩的不幸而潸然淚下；我為裸體皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為美人魚凄美的結局而傷心不已。
現在的我又愛看作文書，每當看到一些好文章時，我就會愛不釋手。有時還會去新華書店看，每次我寫完作業，我還會抽時間去讀作文，要是看到精彩的文段，我肯定會摘抄下來。
孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；郁悶的時候，書是照在我心頭的燦爛陽光；失敗的時候，書是點燃我激情的熊熊火焰。
同學們，開卷有益。就讓我們一起走進書的世界，與書香為伴，快樂成長吧！
五年級作文2
走進大自然，看著那一排排挺拔的竹子。翠綠的，仿佛我自己也是它們中的一員。
我筆直筆直的立在那里，大地、天空、蟲子等等許多朋友陪伴著我。
我感謝您：廣闊的大地之母！您給了我一個生長的地方，此時您用您的乳汁撫育我——雨后的露珠。您撫摸著我的身子，好溫暖??！
我躺在您的懷抱里，那是多么幸福的一件事呀！我再次感謝您，在您的精心照料下，我茁壯成長變得更加強壯。
我感您：我親愛的爸爸——蔚藍的天空。的您給予了我充足的陽光和雨水。您雖然不像母親那么溫柔的百般呵護我。但是您的嚴厲教育了我，使我明白怎樣踏踏實實的做一棵好竹子，為人們奉獻。在我感到冷的時候，您立刻給我超多的陽光，使我感到溫暖；在我熱呼呼的時候，您又會吹來涼爽的小風，使我變的清爽多了；在我不開心的時候，您會變出一幅幅可愛的圖畫，逗我開心。這個人是誰，那就是您——親愛的爸爸。
我同樣也感謝你：小蟲子弟弟，你日日夜夜。
突然，一陣涼風襲過，我回到了現實生活中來。此時一群歸鳥從我頭頂掠過，時候不早了我該回家了。
五年級作文3
時光飛逝，轉眼間我就要上五年級了，經過四年的學習，我深刻的懂得時間就像離弦的箭，你如果不抓緊時間，就會永遠錯失它的道理。
回想四年級的學習，我有很多值得總結的地方。在生活上：我自身的身體素質很不好，應該參加各種體育項目，多鍛煉，才能有好的體質。我和我的同學們的交流還不是很好，尤其是學習方面的交流，我應該多多的與同學們溝通，與他們成為好朋友。在學習上：有很多人說我“小馬虎”，做作業的時候總是很粗心，心浮氣躁的。我自己也意識到了這一點，只有心平氣和才能把事情做好。這一點我應該時時刻刻銘記在心。課堂上，我也容易走神，注意力相當的不集中，老師講題的時候自己的心早已經飛到九霄云外了。這一點我 應該及時改正。有改正了那些缺點，我才能做得更好。
五年級馬上就要來臨了，懷揣著對五年級生活的美好憧憬，我在各個方面都 應該有所提升。除了上面提到的應該注意，我還應該練習練習書法，提高自己的書寫水平；我應該多看書，增強自己的閱讀能力，同時摘錄名家名言為自己的寫作打好基礎，與此同時，我應該對五年級學習做好預習，為即將來到的五年級學習做準備。機會都是給有準備的人，相信只要我不斷的努力，在五年級的學習生活中，我一定會取得優異的成績。加油，美好的五年級生活，我準備好了！
五年級作文4
長大了，特點多起來了，性子變得安靜起來了。
不知從什么時候起，我喜歡獨自干事情了。從前，我什么事兒都去問爸爸的建議，可現在我自由選擇，不再依賴爸爸了。而且，從前當我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感，我干什么都有點自信?，F在我卻不敢和他們在一起了，因為每次他們搞事情，我也會被牽連。
我不僅有主見了，而且開始有判斷力了。從前，我干什么事兒都不想著后果，干完才大腦清醒。每次都是只顧當下快活，可不久就有人找上門來，把我＂干＂了?？涩F在不同，做事前都會仔細想一會兒，想想利弊，再在后面看熱鬧，那些傻事自然也不做了。以前，在桌子下面躥來躥去，現在，在桌上坐定，不再嬉戲打鬧。不但如此，我的禮節也好不少，見人就知道打招呼，像個小大人了。
進入小學高段，我在交往時和別的男生一樣，明智地選擇了與女生越疏遠越好。以前，雖然沒有現在這么有敵意，但多少有點躲開，保持距離的意思。而現在最好不要沾上邊，不然就成了班級中茶余飯后的＂情侶＂故事，而且男主人公只會得來女生的一頓捶打。
長大了，特點多了，“禁忌”的事也多了，以后我長大的標志會更多。
五年級作文5
在我成長的道路上，爸爸媽媽關心我，呵護我，教誨我的一件件、一樁樁事，都一一記在我心上。但是，令我印象最深刻的，還是發生在不久前的一件事。
記得我過生日前幾天，我著涼感冒了，半夜老咳嗽。有一天晚上，11點30分了，此時我還老咳嗽。還在客廳忙碌的爸爸聽見了，趕緊跑進我房間，打開燈，看我躺在床上咳得喘但是氣來，此時立刻焦急地問道：“怎樣了？怎樣老咳嗽呀？到底哪里不舒服??？”我有氣無力地說：“我老咳嗽，喉嚨很不舒服，一咳起來就沒完沒了?！?/p>
爸爸聽了，急切地說：“那你等一等，我去給你倒杯水、拿點藥?！闭f完，就急匆匆地走出去了。這時，媽媽聞訊趕到，她看我這副難受的模樣，立刻彎下腰來，眼里充滿了淚水，此時關切地對我說：“你沒事吧？怎樣咳得沒完沒了??？”“我的喉嚨……不大舒……服?！?/p>
正說著呢，爸爸端著水拿著藥進來了。媽媽扶起我，拿了一個枕頭，墊在我后背，爸爸舀了一湯勺水輕輕地喂我喝下。之后媽媽把藥水倒在湯勺里，送到我嘴邊。我正想喝下，可又咳嗽起來了，媽媽趕緊拍拍我的后背。過了一會兒，我不咳嗽了，媽媽才喂我喝下藥。
喝完藥，媽媽親切地對我說：“孩子，這天晚上媽媽陪你睡吧！”說著便陪我睡下。此時那天晚上媽媽一夜也沒有睡，看我咳了沒咳。我看到這一切，流下了淚水。
在我成長的道路上，爸爸媽媽關心我、呵護我，我該珍惜這份愛，更就應好好讀書，報答他們對我深沉的愛。
五年級作文6
我有一個好爸爸，他在棉紡廠工作。爸爸長著黑中帶白的頭，也許是歲月的留下的印跡吧，他臉上出現了許多的皺紋，瘦長的臉上有一對濃濃的眉毛，眉毛下一雙明亮且炯炯有神的大眼睛，而且跟我爺爺一樣長著雙眼皮。高高的鼻梁像山一樣，爸爸扎扎得胡子經常是我的玩具，總愛在臉上蹭來蹭去。他笑的時候很甜美，雪白的牙齒整齊得排列著。爸爸還很好客呢！~不如說：“我的同學來我們家了，他會十分熱情地招待他們，有時他還會給我的同學講笑話，逗得他們哈哈大笑。爸爸是一個心胸寬大的人，有時我做錯了什么事爸爸也總會原諒我，可是一次次的原諒使我沒有意識到問題的嚴重性，如果到了第三次爸爸會忍無可忍，就會批評我，這種批評是一種教育。雖然爸爸批評我過好多次，但是我還是認為他是世界上最好的爸爸！
我的媽媽也是在棉紡廠工作，她工作很辛苦，媽媽下班回來往往都很累，見到媽媽疲倦的樣子我都會主動的給媽媽倒一杯水，讓媽媽喝完，并且給媽媽捶捶背，每當這時媽媽奪回夸獎我是懂事的好孩子。
爸爸、媽媽——是你們九十九分的汗水+一分的辛勞撫養我長大。爸爸、媽媽，你們上班累嗎？一定很辛苦吧？！~撫養我累嗎？你們就像是我的保護神一樣，下雨時你們去接我，害怕我淋雨。遇到困難時，你們鼓勵我。實在是太感謝你們了！~每天你們就像老師一樣輔導我更好的完成作業，使我學習進步，有更好的成績。
我要好好的學習，努力奮進，拿出好成績，回報你們，讓你們更高興！
五年級作文7
東方一點兒一點兒泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云，太陽仿佛還沉浸在昨日的宴會中，紅著臉，便爬了上來！
迎面吹來暖和的微風，小溪邊已熱鬧起來，一群孩子早早地起床了，三五成群地來到小溪邊撿起一塊扁平的石頭，向小溪扔去，那小小的石頭在水面跳躍著，濺起的水花仿佛在為石頭的到來歡呼著！瞧！瞬間石頭便投入了小溪的懷抱！
不知不覺整個世界都明亮了起來！池塘里，那密密匝匝的荷葉，你擠著我，我擠著你，極力地為自己掙得一席之地！放眼望去，整個池塘就是綠色的世界，綠色的海洋！瞧那萬綠叢中的一點紅，挺立在水面上，是那么的高潔，高雅！果真是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖！別有一番風情！呀！還有一朵睡蓮藏在荷葉間呢，大概是在睡覺吧！噓，不要吵醒它，墊起腳尖，輕輕走開！
不知何時，太陽已火辣辣地曬著地面，路邊那梧桐樹，樹葉一簇堆著一簇?？赡钦{皮的陽光還是費力地穿過樹葉，撒向了地面！
夜幕已漸漸降臨，孩子們你拉著我，我拉著你，現在古銅色的大樹下。咦，他們在干什么？哦，原來再看金蟬脫殼呢！瞧，那只蟬慢慢地把頭從殼里探了出來，接著它的身軀一扭一扭地抽動著身體，咦，怎么不動了？可能是在恢復體力吧！瞧它的身體，多么地晶瑩剔透呀！孩子們小聲地議論著。
天空已拉上了黑簾，“奶奶，再講一個故事吧！”“噓，再不睡覺，壞人就要來了！”最后一家的燈也熄了，寧靜地夜晚只聽得見幾聲微弱的蟲鳴！
五年級作文8
在一次上網時，無意間看到了騎士的圖片，瞬間將我的心吸引......
有一匹白馬在草原上奔騰，上面騎著一位騎士，身穿銀色的鎧甲頭盔，瀟風釋然，是那么自由瀟灑......
如果我也穿上這身鎧甲，是否會變成傳說中的女漢子。人人說其實最有紳士分度，體現在身份和榮譽中，對于風度、禮節和外表舉止講究。真羨慕??！
在藍天白云下，在一片綠色中，在清新的空氣中，騎在馬兒背上，策馬奔騰，是多么自由快樂！騎士騎士，想當夢中的騎士，我不得不做白日夢，如果真的可以，我會高興得像熱鍋上跳舞的螞蟻。
騎士大家都想當，馬兒大家都想騎。男孩子當上騎士，有風度，成熟穩重；女孩們當上騎士，所謂的矜持，優雅擁入懷中。馬兒：白馬，高尚純潔；黑馬，勇敢無敵；棕馬，調皮又活潑......不同的馬兒都有不同的特點，不同的馬兒都有不同的性格，就像天上的星星，你永遠不也不知道他什么時候會出現，什么時候會躲起來。
"我要疾馬奔馳，一路向前......"我們的學習要像騎著快馬，不斷前進，不可落后，認真學習，將來就一定會有所成就。騎士離不開馬兒，馬兒離不開騎士，就如我們的學習離不開老師的教導與書本的知識，要努力奮斗，為將來打好基礎！不讓父母與老師失望。
五年級作文9
聽到外面一陣急促的叫喊后，樂心也起身想看一看。這時，護士立刻攔住了她，說道：“樂心小姐，請躺下。你還不能動?！?/p>
聽完這些話，我很高興的反應過來，以為自己還在生病?！巴饷嬖趺催@么吵！”母親田問?！芭?！就在今天，就像你女兒一樣，有人被車撞了，但是這個被車撞的人還真不小，什么公司董事長！”“哦，是的，它不小?！?/p>
“7號病房，求助，查查有沒有ab型血?！毕碜圆》客?。護士聽后連忙說：“救救大家！”說完，護士們紛紛問道。問了很多問題，沒人。這時，田媽媽無力地說：“我.我的女兒，她是?！甭犕曛?，護士真的很高興，也很抱歉：“不，樂心小姐已經很虛弱了，如果她繼續下去的話……”
“沒關系，煙，我不怕，就抽幾滴血？”開心點，堅強點。醫生護士也被她舍己救人的精神所感動，于是接受了她的心。
過了一會兒，樂心從醫院得知，被她的血救活的老人已經康復。老人想感謝樂心，并邀請樂心吃飯.
vs:開心。她同意了嗎？那會怎么樣呢？
五年級作文10
“大漠孤煙直，長河落日圓?！币粋€人走路，才是你和風影之間單獨地約會。
那一次是我第一次坐輪船，趴在船沿上往邊看，那時正是六點鐘看日落的大好時機。落日好比一個俏皮的小女孩！她紅色的裙擺鋪滿了沙灘，紅色的頭紗蓋在潔白的云彩上和天空中，紅色的頭發也更給海染上了微微的紅暈。就在這時，一陣巨浪襲來，它如同千萬根草藤與千萬只觸手向那“小女孩”襲來，被纏住的“小女孩”好像跟大海有血海之仇似的努力向上飛去，可她終究也是無法以一舉之力抵抗萬人的。她頓時節節敗退，就在太陽的一處沾到水面上時，太陽瞬間如同鮮花綻放開來，她綻出了明亮的光，似乎是在向云朵求助，但云朵不但上前幫忙，反而還被光芒照的連連后退，離的近的都被渡上了一金色與紅色。
漸漸的，漸漸的太陽好像沒力氣了，它向后倒去，它墜了下去……
雖然它已有半個身子墜入了水中，但還在頑固的與海和觸手不停的做著抗爭，紅色的頭發，頭紗，裙擺都漸漸變成了暗，而黑暗也愈發得寸進尺了。海風“呼呼”的吹著，似乎是在為太陽感惋惜。
最后，氣勢磅礴的太陽變得毫無戰斗力了，它輸了，它倒了下去，無聲無息的倒了下去，大海被黑暗與月亮所統治了，但不死心的還是選擇了努力，在那最后一秒，它把身上的火花刻在了天上。
這落日，它很美，是獨一無二的美……
五年級作文11
生活中有許多人值得我敬佩，如爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，還有班上的同學。這其中最值得我敬佩的人還是班上的小高。
他個子中等，有一點點胖，短頭發，有一雙水汪汪的大眼睛。
上英語課，老師教我們學句子，老師問我們：“這句子是什么類型？”我們還沒有反應過來，小高便已經回答上來了。
上數學課，老師講一道應用題，老師問同學們怎么做，小高一下子就舉起手來，老師就叫小高回答，小高站起來，說得非常清楚，把每一步都講得很詳細。
上語文課，老師不管問什么，他都積極舉手回答，而且回答得很準確。
其實，不管上什么課，小高都能緊跟老師的思路，一點也不走神。不管老師問什么問題，他都會積極舉手。
每天跑操的時候，跑得的就是小高，他跑得很有精神，每天老師都表揚他，其他班的老師都很羨慕我們班的小高。
小高的學習能力也很強，小組討論的時候，都是他第一個說這道題怎么做。
雖然，班上還有比小高學習成績高的人，但他們都沒有小高這么好的品質。
一個有這么多好品質的人，怎能不令人敬佩呢！
五年級作文12
每家每戶都在準備青團，當然也不了我們家嘍！
一大早，接到外婆的通知，早點過來幫忙包青團，當我們到了外婆家的時候，外公外婆早已準備好材料了。
首先，我們把揉好的青面粉團，搓成一個個不大不小的小圓球，然后到了最關建的部份了，那就是“挖坑”，“坑”即不能太大，也不能太小，得大小適中。我照關外婆 的樣子，先用大拇指在面團的中心，搓一個小洞，然后用食指和大拇指并用，一點一點兒地從上往下，把原先那個點兒大的洞越挖越大?！把健蔽页晒D！
我興奮地叫到。當我把它遞給外婆裝餡時，外婆連連稱贊，讓我信心十足。爸爸也不甘示弱，耍起了他的絕技——東北二人轉。爸爸手拿兩個面團，開始用手指轉上幾圈，開始那個球還是慢慢 擴大，最后居然離開了爸爸的指尖，不偏不倚地落在了爸爸的掌心上而且完好無損，真叫人贊吧不已。
最后，開始印花紋了，我自告奮勇地舉手，外婆簽應了。我把一個個胖乎乎的青團放入青團印中，用手摁一下，再用力往桌一敲，一個帶有花紋的青團，就立刻立在了桌子上，真叫人眼飯饞。
就這樣，一個個青團就做好了，有甜的也有咸的。嘗了一口，那味道真讓人難以忘記。
五年級作文13
暑假里的一天，我拎著平板在玩游戲，媽媽拿著手機在購物，爸爸正在廚房做晚飯，客廳里鴉雀無聲，只是時不時傳來蒼蠅的“嗡嗡”聲，很是煩人。
十分鐘、十五分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、半個小時……蒼蠅的嗡嗡聲非但沒停，反而愈演愈烈。我和媽媽再也忍無可忍了，媽媽拿著蒼蠅拍，我拿著電蠅拍，便打起了蒼蠅。頓時，客廳里傳來了噼里啪啦的聲音，飄散著牛奶烤焦了的味道。幾分鐘后，“戰斗”仍然沒有結束，我和媽媽奮力“戰斗”著。這時，爸爸聽見了噼里啪啦的聲音就立刻趕了過來，問了問情況，也拿起蒼蠅拍行動了起來。
媽媽拿著蒼蠅拍一甩，再左手一揮，然后用腳一踩……就這樣，媽媽順順利利地拿下了十四連殺，我和爸爸不禁對媽媽豎起了大拇指?！皯鸲贰辈]有結束，我也沒有善罷甘休，我學著媽媽的動作，才消滅了十六只蒼蠅。我和爸爸媽媽一直奮勇殺敵，最終獲得了勝利，客廳重新恢復了寧靜。
看著滿地的蒼蠅尸體，再回想我們當時手忙腳亂的情景，不禁露出了神秘的笑容。
五年級作文14
一天中午，我在網上看到了一款免烤的焦糖布丁，用料也很普通。我興奮極了，立馬起身，跑出去買了材料，按照做法嘗試做起來。
我把50克砂糖放入鍋中，然后加入一點水，好，開火！網上說，用小火融化，我還特地去看一個有關做甜點的動畫片，上面剛好有個做布丁的。聽說，顏色太淺，會太甜；相反，顏色太深，會很苦，需要的是漂亮的琥珀色，甘甜的味道。嗯，差不多了，這時要加入熱水攪拌。我把火關了，迅速倒入準備的容器中，這個是焦糖。我試了下，甜甜的，畢竟是砂糖融化成的嘛！我把這個放進冰箱冷藏了。
好！接下來就是做布丁了！我把牛奶剪開一個小口，倒進碗里，然后撕開一包QQ糖，倒了進去。啊！濺出來了！牛奶太多了。隨后，我打了兩個雞蛋放進去。接下來是要融化QQ糖。網上說，隔水融化。我往鍋里放水，然后把放入了牛奶、雞蛋、QQ糖的碗放進去。我開了大火，“滾滾滾……”水燒開了，我忙關火。??！好燙！熱熱熱熱!“呼——”我拿來筷子攪拌。我一手抓著鍋，一手拿著筷子用力攪拌。攪拌了一會兒，QQ糖融化成了汁，表面也冒泡泡了！哈，弄好了！我從冰箱里取出焦糖，把這個倒進去，再放進冰箱。
三個小時后，我迫不及待地打開冰箱，我早就心癢癢的了?？墒且豢?，布丁并沒有像預期地那樣凝固起來。哎，大失敗??！算了，畢竟是第一次，下次一定能做好的！
五年級作文15
她又來看他了，帶著他最喜歡吃的綠豆餅，穿著他最喜歡的裙子?！坝质且荒炅?，當年的我們都長大了，為什么你不在了呢？”然而回答他的只有冰冷的墓碑。她蹲下，拂去墓碑上的塵埃喃喃說“如果那時你不救我就好了，我活在這世上也沒有什么意義。”
已經過了八年，當年他們還在上高中。那時，她是班上的問題生，天天逃課，不守紀律，每次考試墊底，經常和一些小混混在一起。然而就是這樣的她，會被他喜歡，他只是一個普通得不能再普通的人，他卻喜歡她。
一天周末，他在街上看見她，她正和好幾個混混勾肩搭背，一起朝酒吧走去。
他走上去，拉住他“你在干什么？”
“你誰呀，少管我的事！”
旁邊的小混混打了他一拳“你誰呀，少管我們的事！”沖上去就要打他。
“別打，他好像是我同學，到時候去告訴老師，我又要寫檢討?！?/p>
“好，先饒你一次，別讓我在看見你?！?/p>
突然，他站起來撲向她“小心！”。他被一輛大貨車壓在下面，她跌坐在目瞪口呆，嘴唇張了張，卻什么也沒說。
他死了，她像變了一個人。
她坐在墓碑旁，說“我當年早就知道你喜歡我，可是我又怎么能配上你呢？你這個傻瓜，像我這樣爹不疼娘不愛的人，為什么要救我？”她仰起頭，眼角緩緩有淚流下。這些話她每年的跟他說，可是他聽不見了。
其實我早就知道你喜歡我，可我怎么配得上你?！笥?/p>