照片里的故事小學隨筆作文

| 嘉欣

細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察,才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。以下是小編為大家帶來的照片里的故事小學隨筆作文,歡迎參閱呀!

照片里的故事小學隨筆作文

照片里的故事小學隨筆作文(篇1)

上面的這張照片是我和我三年級時的班主任姜杰老師的合影。看到這張照片,就使我想起難忘的往事......

記得那天是9月10日,是一年一度的教師節,這是屬于老師們的節日,看到姜老師每天給我們上課,課后還要給我們批改作業,督促著我們學習,特別辛苦,所以就想給老師送個禮物。

中午放學吃了飯,我沒有休息,在媽媽的陪同下到銀行取了100元,那是我沒有用完的壓歲錢哦!“買什么好呢?”我心里正想著,媽媽說:“給老師買束鮮花吧!”我接受了媽媽的建議。于是,我和媽媽來到鮮花批發市場,訂購了一束鮮花。為什么送給老師鮮花呢?我送老師鮮花是希望:老師天天開心,像鮮花一樣美麗!

下午放學后,我就捧著鮮花來到老師辦公室的門口,門是開著的,我看見姜老師拿著筆正在寫東西。就喊“報告”,聽到我喊“報告”,老師停下手中的筆說:“進來”,便問我有什么事。我走近老師身邊。把鮮花捧在她面前,對老師說:“老師,祝您教師節快樂!”老師欣喜不已,急忙對我說:“謝謝!謝謝!”老師收下花,又用鼻子聞了聞:“真香啊!”我笑起來。之后,姜老師拿出照相機請她同一個辦公室的老師給我們照了上面的這張合影。

過一會兒,又有幾個大哥哥大姐姐帶著禮物進來,原來,他們是姜老師以前教過的學生,現在已經上初中!這次教師節,他們相約來這里看姜老師。老師詢問他們最近的`學習情況,并鼓勵他們好好讀書。他們也對姜老師說:“老師放心吧,我們會努力的!”接著,老師和他們又聊起來:誰誰誰上課還調皮搗蛋,誰誰誰現在學習到底咋樣,誰誰誰現在還沒有變。誰誰誰現在成了學霸。我在一旁聽得津津有味,遇上好笑的事,跟著他們一起大笑起來,好開心,原來我的師哥師姐有這多的趣事啊!我看見,老師眼里有絲絲淚水,我想這是老師開心的淚水。就這樣我們和老師一起度過了一個愉快的教師節,雖然只有短短的幾個小時,但我們都覺得很幸福!臨走時,為了紀念,姜老師讓我們和她合影,來了一張“全家?!?!

每當看到這兩張照片,就使我想起那年的教師節,想起老師眼中的絲絲淚水!幸福的時刻,美好的回憶!

照片里的故事小學隨筆作文(篇2)

拉開床頭柜,一張泛黃卻沒有一絲破損的照片出現眼前。我拿著它,思緒被再一次拉回那個難以忘懷的秋日。

照片里呈現的是一個寬大的舞臺,一個小女孩自信滿滿地站在舞臺上,展現著自己幾天以來的努力學習、跟進、改善的舞蹈。那個小女孩就是那時的我,一個還未步入初中的我??粗@張照片的我嘴角微微上揚。

“應該選哪支舞蹈呢,這次的節目,老師讓我們自己辦啊?!蔽野欀碱^問了問身旁的女生。忽然我靈光一閃,“GoodTime!”回到家,我連忙操作起電腦,查找著這支舞的教程。

“看來也不是難嘛,這次應該會非常容易。”我看著教程一步步練了起來,信心十足,但是沒過多久我就有些想要放棄了。這支舞表面看著非常簡單,實際很有難度。媽媽見我如此垂頭喪氣,便說:“這還是你嗎?之前活潑開朗的你去哪了呢?”

我被媽媽的話點醒了,“對啊,一直都是樂觀向上的我,怎么能夠輕言放棄呢?”,媽媽松了松我的肩膀,示意我加油。我站好跟著節奏繼續跳下去,手上下甩著,腳也跟著節拍動了起來,初次練習還是比較生疏。最后一個動作是翻轉,我手支撐著地,腳往后甩時不小心用力過頭,踩到了自己的手,腰一下子就陷了下去,整個人猛的跌在了地上。手有些抽筋,但是我還是努力堅持地練習著。練習了大約一兩個星期,終于到了能夠熟能生巧的境界。接下來幾天,重點練習了自己還不太連貫的地方。

終于到了上臺的那一天,我站在舞臺上等待著音樂。我略微有些緊張,將目光投下舞臺,媽媽給了我一個鼓勵的眼神。音樂開始了,連貫的動作先是俯身再是仰望,先前來再而后往。是那樣的從容不迫,又是那樣不已的歡快,實難用言語形容。接下來,我的`指尖劃出令人癡迷的弧度,旋轉在空氣中,頭發在斜陽中飄逸著,仿佛全世界都投入到我舞蹈的韻律中。因我的舞動,我聽到了時間為我而暫停的聲音。那次的舞蹈是那樣的自由自在,無拘無束,沒有煩惱,讓我在舞臺上盡情展現著自己的技藝,讓自己的舞姿美得讓人陶醉。

在自己沉迷于舞蹈的瞬間,被媽媽用相機拍攝了下來。

最后定格在相機里的我的身軀,就像一只驕傲的天鵝,柔美而又修長。

照片里的故事小學隨筆作文(篇3)

照片可以讓一些快樂,難過,激動的時定格,成為我們記憶中的珍寶。

我的書桌上就放著一張我十歲時和爸爸一起拍的照片。

我十歲那年的假期過得十分輕松,沒有作業的打擾,不用早起上學,回想起來真是幸福。爸爸怕我過于放松,決定帶我去體驗生活。

爸爸帶我來到了一個農家樂,把一切安排好已是傍晚時分了。太陽就要落到山的那一邊,只留下半邊羞紅的笑臉,映紅了鄉間的晚霞,晚霞的紅光慢慢地沿著樹干移動,越來越高……

第二天,天還沒亮,我就被爸爸叫了起來。農家樂的老板要帶我們上山看日出,到了山上,天空像是披了一塊幕布,灰蒙蒙的一片。過了一會兒,朝霞穿著新衣悄悄地走了出來,它的艷麗和燦爛立刻征服了萬物,真正的主角——太陽,漸漸地探出半個腦袋四處張望,逐漸上升,一幅美麗的山村日出圖呈現在我們眼前。爸爸摟著我的肩膀,我們欣賞著美景。我和爸爸相視一笑,只聽“咔嚓”一聲,扭頭一看,是農家樂的老板為我們捕捉了這個美好的瞬間。

接下來,真正的體驗開始了,第一項是摘茄子。茄子需要用剪子剪下來,而我卻想當然地認為用手往下拽就可以。因為茄子的.把上有刺,我摘第一個茄子的時候就被刺中了手指,鉆心的疼?!皩嵺`出真知”啊,我才知道摘茄子要用剪子剪。

吃過午飯,我的任務是到地里鋤草。七月的太陽火辣辣的,曬得后背直冒汗。鋤草需要彎腰,一會兒我的腰就直不起來了,爸爸讓我坐在壟上休息一會兒。坐在壟上,我還是大汗淋漓,望著田里的莊稼,我突然明白了“糧食是農民辛勤汗水的結晶”這句話的真正含義。

一天的體驗結束了,我累得腰酸背痛,深深體會到了勞動的艱辛和不易。我懂得了要尊重每一位勞動者,要尊重他們的汗水和付出,更要珍惜他們的勞動果實。

回家之后,爸爸把我們相視而笑的照片洗了出來,那照片也真是美:太陽剛剛升起,散發出耀眼的光芒,我們站在山坡上,看著綠油油的莊稼欣慰地笑著!這張照片是我體驗生活的見證。

感謝農家樂的老板為我和爸爸留下幸福的回憶。每每抬頭看到這張照片,便讓我想到了那個夏天,想到了那個不平凡的假期!

照片里的故事小學隨筆作文(篇4)

時光飛逝,日月如梭,斗轉星移之間,人已換顏,事已變遷,可是那些被定格在膠片里的美好瞬間,永遠讓人遐想,難以忘懷。

翻開厚重的相冊,映入眼簾的照片上一個臉蛋紅撲撲,雙眼微閉,身上有些臟的小姑娘正雙手展開,仿佛在愜意地享受天地。這個可愛的小姑娘就是我。這張照片是我十歲去泰山旅游時媽媽幫我拍的。雖然早已事過境遷,但是我卻記憶猶今。

那時正值七月中旬,我們的'“清涼一夏七日游”來到了最后一站——泰山,我早就對文明中外的五岳之首心馳神往,一路上,我都雀躍不已,搞得媽媽不得給我來一針鎮定劑。

不過當我真正站在泰山腳下時,我踩明白詩圣為何發出“一覽眾山小”的感嘆了。抬頭只見泰山高聳入云,山腰處幾縷白云輕輕浮蕩,叢林疊嶂,通體蒼翠,這雄起壯美之景更使我熱情高漲,迫不及待地踏上了通向山頂的石階,我一馬當先沖在了最前方,將許多游客都落在了后面,看著山下螞蟻一樣的行人,我加快腳步,將媽媽臨行錢“滿爬省力”的勸誡丟到了爪哇國,加大了油門向上沖去。可是到了半山腰以后,我開始體力不支,起初還能勉強前行,到了后面雙腿灌了鉛似的沉重,不得不走走停停,最后我癱倒在一快石頭上,不能再走一步,正當我決定乘纜車下到山下時,媽媽做到我旁邊,遞給我一條濕毛巾說:“不經風雨,怎見彩虹,老媽相信你一定可以‘一覽眾山小’,”媽媽的話在我耳邊回蕩,動力重新注入我的身體,斗志在每一個細胞里跳躍,我使勁抹了一把臉,又開始了通向峰頂的征程,這次我選擇了腳踏實地。一步兩步……終于在一片燦爛的晚霞中我登上了山頂。一覽無余的興奮不由得讓我伸開雙臂,深呼吸山頂的空氣。此時媽媽的鏡頭將這一瞬間永遠定格?;厥走^去,我依然得到啟迪:成功是來之不易的,“世上無難事,只要肯登攀。”漫漫人生路,困難數不勝數,只要不輕言放棄,彩虹終會劃過這片天空!

時間的長河匆匆流逝,縱然光陰已逝,容顏已改,但那些銘刻在膠片里的歲月永不會褪色,那些定格在照片上的故事將永遠值得回味。

照片里的故事小學隨筆作文(篇5)

我不愛拍照,記憶里,幾乎沒有過幾次直面鏡頭的經歷,除了被逼無奈之時和一時興起。所以我擁有不少背影,照片里的背影。

其實在那一瞬間,我什么也不知道,只是手捧籃球,身著紅色23號高新一小球衣,雙腳站定在罰球線上,對面是打手勢的裁判,身后是滿眼期待,雙手合十靜候佳音的隊友們。我逼自己什么也不去想,看看手中的籃球,再看看頭頂的籃筐,深吸一口氣,抱著球的手有些微微發抖,手心也透出了涔涔的`汗珠,我感到后脊背發涼,每一根汗毛都豎了起來,雙腿也不知不覺地顫抖起來,視野好像黑白電視機一樣模糊——這可是總決賽的最后一球了,如果一球罰中,我們就可以拿到冠軍。但是如果馬失前蹄,我們一個多星期的努力全部都會付之東流,這至關重要的一球,重任就落在了我的肩上,我所背負的,可是整個球隊的夢想。

當時,給我們加油的吶喊聲一浪高過一浪,我的耳邊卻是嗡嗡作響,仿佛有幾千只蒼蠅飛過,讓人感到心煩意亂,我十分努力地定了定神,把手高高舉起,做好最后一投的準備,手剛一舉起,我的腦袋“嗡”地一下,手上舉著的球又收回落下,我的心臟正在猛烈地跳動著,呼吸也變得越發急促,我似乎感覺五臟六腑都要跳出我的體外。

手中的籃球拿起又放下了,我下不了這樣的決心,這么重要的決斷就在我的手中!終于,在裁判吹哨后,我雙眼一閉,把球投了出去,籃球帶著所有人的期望,帶著我懸著的心,應聲入網!全場頓時沸騰起來!而我腳下卻像踩了棉花一樣,搖搖晃晃,有幾步差點摔倒在地上。我關鍵時候頂住了壓力,原來做運動員是如此地不容易,心臟該有多強大呀!還好,我們勝利了!

那天是我人生中最快樂的一天,第二天早上醒來,卻想起并沒有留下影像資料,心里倍感失落。也不知是刻意安排,還是其他什么,媽媽拿著手機走過來,手機上有一個正在罰球的我的側影,那不正是我的關鍵罰球嗎!

我喜出望外,那是我第一次喜歡上拍照,這張照片,也一直作為我的手機屏保,它無時無刻不在激勵和提醒著我:前行路上,波瀾無數,我們所能做的,就是劈波斬浪!

照片里的故事小學隨筆作文(篇6)

靜謐的夜晚,一縷月光從從窗外傾瀉進我的臥室。映著如銀似水的月光,我翻開了相冊,一眼就看到了那張老照片,照片上,身著賽服的我們站在籃球架下,綻放著最美的笑容。我的思緒飛回到從前。

“好球!”操場上,我們正與鄰班舉行籃球賽。一開場,我們便連進兩球,引得周圍的同學歡呼叫好。本以為可以乘勝追擊,很快結束戰斗??烧斘覀兊靡鈺r,一道漂亮的弧線從我眼前出現,以迅雷不及掩耳之勢,球竟然砸進了我們框!剛才還洋洋得意的.隊員們有些垂頭喪氣起來。“沒關系,這只是一個小失誤?!蔽野参恐犛眩闹邪蛋迪聞?,決不能再讓他們進球。

可是對手進攻越發得猛烈。這球也像個頑皮的孩子,似乎喜歡上了我們班的球籃不停地穿過去。同學們臉上寫滿了失落。我們的反擊一點效果都沒有,球隊的凝聚力一點點散去。比分越來越大。陽光似乎也不愿看到這樣的分數,躲進了云層里。同學們一個個開始倒戈,我們的內心如一團亂麻,昔日的友誼徹底崩潰,我們開始相互攻擊。

“你打得什么鬼球!”“你就一點失誤也沒有嗎?”“你怎么防守的……”

天空中烏云密布,寒風呼嘯,似乎吹冷了每個人的心里。我回想起了以前,我們團結一致,攻克難關,取得勝利的情景……那時候,就連鮮花也在朝我們微笑。

我猛然醒悟了,站出來,大聲疾呼:“戰友們,忘記了從前嗎?想當年,我們取得了輝煌的戰績,那時候我們有螞蟻般的團結?,F如今,我們個個都像獨居一方的老虎,摒棄了合作。只有團結,才能以弱勝強!”我的一番話,將隊友們的思緒拉回到一起挽手并肩的日子里。又一陣風吹過,我們重新燃起斗志,互相握手言和,重返賽場。風不再猛烈。

我們相互配合,就如一只只抱團過河的螞蟻。賽場形勢瞬息萬變,但只要人心齊,賽出風格,賽出水平,結果就已經不再重要了。結束了,天變得湛藍,太陽探出頭來。風也停了,我們在賽后拍下了這張合影。

當我再看到這張老照片時,濃濃的同學情便回蕩于心。只要人心齊,我們就不會失敗。

照片里的故事小學隨筆作文(篇7)

角落里,靜靜地躺著一張照片,這是一張被時光遺忘了的照片,邊角已微微泛黃。畫面上是兩個笑靨如花的女孩,一個是童年的我,另一個呢,那個有著兩個甜甜酒窩的女孩,讓我覺得陌生又熟悉。

童年的記憶一點一點被解封,凝固的時光瞬時被打破。

想起來了,那個女孩是我童年時最好的玩伴,初遇蘇奕,是在我五歲的時候,有一次在廣場玩遇到了她,我們玩得很高興,我們兩家在同一個小區,竟然也在同一棟樓上。從那時起,我幾乎每天都去找她玩,時間長了,我倆就形影不離,上學一起,做作業一起,玩耍一起,有時吃飯也在一起,如假包換的“好閨蜜”。夏日午后,我們蹲在我家小院子的池塘邊釣魚,熱得大汗淋漓;冬天里,我們在雪地里滾雪球,打雪仗,鼻子凍得哧溜哧溜。那時和蘇奕在一起總是開心的,她就是我的“哆啦A夢”,總能給我變出法寶,蘇奕的父母不和,經常吵架,她很害怕,于是每次吵架,她都跑到我們家。記得有一次,她的父母吵得很兇,她哭得更兇,我拍拍自己的胸脯說:“沒關系,我的就是你的,我的家也是你的家”。語畢,她破涕為笑。

快樂的時光總是很短暫,我倆即將面臨的是離別,那是我們都已八歲了,三年的友誼怎能輕易忘記呢?我極力阻止媽媽搬家,可還是拗不過她,我最舍不得的.就是蘇奕啊……離別時我和蘇奕拍下了這張照片,我想永遠記住她,拍完后她笑著揮著手和我告別,可我看出了她的不舍。蘇奕,若你爸媽再吵架你怎么辦呢?若你找不到避雨的地方怎么辦呢……再見了,蘇奕。

此后,我再也沒有見過她,我曾將她視為生命中不可或缺的一部分,但現在差點把她遺忘了。翻開照片,那個天真可愛的女孩又回到我的記憶里。以后我不會再忘記,我會把它永遠珍惜。

照片里的故事小學隨筆作文(篇8)

照片可以記載一個人的記憶,寄托一個人的思念。

第一次見到那張照片,是在媽媽的影集里。我認出了其中一位是姥姥,便指著姥姥旁邊的那個人問媽媽:“媽媽,這是我的姥爺吧?”媽媽輕輕撫摸著照片中的兩個人,緩緩說道:“是你的姥爺,這可是你姥爺和姥姥的唯一一張合影?!?/p>

我沒再問什么,只是把手輕輕放在了媽媽的手上。在我抬頭的一瞬間,我看到了媽媽滿眼的悲傷和思念。

從我記事起,就沒有見過姥爺,對他老人家的記憶也只限于媽媽偶爾的談起。對姥姥則比較了解,印象里的姥姥是一位非常慈善,對我又特別好的人。

從媽媽那里,我了解到姥爺是一位很勤勞善良的.老人,但情緒有些暴躁,對人也很嚴厲。即使自己的親生兒女,有了過錯也從不遷就。姥姥給我的印象一直是幽默、慈愛的。最后一次見到姥姥,是三年級的暑假。記得那天早上,我還在與周公談天說地,就被媽媽從被窩里拖了出來,稀里糊涂地趕到了姥姥家??吹嚼牙训囊凰查g,我驚呆了:姥姥蹲在地上,半倚在門框邊,嘴唇發白,一副奄奄一息的樣子。媽媽的臉色也一下變得蒼白,她也可能被姥姥的樣子嚇到了。但她卻很快鎮定下來,跑進屋里,取來一床毛毯蓋在姥姥身上,又給姥姥到來一杯水,想遞到姥姥手里,可姥姥已經拿握不住,只好塞到我的手里,然后掏出手機撥打了120。

救護車很快來了,一家人七手八腳把姥姥送上了車,救護車呼嘯著往縣醫院奔去。我則被舅舅送回了家。沒過幾天,便傳來噩耗——姥姥去世了。

從那以后,我有好幾個星期沒有見到媽媽。等再見到她時,媽媽似乎消瘦了許多。但媽媽見到我后,卻裝出一副什么都沒發生的樣子,該干啥干啥,日子又恢復了原來的樣子。但我心里明白,媽媽一直很思念姥姥、姥爺。

我有好幾次看到媽媽一個人在房間里,拿著姥姥、姥爺的照片看,看著看著,便有淚花在眼中閃爍。我就想,媽媽一定很想念她的爸爸媽媽,就像我離開爸爸爸媽媽一樣,但我可以再見到我的爸爸媽媽,而媽媽則再也沒有機會了。

照片里的故事小學隨筆作文(篇9)

在我的手機里,照片無數,唯獨只有一張照片我將它收藏,這是我最重要的照片。

這是一張全家福,邊緣都已經泛黃,中間是一個兩鬢斑白的老人,他就是我的外公。小時候雖然不是經常去他家玩的,每次去他都是一幅和藹的面龐,總是盡他所能的款待我們,聽媽媽說,他是一個大廚,專門為這邊準備酒席。一次偶然的機會暑假,我們將和外公一起度過。這我才知道他是一個十分勤奮的人,媽媽小時候,他早上為別人備酒席,晚上又回家種地,整天勤勤懇懇,這才撐起了這個家。

他做的飯非常好吃。雖然他看起來比較穩重,但是他做的飯可是靈活多變,百般滋味,就像是天府之國的佳肴。他總是感慨時代變化的太快了,他跟不上時代的變化了,我卻認為他的菜卻是超過了時代變化。

每當吃完飯,他都會陪著我們玩,但我們總是聊不到一起去,他便建議一起去散步。

我們于是和外公一起隨著綠蔭蹦跳著走進鄉村小道,大樹形成的綠蔭,一片連著一片,四周是各個農村家庭的田園,田里游走著老黃牛,各種鳥兒停留在稻草人上,嘰嘰喳喳地交談著。遠方的山脈高低起伏,被云包裹著,像一條巨龍盤旋在大地上,這是我們最快樂的時光。

烈陽像烤箱一樣,炙烤著這片大地,空氣都被烤得不耐煩了,在四周流動著,田地被太陽曬得耀眼,一些金屬的房頂泛著刺眼的白光。我們進入了工作的時刻,拿起鋤頭就進入了田地,我們戴著草帽,穿著草鞋,為稻谷們翻土施肥,望著茫茫的`田野,這似乎是不可完成的任務,而這任務平時都有外公一人承擔。豆大的汗珠從外公黝黑的臉上落下來,我們也早已汗流滿面。我們累,但依然快樂著。

就這樣,暑假過去了,我們也離開了外公家,但那段時光依然清晰的映在了我的腦海。

但十分可惜地,外公兩年前因為疾病去世了,這個消息像巨石一樣砸進了我的心里。至今回想起來還有悲傷和遺憾。終于,我也忘記了與外公的點點滴滴,但我永遠不會忘記外公給我們帶來的快樂,不會忘記外公對我們的愛。而這張“年歲已大”的照片將成為我和外公的結晶,我對外公愛的縮影。

照片里的故事小學隨筆作文(篇10)

疑?這是什么。我東啾啾,西瞧瞧。哦,原來是一張照片。照片里的主的主人公是誰?看這里看這里—————哈哈!就是我!照片里的我正拿著蚊拍哈哈大笑,究竟發生啦么事呢?聽我娓娓道來。一個夏日的夜晚,我正在書桌上埋頭苦干,正當我做的津津有味的時候,一位不速之客正開著戰斗機“嗡嗡嗡”地來到了我的房間,在我的房間里撒歡兒。我不耐煩的打了一下,心想:哼哼,這下你該飛走啦吧。誰知,它不僅沒有落荒而逃,還不知死活地在我頭上轉了好幾個圈兒,竟然還膽大包天地落在了我的鼻子上。我猛地一下朝它打過去,萬萬沒想到,不但沒打到它,卻打到了我打的臉,還痛得我 “嗷嗷”直叫。這就像一根導火線,一下子點燃了我滿腔的怒火。心想:老虎不發威,你當我是病貓啊。

我大步流星地走向客廳,仔細尋找著蚊拍??刹恢^了多久,我連蚊拍的影子都沒看到。蚊子像嘲笑我似的,在我的眼前晃來晃去。我心想:還是算了吧,我大人有大量,不跟你斤斤計較。我垂頭喪氣地坐到沙發上。咦?怎么這么硬?我的心里畫上了一個大大的問號。我起身一看,哈哈!是蚊拍!蚊子,這次我一定要把你徹底消滅掉!我怒氣沖沖地高舉起蚊拍。可蚊子早已不見蹤影。怒火中燒的我沒有放棄,我朝四面八方望了望,發現它正悠然自得地停在一個小角落里。我笑逐顏開,躡手躡腳地靠過去,以迅雷不及掩耳之勢使勁一拍,蚊子就命歸西天了。我拿著蚊拍不停地揮舞,像揮舞著一面勝利的旗幟,只聽“咔擦”一聲,這一刻就被媽媽的`相機永遠的記錄了下來。

童年的趣事多又多,“咔擦”一聲記錄下來,等以后翻開相冊看一看,一段段美好的回憶便會重現心頭,是那么的快樂,是那么的有趣!

照片里的故事小學隨筆作文(篇11)

時光飛逝,時光飛逝。突然,我快14歲了。我拿起不打算找的照片,像春天一樣思考,打開記憶的大門,仿佛回到了當年。

海面風平浪靜,碧波蕩漾,溫暖的陽光灑在金色的沙灘上,照耀在我們的臉上。藍天與大海相連,形成了一幅水和天空的畫面。海上不時有幾只海鳥經過。太美了,第一次看到。這讓我想起了《滕王閣序》年王波的名句《夕陽與孤獨的齊飛》,秋水同色。

是的.,這張照片拍的地方是海邊,我期待了很久。當時我在沙灘上和表兄弟們玩,畫面正是我們要追的。

我還記得當時的情景。我們開車去了香港的海邊。當我們看到這種令人興奮的美時,我們的心已經不耐煩了。我們興奮地奔向海灘,面朝大海,張開雙臂擁抱它。然后,我們一個個投入大海的懷抱!??!多爽啊!涼水濺在我們嫩嫩的臉頰上。我們必須戴泳鏡。

金色的太陽照耀著大海,整個大海閃閃發光。例如,一幅美麗的抽象畫被涂上了幾道耀眼的金色。忍不住看了一下。我沉浸在這個動人的場景中。突然,一波打在我臉上,我才回過神來。感到眼睛一陣刺痛,我突然眨了眨眼睛,眼里閃著淚光。

我再次撲到水里,我們在水里吵吵鬧鬧。翻一會兒,推一腳一會兒,再翻一會兒。我們像快樂的魚一樣在水里游泳,太快樂了!現在回想起來,懷念童年天真活潑無憂無慮的快樂。

累了餓了就跑上岸給大人找吃的。大人準備了烤魚給我們品嘗。小表弟不耐煩了,咬了一口,喊道:好熱??!逗我們笑。我們吃烤魚滿嘴油,不怕臟,就直接在身上蹭。大表哥拿著水槍悄悄走到小表弟身后,卻見他扣動了扳機,一股水柱從里面涌出。慘叫聲響起。小表弟一句話也沒說,追上了烤魚,大喊:站?。〈蟊砀缁卮穑簺]有!轉身做了個鬼臉。然后我和二表哥拿著自己的武器參加了。當我們追逐打鬧時,沙灘上充滿了歡笑和笑聲。旁邊的大人用相機拍下了那一瞬間,這張照片永遠定格了那一瞬間。

很久過去了,照片已經微微泛黃,但我的記憶并沒有消失。鐘表可以回到原點;但是時間不能回到昨天。讓我永遠永遠收集這段記憶。

照片里的故事小學隨筆作文(篇12)

童年是我記憶中不可磨滅的,那個包含了我六年的童年回憶——放在書桌上的那張畢業照。

小學六年的時光讓我學會了許多的人生道理,讓我感受到了什么是苦,什么是樂。我們一起走過了每一個春、夏、秋、冬。最后一天,我們含著淚水微笑著說再見,班主任的眼睛竟也紅了起來,只是低聲不語,六年的時光,六年的陪伴,一晃而過。那天我們既開心又難過,我們一起把所有書拋向天空,把曾經的所有煩惱甩開,我們相擁而抱,希望彼此快快樂樂,以后有緣再見。

現在想想曾經做的那些事,真是天真。曾經我們一起玩耍、一起上課開小差、一起上課吃東西、一起與老師作對……班主任一個黃花大閨女就被我們氣老了不少——記得剛來時,她那溫柔可愛的笑容,她那金黃的頭發。

照片并沒有裱起來,只是像一片枯葉放在那里。照片中間坐的是我,白色T恤加一件藍色外套,我嘴角微微地上揚了一點,頭依靠在旁邊的一個小胖子身上,她是我最好的朋友,也是一個假小子,我前面蹲著的是我的“冤家”,她一個妹妹頭,大大的眼睛,甚是可愛,但我和她總有說不完的“爭論”。最左邊是我的數學老師,他還是不改他以往的嚴肅,兩手相握,非常莊重,右邊當然是我們的`班主任啦,她那天與平時有些與眾不同,她穿著一件短T恤,一條淺藍色的牛仔褲,披著長長的頭發,好像又回到了剛來時的模樣,清秀溫柔。

一聲“茄子!”結束了小學六年的時光;一張照片記錄了六年的回憶;一滴淚水包含了六年的苦與樂……

多么希望時間定格在那一瞬間,不舍的分離,讓我永生難忘……

照片里的故事小學隨筆作文(篇13)

時光已逝永不悔,往事只能回味,我們的點點滴滴,只能靠照片來定格。

一天,我翻看了我們家的相冊,發現了一張我小時候的照片,我的`記憶也隨之被喚醒。

照片里的我在沙灘上,爸爸背著我,臉上滿是數不清的喜悅和幸福,畫面很是溫馨。但這時,我注意到一個細節――爸爸當時怎么那么年輕!看著現在的爸爸,心里、鼻尖都猛地一酸:黝黑的皮膚上,皺紋已經數不清,一雙眼睛里有少許血絲,頭發已經沒有那么黑了,幾根白發也不怎么稀奇……

是什么使他發生這么大的變化呢?是歲月,更是我。每天晚上,爸爸媽媽都很晚回來,還沒等休息一會兒,就被我中斷了,一大堆問題就撲面而來。而爸爸總會耐心的指導我,每到這時,我就又會發現一個問題――爸爸的白發好像又多了。

還不止于此,好不容易她有了那么點時間帶我們出去玩,不是因為我沒時間去,就是總被一個個突如其來的電話所打斷??傊?,大部分都是以遺憾作結尾。

如果不是這張照片,爸爸的勞累與奔波估計早已不會有人記起,但正是這樣一張小小的照片,足以讓人潸然淚下。

一張照片,記載著一個故事;一張照片,講述了一段經歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,包含的一種情感。就是這樣一張體型小而意義深遠的照片,普通而不尋常的照片,抹去了回憶上的塵土,喚醒了一份淚水……

照片里的故事小學隨筆作文(篇14)

看著那張掛在墻上的全家福,不知為何,我的第一眼總落在環抱著我的外祖父的手上。

照片中的我才兩歲光景,坐在外祖父的腿上,咬著手背,呆呆地望著鏡頭。外祖父用雙手環著我,那是一雙黝黑、布滿青筋的手,即使隔著照片,也能感受到那份滄桑。

外祖父的手,是一雙勤勞的手。退休后,他閑來無事,準備自己種地。他成天背著鋤頭到地里去,那把鋤頭,掄起又落下,掄起又落下,日復一日,他手背上的青筋更加明顯,原本細膩的皮膚也皸裂了,變得又黑又糙。就是這雙勤勞的手,春夏秋冬一直勞動不歇,為我們全家帶來了新鮮健康的綠色蔬菜。每次站在頂樓看著外祖父在地里勞作的身影,我的雙眸總是淚光盈盈。

外祖父的手,是一雙勇敢的.手。新年時,我獨自一人在門外放煙花。哪知那煙花會旋轉,不知不覺轉到了我的腳邊??粗鸹ㄋ纳涞臒熁ㄗ套套黜懲夷_上竄,我下意識地想躲進屋里,但來不及了。外祖父不知從哪里冒出來,一個大跨步,迅速彎下腰,把煙火按住了。他把手抬起來,手指的指腹已經變得如炭一般烏黑。我嚇得不輕,瞬間愣住了。他卻用另一只手揉揉,笑著對我說:“哪有事,我的皮可糙,肉可厚了。”可我已經嚇哭了。

外祖父的手,是一雙懂心的手。一次吃晚飯,滿桌的菜我都不喜歡,我只能不情愿地把飯塞進自己的嘴里。外祖父似乎看出了我的不滿,他笑著搖了搖頭,就起身走進廚房。他一手掂著鍋,一手揮動鍋鏟,只聽見幾聲金屬碰撞的聲音,很快便端出一碗金黃的爆炒金針菇。我噙著淚花吃著這碗專門為我做的金針菇,特別美味。

每次望向那張老照片,我的目光就不由自主地落在外祖父的那雙手上。那是一雙勤勞的手,一雙勇敢的手,一雙懂心的手。

照片里的故事小學隨筆作文(篇15)

照片記錄著每個人的童年,與成長。在百張照片中,有一張照片令我難以忘懷。

那次春節,我們一大家子在吃晚飯,我那時年齡小,自己不會吃飯,一直賴在爺爺懷里讓爺爺喂我,爺爺便顧不上自己吃飯,一直在喂我,那一刻的場景令我懷念不已。

仔細觀察那張照片,那時的爺爺身強力壯,憨厚地笑道,露出了一口大黃牙,眼睛好像只有一條縫哪么細,看到的世界,恐怕也是條形的吧!爺爺因干活滿是老繭,無比粗糙卻能給人溫暖的大手抱著我,生怕我亂爬。那時爺爺不算太胖,但也有一個富有彈性的肚子,我拍一下它,它還會反彈呢!爺爺的臉風吹日曬,皮膚有些干燥,摸進來就像林子里風干的樹皮。爺爺的頭發比較多、比較炸、像刺猬一樣,尖尖的,可能是長時間被風刮的,又無法整理的緣故吧!

我喜歡爺爺的懷抱、爺爺的笑、爺爺溫暖的.大手、爺爺那有趣的肚子、爺爺的臉、爺爺的頭發、以及爺爺的一切。

我在慢慢的長大,爺爺也在不斷的變老,現在已經陰陽永隔,如果沒有他,我的成長中一定會缺少快樂。如果再給我一次機會,我一定會珍惜與爺爺在一起的時光。

照片里的故事小學隨筆作文(篇16)

上周,我去了黑水的一座山上。在那里,我認識了一條中華田園犬。媽媽給我和這天狗留下了一張合影。

那次,我們原本打算安靜地欣賞美麗的風景。突然,一條中華田園犬從別人的家里跑了出來。它跑到我身旁,蹲坐在地上,眼巴巴地望著我,我不禁心想:這條狗太可愛了!我情不自禁地把手伸進裝零食的袋子里,拿出了幾顆小豆子,扔給了它。沒想到它居然飛速地撲了上去,銜起小豆子就“咔嚓咔嚓”地吃起豆子來。狗居然也吃零食!我驚訝極了!

那只中華田園犬還給我們領路。它走在前面,走一小會兒,就停下來等我們。真是一條乖巧的.狗呀!等我們要走的時候,它望著我,好像在說:“給我幾顆豆子吧!”我想:真是一條貪吃的狗呀!可我還是給了它幾顆豆子。正當它津津有味地吃豆子時,一道閃電向我們飛來。我抬頭一看,原來是媽媽舉著照相機給我們留下了珍貴的照片。

一看到這張照片,我就想起了那條中華田園犬。要是以后有機會,我一定會再去給那條中華田園犬喂吃的。

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