四年級上冊生活萬花筒作文
四年級上冊生活萬花筒作文（篇1）
生活是豐富多彩的，就如一個萬花筒一般，有很多事情到此刻仍記憶猶新，我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時候，我很多事都弄不明白，見抗日戰爭中有許多戰士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自我的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說明白了。
生活是個萬花筒，生活中有不少趣事兒，此刻回憶起來，都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學習的狀況，經過我學習的狀況，大家應當能猜出我此刻生活的習慣吧。
大伙兒應當都明白我經常說錯字，有時還會將一說成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習慣，可是要是說到這課堂上，我舉手發言原先還是挺不錯的，可是此刻我不僅僅成績不怎樣樣，并且此刻連值得驕傲的資本都沒了此刻教師對我的印象也逐日變差了，在教師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個無一優點的差生了，就比如說我作業遲交，背書可是關，上課不認真聽，走神……這些毛病總是我成績上不去，我想上級，可總是想著玩，所以我考試時都盡了全力，仍無濟于事，只能臨時抱佛腳。
此刻，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，可是那些知識總是左邊耳朵進，右邊耳朵出。生活就是個萬花筒，包含著酸甜苦辣。
四年級上冊生活萬花筒作文（篇2）
生活中發生許許多多的事情，就像海灘上的貝殼?，F在我就撿一顆貝殼給你講講吧!
在暑假里，有一次我在鄉下看著風景時，哥哥悄無聲息的走在我旁邊說道：“在干嘛呢!走，我們去家對面的小河邊捉魚去!”“好呀!”我欣然同意了。哥哥帶著我下樓，沒直奔目的地，而是向墻角走去，他去墻角干嘛呢?我的心里十分疑惑?！澳阍诟陕锬?想什么，這么入神?講給我聽聽唄!”哥哥出現在我的面前說。突然響起的話語聲嚇我一大跳，我拍了拍胸口，心想：哥哥真是神出鬼沒啊!差點把我的魂都給嚇掉了。我正想說哥哥時，眼睛瞥到哥哥的手，呀!哥哥的手上竟然是捕魚的，我高興地一蹦三尺高。
我和哥哥哼著小曲兒來到了河旁，只見河水清澈見底，陽光照射在水面，波光粼粼。開始釣魚了，首先哥哥拿出魚竿，再拿出一小盒蚯蚓，打開瓶蓋，拿出一只小蚯蚓，掛在了魚竿上。哥哥重重地把魚線丟在水里。過了20分鐘，魚竿還是紋絲不動，我心急如焚地問道：“哥哥!魚怎么還不來呢?”“不急不急，聽話，再過幾分鐘就好了!”哥哥心平氣和的說道。過了十分鐘，魚線動了起來，哥哥使勁一拉!哈哈哈!我們釣到魚啦!果然心急吃不了熱豆腐。
不知不覺，太陽像一個害羞的小姑娘，已經把半邊臉掩在山后。我和哥哥看著桶里滿滿的戰利品，自豪感油然而生。過了一會兒，稍微收拾了一下工具，我們就高高興興地回家了!
童年發生的事情真是許許多多，數也數不清，你們說呢?
人生萬花筒中看世界，起承轉合窺自己。我們總說生活單調，可是何不拿起畫筆把它進行色彩改造。
四年級上冊生活萬花筒作文（篇3）
今天，毛老師要我們寫一篇觀察日記。
回到家，我東看看，西看看，還是一無所獲。這時，一個雞蛋吸引了我的目光。對了，我在書上看過把雞蛋放進鹽水里，雞蛋就會浮起來。真的是這樣嗎?雞蛋為什么會浮起來……帶著一連串的問題，我開始迫不及待地做起實驗來。
我先打開冰箱，拿出一個雞蛋，再拿出一個碗，接了大半碗水，接著把雞蛋放進碗里。雞蛋像石頭一樣“撲通”一聲沉入碗底?？磥恚u蛋在清水里是不會浮起來的。于是，我取來一個勺子，往碗里放了一勺鹽，雞蛋毫無動靜，小樣，居然不給我面子?待會兒我會讓你乖乖“投降”的!想到這兒，我拿起筷子使勁攪拌，不斷加鹽，奇跡發生了：啊!快看!雞蛋慢慢挺起它那胖胖的身體。我想：再加兩勺鹽應該會浮起來吧?于是我又加了兩勺鹽，還倒入一些熱水，并攪拌了好一會兒，碗底的鹽粒瞬間溶解了。哈哈，雞蛋慢悠悠地浮上來了!好一個奇特的“出水浮蛋”啊!
為什么雞蛋在淡水中會沉下去，在鹽水中會浮上來呢?我腦子里出現了N個問號。我帶著滿腹狐疑，去問“智多星”媽媽，可媽媽卻說得我一頭霧水，好奇心驅使著我一定要查個究竟。我靈機一動，哦!對了，我去請教“無聲的老師”——電腦吧!通過百度搜索，我恍然大悟，原來，是因為淡水比雞蛋密度小，所以雞蛋會沉下去。而鹽水浮力大，自然托起了比它輕的雞蛋，所以雞蛋在鹽水中會浮起來。
生活就像一個萬花筒，藏著無窮無盡的奧秘。同學們，用我們明亮的眼睛，用我們聰慧的大腦，去發現大自然中更多更有趣的奧秘吧!
四年級上冊生活萬花筒作文（篇4）
暑假生活像五彩繽紛的萬花筒充滿著無窮的樂趣。下面我給你們說說其中一件趣事吧!
那天，天早已大亮，我還是覺得置身于黑暗之中。原來窗簾沒拉，一拉，一束刺眼的陽光射進我的眼睛里，我下意識地閉上了眼睛。洗漱完畢后，決定出去走走。到了樓下，就聽見知了喳喳的'叫聲，一路上小販與顧客的討價還價聲……一切是那么的和諧美好。
轉了一圈，已經9點了，忽然想起要去書店看書。急忙跑到書店，里面已經人滿為患了，我擠了進去，來到小學生刊物柜那里。一個和我差不多大的小胖子坐在刊物架下，我掃了他兩眼，拿了一本書坐在他旁邊看了起來。過了一會兒，他起身踮腳去放書，他的褲子一下子掉了下來，我呆呆看著，手不禁捂住了自己的眼睛。后面又傳來一陣陣笑聲，有幾個小朋友笑得已經在地上打滾了。小胖子察覺到自己褲子掉了，紅著臉拎起自己的褲子跑了。
暑假之所以很快樂，不就是因為諸如此類的趣事不經意地發生著。
四年級上冊生活萬花筒作文（篇5）
我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩，但看書是我最喜愛的課余生活，它給我帶來了最大的生活樂趣。
我經常看書看得入了迷，爺爺怕我近視，不讓我看太久，可我最喜愛的事就是看書，爺爺提醒的話，我都是左耳朵進右耳朵出，每次我都是“嗯”一聲，然后繼續看自己的書。記得有一次，我坐在沙發上看《歷史真有趣》，看著看著突然想上廁所可又不舍得放下，就拿著書去衛生間邊上廁所邊看書，一不留神尿到了馬桶外面，害得我被媽媽罰打掃衛生。
媽媽說我是“小書蟲”，只有書蟲看書才這么著迷，但我認為讀書與多看課外書并不矛盾，就如吃飯有主食也有配菜，吃主食的同時也需要搭幾樣菜。有時候配菜吃完了，我就會要媽媽再給我訂幾樣“配菜”，來滿足我眼饞的心里。
我的書可多了，有《經典童話》、《十萬個為什么》、《恐龍歷險記》等等，家里的`書架上都是我的書，什么五花八門的我都有，我可真是一個名副其實的“小書蟲”啊!
四年級上冊生活萬花筒作文（篇6）
童年像一望無際的大海，給人們帶來歡樂;童年像千姿百態的云朵，給人們帶來說不盡的趣事;童年像金色的海灘，給人們帶來無數的歡聲笑語;童年像萬花筒，給人們帶來很多驚喜……
記得我五歲的時候，那是一個炎熱的暑假，火辣辣的太陽好像一個大火球炙烤著整個大地，仿佛要把整個地球燒焦。屋里熱得像蒸籠。我熱得直冒汗，恨不得馬上去洗個涼水澡。這時，我突然看到一群小雞在院子里自由自在地跑來跑去，多快樂呀。我心里想：咦，小雞怎么不熱呢?它一定也想洗澡吧!于是，我端來了一個臉盆，裝了半盆水，把毛茸茸的小雞放進水盆里了。誰知道小雞在拼命地拍著翅膀，水花四濺，就連我的衣服也濺濕了。漸漸地，漸漸地，小雞的翅膀越拍越沒勁了……就在這個時候，上班回來的媽媽看見了，諒訝地問我：“你這是在干什么呢?”“我在幫小雞洗澡呀!”我興奮地說?！澳氵@傻孩子，小雞是不會游泳的。”天真的我才恍然大悟。
童年的故事是甜蜜的、快樂的、苦澀的。但回憶起童年的趣事，讓人捧腹大笑。
四年級上冊生活萬花筒作文（篇7）
生活，就像一個萬花筒，五彩繽紛;又想一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前，有聲有色。組成一個個精彩的小鏡頭。
在生活中，每個人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進步”!想要讀書，圖書館當然是一個最好的地方了。清晨圖書館開門了，人們爭先恐后地擠進去，他們都想獲得許多的知識，讓自己比別人強。不一會兒，寬敞的圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的書架上擺著不同類別的書籍，理所當然就可以獲得不一樣得知識。人們各自拿起自己喜歡的書，安靜的坐在書桌前，認認真真地看著，手里還拿著筆邊做筆記;有些人津津有味地看著，不時還吱吱地笑;有的人拿起書，坐在書桌前，看著書，心里像吃了蜜一樣甜;有的人走向書架前挑選自己所需要的書籍;有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標。頓時，喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，也目不轉睛地看著手中的書，嘴角還帶著一絲絲微笑;一個小女孩拿起書，也全神貫注地看起來，看著她那吃力的樣子，好像有些字不認識，但還是看得專心致志。
人們完全沉浸在書的境界里，遨游在書的海洋里。我也抽出一本喜歡的書，聚精會神地看起來。就在這個小小的鏡頭，也激起了我對讀書的熱愛。讓我們一起努力學習吧!