四年級的作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我有一個頑皮的弟弟，今年七歲了，屬馬，比我小四歲，名叫 嘉偉。
我的弟弟長著一個圓圓的腦袋，大大的眼睛，閃爍著機靈的眼神，一眨眼就會冒出幾個壞主意，粗壯的眉毛，一張小小的嘴，皮膚有點黑，活潑外向的性格，湊成了一個調皮的 嘉偉。 嘉偉很講禮貌，見誰都喊，而且非常熱情地打招呼。但就是跟我水火不相容，還是聽我慢慢道來吧！
有一次我正津津有味地看我最喜歡的動畫片《成龍歷險記》，正看到緊張的時刻，突然， 嘉偉破門而入，他看見已八點了，就沒了命地沖上來，把遙控器搶過去，我一聲驚呼：“不要哇！”可他已用迅雷不及掩耳之速換到了六頻道，笑瞇瞇地開始看《 版三國》。我氣得趕緊上前一把奪過遙控器換到了少兒頻道，誰知他反過身對準我就是一佛山無影腳，哇！真是鉆心地痛??！我也不甘示弱，一記勾拳過去打的他口水直飛，他瘋狂地使出了他的招牌絕技“無敵金剛鉆”，一頭頂過來，我被撞飛到椅子上，然后我就沖上去把他背著一把抱住，將他雙手板著，坐到沙發上，還用雙腳踩著他的腳繼續看《成龍》，誰知他圓腦袋往后一頂，我頓時兩眼冒金星，手一松，他乘勢反過來就是一口，正好咬在我的大拇指根，“呀！”痛死了，我忍不住一把推開他，虎口上留下了兩排深深的齒印，我使出最大的勁，把他狂扁了一頓，打得他青一塊紫一塊。他被迫使了他的必殺計——哭，好！這一下可招來了婆婆，看到我倆狼狽的樣子，一個內傷一個外傷……結果這次他的必殺計失敗了，婆婆和姑姑把 嘉偉好好的訓了一頓。
怎么樣，我的弟弟很厲害吧！想跟他過招嗎？
四年級的作文 篇2
我的學校是在登封市書院河路小學，那里環境優美還充滿著智慧的校園.讓我帶著你們來參觀一下吧！
進入學校大門，首先看到的是一個升旗臺，每到周一早晨就有一位升旗手扛著一面五星紅旗，邁著那整齊的步伐，開始隆重的舉行升旗儀式，唱著那莊嚴的國歌，看著那國旗緩緩升起，在陽光的照耀下五星紅旗顯得那么燦爛.
再往前走就是我們的教學樓，是我們學習的地方.早晨，走進校園就能聽到同學們朗朗的讀書聲.教學樓旁邊是我們的圖書館每到下課許多同學都去那邊興奮的選自己喜歡的書籍.
我的教室是在二號樓~三樓的第三個班，我的教室寬敞又明亮，桌子和椅子都放的整整齊齊.我們每天都能端端正正的坐在教室里聚精會神地聽老師講課，認真的記筆記。
智慧校園里充滿著智慧，看那些練書法的正在認真地寫字，寫出的字真好看。
再往前走就是我們的操場，熱鬧的操場上有的在跳繩，有的在踢足球，有的在跑步等。
這就是我的智慧學校，環境優美充滿著智慧的校園。
四年級的作文 篇3
每個人都有自己喜歡或佩服的人。那些令我們敬佩的人就像我們的沖鋒點，更是我們學習的好榜樣，激勵著我們奮發向上。
我也有自己所佩服的人！她長著一個小圓臉，炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴巴，還留了一頭烏黑發亮的長頭發，她就是我最要好的朋友——小悅。
還記得那天是星期四，剛好是小彤值日。她早早地來到了學校，領同學們早讀。這時，我們班的“搗蛋大王”喊了一聲：“喲，今天怎么這么積極?。《荚谧x書呢！”同學們聽了，有的捂著嘴笑，而有的像若無其事繼續讀書。小彤這是知道他在故意搗亂，就走過去，敲了敲他的桌子，提醒他別再搗亂，要認真讀書?？墒??！皳v蛋大王”根本不領情，還鬧鬧嚷嚷地說：“你敲啊！如果敲壞了，你不僅要到老師那里“做客”，而且還要陪，哼！”說完，他臉上還露出了一絲譏笑。小彤再也忍不住了，不管三七二十一，就朝他喊道：“你別以為誰都怕你，你搗亂了紀律，就是不行！”搗蛋大王被她說得啞口無言，只好乖乖地讀起書來。這時，班主任洪老師剛好來了，聽到班里嘰嘰喳喳的聲音，就問小彤怎么回事。小彤便把剛才發生的事情一五一十地告訴了洪老師。老師聽了，便把“搗蛋大王”請去“做客”，這時，教室里又恢復了平靜。
這就是我最佩服的好姐妹好朋友——小悅！
四年級的作文 篇4
昏暗的樓道里，閃爍著昏黃的燈光。屋外的雪如同細柔的鵝毛，從天空中紛紛而落。我躊躇在花崗巖臺階上，扶著欄桿，手不住的顫抖著。忽然，樓上傳來父親輕微的說話說。我加快了腳步。
父親打開了大門，親熱的迎接我。可是，我卻始終站在門口，腿一直在不停地輕輕顫抖。父親瞧見了，溫柔地摸摸我的頭，親切地說道:“怎么啦，寶貝？”
我安靜地搖搖頭，沒有回答。
父親卻和顏悅色的對我說：“沒關系，你不告訴我也行。對了，你的書包外側的袋子里怎么會插著一把粉紅色的尺子，這是你的嗎？”
我慢慢低下頭，手不停地來回摩擦，紅著臉支支吾吾地說道：“是……我……我……我同……同學的?！?/p>
“你還 沒有還 給她嗎？”
“沒有。”
“這不是你的東西怎么可以拿回家呢？她有同意你帶回家嗎？”父親輕輕拍了拍我的肩膀，語氣變得溫柔了一點。
“沒……沒有?！蔽也桓艺暩赣H的眼睛，即使父親的眼神再柔和。
“我先下樓買點東西，你到房間去寫作業吧！”父親輕柔的摸摸我的臉頰，拿起塑料袋，轉身離開了。
我竟然沒有被父親責罵！但是，驚喜過后總會有悲劇。我一邊想，一邊不停地自言自語：“好可怕呀，要是買來一根棍子來打我怎么辦啊？”我的手又開始微微顫抖著，還 冒著冷汗。想象父親的樣子，是那樣可怕！
幾分鐘以后，父親回來了。他溫柔的叫了聲我的名字，我邊抖邊走了出來?！皩氊?，餓了吧，我給你買了你最愛的糖?！苯又?，父親輕輕撈了兩顆糖。依舊親切地說道：“這兩顆糖是給你補充機能的。好久沒吃糖了吧，一定很想吃，好吃就快吃。”
“爸爸，為什么我犯了錯誤你還 要給我買糖吃呢？”
“每個人都會犯錯誤，但錯誤之后，你改正了，就可以得到獎勵。錯誤之后，知錯就改，那就是最好的?！备赣H微微笑了笑，又摸摸我的頭。父親那雙粗糙的大手，輕輕搓著我細柔的長發。溫暖輕輕從一縷縷發絲間靜靜流淌出來，消失在溫潤的空氣中。
我高興地說道：“以后爸爸犯錯誤，我也給爸爸買糖吃?！?/p>
父親那溫柔的眼神在月光的靜照下，散發出淡淡的柔光，臉上洋溢著無盡的笑容。大雪紛飛的夜色中，父親的笑是那樣溫柔，那樣幸福……
四年級的作文 篇5
這是一個風和日麗的上午，依然是我們掃地，忽然，我們發現了一只小壁虎，老師不讓學生動它，因為它是益蟲，還在幼年時期，沒有自我保護能力。
下課鈴響了，同學們爭先恐后地跑到了壁虎所在的位置，靜靜地觀察它，可能是太好奇了，有的同學用對于壁虎來說巨大的手掌去摸，把壁虎放到了窗臺上。這只壁虎可能害怕了，使勁地往玻璃上爬，可它還小，還有玻璃太滑了，一上去，有一摔下來，逗的同學們嘿嘿的笑。我覺著不耐煩了，你們那么強大，它那么小，這不是有些慘不忍睹了，哼，欺軟怕硬！人太多了，我根本擠不進去，讓危怡萱在這里管著，魏靖去找老師，這是上策。
老師來是來了，驅散了人群，可第四節下課，人流照樣擁擠了過去。誒，可憐的小壁虎，竟然遭受這樣的下場，危怡萱還被打哭，我憤憤不平。小壁虎被折騰地難受死了，擠進了窗戶縫，等我們打開窗戶，它已經消失在了一段燦爛的陽光下......
我希望同學們不要再欺負小的生命，你們不想想如果你是小壁虎，你會怎么想呢？
四年級的作文 篇6
“不以規則，不成方圓”說的就是規則的重要性。紅燈停，綠燈行，就是我們日常生活中的很重要的一個交通規則。
我在十字路口經?？吹接腥瞬蛔袷丶t燈停，綠燈行的規則。有很多車飛奔而過，那些人一點也不為自己的安全著想，照樣是闖著紅燈向前走。每當這個時候，我都替他們捏了一把汗，同時在心里暗暗對自己說：“一定要遵守交通規則，不管有車沒車都要做到紅燈停，綠燈行?！?/p>
一次，我和爸爸開著車去辦公室玩，到了文體中心，剛好是一個紅燈，爸爸剎住車，扭過頭來對我說：“現在沒人也沒車，咱們闖過去吧?”我沉思了一會兒，我心想：我可不想像我在十字路口看見的那些人那樣沒規則，我抬起頭對爸爸說：“不行，這是規則，紅燈停，綠燈行。不管有人沒人，交通規則都要遵守?！卑职中Σ[瞇地摸著我的頭說：“我知道紅燈停，綠燈行，我想考驗考驗你?！蔽衣犃酥笠矊Π职中α诵?。
爸爸對我說：“遵守規則一定要做到自覺堅持?！泵鎸煌ㄒ巹t我們都不去遵守，那城市就會混亂一片，誰也走不成了。規則在人們心中，只要心中有規則，就會感到規則的美麗。
四年級的作文 篇7
秋天，一個金風送爽的時節，又是一個菊花盛開的季節。
我們學校有一些菊花，顏色可豐富了，有白菊，有紅菊，還有黃菊。我最喜歡龍須菊，龍須菊的花瓣向上翹起，真漂亮！不久前，我家也買了兩盆菊花，紅色和黃色的。紅菊還沒有完全開放，有幾朵是含苞待放，還有幾朵只開了一點點，真像害羞的小姑娘，微風吹過，輕輕地向你點頭微笑。黃菊已經開放了，遠遠望去像一只只黃色的球兒。
菊花生命力頑強。有一次，我忙著做作業，好幾天忘記給花兒澆水了。到第４天，我才記起來，就連忙跑到陽臺上去看。只見菊花還像原來一樣驕傲地挺立著，一點也沒有垂頭喪氣。我忙給它“喝水”。它們甜滋滋地喝著，綻放著喜悅的笑臉，好象在向我表示感謝哩。
為了這兩盆菊花，我自問已經竭盡全力了：澆水，松土，施肥，捉害蟲?？墒呛镁安婚L，這幾天兩盆菊花紛紛“低”下了頭。是不是它們不適應突然變化的氣候環境呢？只有真正懂花的人才能養好花啊，看來，我養花的本領還得鍛煉鍛煉。
四年級的作文 篇8
小老鼠娜娜很想找一個好朋友。她告訴媽媽要找大象做朋友。
她在象群里找了兩只大象，可這兩只大象都不愿意和她交朋友，因為有三只白鼠組成了一個喜寶組合，整天捉弄大象，所以大象們都很討厭老鼠。娜娜又去找了其他的大象，也都是同樣被拒絕了。最后她找到了大象末末，結果這頭大象卻是一頭盲象什么也看不見，她很同情這頭大象，決定要幫助他，和他交朋友。
她首先從各種五顏六色開始講解，“紅色就像你發脾氣”，末末說“我從不發脾氣”。她又講“黃色就是太陽暖洋洋的”末末說“他喜歡暖暖的黃色顏色”?！八{色就像天空一樣的顏色”，末末說“他喜歡藍色就像他弟弟在給它灑水”?！熬G色就像青草的味道一樣”，末末說“我更喜歡綠色”?！鞍咨裱┮粯?，黑色就像你閉上了眼睛的顏色”.....。在娜娜的耐心講解下，最后他們終于成了好朋友。
有一天喜寶組合又來欺負末末時，娜娜偷偷的藏在末末的耳朵旁，給他當眼睛，打敗了壞老鼠喜寶組合。從此，娜娜就是大象末末的眼睛，他們經常出去散步、聊天。末末聽了許多他看不到的東西，娜娜成了大象末末真正的好朋友，他們每天都很開心。
四年級的作文 篇9
星期天晚上，剛剛上完枯燥的素描班，好不容易熬到下課，便急匆匆地往趕。想想自己一個星期的休息時間被剝削的只剩周日晚上可憐的幾小時，還盡快趕回家好好享受這幾個小時吧，一路上我的腦海中便不斷浮現出久違的精彩電視節目畫面，心里饞得直癢癢，不由得又加快了腳步。
不知不覺我已經跑到了我家樓下，迫不及待地把密碼輸入單元門口的門禁系統里?？墒?，那扇門并沒有開，紋絲不動。我想：可能是輸錯了密碼。于是，我又耐心地輸了一遍。但是門仍然沒有要打開的意思。我有些納悶，想：這個門是怎么搞的，平時除非停電都很好用呀，今天是什么情況，怎么這么不給我面子？這不存心折磨人嘛！而且家里也沒有人。這可咋辦??！我開始一邊搞門，一邊嘟囔：“芝蔴開門，天呀！誰來幫我開開門?！蔽以秸f心里越沒底，越說越發虛，連聲音也不由的顫拌起來。
這時天更黑了，涼風吹得我直打冷戰，我漸漸變得有點絕望了。突然一只野貓從草叢里鉆出，還喵的怪叫了一聲，把我給嚇了跳，身后的那幾棵樹也被風吹得沙沙作響，大片的陰影讓周圍顯得特別陰森恐怖。
“吱——”突然樓道里傳來了開門聲，只見從里走出了一位后邁的老爺爺，老爺爺伸出那雙滿是皺紋的手，把我扶進了門說：“今天門壞了，我見你再外關等好久，我來幫幫你。孩子快回家?！蔽翌濐澋卣f了聲謝謝便回家了。
坐在家里溫暖的燈光下，我的內心久久不能平靜。只有經歷了才能深刻的體會到當你絕望中有人伸出一只幫助的手有多么可貴呀！
四年級的作文 篇10
我敬佩的人是我們學校的保安，他每天都會迎接一個個活潑的孩子，又看著他們安全的離校，我從沒跟他說過一句話，對他的了解更是少之又少，可有一件事讓我對他產生了一股敬佩之情。
一天下午，一連級的家長們都從學校接走一個個活潑的孩子，，可有一位家長卻皺起眉頭，踮起腳尖極目向校園遠眺，東瞅瞅，西瞅瞅，即使這樣還是沒等到自己孩子的蹤影，喃喃的對自己說：“這孩子，都這時候了，還不出來?！苯又謱Ρ０舱f：“我又進去接孩子?！北０矌е鴾睾偷男θ?，對家長答道：“這位家長請再等一會兒，我們學校有規定，不能進校接孩子，請理解?！甭犃诉@話家長笑了笑說：“就讓我進去吧，反正也沒人知道，你看我們做家長的等了這么久也沒等到孩子很著急呀，就讓我進去吧，理解一下我們家長?！北０舱f：“我也是家長，我遇到這樣的事也很著急，可學校有規定，家長不能進，因為現在有許多不法分子想潛入學校，就會對學生造成生命危險，為了孩子的安全請不要進校?！薄拔揖鸵M去”那位家長火冒三丈，大聲吼道“我接我的孩子有什么錯，你一個保安憑什么管我，把校長找來?！边@是許多家長都忍不住了，一起過來指責保安。有的說：“對呀！學校找你這個保安難道就是把我們家長攔在門外嗎，如果是這樣把校長找來，我要讓他早點卷鋪蓋走人，太不像話了?！庇械恼f：“學校給你錢，你卻把家長攔在們外，難道把我們當作壞人了嗎？”……這是保安撇了撇嘴，顯得有些尷尬，可還是無賴的笑著說：“請在等一等吧，這是學校的規定，我也不能違背啊，而且這也是我的職責！”
幾位家長見這個保安軟硬不吃便不再進校，在門外等了一會兒沒過多久就等到了自己的孩子，原來是他們班今天要做掃除大掃除所以完了一會兒。
面對著這么多人的不理解保安仍然盡職盡責，堅守自己的工作，給我留下了深刻的印象。