2024我的心兒怦怦跳四年級單元作文15篇
2024我的心兒怦怦跳四年級單元作文精選篇1
競選開始了，各位評委與競選同學都做好了準備。
第一位同學快步走上去，面無表情，深深地鞠了一躬，然后開始了她的演講。全場靜悄悄的，沒有一個敢大聲說話的。
時間就像瀑布，快的不知去向。輪到我們班了，何玉嬌大步走上前去，開始了她的演講。她表面很平靜，可是當我看當她鼻尖的汗時。我明白了我的好友內心其實緊張無比。我忽然手心里開始冒汗，那顆尚年輕的心，在胸膛里不安分的怦怦跳個不停。
終于，該我了。我努力調控好自己的情緒，深呼吸幾下，大口吸氣，大口呼氣。
我的步伐很沉重，似乎壓著一座泰山。我走到講臺中央，深深地一鞠躬，慢慢地開始了演講。盡管兩條大腿在劇烈的抖動，我還是努力使自己平靜一些，我想起了張山的“唯我獨尊”的霸氣，情緒慢慢地放松了許多。我的演講也慢慢地進入了狀態，發揮自如了，就像大自然中的鳥兒，越飛越高，我的情緒隨著演講的進行，變得高亢起來。
我環顧四周，目光落到了評委的身上。他們正在細心的傾聽，用一種鼓勵的、信任的目光望著我。于是，我微笑著，也用堅定而渴望的眼神望著他們。當我把眼光慢慢地移向石主任的時候，他正在微笑著向我點頭。他是在鼓勵我，同時又是對我的肯定。我頓時信心百倍，更好的發揮了自己的特長。
我的演講在我情緒高漲的時候結束了，同學及評委老師都給與了熱烈的掌聲，似乎是在說：“你是棒的?！焙斡駤上蛭邑Q起了大拇指，好像在說：“我就知道你可以的。”
這次競選，讓我永生難忘，它是我成長歷程中一段小小的插曲。每當想起，都會促我不斷的進步。
2024我的心兒怦怦跳四年級單元作文精選篇2
一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來上課前，班主任教師就說這堂課很重要，因為來聽課的都是全國各地學校的校長。
這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么重要的課堂上，同學們都進取地發言。當主講教師走到我面前的時候，教師正好問了一個問題，我趕緊舉起了手，于是教師就叫我回答。教師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義”。
上臺之前，我有點緊張，心兒怦怦跳，擔心如果回答得不好，就影響我們學校、影響我們班，教師會說我。上臺之后，我拿起話筒，感覺自我說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說我們選的葉子是松針，我如果把松針放在我們組的葉畫中，就能夠組成人的身體了。我回答完之后，下頭的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講教師說我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心境也隨之放松了下來。
這次展示課，雖然我很緊張，可是我回答問題的效果還不錯，說明了我很勇敢，也有本事回答教師的問題。以后我再也不怕錄課了，我要進取回答教師的問題。
同學們，什么事情會讓你們的心兒怦怦跳，你們緊張的時刻是什么快來和我分享吧。
2024我的心兒怦怦跳四年級單元作文精選篇3
記得六歲那年的一天，媽媽出差了，爸爸和我兩個人在家。晚上，突然，爸爸手機發出“嘟嘟”兩聲，就沒電了。
爸爸一驚，說：“哎呀，手機充電器落在辦公室里了，曉淇，你一個人在家呆一會兒，我去單位拿一下，十分鐘就回來，好嗎?”我當時才六歲，心里十分害怕，不肯答應。爸爸便手拿一顆糖果說：“這個要不要?”我連忙說：“我要，我要!”“想要的話就一個人乖乖地在家里。我終于沒禁得住誘惑，答應了。于是，爸爸便走了?？伤麆傄蛔撸揖秃蠡诹恕液ε聵O了。當時我是個“柯南迷”，天天看動畫片“名偵探柯南”?？履掀瓢盖楣澨厮墒瞧瞥龅拿考缸幼靼甘侄味甲屛夷憫鹦捏@。那天晚上，爸爸走后，我腦袋里不由自主地出現動畫片里歹徒行兇作案的場面，心里害怕不已。我不敢走進媽媽的房間，害怕衣櫥里突然冒出一個行兇的歹徒;我不敢快速地走路，只敢戰戰兢兢的一步一步挪著，害怕觸動了哪個機關，突然會有一把刀向我飛來;就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳里，也睜大眼睛警惕地四處觀望;我時不時地搬張凳子放到門邊，站上去，透過門上“貓眼”查看著門外的情況，看看有沒有持槍的不法分子……
那天，我看見陽臺上晾著的衣服，以為是一伙“強盜”;看見地上的足球還以為是一顆“炸彈”;就連看電視機都害怕它可能被改裝過而突然爆炸……
那天晚上，爸爸出去十分鐘，我仿佛感覺已經過去十年。我的心兒怦怦直跳，真可謂十五個吊桶打水——七上八下。就在我忐忑不安時，突然，一陣敲門聲驟然響起，我通過“貓眼”望外一看，爸爸終于回來了，我長長地吁了一口氣，揪著的心終于放下來了。
現在，每當我想起這件事，都覺得自己好笑——我當時為什么那么害怕呢?現在，爸爸媽媽周五晚上到大姨家一去幾個小時，我都沒有絲毫的膽怯，這是為什么呢?噢，我明白了，原來我在不知不覺中已經長大了。
2024我的心兒怦怦跳四年級單元作文精選篇4
生活中有些事讓人激動或緊張，每當經歷這樣的事情時，我的心就會怦怦地跳!
記得有一次，期末考試剛考完，我總是感覺考得不好。不一會兒，我們班同學對我說：“李佳文，老師叫你去辦公室!”什么老師居然叫我去辦公室，難道這次考砸了嗎?完了，怎么辦呀?我心里想。可我也不能不去呀!所以，只好壯著膽子去了。路上，我的心怦怦地跳呀，就裝著一只兔子似的怦怦亂跳，越想越緊張，心跳就更快。
我走到老師辦公室門口，輕輕地敲了兩下門，每敲一下，我的心就跟著跳動一下。“進!”老師說道。我慢慢地打開門，看見老師正在那兒坐著，“老師您叫我?”我對老師說?！笆堑?，你過來?！蓖炅?，我一定完了，我心里想。此時，心跳得更快了。我走過去時，老師正好把我的卷子拿出來，一看，居然是100分!“今天我讓你來就是讓你來批卷子的，你這次考得還不錯，繼續努力，希望下次還能考好。”老師說。聽到老師的話，我怦怦跳動的心才慢慢平靜下來。緊接著老師給了我幾張卷子，一支紅筆，我便開始批起來。
批完后我就回班了，回到了班級，趕快拿起校訊通去給媽媽打電話，把打滿分的好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻，非常激動，心兒又一次怦怦地跳個不停。
你看，這件事是不是很讓人既緊張又激動，每當我想起這件事，心跳就會加速，怦怦地跳個不停。
2024我的心兒怦怦跳四年級單元作文精選篇5
我經歷過許多讓人緊張、害怕的事情，其中讓我緊張、害怕的事情，是我自己第一次在黑暗中上樓。
我家住在五樓，由于是老樓，樓梯間沒有照明燈。平時我都是拿著手電筒上樓的，這次我忘帶了，只有摸黑上樓。這對于膽小的我無疑是一個不小的考驗。
剛上第一層樓的時候，樓梯口有許多雜物，其中有一個跟棺材一樣的東西，我想萬一今天是鬼節怎么辦?突然，我聽到“怦怦”的聲音，接著看到一個像幽靈一樣的東西出現在我的面前，我被嚇得渾身都是冷汗，后來，仔細一看，原來是一個叔叔在下樓，可把我嚇壞了。
我鼓足勇氣，繼續往第二層樓走。不知怎么，我心里突然出現了動畫片《名偵探柯南》里歹徒行兇的景象，我真害怕在現實中出現。別人都說走路時要一步一個腳印，而我卻是一步一回頭，生怕歹徒就在我身后。
好容易上到第三層樓，樓梯越來越黑，我的心里就像一只小兔子在蹦來蹦去，害怕得大氣都不敢出，光聽到我的心兒在“怦怦”地跳。突然我聽到一聲大喊，正好這時我心里正在想鬼、幽靈等一些恐怖的東西，我立刻嚇得呆若木雞。仔細一聽，原來是個小孩子，可把我嚇壞了。
終于快要到家了，我忽然聽到一陣陣鳥叫聲從我耳邊傳來，在靜靜的樓道里特別刺耳，要不是我動作快，功夫好，我早就在家門口的地上摔倒了。
雖然只是簡單的上樓，卻讓我明白了許多東西，世上沒有妖魔鬼怪，也沒有那么多可怕的東西，恐懼都是人的內心在作怪。任何人的勇敢都不是天生的，勇敢也是要鍛煉的，我要把自己鍛煉成一個勇敢的男孩。
2024我的心兒怦怦跳四年級單元作文精選篇6
暑假里，媽媽帶我去常州恐龍園游玩，在那里，我們玩了一個叫“游覽侏羅紀”的游樂項目，非常刺激好玩!
那天，我們剛來到“游覽侏羅紀”的項目入口去排隊，就聽到了不絕于耳的尖叫聲，我一看竟然是沖浪!我可從來沒有玩過這么刺激的.游戲，馬上往后退了幾步，想當逃兵溜走，可被媽媽一把抓住了，媽媽對我說：“不要害怕，你看，有好多小朋友都來玩呢!再說還有媽媽陪著你呢!”我握住媽媽的手，稍稍松了口氣，可還是很緊張。
到我們上船之后，我神經緊繃，心里好像裝了十五個水桶七上八下的。船慢慢進入黑黑的山洞，在黑暗中經過了幾個小的滑坡后慢了下來。突然，我的頭感覺被什么東西擊中了，渾身打了個冷顫，我心里像揣了一只小兔子，慢慢往上一看，原來是“恐龍”的口水滴到了我的頭上。還沒等我放下心來，船突然開始快速上升，以至于我們必須仰著身子，我甚至看到了頭頂的石縫里透出的日光，我想：肯定是要玩大Boss了!想到這里，我的心更加忐忑不安起來，可是，已經來不及了，我已經沒法再想下面會出現什么情況了，因為船已經開始像自由落體一樣急速往下墜，我只能緊緊閉上眼睛，心臟好像被一只大手揪住一樣縮成一團，感受著這刺激的瞬間。
“砰”的一聲，船沖到了下面的水面上，濺起了巨大的水花落在了我的身上，我覺得這短短的幾秒的時間，對于我來說就像是幾個世紀一樣長啊!直到下了船，走出了游戲項目，我的心還怦怦直跳，久久不能平靜!
雖然每次回想起這刺激的情景，我的心都在怦怦直跳，可我還是想再去玩一次!
2024我的心兒怦怦跳四年級單元作文精選篇7
那一天，我的心兒“砰砰”直跳。就算是現在，晚上還是會嚇出一身冷汗，那是因為那我第一次去科技館體驗“跳樓”的緣故
那一天，烏云密布，媽媽趁著天還沒下雨時，帶我到科技館去玩。剛進大門，一個跳樓體驗區，一個男孩子站在上面兩腿發顫，要不是后面一個人推他，他也不會這么快跳下去?！斑@么低的距離還發抖，我就不信我比他還沒膽量。”說完，我就“咚咚咚咚咚”地跑上了“小樓”。
但是，當我登上了“小樓”，我才發現，那不是什么“小樓”，而是一幢高15米的大樓!我腦中不禁浮現出那個小男孩兩腿發抖的情景，自己的腿也不由自主地抖了起來碰巧，這次老天爺這時候也來湊熱鬧，它喚雷、喚雨、喚閃電，一會兒，外面已經下起了傾盆大雨。我的內心也布滿了陰云
我嚇得大喊起來：“媽媽救命啊!爸爸，救命”可偏偏在話沒說完時，不知哪個人在身后推了我一把，我立刻急劇下降“我的媽媽媽咪咪呀!”我的眼淚珠子從我眉毛上流到頭頂，又飛到了空中。“永別了，世界。永別了，媽媽。永別了，爸爸”此時，我的內心已充滿絕望
當我落到“地面“時，我以為我會暈過去，結果，我毫發未傷，終于回到了“人間”。但此時我，已臉色發白，像死人一樣。待我看見了媽媽，我走過去，抱住了她“媽媽，我再也不去跳樓了!”媽媽看見我這樣子，情不自禁地大笑起來。
那一天，我的小心臟真是“砰砰”直跳啊!至今想到這一幕，我的手心還汗如雨下，心里像擂鼓一樣“咚咚“直跳，又像有人在心上撐船，剎那間波翻浪涌，電閃雷鳴，胃里翻江倒?？磥砩嗝粗档谜湎а?
2024我的心兒怦怦跳四年級單元作文精選篇8
今天是星期一，要發卷子了，我一想起來心就怦怦直跳。
一大早我來到教室里，就聽到同學們在竊竊私語。“叮鈴鈴”上課鈴響了，班里立馬變得鴉雀無聲，連掉根針都能聽到。不一會兒，語文史老師就拿著一堆卷子走到講臺上，“啪”的一聲，把卷子放在桌子上，大聲吼道：“那么簡單的題，只有幾個考90分以上，你們整天都學的是什么呀?”聽了老師的話，我心里更著急了，心想：90分以上的有我嗎?要是沒考到90分以上怎么辦呢?
史老師平靜了一會兒，就開始念分分數了，“馮耀俊97，楊清安98……”怎么沒有我?難道我考了80多分?想起月考時，因考的差被爸爸媽媽批評的場景，我的心都快要提到嗓子眼了。史老師又接著念分數，“張澤宇88，趙可欣85……”我緊張極了，雙手在桌子底下，不停地打來打去。“王夢琪”終于念到我了，我的心里好像有一只小兔子一樣，蹦來蹦去?！巴鯄翮?，94分。”我聽了欣喜若狂，心里的石頭總算是落下來了。
以后我一定要考得更好一點，心就可以不那么緊張了。
2024我的心兒怦怦跳四年級單元作文精選篇9
我天生就怕狗，雖然沒有被狗咬過，但是一見到狗，就嚇得心兒怦怦跳。
有一次，我走在回家的路上，不知道哪里出來了一只狗。它眼睛瞪得大大的，露出它那尖尖的牙齒，一副讓人害怕的樣子。我嚇得腿發軟，心里怦怦直跳，像有一只兔子在我的心里亂蹦亂跳。正當我嚇得不知所措時，那只狗又走到我的腳邊，嗅了又嗅。
我想等這條狗走后我再走吧，可是這條狗好像知道了我的心思，給我作對，就是不離開。我的心里越來越緊張，好像有個小孩子把我的心當做蹦蹦床，在上面一跳一跳的。這條狗會不會趁我不注意，偷偷咬我一口。去年鄰居家的小孩被一只狗咬了一口，大人們說必須打針，要不就會得瘋狗病。我越想越害怕，就用力的踢了狗一腳，飛快地跑了。狗追著我不放，還汪汪大叫，我覺得下一秒狗就會咬我一口。
我突然想起媽媽說過，在路上遇見狗不要跑，越跑狗越追。我看見路邊有塊石頭，我撿起石頭向狗扔去，狗被嚇跑了?？膳芰艘恍《温罚峙み^頭來，又不跑了。我又撿一塊石頭扔過去，狗轉身逃走了，我也趕快飛奔回家。
仔細想想，狗并不可怕，但是我一見到狗就害怕。唉，真是沒辦法!
2024我的心兒怦怦跳四年級單元作文精選篇10
相信當你激動時，你的心兒一定會怦怦跳;相信當你擔心時，你的心兒一定會怦怦跳;相信當你緊張時，你的心兒也一定會怦怦跳吧!今天，我要向你說說我的“心跳經歷”。
記得那是前幾天發生的事：“哎，不知道明天考試會不會難。不過，我已經做習慣了陳老師出的試卷了，應該不會有難度?！弊咴诼飞系奈蚁胫?/p>
放學后，我照例寫起作業。完后又拿起語文書復習。
第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什么難度，便一筆筆的寫下去。
下午，陳老師在改考卷，我湊過去一看，啊“細膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發生這樣的事情了!這時，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過一陣不安：“夏天到了，樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀!還有，“選詞造句”這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分!不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了!
“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陳老師停頓下來，這時，我咬緊牙關，屏住呼吸，仔細聽著陳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真希望時間能永遠停止在這一刻，但老師馬上又說：“62分!”聽了這個分數的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打著桌子，說：“怎么回事真可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分啊!”
我明白了一個道理：只要平時基本功扎實了，任何卷子都難不倒你!
2024我的心兒怦怦跳四年級單元作文精選篇11
上學至今，老師給我批過無數次作業，但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個不停。
那天下午，后一節上數學課。林老師布置的作業是做練習冊第25至第26頁上的所有題。為了讓我們在做題時一絲不茍，不出一點兒錯，林老師給大家許諾：“誰這次作業全對，誰晚上就沒有作業。”林老師的這句話就像是一枚炸彈投進了平靜的湖水里。教室里頓時炸開了鍋。同學們不約而同地舉起了“v”字形手勢，異口同聲地發出了“耶”的歡呼聲。
歡呼聲很快落下，同學們開始全神貫注地做題。教室里鴉雀無聲，只能聽見筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會神地計算著，小心翼翼地書寫著，連“答”字后頭的冒號我都點得圓溜溜的。就在我開始做后一道題的時候，我的同桌做完了，走向了林老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來。我使勁按捺住緊張的心跳，細心地做完了后一道題。這時，林老師的跟前已經排了一條長龍。
我排在長龍的后頭，看著前頭的同學有的興高采烈地跳下講臺，有的垂頭喪氣地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了，我把練習冊畢恭畢敬地放在講桌上，林老師忙得顧不上看我一眼，就開始飛速批起來。
我目不睛地盯著我的練習冊，心兒隨著紅“√”的不斷出現而越跳越快。當看到后一道題上落下了一個紅“√”，我那已經跳到嗓子眼的心兒，這才“怦”地一下落回到肚子里。
林老師說到做到，不放空炮。當天晚上，凡是全對的同學，都沒有作業。那晚，我的感覺真是好極了!至今，一想起那節課的情景，我的心兒還會不由自主地怦怦直跳。
2024我的心兒怦怦跳四年級單元作文精選篇12
什么時候你的心兒會怦怦跳呢?緊張、興奮、害怕時。干什么事你的心兒會怦怦跳呢?第一次上臺表演、獨自進鬼屋時。我也碰到一件讓我的心兒怦怦跳的事。
周四晚上，英語課下課時天已經黑黑的。我打電話問媽媽：“我從哪個門出來找你?”媽媽說小區正門。啊，這個小區好多個門，哪個算是正門?我站在那兒想了半天，決定從小商店旁邊的門出來找媽媽。
我輕輕地走在小區的小路上，路上連個人影都沒有，一片黑壓壓，我感覺身體僵硬，步伐沉重!心跳得越來越快，總覺得有個聲音喊我回去，別往前走?？赏饶_不聽那個聲音呼喚，不受控制的向前走。
路邊的大樹在黑暗中奇形怪狀、張牙舞爪，好像在詛咒我：小朋友，你走不出小區的門。我強作鎮定，繼續走著……，走到門口發現，門鎖了，我的心兒快跳出嗓眼了。怎么出去呢?這時，走過來兩個小男孩，看見了我。他們讓我等一下，找了欄桿空隙鉆出去，又幫我拿著書包。我自己也找了一個大空隙鉆了出去。
這真是一件讓我的心兒怦怦跳的事?緊張時，你們的心會怦怦跳嗎?
2024我的心兒怦怦跳四年級單元作文精選篇13
人遇到喜事激動時心跳加快，人遇到緊急的事心兒也會怦怦跳，我從小就很喜歡小動物，我與小鳥之間發生的一件事，那一次我的心兒怦怦跳，一直令我難忘。
那是一個美好的星期天，我去爸爸公司玩，走到拐彎處，突然發現一只全身帶著灰白色的小鳥，機靈的小眼睛看了看四周，便專心致致地吃起地上的米粒了?！昂闷恋镍B兒!”我心里不禁贊嘆，我得走近去好好觀察觀察，于是我踮著腳尖，心兒怦怦地跳著，瞇著眼睛小心翼翼地向小鳥靠近。這時鳥兒也轉了轉它的眼睛，一下子發現了我所在的墻角。犀利的目光下不斷地注視著我，仿佛我是犯人，它是警衛似的，還時不時低下頭快速地啄一下米，然后又嚴肅地注視著我。
或許它的心也和我一樣怦怦地跳著。它也許會想：我得注意這個東西，以免我的生命受到危險，這樣我可以隨時逃走。過了一會兒，我以為它誡心消除了一點，便想向前走近幾步。沒想到我的腳跟還沒落地，又被它機警地盯上了。此時，我們的心都在不停地跳著。
只見地上的米吃完了，鳥兒也飛走了。人和動物之間的誡心是無法改變的，就像我和它都是心在怦怦地跳，可意義卻不同。我是因為怕驚動了它時，它要飛走;而它是為了保護自己的生命，生怕我把它抓走。
所以我們要保護這些小動物們，不要傷害它們。給這些大自然的精靈創造出一個和諧美好的生活環境，讓人類與動物和諧共處。
2024我的心兒怦怦跳四年級單元作文精選篇14
“丁零零”上課鈴響了，這節是數學課，不一會兒譚教師走了進來。
“昨日作業時預習數學書第74頁，今日我們來講一下?！弊T教師說。什么?要預習數學書?可是數學作業里沒有呀!不會是我漏抄了吧?我腦子里一片空白，心里好像有面小鼓，正“咚咚”的敲著，又像有一個頑皮的小孩子在我們心里不停地跳躍著，并且越跳越快。“毛禹城，你預習沒?”楊雯琪一邊打開寫滿算式的數學書一邊問。我的心里像是十五個吊桶打水——七上八下，支支吾吾地說：“預……習了?！边@時梁嘉欣叫道：“錢峰范他沒有預習!”錢峰范的臉紅紅的，眉毛皺在一齊，很是著急，想必我的臉色也和他差不多吧。
回過神，只見譚教師正努力壓制著怒火，鐵青著臉色俱歷地說：“錢峰范，你是第幾次沒做作業啦?你今日放學給我留下來，寫400字說明!”我覺得時間凝固了，只聽見自我的心在“撲通撲通”地跳。不是吧，沒寫要留下來，還要寫400字說明!早晚都會露餡，那我還不如自我去承認呢!于是我鼓起勇氣，舉起手。譚教師問：“什么事啊?”我十分緊張，心里好像有一只小鹿正在橫沖直撞。不管了!手都舉了說吧。我用蚊子大小的聲音說：“譚教師，我昨日漏抄了這個作業，所以也沒預習?！彪m然話說完了可是那顆狂跳的心依然沒有停下，因為譚教師還沒回話呢。本以為也會留下來寫說明，可是譚教師卻只說了一句：“怎樣能夠漏抄呢?”我心中的大石頭終落地了……
這次可真險，下回抄作業時必須要認真細心一點，不能夠再漏了。還有做錯事就要敢作敢當，要及時改正。
2024我的心兒怦怦跳四年級單元作文精選篇15
雖然那件事情已經過去了很久，但是一想起來，我還是會臉色發白，冷汗直冒，心兒怦怦直跳。那是上學期秋游時玩鬼屋發生的場景……
那次秋游，同學們一路高歌，興致勃勃，因為這次秋游來得特別晚，所以同學們都非常期待。讓我心兒怦怦跳的，非玩鬼屋的經歷莫屬了。
我們來到鬼屋前，就看到洞口有幾塊大小不一、參差不齊的石碑，上面刻著綠幽幽的詛咒銘文，字體令人毛骨悚然。我們班有一些膽子小的同學都已經嚇得雙腿發軟，走路顫顫顛顛，牙齒“咔咔”直響了。
進了鬼屋，只聽得我們班的“神高音”一聲尖叫，嚇得我一激靈，條件反射性似的朝她的方向看去。不看不知道，一看嚇一跳，我也忍不住倒抽了一口涼氣——只見一個血肉模糊、尖牙利齒、爪利似刀的鬼，躺在一口漆黑的棺材中，周圍有一大群小鬼圍著它的身邊轉。嚇得我汗毛都豎起來了，手心里汗如雨下，我趕緊轉回頭，一步一步地艱難地向前走。隨后，一個又一個血腥而可怕的場景在我眼前展現。一會兒本來站著不動的鬼，突然伸出長長的紅舌頭在你身邊跳一跳;一會兒突然又有一個手在你身后輕輕拍拍你的肩……哎呀，太可怕了。我的血液都快要凝固了，我決定閉上雙眼，拉著前面同學的書包帶，低下腦袋，就這么跟著向前走著。那一刻，我深深理解了“舉步維艱”的感受，差一點就要哭出來了。邊走邊給自己壯膽，不停地告訴自己，“不睜眼，大步走，穿過前面那道門，就出去了。”短短兩三分鐘的時間，好似停住了似的，感覺像過了一個世紀那樣的漫長。隨著前面同學們異口同聲地喊道“出來了”，我趕緊睜開雙眼，頓時松了一口氣，這下大家都再次重見光明了。
唉，這玩鬼屋走的也太心驚肉跳了，我以后再也不想進去了，嗚嗚……