實用的科普說明文作文
實用的科普說明文作文篇1
在4月22日下午，學校組織五年級全體師生參觀年青少年科普基地，了解礦石、化石和科普知識。
我們走進科普基地，一塊巨石便映入了眼簾，我打量了一下這個“龐然大物”，它上面寫了十個紅色的字：共建創新路，科普育后人。這些字個個都比我手掌大。據說這是前任國土資源部部長孫文盛，參觀我校科普基地所題詞，我深感自豪。
穿過科普基地的大門，我看見了一個六角亭，上面酷似傘狀，是青綠色，下面有四根深紅色的柱子，亭子里就是基巖標，里面有一些渾濁的黃色液體，我撓了撓頭不知道里面是一些是那么東西。當我以禍不及偶爾的時候，講解員給我解開了這個“謎題”“這是一根不銹鋼標桿滲入地下182.54米，它是測量地下水，由于人們大量開采地下水，地面會塌陷……”我頓時豁然開朗，但此時的我卻十分難過，如果不是我們貪心，地球也不會受到傷害，所以我們要節約有水，不去開采地下水。
向科普館南面走去，各種各樣的礦物、化石、展板數不勝數。有晶瑩剔透的紫晶洞、有會發光的螢石、有年代已久的恐龍蛋化石……最吸引人的是恐龍蛋化石，它的大小跟香瓜差不多，從恐龍百科的權屬上可以判斷出這和小型的恐龍蛋應該是食草恐龍的。這可單的表面存有許多紅土，可以推斷出它曾經被埋在了很深的地底下，而蛋卻沒有被壓壞，真讓人難以置信啊!
參觀了青少年地學科普基地，我收獲了許多，知道了地球的演化過程，了解了馬杭基巖標，認識了各種礦物和化石等等。今天不僅讓我增長了知識，還讓我大開眼界!
實用的科普說明文作文篇2
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴的響起，老師走進了教室。老師站在講臺上，對我們說：“這節課我們不上課，學校組織學生參觀“科普大篷車”，就在操場上，你們排好隊，靜齊快!”老師話音剛落，班里的氣氛馬上歡悅了起來。我們迅速排好隊，向操場走去。
只見操場上停著一輛大巴士，上面寫著五個大字：科普大篷車。車上的器具已被人抬了下來，整齊地排放在操場上。同學們興奮地跑了過去，好奇地擺弄科學器材。我也隨著人流穿梭在各種儀器之間，有關于數學的趣味玩具，有關于物理的實驗儀器，還有……
我的目光被一個趣味數學玩具吸引住了，是讓我們用被粘成各種形狀的小圓球搭成金字塔頂。我左擺右擺，怎么也搭不起來。其間，也有好幾位同學來嘗試，但都以失敗告終。這個實物奧數題令我深深地著迷，我萌生了一種不成功誓不罷休的執著，一次又一次地向這個“難題”發起進攻。
時間不知不覺的流逝，一種又一種疊搭的方案被我一一排除。到底該怎么辦呢?我腦細胞飛快地轉動著，經過老師到底點撥，突然靈光一現：這樣，這樣，然后這樣……ok，大功告成。望著眼前這個工整的金字塔，成功的喜悅油然而生，恨不得告天下而諸知。當然我不可能也不會這樣做，人嘛，總是謙虛一點兒好。
很快，下課了，我戀戀不舍地走回教室。這短暫的四十分鐘給我留下了深刻的印象，學校應當多舉行一些這樣的活動，寓教于樂，讓同學們在游戲中擴大知識面，何樂而不為呢?
快樂的四十分鐘過去了，接下來又是忙碌的一天。調整心情，專心投入到學習中去吧!
實用的科普說明文作文篇3
真科學能造福人類,偽科學會貽禍一方。我們學科學,是為了促進人類的進步,所以要抱有一顆善良的和諧的心,保持一份淡然的平和心態去面對科學,善待科學,用好科學。 最后,希望所有人都能愛科學,學科學,用科學,只要我們勤奮學習,永不言棄就會得到真科學。
一個個奇思妙想讓“不可能”變成了現實，這就是人類對科學知識的聰明利用。所有的科學家都是從小發明走想大發現的，科學的大門永遠向愛探索的孩子們敞開。同學們，你也試試，把不可能變成可能，讓我們的生活更精彩!
走進科學，科學界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，收集標本，科學實驗，科普活動，生活發現等都是探索科學的一種，人類因科學而進步，科學因人類而創新，人類離不開科學，科學也離不開人類。
實用的科普說明文作文篇4
“哇!
好棒!
”“太有意思了!
”……不斷的驚訝聲從乒乓球室傳出，這是我們縣青少年活動中心正在舉辦的科普展呢!
展廳里的科技展品琳瑯滿目，讓人目不暇接，這次的展品分別有六大類：電學、力學、數學、光學等，共有30多種展品，最讓我青睞的就是“光學轉盤”了。當我聽到這個名稱時，就覺得很好奇，光學轉盤?是不是一轉就會發光的盤子?等我走近一看，咦?不就是在盤子上有兩圈圖案，普通的轉盤嗎，怎么就和光學扯上關系呢?再仔細一看，每個轉盤下都有一個按鈕，是不是一摁按鈕轉盤就會邊轉邊發光?一連串的疑問在我的腦海中浮現啦。懷著好奇之心，為了解開疑問，我決定再認真仔細的'看一看。
第一個轉盤有兩圈，第一圈和第二圈分別有紅、黃、藍三種顏色;第二個轉盤的內圈是黃色和綠色，外圈則是呈三角形的綠;第三個轉盤外圈是隔著白色的大紅，中圈和內圈是紅和藍色。我最喜歡這種顏色了，于是便按捺不住好奇心去試試摁了一下第三個按鈕，只見轉盤疾馳的轉了起來，三個圈的各個顏色混在了一起，只見外圈變成了粉紅色，中圈和內圈變成了紫色。哦!
就像我們畫畫調顏色一樣簡單：紅+藍=紫，白+紅=粉紅，照這樣看來，第二個轉盤轉動起來外圈應為淡綠，內圈應為嫩綠色，而第一個轉盤轉動起來就應為褐色了。我一一證實，果真是這樣。
哇!
原來以前在我眼中那么復雜的科學，其實也可以變成如此簡單。或許在以前，人們不會發現這些有趣的事物，而今通過科學家們的觀察與試驗，終于發現了如此簡單的道理。我也要從現在開始學會觀察身邊的一切，將來長大了，要利用自己掌握的知識，為祖國做貢獻!
科普展里還有很多有趣的東西等著我們去觀察呢!
實用的科普說明文作文篇5
自愛迪生發明了燈以來，各種各樣的燈相繼問世了，給人一種新景象，其中護眼燈也問世了。
我有一盞臺燈叫麥迪格護眼燈。那天我和母親去商場，無意看見了它，就把它帶回了家。
它全身天藍色，有個圓形的腦袋，腦袋里有個長U型大眼睛。它的脖子一節一節的，可以上下前后轉動，本來有角的地方成了弧形，肚子上有一個開關和一個“麥迪格”公司的商標。雖然它的外貌與基本的臺燈沒什么兩樣，沒有手、沒有腳，但是它的.用途可大著吶!
它發出的光線穩定，亮度均勻、光線自然柔和、效果接近自然光。能保護眼睛，保持良好視力，有效預防近視。
它高效節能，燈管壽命極長與普通光源相比，它節能省電達到75%以上，以每天使用3小時計算，一年可省電100度以上，高品質燈管壽命極長，正常情況下使用壽命可達7000小時以上。安全防護設計。內置保險管，防止電流短路或過載。
這燈很好用著很方便，給我的學習帶來了方便所以我很喜歡它。
實用的科普說明文作文篇6
水泥路面坑坑洼洼，一陣風吹過，塵土飛揚，整條街道都灰蒙蒙的。街道兩邊堆滿了垃圾，各色垃圾袋隨風起舞。路燈像囚犯一樣被捆在電線桿上，無力地發出像螢火蟲一樣微弱的光。這就是我們小鎮老街兩個月前的景象。
如今的老街可變樣啦!你瞧，新裝的路燈像長龍一樣蜿蜒在街道兩旁，發出耀眼的光芒，為人們照亮夜行的路。與它們做伴的是翠綠清香的香樟樹。媽媽說，香樟樹可以凈化空氣，還能防蟲呢!哈哈，今年夏天有香樟樹為我們驅蚊，真是太好了!另外，街道上還新添了十幾個垃圾桶，再也不見遍地垃圾了。放學了，我和小伙伴們背著書包走在人行道上，不用擔心車來車往，還可以追逐嬉戲呢!
我喜歡這樣的“老街”!
實用的科普說明文作文篇7
最近聽說不少同學的學校里都準備了白蘿卜水給大家喝，以預防流感。我相信不少人都會對白蘿卜水的味道記憶猶新，因為蘿卜的味道比較獨特，不是每個人都會喜歡的，而且喜歡它的人愛不釋手，不喜歡的人可能就敬而遠之。不過，這白蘿卜水雖對于一些人來說難以下咽，但畢竟古人云“良藥苦口利于病”，我這里也“忠言逆耳利于行”地說一句，白蘿卜水確實對健康是有好處的。
白蘿卜可以提高免疫力，還能夠減緩風熱感冒的癥狀，而夏天最容易得的感冒類型就是風熱感冒了，因此吃白蘿卜可以說是對癥下藥。它還有促進胃腸道蠕動和幫助消化的作用。所以說盡管難喝，學校還是很為學生著想的。如果實在喝不下去白蘿卜水，可以試試用它做牛肉湯和排骨湯，功效不會減弱，口味還會變得更好吃一些。
白蘿卜是如此一味可入藥可做菜的蔬菜，不過，它也不是無所不能的。如果已經患上了流感，需要及時吃藥，嚴重時需要盡快就醫，可不要相信一些吃菜就能治病的傳言哦。