說明文時間作文
光陰似箭，歲月如梭，我追著時間的腳步，一天天地在長大，同時，我也在經歷著許許多多的事，有哭、有笑、有悲傷。人生給我太多的感悟，讓我一點點地在學會改變。
哭
還記得，有一次期中考試，我本以為能考得理想，我自信滿滿，可試卷發下來，我失望萬分。我看著試卷，失聲痛哭，我不知所措，我該怎么辦。
過了一會兒，我呆呆地愣在那里，老師看見了我，俯下身子，說：“沒什么大不了的!我很理解你現在的心情，這次考試失利，可能是由于你太驕傲了，或許，覺得自己本該考好的，結果自己給考砸了，驕傲會使自己落后的，你自己好好想想吧!”
我認真思考了一會兒，老師說的話沒錯，都是我太驕傲了，我總以為，我一定會考好，高估了我自己，哭，算什么，這是上天給我的教訓，這將使我一生受用。
笑
在不久后的一個星期，我們模擬了一次考試，我先靜下心來，想了想，我才開始寫，我決不能再驕傲了，我要加油，不能再考砸了。我認認真真地思考每一道題，不一會兒就寫完了，但我仍不死心，反反復復地一遍又一遍檢查。結果，功夫不負有心人，我以優異的成績考取全班第一。
當同學們向我鼓掌時，我露出了開心的笑。
所以，我不再膽小!不再害怕!
我開始以微笑去面對生活中的挫折，我會勇敢地去拼、去闖，我會努力下去!因為我的人生之路還很長，我的未來不再是夢!
說明文時間作文篇2
最近讀了《時間簡史——從大爆炸到黑洞》，感觸良多。
《時間簡史》是由英國偉大的物理學家、黑洞理論和“大爆炸”理論的創立人史蒂芬·威廉·霍金撰寫的一本有關宇宙學的經典著作，是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
這本書讓我明白明白了許多科學知識。包括，全書的重點宇宙的起源與結局，作者對于時間的觀點，物理學的未來等等。這本書的內容很深奧，我雖然不能完全讀懂，但已經受益無窮。
我從這本書中得到許多做人的的道理。比如從本書的作者史蒂芬·霍金身上學到了堅強。他因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。盡管被病魔折磨著，但他的思想理論依然放射著耀眼的光彩。他是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當今享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家，還被稱為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家。他寫出了科學巨著《時間簡史》。馬克思說過﹕“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！彼@種堅強，不放棄的精神，也許比我們從書中的得到的科學知識更重要，更值得學習。
此外，這本書告訴我們，任何事都要用科學的眼光看待。要科學的看問題，不能沒有證據地盲目相信一些不科學的理論，即使找不出正確的答案也不能胡亂猜測。我們在學習上也應該是這樣，我們不能因為偷懶，一些題目不會而不去弄懂它。如果這樣，那么永遠攀登不上學習的高峰。這本書讓我意識到，做任何事都要科學的，有計劃性。
我還認識到，人在宇宙面前，是很渺小的，宇宙的運轉的不可逆轉的自然之力，我們要向大自然學習。舉一個簡單的例子。人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。大自然給了人類智慧，給了人類思考的能力，但在一些體能方面卻遠遠不如其他生物，這就讓我們學習，才能勇登高峰。
《時間簡史》是一本好書，希望大家也能看一看。
說明文時間作文篇3
我常常問爸爸，時間是什么呀?爸爸想了想說，時間是我們的好朋友，它時刻陪伴著我們;時間也像個警察，我們如果不珍惜時間，就會受到時間的懲罰;時間還像老師，它能教會我們好多東西……
小伙伴們，你們知道時間是什么嗎?
二年級的時候，老師就教我們認識時針、分針和秒針，秒針滴答一聲就是一秒，分針走一下就是一分，時針走一格就是一小時，好神奇啊!那時候，我覺得時間就是鐘表的那一聲聲滴答聲。
“起床了，起床了!”每天早上六點鐘，奶奶就開始喊，“快起床吃飯了，不然上學該遲到了?！蔽液糜憛捲缟系牧c鐘，我還沒睡夠呢。這時，我覺得時間就是奶奶的催促聲。
在學校，一聽到上課鈴響我們就趕快回到教室上課。我覺得鈴聲好討厭，為什么不晚點再響呢?我和小伙伴們還沒玩夠呢。在課間，時間就像長了翅膀，飛得好快好快。這時候我真想讓時間停下來，讓我玩個夠。
一轉眼我上四年級了，我突然發現爺爺的白頭發更多了，奶奶的腰彎得更重了。爺爺說，你長大了，我們也老了。我好想哭，我不想長大，我不想爺爺奶奶變老。時間，你是個小偷，是你偷走了爺爺奶奶的青春!我似乎明白了，時間就是爺爺的滿頭白發和奶奶那重重彎下的腰吧。
我慢慢地發現時間無處不在，傷心，快樂，上課，下課，吃飯，睡覺……無論什么時候，無論我們做什么，時間都陪在我們身邊。我也慢慢懂得了，時間對每個人都是公平的，它不會因為你的停留而放慢腳步，也不會因為你的怠慢而停滯不前。我越來越意識到時間的寶貴，所以我們要珍惜時間，抓住每一分每一秒，不要讓它從我們身邊溜走!
說明文時間作文篇4
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”時間都去哪兒了，是啊，不知不覺，進入初中的第三個年頭究竟將逝去，還記得三年前初入新校，來到新的、陌生環境，對一切充滿了好奇與憧憬，我們一堆互不相識的孩子們組成了一個班級進入一個集體，或是吵或是鬧，或是開心亦有流淚，只不過當初那個稚嫩的孩子，現如今都變成了愈發成熟的少年?？墒菚r間到底去了哪?
時間流逝在黎明之前
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發?！弊赃蛇蓧嫷爻錾畷r，我們都會有一直陪伴我們的父母，父母的心始終牽掛著我們，當父母用他們有力的雙手扶著我們第一次站立起來的時候，父母是我們的一片天!當我們學會說第一句話的時候，父母的笑臉是我們心中的太陽，在那時父母的背影無限大。
時間流逝在日出之時
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽?！贝蜷_記憶的'相冊，看著那童年那一張張略有泛黃的照片，又想起那獨屬于我的童年，想起那時的無憂無慮，懷念那時的天真爛漫。記得那時，只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情的嬉戲，盡情的玩耍，盡情的做想做的事，保證長輩疼，有人玩，不用上學，不用做功課，不用寫作業，那就是愿望?？墒俏覀儏s是忽略了什么。
時間流逝在六點十五
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”正值青春叛逆期的我們，語法與父母的意見不合、看法不一，或是因為一點思索小事就與父母吵架，可是，我們忽略的這時是否已經尋到。是啊，那就是父母兩鬢長出的刺目白發，臉上留下時光的印記，道道溝紋，細說著他們對我們的無謂付出，而我們呢，我們是否有去珍惜，是否有去體諒他們的良苦用心。
時間定格在這時
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了?！甭犞@熟悉而又陌生的歌聲，我下定決心：珍惜時間吧!把握時間吧!好好學習，時光永是流逝，趁現在孝敬父母，做什么，都應該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間，都不要給今生留下遺憾!不要等失去時，才懂得珍惜!時間都去哪兒了?我不再追尋，只因我找到了抓住時間的法寶。
說明文時間作文篇5
時光忽忽流逝，一去不復返，眨眼間我已13歲了，馬上要離開小學，步入中學了，哎，我真希望時間可以倒流，這樣我就能彌補遺憾，再享受快樂了!
時間可以倒流，我一定要回到從前，彌補那些遺憾。小的時候我總是和外婆待在一起，我老覺得我是先認識外婆才認識爸媽的，我13歲，外婆養了我13年。每當我不快樂，傷心的時候，外婆她總是陪伴在我的身邊，哄我開心，次次都把我從傷心哄到高興。可是，漸漸地，我開始疏遠她，厭煩她的不停嘮叨，討厭她的動作遲緩，害怕她在同學面前讓我丟臉等等?！ ?/p>
但是，她并沒有怨言，總是一個人默默地發呆，直到有一天我悄悄看見她在房間里流淚我才知道我傷了她老人家的心。她坐在房間的小床上，眼睛紅的如紅珠子一般，豆大的眼淚一滴滴順著臉頰流下，手不斷的顫抖著，我能聽見斷斷續續的“哦哦哦”，頓時我覺得外婆更蒼老了。這時我的心里感到十分愧疚，非常痛恨我自己對外婆的傷害。我的眼淚也在嘩嘩往下流?！?/p>
如果時間可以倒流，我一定要回到過去，好好對外婆，不要再讓她老人家傷心生氣了，她的嘮叨是為了我，怕我忘記“東西”，她的動作遲緩是因為我，因為我而勞累，她在同學面前讓我丟臉是關心我，每次她都想為我打抱不平。
唉，如果時間真的可以倒流，我肯定要改過對外婆不好的遺憾，重新享受外婆給我的`關愛，給我帶來的快樂，讓她安度晚年!
說明文時間作文篇6
記得很小很小的時候就聽過霍金與《時間簡史》這兩個名字，當時只是好奇;再大些的時候，一次課本上出現了身患異癥的霍金與死神一次次的搏斗故事，當時只是敬仰;時隔四五年，有一次在參考書中看到《時間簡史》這個名字，意識驅動我一定要看看。趁著期末考試剛一結束，就一人匆匆忙忙感到新華書店，找了半天還詢問了圖書管理員才與這本書見面。
我歡樂的拿著這部精裝版的《時間簡史》回到了家。既然書名叫做《時間簡史》，那么書中所寫的一切自然是和時間有關的了。為了講明時間，作者從宇宙開始寫起，而后說到空間，而后又說到黑洞，而后再說到蟲洞，最后才得到了結論。書中的語言都充滿了知識性與專業性，讓我感到懵懵懂懂的。時間與空間，在我看來根本是風牛馬不相即是兩回事，而書中將時間與空間聯系在一起。
然而，從任何方向看，宇宙都是一樣的。宇宙是無限的，因為他是無限的，所以畫任何一條線都可以認為是中線，任何一個地方都可以是宇宙的中心，也都可以認為是宇宙的邊緣。
空間和時間是一個整體，有空間的地方就有時間，有時間的地方就有空間。那么宇宙在膨脹，時間就在延續，宇宙一旦停止膨脹，時間也就停止。那就是世界末日。時間和空間只能是一個整體，它們之間的夾角只能是零。因為它們在大爆炸之前交與一個奇點，所以它們不可能品行。時間和空間是一個整體意味著它們不可能單獨存在。這樣，必然的結論是：空間和時間是連續的，那么它們有速度嗎?因為空間有速度，所以時間必然存在一個速度，即空間膨脹的速度等于時間的速度。
那么時間的速度(宇宙膨脹的速度)與光速相比呢?如果時間的速度>光速，我們認為是超光速。而超光速是不成立的!因為我們的速度等價于時間的速度，我們是無法看到光的。如果時間的速度=光速，或許這種更為大多數人認同。而如果時間的速度<光速，又有個問題，是時間速度一開始就低于光速還是后來慢慢低于光速的?
這本書中還講到了關于時間扭曲與曲線的問題。我對黑洞很感興趣，以前也專門看過關于黑洞的一些資料片。據我了解的，黑洞是一種物質，它的密度要比其他物質遠遠大的多。在初中學關于物質密度時了解到：密度最小的是宇宙空間的物質，而最大的就是黑洞了。因為黑洞的體積不足一個乒乓球大，而質量卻是太陽的幾萬倍。它的力量足以使時間扭曲，光線無法逃脫它的魔掌。有科學家指出，廣大的宇宙空間中存在上萬個黑洞，而且在不停的運動中。假設在太陽附近出現一個黑洞，那么整個太陽將在3——4分鐘內被撕成碎片。初看還不懂為什么要用“撕”這個動詞，而在看了模擬影片后，我感觸到了黑洞那種殘暴的手段……
我只是一個剛剛上高一的學生，出于多次與霍金、《時間簡史》的巧遇，才看了這本經典巨著。有個最大的感受就是越看到后來出現的問題越多，有越多的事情想不通，或許我學的知識還太淺薄，但我相信隨著我的不斷成長，我會完全看懂這部書的!
說明文時間作文篇7
當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。
魯迅說過：“浪費別人的時間，等同于謀財害命?！币淮暮姥院喴赓W地闡釋了珍惜時間就是對他人的尊重。他把浪費時間比作了謀財害命，可見對他人最好的尊重是珍惜他人的時間!
時間對于經濟學者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來越少，呈現在眼前的是抓緊時間創造效益，創造財富。
時間對于學者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值，為人類的文明發展，開拓新的知識天地?？萍疾拍苓M一步發展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來經濟上的損失。
我們應該珍惜時間，珍惜時間是珍惜生命珍惜時間是愛護自己當然，珍惜時間并沒有那么難，你興許可以做到：吃飯時少發一小會呆，多嚼嚼飯菜;做作業時集中精力，下筆如有神;還有聽講時，只要你專心聽進去老師講的每一個內容，這就是節約時間?？茨?，珍惜時間多么簡單，珍惜時間只是舉手之勞。
說明文時間作文篇8
六年的歲月似夢，“呼”的一下，似一陣風輕輕飄過?；叵肫疬^去的六年歲月，我們有歡樂、有悲傷、有委屈，有痛苦、有感動。所有的這一切的一切都編織在我們對童年美好的回憶。在這六年中，是老師們用辛勤的汗水讓我們從一個懵懂無知的小孩子，成為一個即將步入中學的六年級畢業生，是同學，用關愛使我們感到溫馨?！?/p>
小時侯，我望著快畢業的大哥哥大姐姐心中可羨慕他們，可直到今天，我才明白當一個畢業生面臨的是進入中學，進入一個新起點的壓力和與同學們分別的悲痛。
如果時間可以倒流，我一定會珍惜我所交的每一個朋友。記得四年級時，我步入“龍園意境”這個美麗的新學校，在與曾經的好友分別時，我哭了，因為和已經相處了四年的同班同學分別是痛苦的、悲傷的。和已經情同手足的同學分別時相信每個人都會難過。我也不例外，當好友小璐為我送別時，我們兩個人眼睛里都閃爍著晶瑩的淚光。當時小璐說的一句話，讓我至今難忘，她說：“小姍，今后我們還是朋友，對不對?”“我感動的幾乎快哭了，我激動的說：對，小璐，不管以后我還會交上多好的朋友，但你永遠都是我最好的朋友，我永遠都不會忘記你?！笔前?，生命只有一次，友誼可以在你生命中伴你一生?！?/p>
現在我即將畢業了，可能這次分別是十年甚至更多年才可以相見，但我堅信：我和大家的友誼會地久天長!