三年級關于聲音的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編整理的三年級關于聲音的作文，歡迎閱讀。
三年級關于聲音的作文（精選篇1）
“知了”“知了”聽！是誰在叫？是知了?！皣W啦”“嘩啦”聽！是什么東西發出這樣聲響？是奔騰不躍的小河。
“布谷”“布谷”是哪只小鳥發出的美妙的聲音？是布谷鳥，抬頭一看！原來是布谷鳥在飛來飛去，嘴里還咬著一枝樹枝，原來是在建房子，準備過冬呢！
“沙沙”“沙沙”聽！是哪種植物發出的聲音？只見一片片樹葉落到了地上，仰頭一看，哦！原來是大樹爺爺的葉子，大樹爺爺的'葉子是怎么才會掉下來的呢？以前的時候都沒有掉落過呀！是什么東西把大樹爺爺的葉子吹到地上的呢？原來是夏天的涼風！
夏天的聲音多么美妙呀！
三年級關于聲音的作文（精選篇2）
一年有四季，不同的季節給我們不一樣的感受，春天是播種的季節，下夏天是炎熱的季節，秋天是收獲的季節，冬天是寒冷的季節，不同的季節會有什么聲音呢？你聽到了嗎？下面小編帶來的是四季的聲音三年級作文400字范文。
春天的聲音是好聽的.，夏天的聲音是響亮的，秋天的聲音是開心的，冬天的聲音是安靜的。
春天，小草寶寶發芽了，大地變綠了?！吧成成场成成场碧炜障缕鹆司d綿春雨，春雨姐姐好像溫柔地小草說：“小草，我來幫你洗個爽快的澡?！泵利惖孽r花都在爭奇斗艷地開著，期盼著它們的“首領”小蜜蜂來品嘗美味的花蜜。果然，“首領”小蜜蜂過來采花蜜，采完就回家了。柳樹的“頭發”被微風吹過，發出“嘩啦—嘩啦……”的聲音。
夏天，知了在樹上叫著“知了——知了……”地叫著，仿佛在說：“好熱呀！好熱呀！”突然，天空變得陰沉沉得，六月的天就像孩子的臉，說變就變?？耧L大作，“轟隆隆”的雷聲響起，便下起了傾盆大雨。
秋天，秋姑娘把大地變得更美了。柿子像一盞盞紅色的小燈籠，收稻機也“隆隆隆”地干活了。小孩子爬到樹上摘果子，咬上一口，汁水濺滿了全身。
冬天，下雪了。孩子們在房子里待不住，跑出來玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪。人們走在雪地上，發出了“嘎吱嘎吱”的聲音。
四季的聲音各具特色，我愛四季的聲音。
三年級關于聲音的作文（精選篇3）
拉開窗戶的插栓，把風鉤掛好，開始接水燒水。
一陣風吹過來，沒有感覺到力度和溫度，但是聽到了窗門被風吹動摩擦帶開的幾聲吱吱。
夏天特有的聲音，夏天午后特有的`聲音，每當聽到這樣的聲音，都是意味著春暖花開結束了，夏天暖洋洋懶洋洋開始了。
記得，窗戶吱吱叫幾聲后，通常會聽到柳樹上知了會很快地在烈日當頭的高溫中開始鳴叫，不停的叫，不知疲倦的叫，因為是正午，路上行人稀少沒人打攪，所以知了叫得可歡暢淋漓了。不會再在聽到知了叫時有時會莫名煩躁了。此時，聽到了屋外敲梆子的聲音，篤，篤篤。賣夜點餛飩的車子過來，在巡行。
三年級關于聲音的作文（精選篇4）
奇妙無比的大自然有很多我們意想不到的聲音，這聲音是我們人類無法演奏出來的。奇妙獨特。
聽，風大伯用他的鋼琴彈出奏一首既悅耳又迷人的琴聲?！皣W嘩嘩”，聲音頓時而快，時而緩；時而猛，時而柔；時而快樂，時而悲傷……哇，這個風大伯真是一個古怪的`音樂家。
“轟——轟——”的聲音是誰??？誰彈出這么搖滾的歌聲來?。吭瓉硎抢纂姼绺缪?，它可是一個很出色的一個音樂家哦。瞧，他的音樂是那么稀奇古怪。剛才還是“轟隆”現在變成了 “咔嚓”，好像在砍木頭，你看這就是雷哥哥，我可喜歡他了。
別人都不愿玩了，該小狗表演的時候了。他“汪汪”叫了幾聲好，像說：“你好，我很高興當你們的朋友?！闭f著，說著就跑了。蟋蟀也情不自禁地放開了他大大的嗓門兒……夜幕降臨了，雷電的好朋友山泉姐姐也來做客了。正巧大家都在。
他們早就聽說山泉姐姐的歌聲很好聽。然后他們紛紛要求讓山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意給大家唱。她一開口，它們就陶醉在其中了，不愧是天籟之音，真好聽！
這時，天黑了。星星們眨著眼睛仿佛也聽到了大自然的聲音，大自然的聲音真讓人陶醉。
三年級關于聲音的作文（精選篇5）
記得前些日子，爸爸媽媽帶我回老家去，讓我去傾聽農村的聲音。
早晨我們走進森林里，聞到新鮮的空氣，感到清涼、爽快，聽到喜鵲“啾啾—啾啾—”美妙、動聽的聲音，像似在告訴人們“一年之計在于春，一日之計在于晨?！痹偻白呷?，又聽到麻雀的叫聲“嘰嘰喳喳——嘰嘰喳喳——”又是在干什么呢？是在唱歌呢？還是在對我們問好呢？媽媽說道：“麻雀是在告訴鄉親們，祝鄉村的村莊一年比一年好?！?/p>
我們走出森林來到農民伯伯干活的地方，看見勤勞的農民伯伯辛苦的干著活，聽到農民伯伯們的談話聲，歡樂聲。我從中感受到糧食是農民伯伯辛辛苦苦的用汗水和勞動種出來的，所以我們不要浪費一粒一顆米。
我們沿著這條路走去，看見前面有一條小河，聽見河水從高處緩緩流下，溪水聲“嘩啦啦—嘩啦啦—”的唱歌，動聽的歌曲緩緩地流向遠方。
我們來到池塘邊，看見清澈的湖水里有一群群鴨子快樂地游著，他們發出“嘎嘎—嘎嘎—”的聲音，讓我想起了“春江水暖鴨先知”這優美的'詩句。
再向遠方望遠，聽見“嘻嘻—哈哈—”的歡笑聲，這是什么聲音呢？這是小朋友們的歡笑聲。瞧，他們正在捉魚呢！只見一位穿黑色衣服的小男孩，拿著夾，背著籮筐，彎著腰，眼睛看著河里的魚兒，眼睛眨都不眨一眼，對準魚兒，用夾用力一夾，魚兒沒夾住，他卻掉進水里，看著他“落雞湯”的樣子，大家忍不住哈哈大笑起來。
鄉村的聲音真是動聽，美妙極了，讓我喜愛。
三年級關于聲音的作文（精選篇6）
我最討厭的聲音？你會認為是什么？是媽媽的嘮叨聲？是鳥鳴？還是蟬鳴？如果是這樣的話，那你就大錯特錯了，因為這些都是我最喜歡的聲音，我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉動的聲音。
有的表秒針轉動時是沒有聲音的，可有的表是有聲音的，很多人更喜歡那無聲的表，因為那樣很安靜，不是嗎？可我更喜歡那有聲的表，因為我認為那無聲轉動的表會騙人，當你無所事事時，它們看著，卻不會提醒你時間已經被你一分一秒地荒廢過去，讓你不知道自己荒廢了多少時間，然而正相反，有聲的表很誠實，會一點也不隱瞞地告訴你時間已經一秒一秒的過去，提醒你抓緊時間，而我討厭表針轉動的聲音也正是因為它太誠實了，總讓我感覺到時間在我面前，我卻沒有抓住的悲哀。
漸漸地我明白了，與其這樣的悲哀，不如用這些時間去做一些有意義的事情，因為你在認真做事情的.時候，是絕對不會聽到這聲音的，相信我一定會與這聲音絕隔的。
過去的時間已成為過去式，從這一秒開始，跟時間賽跑，看看誰會贏，相信你也可以與這聲音絕隔的。
三年級關于聲音的作文（精選篇7）
四季的聲音是奇特的，如果你仔細聽，還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節的聲音……
春天來了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著；小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌；瀑布從山崖飛落而下，擊得巖石發出“嘩嘩”的`聲音；蜜蜂“嗡嗡”得叫著，在花叢張采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著，好像在說：“春天終于來了，我等了好久呀！”
夏天到了，百花盛開了，知了在枝頭“知了知了”得叫著，好像在說：“夏天到了，好熱??！”小朋友在水中劃船、游泳，發出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天，雷聲“轟隆隆”地響過，雨點打在窗子上發出“噠噠”的聲音。
秋天來了，蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著；樹葉從樹上飄落下來，發出“咔嚓咔嚓”的聲音；農民伯伯看著豐收的果實高興地笑著說：“太棒啦！又可以賣個好價錢?！?/p>
冬天，到處都可以聽到北風“呼呼”的吼叫，雪花飄落發出“沙沙”的聲音，人們的雙腳踩在雪上發出“咯吱咯吱”的聲音。
世界上還有許多美妙動聽的聲音，等著我們去發現。只要你用心聽，你就會知道我們這個世界的聲音是多么豐富、美妙！
三年級關于聲音的作文（精選篇8）
今天是星期天，天氣晴朗，東方一片紅彤彤的彩霞，我迎著彩霞走向羊腸小道，吸收新鮮空氣，心情特別疏暢。
這時當我走到一個十分不起眼的池塘邊，被一陣陣蛙聲迷住了，這個池塘不大，大概只有四十平方米，池塘中布滿了枯黃的野草，野草在溫暖的春風呵護下，正在生根發芽了，可是那水草叢中爬出來的青蛙三三兩兩，東一群，西一群，不停地無節湊“哇！哇！哇！”地唱著豐收的春歌，一聲高過一聲，不停地唱呀！跳呀！游呀！它們十分快樂。
我坐在池塘邊的'一棵大樹下，聽得入迷了，突然間參天大樹上，來了一群麻雀，嘰嘰喳喳叫個不停，它好像與青蛙對唱山歌一樣，你來我去，互相媲美，那個本不美的廢池塘，突然變得熱鬧起來，那悠揚動聽的蛙聲和鳥鳴變成了野外交響曲，這聲音響徹云霄。
我坐在大樹下聽呆了，大自然怎么這么美麗，我真想這奇妙之音，永留人間。
三年級關于聲音的作文（精選篇9）
一年四季都有獨特的聲音，其中，我最喜歡夏天的聲音，因為夏天的聲音最動聽。
太陽像一個大火球似得炙烤著大地，一直趴在樹上的知了不停地叫著“熱死了，熱死了”，藏在草叢里里的小蟈蟈熱得受不了，都跑回家去了，但還一直“蟈蟈，蟈蟈”地叫著。躲在空調間里的小狗，吐著舌頭，一直“呼哧，呼哧”地喘著氣。
過了一會兒，太陽仿佛有了什么傷心事似得，悄悄地躲在了身后黑黑的云層里，雷公公怒吼著來了，發出的聲音像鞭炮一樣震耳欲聾，他帶著小雨點們來了。一會兒，豆大的雨珠“嘩啦啦”地從天空中落了下來。風伯伯也來了，他帶著小雨點們像鞭子一樣“噼里啪啦”地打著窗戶。在大街上的`人們艱難地前進著，雨“嘩啦嘩啦”地下著。沒過多久，大地變成了孫悟空的水簾洞。
不知過了多久，雨漸漸停了，草變得更綠了，花變得更美了，空氣也變得更清新了。河里的水位也長了不少，孩子們在河里游泳、打水仗，玩的不亦樂乎。孩子們“哈哈哈”地笑聲、“嘰嘰喳喳”地鳥叫聲與“呱呱呱”青蛙的叫聲形成了一部動聽的交響樂。
我愛這美妙的聲音，更喜歡這美麗的夏天。
三年級關于聲音的作文（精選篇10）
聲音媽媽兩個孩子，一個叫“音樂”，一個叫“噪音”。“噪音”調皮，只要它一出現，人們就皺起眉頭，心情煩操；而“音樂”活潑可愛，只要它一出現，人們就會陶醉其中。有一天，兄弟倆吵了起來……（續寫)
音樂說：“我是老大，我的聲音比你好聽，人們也最喜歡我。”“我才是，夜里的人們都不敢睡覺了，瞧我的威力多大呀！”噪音喊道。
它們一吵架，頓時，摩托車響起“啰啰啰”的聲音，小汽車則是“嘀--嘀--”地開著。躺在床上的`人們被噪音煩得不得了，大罵這聲音怎么來的。
噪音雖然聽到了大家罵它的聲音，但一點也不懺愧，依然在跟音樂吵。聲音媽媽也聽到了罵人的聲音，于是它對兩個孩子說：“每個人有自己的長處，但不能因為這樣而驕傲。有時候能給人們帶來好處，有些時候則會影響別人。”兩個孩子聽了媽媽的話，紅著臉低下了頭。
一個人要知道自己的短處，不能因為長處而驕傲自大，要謙虛。
三年級關于聲音的作文（精選篇11）
我有一個“不太完整”的家。我覺得它不夠完整，是因為我的爸爸在千里之外的城市工作，他每月只能回來一次，所以爸爸陪伴我們的時間屈指可數，生活中我只能依賴媽媽。
每當媽媽去爸爸那里時，我就對媽媽戀戀不舍，心中有一萬個不愿意，在心里悄悄的想著，媽媽，您不要走。但我懂得陪伴是最好的愛，爸爸也需要愛的陪伴，我心中的念頭馬上就打消了。
媽媽出門的時候，給了我一個愛的擁抱，在我臉上印了一個愛的吻。然后撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，你長大了，媽媽不在時，一定要幫媽媽照顧好外婆，不能惹外婆生氣?！薄昂玫?，媽媽，你走之后我會每天都想你，還會堅持每天給你打電話。”我默默的看著她回答到。媽媽的話像一首動聽的歌溫暖著我，真是天籟之音。
媽媽走后，我每天都很煎熬，我終于體會到了什么叫“度日如年”，我很想念媽媽的聲音，每當媽媽開心時，她會講些笑話給我聽，還會反復唱好聽的`歌給我聽。當我犯錯誤時，媽媽會火冒三丈地罵我：“你這個小屁孩，不知悔改，都三年級下冊了，還這么粗心，錯的每道題去給我抄十遍……”
此時的我多想媽媽在我身邊，多想聽到她的聲音，哪怕是責罵的聲音。
三年級關于聲音的作文（精選篇12）
我最熟悉的是大自然的聲音，比如……
春天，春暖花開，是我最喜歡的季節，風姐姐“呼呼”的吹著微風，好像再說：“呼……呼……，美麗的`花兒快醒醒吧！”風姐姐這么一吹，所有的花都被叫醒了！我想對風姐姐說，你真有本事！
夏天，雷公公生病了，它經常 “轟隆轟隆” 打噴嚏，好像在說：“轟隆轟隆，我又生病了！誰來治治我的??？”其實我想告訴您，我愿意為您治病。因為我害怕聽到您打噴嚏，我想快點治好您。
秋天，當雨姐姐知道我有點熱時，天空就“嘩啦嘩啦”下起小水珠來，雨姐姐好像在對我溫柔的說：“嘩啦嘩啦，我來幫你解熱吧！”這時我會說：“謝謝你，雨姐姐?！?/p>
冬天，大雪紛飛，雪弟弟是最聽話的，它覺得哥哥姐姐都出手了，也該他出手了，它就邊跑邊撒著小雪，但是一點聲音也沒有。我想說：“雪弟弟，你可真聽話！”其實，大自然還有很多很多美妙的聲音，仔細去聽一定會聽見的。
三年級關于聲音的作文（精選篇13）
我最喜歡的聲音是動物的叫聲，它們敲響了大自然的鐘聲。
春天來了，小鳥飛回來了，嘰嘰喳喳的`叫著，好像在說：“春天回來了，我們多歡喜，喳喳，喳喳?！毙▲B的歌聲真美！
夏 天到了，知了趴在樹上叫了，“知了，知了，”好像在說：“熱呀，熱呀”，小貓躺在暖和的太陽底下曬太陽，叫起喵喵聲，得意洋洋的是好像在說：“在太陽底下 曬太陽真舒服呀?！毙∝堈嬗腥?。青蛙在田里呱呱叫，好像在開音樂會，蜻蜓揮動翅膀，飛得很低，告訴人們：“快收糧食，要下雨了。”
秋天到了，大雁和燕子都嘰嘰喳喳的排好了隊伍，準備到溫暖的南方去過冬呢。
冬天來了，一切變得安靜了，小鳥睡在窩里，青蛙在洞里冬眠，蛇在石頭縫里躲著，小貓在火爐旁躺著，冬天和其它季節不一樣，沒有其它的季節一樣熱鬧，都很安靜。
我喜歡小動物的叫聲，是他們的聲音告訴了我大自然的信息。
三年級關于聲音的作文（精選篇14）
早晨，我和媽媽一起到文化公園里，剛一進去，我就聞到了芬芳清香。這時，我聽到了公園里有各種各樣的聲音，有人說話的聲音，有風吹動樹葉的聲音“嘩啦啦”，有人跑的聲音“嗒嗒嗒”有風發出的'聲音“呼呼呼”，有小鳥唱歌的聲音“嘰嘰喳喳”。這些聲音有大有小，有遠有近，既獨特，又美妙的交響曲，使我仿佛置身于一個美好境界里，沉醉在這美好的幻想之中。
這時，天空忽然下起了大雨把這首交響曲的聲音掩蓋住了，而換成了一種“沙沙沙”的聲音，仿佛是一首美妙的交響曲停了，又演奏出另一種動聽的交響曲。我和媽媽找了一個地方避雨，我站在避雨處，細細地聆聽著一首新的曲子，又繼續慢慢地沉浸在這幻想之中。一會兒后，雨越下越大了，雨聲也變大了，就好像一首曲子的音量增大一樣。這時，天空中出現了雷聲，“轟隆隆，轟隆隆”，我想它一定是來伴奏的。又過了好一會兒，雨終于停了，就像一首曲子演奏完畢了。公園里又恢復了平靜，不一會兒，剛才第一首的交響曲又再次響起來了，仿佛這首交響曲永遠也不會停了。
啊，公園里的聲音多么獨特奇妙??！
三年級關于聲音的作文（精選篇15）
踩著松軟的落葉，森林深處有節奏的發出陣陣回響。
風走過森林的時候，有了模樣，樹干勾勒出她的身軀，樹葉描繪著她的五官，微微張開的雙唇，似乎要埋怨遲遲到來的旅者，可又有誰知道，高貴的她從來不需要為誰去歌唱，也從來不需要為誰等待。
明亮的眼睛，閃動在整齊的'劉海下面，那歡快的長笛說明了一切。在她的注視下，旅者幸福的舞蹈著，所有的生靈都在舞蹈著。
她俏皮的在森林里奔跑著，每走過一棵樹，她便用自己的身體撞擊樹葉做的風鈴，聲音像碎片一樣，隨著樹葉漂落。
哪些挺拔的是什么松?雪松?落地松，還是針葉松，鱗片般的樹皮，在夜風中發出渾厚的沉吟，他告訴我：這些美麗屬于你，可你卻不能占有她，她們就像我們的身體，無法撼動。