三年級的有趣的作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級的有趣的作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級的有趣的作文 篇1
發生在我身邊的事情，猶如天上的繁星，多得數也數不清，但我覺得最有趣的就是捉知了這件事。
那是暑假的一個晚上，我和幾個小伙伴在院子里玩，小明提議捉知了，大家同意了。我們一個個拿上手電筒，來到樹林里。那些知了太好騙了，只要被手電筒的光一照，就從地里的縫隙中鉆了出來，一伸手就抓住了。不一會兒，我們的小口袋就裝得滿滿的。接著，我們分頭撿柴草，不一會兒就堆起了一個柴草堆，像一座小山似的。劃著一根火柴，點燃那些柴草后，就用樹枝挑著知了放在火上燒。一股嬌嬌的肉香味兒飄了出來，引得我們一個個饞得直咽口水。小明拿著一個知了，趕緊往嘴里放。一咬，生的，惡心得“哇”的一聲吐了出來，好不容易等燒熟了，大家便爭著搶著往嘴里放，那味道真香呀！
等吃完了知了，一個個抬起頭來的時候，你瞅瞅我，我瞧瞧你，便禁不住哈哈大笑起來。有的笑彎了腰，有的笑出了淚，有的笑得直喊肚子疼，還有的笑得撲倒在一旁的樹身上，用手直點著對方的臉，你猜我們笑什么呢？原來，我們的臉上、鼻子上、嘴角邊都抹上了一層黑灰，看上去好像一群小猴子……
捉知了這件事真有趣啊！
三年級的有趣的作文 篇2
星期六上午，我在爬山的時候，突然發現一只小蟲從一塊石頭底下爬了出來，我嚇了一跳。小伙伴看了，笑著說：“不用怕！這是潮濕蟲，也叫鼠婦，是生活在潮濕環境中常見的動物。它會用假死來躲避天敵，不信你觀察一下，很有意思的?！?/p>
于是，我找來一根小棒輕輕地觸動了一下正在倉皇逃命的潮濕蟲，那只小蟲真的蜷縮成“西瓜”狀，一動不動，好像死了一樣。我用小木棍撥動那個圓圓的潮濕蟲，它一點反應都沒有。我想，它會不會真的死了呢？于是我耐心地觀察起來。
大約過了幾分鐘，那蜷縮的潮濕蟲突然伸直了身體，先是試探性地緩慢走了幾步，然后又一動不動，直到它認為確實沒有危險的時候，才加速逃竄。當我再次用木棍去觸動它，它又會假死，過些時候它會恢復過來，繼續逃命。假死在自然界里可以讓昆蟲和動物躲避天敵，死里逃生。
多有趣的小昆蟲呀！
三年級的有趣的作文 篇3
“畫什么呢？”“還是畫汽車吧！”“你準備畫什么？”同學們七嘴八舌地議論著。原來，老師讓我們在手指頭上畫畫。我想：這可是個新鮮事。
“我是用水彩筆畫，還是用鉛筆畫？”剛才還樂不可支的我臉上就布滿了陰云。到底畫什么呢？這可是個難題。焦急不安的我決定畫汽車。
老師剛說開始，我就專心致志地畫了起來。沒想到，鉛筆斷了，我只好改用鋼筆。剛把輪廓畫好，小指就癢得不行。突然，只聽一聲尖叫叫。原來，我右邊的同學把手指頭搓破了。我又迫不及待地畫起了車輪。車輪一個大，一個小，我被搞得焦頭爛額。鋼筆沒水了，我又得向人借。剛把輪子畫完，就用筆畫了個車窗戶。這時不遠處傳來一陣贊嘆：“你畫得真好！”我伸長脖子：哇，一個栩栩如生的女孩展現在我的眼前。我又把精力放在車子上，終于，車子畫好了。
有了上次的經驗，我信心十足。在大拇指上畫了一輛自行車；食指上畫一輛摩托車；又在中指上畫了一輛賽車；最后，我在無名指上畫了一輛法拉利?？粗业摹敖茏鳌保遗d高采烈。
我又看了看周圍的同學，有的聚精會神地在指頭上畫，有的在看別人畫，臉上露出驚訝不已的表情；還有的在教室歡蹦亂跳。
我真想再玩一次這個游戲。
三年級的有趣的作文 篇4
科學課上，老師帶領我們做過許多有趣的實驗。但最有趣的，卻是那一次叫作“食鹽提煉”的實驗。
“叮鈴鈴”，上科學課了。老師帶來一杯鹽水，對大家說：“今天，我們每個人都要當一個‘小小鹽工’，做一個將鹽從鹽水中提煉出來的小鹽工，好不好？”大家聽了后大為驚嘆，連連叫好。
首先，老師將鹽水裝滿在器皿中，接著，用三腳架和石棉網做成了一個“小小制鹽臺”。然后將裝滿了鹽水的器皿放在“制鹽臺”上面。最后將酒精瓶里倒滿酒精，裝上燈芯，擰緊蓋子，將燈芯抽出來做成酒精燈后點燃它，放在“制鹽臺”下，就可以開始制鹽了。
時間一分一秒地過去了，器皿上冒出了縷縷青煙，我們看一下器皿，咦，水怎么會變少了呢？老師告訴我們：“這是因為在酒精燈的加熱下，器皿里的水給蒸發了，那縷縷青煙，就是那個水蒸氣呀！”哦，原來是這樣呀！大家似乎都明白了。又過了5分鐘，奇跡發生了。器皿里的水全都消失了，里面只留下了一些大大的，方方的結晶，還有一些熱呢！老師趕緊用蓋帽熄滅了酒精燈。大家都很疑惑，問：“為什么鹽會從鹽水中脫離出來呢？”老師回答道：“因為 水和 鹽溶解在水中時，大家看不見。鹽水中的水蒸發后，鹽當然會留下了。像我們平時在家用白醋放在鍋里，用電磁爐蒸發，用來消毒房間，就是運用了水會蒸發的道理呀！”大家聽后，終于明白了這個道理。老師又告訴我們：“鹽就是將海水裝到一個沙坑中，再用陽光蒸發水分，留下結晶，最后再經過幾道工序加工一下，才成為我們在家里最常用的調味料?！蔽覀兟犃酥竽康煽诖?，原來鹽就是這樣來的。本來老師想再介紹幾個有關于蒸發的知識給我們聽，讓我們更加了解它的。但是，這無情的下課鈴響了，我們只好結束了這堂有趣的科學課了，大家都很失望，都很希望這節課再長一點。但，這是不可能的了。
這一次實驗可真有趣呀，真希望以后能有更多的科學課，做更多有趣的實驗。
三年級的有趣的作文 篇5
今天，老師帶我上了一堂輕松的課，是搶凳子。全班一下子沸騰起來。游戲就這樣開始了！
第一輪，四大組分別派出了林靖博、李安特、麻健翔、陳旖旎出戰。音樂開始了，有人像小鴨子一樣地跟在別人屁股后面一搖一擺地走著。有的還扎著馬步，翹起蘭花指。還有人在小跑呢！突然音樂停了，轉暈了的陳旖旎被人一屁股頂開只好輸掉比賽。
第二輪，馬甲娘翻著白眼，咬著下嘴唇像一只僵尸一樣跳來跳去。別看他像只僵尸，其實是在吸引別人的注意力呢！還有人像一名醉漢一樣裂開嘴，露出潔白的牙齒。音樂停了，林靖博，麻健翔一屁股坐了下來，把李安特擠在了外面。李安耷拉著腦袋，目光呆滯地一動不動。
第三輪，老師說：“決賽了，你們準備好了嗎？”“好了！”兩名選手自信地說。同學們鼓勵著選手說：“千萬別被撞到，一定要贏，不要中途爆胎！”說完比賽開始了。他們手扶著凳子準備坐上去。音樂停的一瞬間，林靖博直接坐上去了贏得了比賽。
這樣的課堂你喜歡嗎？對我還說，真的是非常難忘的一節課！
三年級的有趣的作文 篇6
我的老家，爺爺養了11只大鴨子，我非常喜歡它們。
鴨子們有著一張扁扁的嘴巴，走起路來一搖一晃的，很可愛。他們都有一身灰白色的羽毛，時不時拍拍自己的身體，好像在自言自語地說：“我得把我的身體拍干凈點！”
有一天早上，我睡醒了，下樓去看鴨子。爺爺把飯和水放在屋外面。打開鴨子們的房間，它們一擁而上，爭著、搶著，跑出房間去吃東西，就好像一天一夜沒吃東西了一樣。我在旁邊咯咯地笑著，隨著他們來到了屋外。
鴨子們一會吃飯一會喝水，一會吃飯一會又喝水，左一口右一口，就好像怕沒有了一樣。有一只大鴨子吃完飯來喝水時，因為走的太急，“撲通”一聲，掉進了水碗里，其他鴨子嚇的四處逃跑，而水碗里的那只鴨子還在“嘎嘎嘎”地叫著，我見了馬上跑過去把它扶起來，它歪著腦袋看著我，我對她笑了笑便會屋子里去了，它跟著我，我很奇怪，心想：怎么回事？我走出屋子，它也走出屋子。我明白了，原來它喜歡我！
多么有趣的鴨子呀！
三年級的有趣的作文 篇7
在我觀察記憶的長河里，流淌著許許多多的事，最有趣的是今天下午的實驗，你想不想聽呢？如果想聽，就跟著我來吧，我講給你聽吧！，
今天下午陽光明媚，太陽高照 。照在我們的學校，第 節課外活動，我和劉丹妮，拿了一把尺子，一張白紙。我左手拿著我的羊角辮，右手拿這尺子來回在我的頭發上來回摩擦，心里想，這是我的發明，劉丹妮她用手一點一點的撕著白紙，這時我突然把我的尺子放在劉丹妮的白紙上，噢，好神奇呀！白紙突然飛起來了，我目瞪口呆，怎么那么奇怪呢！到底是怎么回事，小白紙怎么了，我又做了一次結果還是讓我大驚失色，看見白紙在空中飛舞，我簡直不敢相信我的眼睛。
這到底是怎么回事呢！我苦苦思索，但仍然沒有結果，我又反復的做實驗，還是找不到我要的答案，我跑去問劉丹妮，她說不知道，我又去問王茹玉，她也不知道 ，我心想，我一定要把它查的水落石出，這 時方 老師來了，我不管三七二十一問 方 老師，為什么我把尺子在頭發上來回摩擦后，尺子可以小白紙飛起來。 方 老師說：“你這個小笨蛋，讓我來說，真是小菜一碟。”塑料和頭發摩擦產生了靜電，就會吸起小白紙。我一聽，真是小菜一碟??！
啊，真是一次有趣的奧秘呀！這次實驗不盡收獲了成功還收獲了知識。
三年級的有趣的作文 篇8
生活中有很多有趣的事，不知你留心了沒有，比如：牛、羊、馬、驢、長頸鹿，它們都是站著睡覺的。
我也發現了一個有趣的動物。我發現了一只飛蛾，它全身都是斑點，飛得非?？欤L得一點兒也不好看，看上去非常丑。
我發現飛蛾一見到光，就飛過去，我覺得它是把光當成了月亮。有一次，我看見我家的車子上停著許多許多的大飛蛾，我把車里的燈關了，發現飛蛾全部飛走了，居然連一只都不剩。
我聽說過一個故事，名叫“飛蛾撲火”，是說有一只飛蛾，看見了一團火，就飛了過去，然后，那一只飛蛾就被燒死了。我查閱資料后得知：飛蛾的眼睛會被光刺激，失去方向，向光飛去。
飛蛾還會污染空氣，每當飛蛾飛到樹葉或花朵上時，它就會生出很小的白蟲子。有一天，我看見了一只飛蛾在我房間里到處亂飛，我非常討厭它，就把那一只飛蛾給一巴掌打死了，然后，我看見飛蛾肚子里流出許多的白色小蟲子。所以我不喜歡飛蛾，但是我還是覺得飛蛾很有趣，因為通過我的觀察，我發現飛蛾喜歡有光的地方，還了解了飛蛾的特點。
生活中還有很多很多的奧秘等著我們去發現呢！
三年級的有趣的作文 篇9
有一天，體育老師讓我們在教室里尋找一塊錢。聽后，我們很高興，個個躍躍欲試?？衫蠋熣f這一塊錢不在課桌上，也不在椅子上。這可大大縮小了范圍。
老師先派出“小機靈鬼”胡遠申。他先觀察了一下，去了衛生間，看看有沒有可疑物體。忽然他看見掃把堆在一起，立刻想，掃把堆得那么嚴實，硬幣肯定在下面，于是他拿起掃把，晃了半天也沒看到一元的影子。他又跑到圖書角，把每本書都翻了一遍，還是沒有。這下他可急了，忘了老師說的話，把桌子檢查一遍。就在這時，老師講時間到，胡遠申無可奈何的搖了搖頭。
老師然后派出“學習奇才”韓欣妍。她可真是一個“浪費時間大王，”才走了教室一圈，時間就到了。同學們紛紛議論：“兩個人都沒找到，看來這枚硬幣我們真的找不到了?！?/p>
老師最后派出“學習成績，全班第一”葛宇珩。這次他就找和黑板有關的東西里看看有沒有硬幣。忽然，他大叫道“我找到了！我找到了！”我定睛看去，原來葛宇珩在裝粉筆盒里找到的。
這真是一堂有趣的體育課！
三年級的有趣的作文 篇10
五分鐘，人生有很多個五分鐘；五分鐘，對一天來說很短暫，只是一天的二百八十八之一；五分鐘，對一秒來說卻很長，是一秒的300倍。五分鐘，我們的學樣總會有有趣的故事……
這不，下課了，老師走后不久，“偵察兵”老江探頭一看，然后說：“敵人消失不見了，安全?！毕乱幻霑r，教室里就炸開了鍋。“指導員”張某某細心地為“小兵們”解說?？矗鞑块T的“高級領導”聚集在一起，火熱地討論著?！把a給兵”正在向各地發送“補給包”（辣條、零食），“司令員”認真地在稿紙上書寫著人馬頭的故事?！芭诒眰冋谙蚋麝嚨匕l射無數枚“炮彈”（紙屑）。
突然，“偵察兵”大叫一聲：“敵人來了，一級警備狀態。”頓時各個“官兵”紛紛回崗，十幾秒后大家才知道他在“謊報軍情”，就又吵得更歡了。“司令員”有點不放心，派間諜去看一看。室內的high歌手小金唱起了歌。突然，間諜回到“司令員”旁邊說了幾句話，“司令”立馬坐端正。我和“戰地記者”見勢不妙，迅速通知了“各部門”，不一會兒“BOSS”來了……
這吵鬧的五分鐘真是太有趣了。好了，本次課間播報結束，謝謝！