小學一年級暑假生活日記
暑假的第一原則是，安排適量的輕松愉快的活動，讓孩子們真正地放松和休息。暑假生活日記記錄了同學們的生活，下面給大家分享一些關于最新小學一年級暑假生活日記（精選15篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
小學一年級暑假生活日記【篇1】
8月11日 星期四 雨
今天，我寫完作業，想放松一下，便打開電腦，玩起了前幾天剛剛裝上的電腦游戲——《魔獸爭霸》。
我今天選了獸族，對戰人類。我讓我的英雄“先知”帶兵先去練級，等它練到5級，有了大魔法時才回來。這時，我移動鼠標，看了一下地圖。我看見人族部隊的“血魔法師”由于自不量力，在與我“金礦看守”的搏斗中嚴重失利。我想，這正是我進攻人族的絕好機會。于是，我點動鼠標，帶著我的“步兵狼騎”、“雙足飛龍”和“牛頭人酋長”去攻擊人族基地。“血魔法師”一看我大部隊來勢兇猛，為了保住基地，只好應戰，結果被我一舉殲滅。我方乘勝追擊，拿下人族基地，取得了這次戰斗的徹底勝利。
這個電腦游戲，我本來不會完。上次看小堂弟玩得十分上癮，也慢慢學會了它。但我知道，玩電腦游戲，堅決不能上癮，要能控制住自己。只有在寫完作業后休息時玩一小會兒，千萬不能因為玩游戲而影響了學習。
小學一年級暑假生活日記【篇2】
今天是暑假的第二天，我踏進了延吉圖書館的大門，我準備在書的海洋里遨游一天。于是，我便開始了我的“書海旅程”。
我走進大門，直苯三樓的“母子書范”，來到“書范”我一推開門，頓時一呆，里面有很多同學。有的比我大，有的比我小，但是他們沒有一個人說話，有時說話，也是壓低嗓門，竊竊私語。從他們的身上，我感到了一種可貴的精神！我挑了一個座位，然后就去書柜上找書了！
終于，我找到幾本書，都是關于散文的書。于是，我便開始在書的海洋里遨游了……我認認真真地看著，看見好詞好句，我便拿起筆在本子上，看見優美的文章，我便情不自禁地低聲吟誦起來……我忘我地看起書來，盡情地在書的海洋里遨游……
“叮零零，叮零零?！扁徛暟盐覐臅暮Ｑ罄飺苹?，原來，圖書館關門了，我整理著自己的東西，在心底里對圖書館呼喚：謝謝你，圖書館，是你讓我長了見識，是你讓我度過了快樂的一天！
小學一年級暑假生活日記【篇3】
我們剛學過的統計法算起來很輕松，但是我今天碰到的這種統計，算起來可累人了！
這天下午，我去一家親子中心玩。剛走進來，“南瓜老師”就拿給我三張人數表，讓我統計人數，還告訴我：3－6歲一組，7－9歲一組，10－12一組。
一開始，我沒有靈活運用方法，一個一個地數，況且要看他們是什么時候出生的，就更累人了。我用這種方法算了兩遍，終于在第二次算完檢驗的時候，發現了決竅：分類。我在心里暗暗地罵自己：木頭腦袋沒開竅！老師一開始就告訴我幾到幾歲一組，意思就是讓我分類算嘛！但是我用這個好方法算了幾遍，怎么還差兩個？沒法子了，只能在紙上圈圈畫畫。我畫來畫去，圈來圈去，結果發現，原來，是兩個不到一歲的小朋友沒有計算在內。
我知道了做什么事都要開動腦筋，要靈活運用上課所學的知識。
小學一年級暑假生活日記【篇4】
今天，我們玩了一個有趣的游戲：“老師和同學”，這使我感受到了當老師的辛苦。
在院子里，我是要上五年級的，而其他大多數都是要上四年級的。因為沒發書，所以只好拜我為師。
我從家里拿來四年級的教科書，帶著幾個小伙伴來到一間空教室，讓小伙伴們坐在凳子上，自己一本正經，大步流星地跨上講臺，清了清嗓子，喊：“上課?！薄袄蠋熀?。”我的“學生”們喊。我繼續說：“今天我們學習第十五課《小獅子愛爾莎》，我先讀一遍課文……”“同學”們都認真聽。
我該提問了，便說：“孟靜，‘他一刻也離不開我’說明了什么？”她說：“說明它離不開我?！薄皩?，我們可以說‘依戀’”?！巴踯奋?，你說最能表現‘我’和愛爾莎感情深厚的段落是那一段？”我把書遞給她，她看了好一陣，說：“全文?！薄安粚Γ堑谒淖匀欢??！薄盀槭裁?？”“這個嘛……”我啞口無言，這么簡單的問題我卻不知道怎么回答，只好在我的“學生”面前獻丑了。
不知不覺天黑了，我只好依依不舍地離開了教室。
唉。當老師真辛苦，所以，我們要尊重老師。
小學一年級暑假生活日記【篇5】
今天，媽媽的同學邀請我們去海邊游泳。一路上，大家有說有笑地，我自己欣賞著車窗外的景色。發現不遠處有一片晚霞，橙紅橙紅的，天空也分成了好幾層顏色，一層白色，一層是藍色的，海天相接在一起真美呀，就象是一幅美麗的風景畫。
到達海灘，我套上救生圈，心里還很害怕。因為我擔心海浪會打到我。在媽媽的鼓勵下，我壯著膽子下了水。她推著我的救生圈，往海里游去。這里的海地平整地向下延伸著，我們游出好遠，腳還可以夠著沙地。我伸開雙手，象小青蛙一樣往前游。一個海浪拍打過來，我連忙抬起救生圈向上跳起。哈，居然閃過了浪花。于是我和海浪嬉戲，樂此不彼。
天色漸暗，我躺在救生圈上抬頭仰望天空，哇。天上有數不清的星星，彎彎的月亮像慈祥的媽媽守護在小星星身旁。我看得入迷了，啪的一下，一個浪花打來，我喝了一口海水，“呸”好咸呀。逗的大伙哈哈大笑…….我們游累了，坐在沙灘上挖坑，造沙堡。大家造了一個又一個的城堡，可不一會兒總會被調皮的海水沖垮，大海就像一個調皮的小伙伴一樣陪伴著我們。今天可真開心呀。
小學一年級暑假生活日記【篇6】
星期日的中午，天說變就變，剛剛還是晴空萬里，一會兒就電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨。
這時，爸爸走進我的房間，對我說：“爸爸給你一個很好的禮物?！蔽倚睦锵耄菏峭婢咛箍四?。還是變形金剛呢。爸爸說：“這兩個都不是，但比這兩個好多了．”爸爸剛要打開時，我說：“爸爸別打開。”爸爸說：“我已經打開了一個口了，你想干什么呀？”我連忙說：“我要親手打開?！?/p>
忽然，禮物被一只小鳥頂出來，我一看是一只小麻雀，我高興極了。爸爸說：“天上的雨下的太大了，把小麻雀翅膀澆濕了，然后它就掉下來了，我看見它躺在那里，就把它撿了起來。”
我看到窗戶外面有一只老麻雀在叫，好象在找他的孩子呢。我對爸爸說：“我想把小麻雀放了?！卑职终f：“為什么呀？”我說：“我們大家都有媽媽呀。老麻雀好象是它的媽媽?！蔽覀儼研÷槿阜帕?。小麻雀展開翅膀飛到樹林里了，老麻雀見了就去找小麻雀了。
爸爸摸著我的頭說：“你真愛護小動物?！边@一天我真高興。
小學一年級暑假生活日記【篇7】
暑假生活豐富多彩，其中讓我印象深刻的趣事就是一家人到九溪去玩水。
九溪是杭州盛夏的避暑圣地，每到夏季最炎熱的.時候，總有很多人來路，兩邊種著許多郁郁蔥蔥的茶樹，非常美麗。我們沿著小溪往里走，一邊走一邊看，到處都是玩水的小朋友，手里拿著水槍，相互激戰，看得我更心急了，加快腳步，拉著爸爸繼續趕路。在一處茶園下面，我們找到一處人少水緩的地方，就開始安營扎寨。
我和姐姐迫不及待地走到水中，哇，水好清涼??！整個人都涼快下來，我們雙腳不停地踩水來回走，拿出帶來的西瓜，用石頭壘成了小水壩，然后把西瓜放了水壩里，這就能讓西瓜自己感受到了泡澡的樂趣。接著，我和姐姐拿出帶來的水槍，灌滿水，來一場射水比賽。
姐姐往無人處射擊了一次，讓我目瞪口呆，那有七八米遠，我也學著姐姐的樣子，使出九牛二虎之力推桿，水射的到處都是，幸好不是很遠，我們兩個左一槍，右一槍把旁邊的花草澆了個遍。這時爸爸喊我們吃冰西瓜：“呀，西瓜真涼，真好吃?！?/p>
有趣的射水游戲，有趣的冰西瓜，這個暑假太有趣了！
小學一年級暑假生活日記【篇8】
暑假為我們提供了一個展示自己的廣闊舞臺。為了讓這個暑假過得充實而有意義，特制定以下生活學習計劃：
第一，科學合理，制定計劃
玩學習半天。玩的時候非常注意安全。我們應該認真完成老師布置的暑假作業。
二是認真審核，查漏補缺
暑假期間，要制定一個“復習計劃表”。需要把所有的學習內容再仔細復習一遍，找出差距，填補差距，為下學期學習新課程打好基礎。
第三，培養興趣，發展專長
根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的`各種興趣小組，如繪畫、書法、音樂、英語、信息技術等，掌握自己的技能，為以后的發展打下基礎。
第四，好好學習，注意積累
充分利用暑假的時間多讀一些好書，至少讀一本有意義的書，做好讀書筆記，把讀完的感覺寫出來。如：世界名著、歷史典故、優秀書(報)、寓言、童話等。還可以貢獻給作文網，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，培養自己的情操。
此外，在暑假期間，還可以參考社會實踐活動，積極參加體育鍛煉，幫助父母多做家務，體驗生活。只有抓住機遇，不斷展示自己，拓展視野，才能健康成長。
湖北省老河口市竹林橋中學高三，郭猛：
小學一年級暑假生活日記【篇9】
暑假過得好快，轉眼就過去了。上學的時候看不完的書，放假的時候想干什么就干什么。多幸福的事?。∥蚁Ｍ矣幸粋€更長的假期。你可以每天和社區里的其他孩子一起玩，和其他孩子一起去游泳，玩游戲，逛街。
樓下陪孩子玩是我最開心的事。有一次，剛吃完飯，跑下樓去玩。還帶了幾塊“私房錢”下去買菜。我買了一包辣條和一根棒棒糖，把辣條分發給孩子們。很好吃。家里有那么多好吃的，我感覺不香，但是我和孩子分享的東西很甜。吃完后，我們開始玩游戲。我們玩轎子，五個人做石頭剪子布。誰輸了誰就被解除。任敗了。我和周萱茹毫不費力地把她扶了起來，然后我們又開始做石頭剪刀布。孩子最喜歡舉我，因為我瘦，他們舉起來毫不費力，他們最怕于東，他很胖很壯！
玩累了，我們坐在小店前的椅子上休息。大沙發一樣的椅子也是我們的天堂。過了一會兒，我們把它橫著坐，然后把它直立起來，然后把它當作蹺蹺板。那么一把小沙發椅實際上可以坐六七個孩子。我們哭啊哭，那些大人莫名其妙的看著我們。過了一會兒，我們又玩捉迷藏，又開始石頭剪刀布。
啊，短暫而快樂的.暑假充滿了我們的歡笑，天真無邪的孩子們的笑聲為整個社區增添了活力。
小學一年級暑假生活日記【篇10】
“呼呼”西北風刮得狂妄，那大風吹著大海的水面，微波泛得猛烈，真是數不盡有多少事物正在風中顯得更加美而多。
我正在搭建這帳篷時，小螃蟹從我腳下慢慢爬過，發出“哧哧”的聲音，讓我感覺在沙灘過夜充滿了美好的幻想。那朵朵白云從我頭上飄過，慢慢地，它們拼湊成了一只小綿羊，綿羊性格溫厚，我真想跑上天去，撫摸這只小綿羊，讓它的鼻子嗅一嗅我的身體，好讓我們成為最要好的.朋友。
那一滴小水珠打破了我憧憬的幻想。我拿著小鏟子，拿著水桶，到沙灘上，挖出一些沙子，來一所堅固而美觀的城堡，城堡的后面還有一座大山。大山是動物朋友運動的基地，每天大清晨，都會起來運動，防止疾病，讓身體更加強壯。
我在海邊上泡腳，這可以去掉一天的疲勞，讓這一夜睡得安安穩穩。泡好了腳之后，我在沙灘上自由奔跑著，這時我不禁想起以前的夢想。那時多么想成為一名航海家，坐上一艘輪船，帶著家人的力量，向一望無際的大海駛去。沙灘上留下的腳印，留下了成長的足跡。我坐在帳篷里，我吃著美味可口的薯片，望著夜空，想著美好的明天，真幸福呀！
我在夢里幻想著暑假的冒險之旅，帶著這個夢想，只要肯去努力，付出辛苦勞動，就會達到夢想，靜靜地等待著，希望能實現，就一天一天地等待下去。
小學一年級暑假生活日記【篇11】
放暑假了，媽媽對我說：“如果，你能把暑假的作業提早做完，就給你一個大大獎勵?！薄皶鞘裁椽剟钅?？一本書？一件衣服？還是一套實用的學習用品？或者是一次旅行？一次去鄉下玩耍中……我怎么也想不出來?！?/p>
假如，我去農村過暑假，會怎么樣呢？我想應該去的是外婆外公家，因為那里是離我們最近的鄉下。那里的環境，也是我們熟悉得不能再熟悉了。
我覺得到農村去，應該先收拾好用品，拿好行李坐車去外婆家。到站之后，選好入住的地方。必竟是第一天，啥也不知道，也就只能幫著外婆鋪鋪床，疊疊被子，掃會兒地，做些力所能及的'事。
從第二天開始就正式進入了農村生活的體驗。外婆外公可能會早早地把我叫醒開始農村的“訓練”。外公會讓我幫他給小豬，小雞喂食，投食；讓我在田里幫他鋤一些雜草；讓我幫忙干一些農活，這樣就輕松干完了外公的活兒。至于外婆的嘛，我認為她會讓我幫她洗衣服，切菜做飯，“大掃除”……而且也會給我講一些干活的技巧——如何辨認哪些是雜草、哪些是有用的可食用的植物等。
你想呀，忙碌了一天的你，再吃上自己親手做得飯，心里別想有多幸福，多開心！
好，打住，現在要快點搞定所有暑假任務，這個“大大的獎勵”還不一定是一次去鄉下游玩呢！我真的想去鄉下過暑假！
小學一年級暑假生活日記【篇12】
今天我們開了一個討論會，討論的主題是“暑假應該怎么過”，我們班的同學們就這個問題展開了激烈的討論。
首先是第一組的代表上臺發表自己的主張：“我們覺得暑假應該這樣過。一放暑假，就趕緊寫作業，最好是剛放暑假的前幾天就把作業趕著寫完，然后就可以盡情地玩了。玩的時候也沒有什么后顧之憂。這樣既把作業寫完了，又玩好了，豈不是兩全其美的事嗎？”第一組的代表講完后，第二組的代表接著說：“我們和他們的觀點差不多，只是把前后順序換了一下。我覺得剛放暑假，先去盡情地玩，旅游、逛商場、走親訪友……回來后再趕著寫作業，也不遲呀！”最后，第三組的代表走上臺，信心十足地說：“我覺得我們組的觀點最好。我們先不急著寫作業，也不急著玩，首先，我們做個暑假生活計劃，每天按著計劃走，既有玩的時間，也有學習寫作業的時間，不緊不慢，多好呀！”
第三組的代表講完后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得第三組的代表說得非常有道理。因為，如果你放假的前幾天就把作業做完，到開學的時候也許會忘掉書本上的一些內容，這樣對我們所學知識的`銜接會有一定的影響。而一開始想著玩，后面急著寫作業的同學，也許時間太緊張，作業的質量也沒有保障，寫作業慢的同學不一定在開學之前能把作業寫完。每天都寫一點作業的話把作業都記住了，對一些疑難題目也有充足地時間去思考解答。還能積累一些課外知識，說不定下學期還能用上呢！何樂而不為呢？
小學一年級暑假生活日記【篇13】
經過兩個小時的車程，到達了讓我興奮好久的地方——三峽人家。
剛進去映入我眼簾的是各種小攤，有賣小飾品，小玩具，衣服，帽子，零食……
我們首先去吃了午飯，然后去買了船票，我們一家六口人便上了船，在船上只看見高高的山上，有許多房子，只聽見船隆隆的聲音。
到了岸上，小攤更多了。走了一段路后，我的眼睛完全被那水迷住了——綠得能看清湖底，那長條的，小個頭的魚兒在墨綠的水藻叢中自由自在地游來游去。更讓我驚訝的是，湖上還有許多船，船上有人坐著，有人站著，還有人在吹笛子，也有人在停泊湖邊的小船上洗衣服。
“快看！前面那么多人在干嘛呢！”順著別人指的方向，我看過去，是表演！紅燈籠、轎子、鼓、鑼，還有貼著喜字的門，莫非是結婚，接著來了一個男的。嗯，說的差不多。聽說是他女兒今天想找個如意郎君。伴著鑼鼓的聲音，許多漂亮的.姑娘們伴著新娘下來了，用當地的方言唱了一首我聽不懂的歌，然后端著一杯水走到最前排的人面前，很有禮貌地遞給了他們。不知道什么時候新娘被一個姑娘扶上了樓。新娘把花球一拋，“??！”隨著一聲尖叫，花球被一個小伙子接到了。新娘新郎入洞房，不久，新娘的爸爸媽媽抱出一個小寶寶來。游客們驚呼：“啊，生了。這么快呀！”
表演結束后，我們游客都來到水里嬉水，抓魚。哇！好多小魚！于是我便脫掉鞋子，展開身手，拿著礦泉水瓶，抓魚。唉！最后結果你們也猜到了，一條魚也沒有抓到，真的有點失落。
但在這一天發生了那么事，有趣極了，至今令人回味無窮！
小學一年級暑假生活日記【篇14】
暑假生活就像一只萬花筒，五彩繽紛。而從中發生的趣事就像萬花筒里的色彩，異彩紛呈，成了一個個斑斕五彩的夢，一直存在我們的腦子里，使人留戀，使人向往。
那是上周的周六，爸爸和媽媽帶我去東營的海灘，說是要去捉花蛤。媽媽還說了一句：“到時候是要比賽的'呦?！蔽耶敃r一聽就樂了，心想：你們這不是自討苦吃嗎？還想和我比？想得美，你們一定會輸得一敗涂地的！看誰能比過誰。
到了那里，沙灘好大呀，好像一眼望不到頭呢，我心里想：這還不好辦？看我的，一定會讓你刮目相看。說來就來，我去左邊，爸爸去右邊，媽媽去前邊，規定十分鐘。“??！才十分鐘？“對呀，這樣才有挑戰性?！薄昂冒伞！?/p>
一聽十分鐘，我心里就著急了。于是就快跑，落下了很多角落，就撿的不多。眼看時間快過完了，我們到起點匯合。爸爸10個，媽媽6個，我4個，我有些灰心，仿佛沙灘里的石子也在嘲笑我說：“活該，誰讓你一開始那么驕傲？那叫自信過度了。結果沒贏，打臉了吧”“沒關系，只是游戲，回家讓媽媽做一做，應該很香?！卑职职参课艺f。我立刻開心了，說道：“要不再來一局？“好。”
這次，我可不像以前那么魯莽，我要小心，細心留意每一個角落。結果不一會兒，我就覺得桶里有不少了，我自信滿滿，回到起點時，沒想到我竟然贏了?！耙蔽腋吲d極了。太陽公公好像對我笑了，大家都對我笑了，我心中像吃了蜜一樣甜。
我的暑假趣事有很多，一籮籮，一筐筐。雖然暑假已經快過完，但我相信，這件趣事一定會留在我心中。
小學一年級暑假生活日記【篇15】
暑假生活就象一只萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事，已成了一張網中的記憶。那張網捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種，到現在還時時縈繞在我的腦際，使我感覺當時的甜美、情趣。
暑假的一天清早，我來到姐姐家，看見她手里正拿著一個紅色的雞蛋。姐姐對我說：“你信不信，這只雞蛋會跑?！蔽倚χf：“鬼才相信你的話呢?！苯憬阏f：“不信你瞧著，”說完，她把雞蛋放在水泥地上，在沒有任何外力的作用下，那個雞蛋竟真的滾了起來。雞蛋怎么會滾呢？我迷惑不解。我把雞蛋拿起來放在耳邊一聽，里面有沙沙的聲音，這聲音著實讓我吃了一驚！我問姐姐：“這里面有什么東西？”姐姐一臉嚴肅地說：“這是神蛋，是我家母雞下了10天10夜才下出來的。說不定這是哪路神仙下凡，投錯了胎。”我更是吃驚了，這神話里的.事，難道是真的？我不相信，問：“不會吧，快說，到底是怎么回事？”姐姐笑了，說：“看把你急的，這里頭裝的是一只蟲子，蟲子一爬，雞蛋也就滾了起來?！薄澳阋矌臀易鲆粋€，行嗎？”我央求她。姐姐說：“行”。到了我家，我按照姐姐的話，找了一個一蛋，又捉來了一只蟲子，姐姐把雞蛋的一頭挖了一個小洞，把蛋黃蛋清倒在碗里，又用水把里面的地方清洗干凈，并用吹風機吹干，然后把蟲子放進去，用一張紙把洞口糊住，然后，用紅墨水染紅，“滾蛋”就做成了。往地上一放，蛋竟然真的滾了起來。兩個蛋一前一后得滾著，太好玩了，連爸爸、媽媽也趕來湊熱鬧……
屋里不時地傳出我們一家歡快的笑聲……