2023《榜樣8》劉玲琍專題節目人物事跡
2023《榜樣8》劉玲琍專題節目人物事跡（篇1）
30年的特校工作，劉玲俐年年當班主任。她已記不清多少次帶著患病的學生去看病，記不清多少次自己掏錢為學生購買學習和生活用品，更記不清多少個節假日陪伴在這些孩子的身邊。劉玲俐在點點滴滴的工作中，踐行著黨員的義務和教師的職責，引領孩子們健康成長。
一個雷電交加的雨夜，班上有個叫云亮的男孩得了“急性腸炎”，疼得在床上打滾，劉玲俐得知消息立即趕到學生宿舍，以最快的速度把小云亮送到醫院。接下來的幾天，劉玲俐白天上班，中午晚上去醫院給小云亮送飯，一有空就騎著自行車趕去給他補課。沒過幾天，小云亮康復了。在從醫院返回學校的路上，他對劉玲俐豎起了大拇指，并打出一句手語“你和媽媽一樣，我愛你”。劉玲俐喜極而泣，把小云亮抱進了自己的懷里……
每天在路上遇到學生，劉玲俐會報以一個溫馨的微笑，并先一步打出手語“你好!”;學生桌邊掉下東西，劉玲俐會馬上彎腰拾起交給學生;學生犯了錯誤，劉玲俐從不發火，總是“曉之以理，動之以情”，耐心做好說服教育工作。就這樣，劉玲俐用自己的一言一行感染著學生，學生看在眼里，記在心里，以老師為榜樣對照、激勵、要求著自己。劉玲俐所帶班級的學生行為規范，學習成績優秀，班級每學期都被評為“文明班級”，而劉玲俐也多次被評為“優秀班主任”。
2023《榜樣8》劉玲琍專題節目人物事跡（篇2）
初中畢業時，劉玲俐毫不猶豫地報考了南京特殊教育師范學校。她心中的夢更加清晰：她要用愛和真誠給特殊孩子點亮希望，成就他們精彩的人生。
1991年7月，劉玲俐以優異的成績畢業，被分配到原衡陽市聾啞學校(現衡陽市特殊教育學校)，從踏上三尺講臺的那一刻起，她就把自己的一生與特殊教育事業連在了一起，與她的特殊學生融在了一起。就這樣，日復一日，年復一年。經過一兩年、甚至四五年的康復訓練后，有些孩子慢慢可以開口說話了，有的孩子可以和周圍人簡單交流了……這對于一直陪著孩子們刻苦練習的劉玲俐來說，可能比孩子的父母更感到欣慰。
劉寒湘8歲才來學校接受康復訓練，由于很少發聲，聲帶非常僵硬。劉玲俐每天對她進行強化訓練，通過幾年的努力，寒湘走出了無聲世界，不僅學會說話，還能和健全人正常交流了。后來，劉玲俐還鼓勵她學習舞蹈，她通過自己的努力，考入了中國殘疾人藝術團，成了一名出色的舞蹈演員。2017年8月，在慶祝中國與巴拿馬建交的大型文藝演出中，劉寒湘隨中國殘疾人藝術團登臺演出，優美的舞蹈讓全場觀眾為之震撼。演出結束后，劉寒湘給劉玲俐發來了信息:“劉老師，今天我的演出非常成功，感謝您!因為您才有我的今天?！笨吹叫畔⒌哪且豢蹋瑒⒘崂矘O而泣。
“劉老師，您好!我自己開了一個理發店，收入不錯，還帶了一個徒弟呢!”在劉玲俐的手機里，至今保存著學生劉運良給她發的一條短信。這曾經是一個性格暴躁有輕微自閉癥的孩子，劉玲俐對他傾注了大量心血，用母愛般的溫暖把他一步步變成了陽光向上、熱愛生活的年輕小伙。
……
劉玲俐是這群特殊孩子的點燈者，她守護著自己的初心，用大愛為特殊孩子們點亮了一盞又一盞“心燈”，照亮了他們人生的道路。
2023《榜樣8》劉玲琍專題節目人物事跡（篇3）
聾啞學生由于聽力缺陷，沒有有聲語言思維，對他們來說，學習說話比正常人學習外語還要困難。
但是，劉玲琍堅信：“只有不會教的老師，沒有教不會的學生”。
2008年，學校創辦學前聾兒康復語訓班，劉玲琍主動請纓擔任班主任。沒有教材和教具，她就利用課余時間自編教材自制教具，不斷探索出新的教學模式，用各種新的教學手段讓學生輕松愉快自主地獲取知識。
“最難的時候，是孩子們還沒有發出聲音的時候，因為他不知道發聲是個什么動作?！眲⒘岈P介紹。
為了讓孩子發出第一聲，劉玲琍不僅把自己的嘴唇貼近孩子的手背，讓孩子感受氣流的有無與大小;還經常把孩子臟兮兮的小手放在自己的脖子上、鼻旁邊，讓孩子們感受聲帶的振動，找準發音部位。在學習舌根音時，她甚至讓拉著孩子的手伸進自己嘴里，讓孩子們觸摸發音時舌頭的位置。
除了上集體課，她規定每位學生每天至少有15至20分鐘的面對面單訓時間。每天下來，她都是聲音嘶啞，咽喉腫痛。
功夫不負有心人。通過幾年的訓練，班上的學生終于和健全人一樣開口說話了，有10名孩子還進入了普通學校隨班就讀，創造了“鐵樹開花”的奇跡。
小湘湘就是這樣一個“創造奇跡”的孩子。雖然8歲才被家長送來接受康復訓練，但劉玲琍并沒有放棄。剛開始說話的時候，小湘湘發出的基本都是含混不清的“聾啞音”。劉玲琍不僅幫她進行伸舌操、發爆破音等多項訓練，還每天給她布置生活上的訓練課程。慢慢地，小湘湘的發音清楚了很多。
如今小湘湘已經17歲，不僅成功走出了無聲世界，還進入由中國殘疾人藝術團團長、舞蹈《千手觀音》領舞邰麗華辦的訓練學校，成為一名舞蹈演員。
2023《榜樣8》劉玲琍專題節目人物事跡（篇4）
25年的班主任，她始終放心不下班里的孩子。而作為一名黨員，她時刻沖鋒在特教第一線。
回想過去，劉玲琍已記不清多少次帶著患病的學生去看病;記不清多少次自己掏錢為學生購買生活和學習用品;記不清多少個節假日陪伴在這些孩子身邊。
1998年，劉玲琍未滿50歲的母親高血壓突發腦溢血。當時，劉玲琍正擔任實驗班38班班主任和語文教學，教學任務非常重。等到她上完課趕到醫院時，母親已經深度昏迷。直到母親去世，都沒能和母親說一句話。
1999年，她結婚，按規定晚婚可以休一個星期?？伤秊榱瞬坏⒄`學生上課，毅然選擇星期六結婚，星期一照常來上課。
32歲那年，劉玲琍終于有了自己的“寶貝”?？墒牵瑑鹤影藗€月大被診斷為先天性神經性耳聾。因為堅信兒子能回歸正常，劉玲琍不愿再生，丈夫決然離開了她。面對殘酷的現實，劉玲琍徹夜難眠。組織上關心她，校長親自找她談話，要她請假帶孩子去長沙進行語訓康復。劉玲琍卻毫不猶豫地拒絕了：“我一定會教好我的兒子，同時學生也需要我，學生和兒子就是我生命的全部?！?/p>
擦干眼淚，她依舊認認真真地上好每天的課，帶好班級學生，工作之余就在家里對兒子進行聽覺言語訓練。無論是兒子還是學生，每一點點進步，都讓她興奮不已。
經過3年的努力，班上12名學生，有3名學生考上大學。而她的兒子，也在自己每天堅持不懈的訓練中，學會了說話，進入普通幼兒園隨班就讀。
25年來，劉玲琍獲得的榮譽無數，2015年還榮獲全國“黨和人民滿意的好老師”稱號，但最讓她興奮的是，自己所教的學生有30人順利考上了大學?！皩W生每天一點點的進步，就是我最大的收獲。學生走出校門成為生活的強者，便是我最大的成就?！眲⒘岈P說。
2023《榜樣8》劉玲琍專題節目人物事跡（篇5）
月亮、團圓、中秋節……
這樣幾句簡單的詞，對于聽障的孩子卻非常困難。劉玲琍不得不“夸張”而又大聲地讀了數百遍。她帶著每位學生復習，一遍遍教，一遍遍領著讀。
為幫助學生學會發音，發準音，劉玲琍一會兒把自己的嘴唇貼近孩子的手背，讓孩子感受氣流的有無與大小，一會兒把孩子的小手放在自己的脖子上、鼻旁邊，感受聲音的振動，找準發音部位，在學習舌根音時，她甚至讓孩子的手伸進自己嘴里，觸摸發音時舌頭的位置。
“每天至少要花兩三個小時跟班里的聽障學生們一對一地上課，每天下來喉嚨基本是嘶啞的?！边@樣的教學狀態劉玲俐已經持續了32個年頭了，經過32年的探索實踐，她自創出唇舌操、觸摸法和情景教學等方法，幫助聽障學生進行言語康復，學會說話，讓他們能與人正常交流溝通。
“有些孩子可能要用了半年的時間才能教會一聲‘媽媽’，但是我覺得我的辛苦值得的。”每當劉玲琍聽到一聲“媽媽”，她總會覺得每個孩子都是有希望的。
從青蔥少女走向不惑之年，劉玲琍在特教的崗位上走過了人生最美的年華。在她的悉心培育下，有30多名聽障與語言遲緩的學生圓夢大學。有的學生成了舞蹈演員、有的成了設計師、有的成了園藝師，還有2名學生畢業后回到特殊教育學校成了特教老師。
全國“黨和人民滿意的好老師”、全國“特教老師第一人”“全國三八紅旗手”“全國第四批崗位學雷鋒標兵”“湖南省優秀共產黨員”“全國優秀共產黨員”……這些年來，劉玲俐收獲了諸多榮譽，但她淡然處之，依然在自己鐘愛的特教崗位上耕耘，努力貢獻光和熱。
2023《榜樣8》劉玲琍專題節目人物事跡（篇6）
劉玲琍與特教的結緣，源于她內心的愛。1973年，劉玲琍出生于衡陽市一個普通工人家庭。小時候，她的鄰居是一名聾啞人，對她特別好，但卻不識字也不能講話。劉玲琍心想，如果有學校能讓他們從小認識字、學習說話的話，生活就能改善很多。那時，小小的劉玲琍就萌發了一個念頭：長大了當一名教師，要幫助聾啞人學習文化知識，讓他們能像正常人一樣交流，一樣工作和生活。后來，劉玲琍毫不猶豫地報考了南京特殊教育師范學校，從此與特教結緣。她心中的夢也更加清晰：她要用愛和真誠給特殊孩子點亮希望，成就他們精彩的人生。
18歲畢業那年，在媽媽眼里還是“小女兒”的她，已走上工作崗位，成為衡陽市特殊教育學校聽障一年級的班主任。從踏上三尺講臺的那一刻起，她就把自己的一生與特殊教育事業連在了一起，與她的特殊學生融在了一起。
那個時候，班上有個叫曉慧的女學生，不僅聾啞而且伴有中度智障，生活不能自理。一天，曉慧上廁所后，她不僅不會擦拭，還用手去抓，把排泄物往嘴里塞。劉玲琍知道后，連忙趕過去，將曉慧抱起，讓她伏在自己的腿上，幫她擦拭，接著又輕輕地仔細清洗曉慧的雙手和口腔。等一切弄完后，她這才發現自己身上已經沾滿了排泄物。
一個雷電交加的雨夜，班上有個叫云亮的男孩得了“急性腸炎”，疼得在床上打滾，劉玲琍得知消息立即趕到學生宿舍，以最快的速度把小云亮送到醫院。接下來的幾天，劉玲琍白天上班，中午晚上去醫院給小云亮送飯，一有空就騎著自行車趕去給他補課。沒過幾天，小云亮康復了。在從醫院返回學校的路上，他對劉玲琍豎起了大拇指，并打出一句手語“你和媽媽一樣，我愛你”。劉玲琍喜極而泣，把小云亮抱進了自己的懷里……
說起學生劉寒湘，劉玲琍是滿臉驕傲。劉寒湘8歲才來學校接受康復訓練，由于很少發聲，聲帶非常僵硬。劉玲琍每天對她進行強化訓練，通過幾年的努力，寒湘走出了無聲世界，不僅學會說話，還能和健全人正常交流了。
后來，劉玲琍還鼓勵她學習舞蹈，她通過自己的努力，考入了中國殘疾人藝術團，成了一名出色的舞蹈演員。2017年8月，在慶祝中國與巴拿馬建交的大型文藝演出中，劉寒湘隨中國殘疾人藝術團登臺演出，優美的舞蹈讓全場觀眾為之震撼。演出結束后，劉寒湘給劉玲琍發來信息：“劉老師，今天我的演出非常成功，感謝您!因為您才有我的今天?！笨吹叫畔⒌哪且豢?，劉玲琍喜極而泣。
就這樣，面對這群幾歲就離開父母的“折翼”孩子，劉玲琍用摯誠的愛澆灌著他們的心田，學生們都親切地叫她“劉媽媽”。
2023《榜樣8》劉玲琍專題節目人物事跡（篇7）
她，堅守特殊教育一線32年，用教師的神圣職責和母親般的博大胸懷，為殘疾孩子撐起了一片愛的天空;她，勤于鉆研業務，育殘成才，所教的80多名聾生中有30多名考上了大學;她，自創出唇舌操、觸摸法和情景教學法，為聽障孩子找到了打開有聲世界的鑰匙。她就是駐珠暉區全國人大代表、衡陽市特殊教育學校教師劉玲琍。
32年來，她堅持做一件事——教聽障孩子開口說話，讓這些曾經被命運拋棄的孩子能夠一步步實現自己的夢想，改寫自己的人生。
劉玲俐依然是為殘障人士發聲，提出了“優化殘疾青年創業扶持政策”“推進特殊兒童融合教育發展”等建議引發了與會代表的共鳴。
2023《榜樣8》劉玲琍專題節目人物事跡（篇8）
熱孜萬古麗還動員社區140多名退休黨員、居民黨員，組成黨員志愿服務隊，設立“群眾說事點”，凝聚集體力量為居民解決困難。誰家裝修遇到問題、哪個孩子入學資料不全、哪個居民需要就業……“群眾說事點”都會幫助解決。從今年3月成立至今，“群眾說事點”已為居民解決問題近百條，做到事事有回音、件件有著落。
與柯坪路北社區相鄰的社區經常有居民前來尋求幫助，熱孜萬古麗總是積極想辦法幫助他們解決難題，邀請相鄰社區的人大代表聯合辦公，成立“人大代表工作室”。吐爾遜·買買提是濱河社區居民，他來到“人大代表工作室”，反映居民活動廣場沒有公共廁所、小區籃球架損壞無人修等問題。熱孜萬古麗和濱河社區人大代表實地查看后，第一時間將情況反映給相關部門，并持續跟進，推動問題最終得以解決?！叭舜蟠砉ぷ魇摇背闪⒅两?，已解決居民反映的問題數十件。
初心如磐、使命在肩。熱孜萬古麗在柯坪路北社區已經工作了14個春秋，聽群眾心聲，解居民之憂，把工作做到群眾的心坎里?！盀槊穹帐羌腋５氖??！彼芍缘卣f。
2023《榜樣8》劉玲琍專題節目人物事跡（篇9）
熱孜萬古麗立足社區特色，當好民族團結帶頭人。
柯坪路北社區是一個由漢、回、維吾爾、哈薩克等多民族組成的大家庭。她時時處處以自己的行動維護民族團結，引導社區各族群眾像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結、像珍視自己的生命一樣珍視民族團結。她在社區設立民族團結宣傳專欄、打造民族團結文化墻、組建草根宣講隊，用群眾聽得懂的語言講身邊的民族團結故事，用身邊事教育身邊人。每月確定一個主題，每周舉辦一場民族團結聯誼活動，常態化開展民族團結“好樓棟”、“好單元”、“好商戶”、“好家庭”等群眾性評選活動，讓居民在來來往往、聚聚聊聊、說說唱唱中加深了解、增進感情。
熱孜萬古麗始終心系群眾，致力于民生改善。
柯坪路北社區是一個老人多、困難戶多、流動人口多、商戶多、重點人員多的“五多”社區，為居民服務要有一顆真心、熱心、恒心，更需要人員和機制保障。在她的帶領下，組建5支志愿服務隊，招募150多名志愿者，設立了“紅色愛心站”，開通了24小時服務熱線，建立了居民困難訴求收集梳理、協調解決、公開反饋一套閉環工作機制。誰家大人就不了業、老人看不了醫、小孩上不了學，哪家小兩口鬧矛盾、鄰里有糾紛，誰家有婚喪嫁娶、紅白喜事，哪家需要辦理社保、醫保、低保等事項，社區干部和志愿者們都會一一記錄下來，能當場解決的當場解決，不能當場解決的做好解釋說明，限時給予答復，確保事事有回音、件件有著落。幾年來，群眾對居民委員會工作滿意度達99%以上。
2023《榜樣8》劉玲琍專題節目人物事跡（篇10）
熱孜萬古麗·沙吾提擔任烏魯木齊市經開區(頭屯河區)柯坪路北社區黨委書記、黨員(遠程)教育站點管理員以來，她以“黨員教育一個都不能少”為座右銘，推動黨員教育走深走實。
針對柯坪路北社區退休黨員多的特點，她及時入戶走訪了解學習需求，制定“菜單式”站點培訓計劃。通過組織開展知識競賽、紅歌賽、參觀兵團第六師五家渠市將軍紀念館等活動，加強黨員黨性教育。在小區成立“家庭黨?！?，選配16名黨員擔任教師，每周“開講授課”;組織138名退休干部、志愿者開展入戶宣講送學，為高齡黨員贈送158套書籍、1000余份宣傳折頁，還發揮網絡優勢，通過微信推學、視頻引學的方式打造“指尖講堂”，讓黨員隨時隨地受教育。2021年，熱孜萬古麗獲“全國優秀黨務工作者”榮譽，這更是她努力奮斗的“驅動器”，在經開區社區(村)黨員干部集中輪訓中，她結合社區工作，帶頭宣講黨的精神，為社區干部樹立了榜樣。
該社區黨員(遠程)教育站點組織各類集中培訓35場，“家庭黨校”授課20場，受教育黨員群眾1100余人。
2023《榜樣8》劉玲琍專題節目人物事跡（篇11）
他是一名優秀軍人。如今，他已華麗轉身成為一名優秀“村官”。
他，就是江蘇省張家港市永聯村黨委書記吳惠芳。
今年11月10日，中央宣傳部、退役軍人事務部向全社會公開發布20名2018年“最美退役軍人”先進事跡，58歲的吳惠芳赫然在列。
吳惠芳擁有25年軍旅生涯。1980年，他考入軍校。畢業后，他被分配到由賀龍元帥親手創建的原南京軍區某紅軍師。
服役期間，吳惠芳參加過邊境自衛反擊作戰、98抗洪等重大任務。2002年，表現優異的他被任命為原南京軍區某紅軍師政治部主任。
然而，3年后，吳惠芳卻作出一個讓人意想不到的決定：告別在杭州生活的妻女，以自主擇業的方式脫下軍裝回到農村老家，投身新農村建設。
“說實話，自打進了軍營，我從沒想過有一天會選擇回村，因為我早已愛上了部隊的一草一木?！眳腔莘颊f。
2023《榜樣8》劉玲琍專題節目人物事跡（篇12）
“這些年來，在鄉村振興、農業農村現代化建設上，我們永聯村敢闖敢做、‘敢’字當頭，敢破敢立、敢于爭先，‘敢’字精神非常重要，是支撐我們永聯走在前列的重要精神力量?！眳腔莘急硎荆碌囊荒?，他將帶領永聯村以“敢為、敢闖、敢干、敢首創”的“四敢”精神為引領，在鄉村治理機制、集體經濟發展、鄉風文明建設、農村生態環境建設方面敢闖敢試，為張家港在新征程上全力打造“物質文明和精神文明相協調”的中國式現代化縣域先行區貢獻永聯力量。
他是一名軍人，25年軍旅生涯成長為部隊師級軍官，曾率領部隊赴江西九江抗洪搶險;他是一名村書記，放棄城市優越的生活環境，投身社會主義現代化新農村建設;他履職盡責，扎根基層，為鄉村振興建言獻策。
作為一名連任代表，我感到非常光榮和自豪，同時也感到責任重大。連任意味著組織和群眾對我的信任與重托，同時也寄予更高的要求和期望。我將以更高的標準、更高的要求做好調研，當好黨和國家聯系人民群眾的橋梁?！?月10日，吳惠芳在接受媒體記者采訪時說。
2023《榜樣8》劉玲琍專題節目人物事跡（篇13）
“近年來，農村新產業、新業態、新模式蓬勃發展，推進農業農村現代化也面臨一些新問題、新挑戰。這一段時間以來，我一直在思考和調研，為提出高質量的意見建議做準備?！?/p>
吳惠芳說：“我對于農業農村建設、農民增收致富等方面出現的新情況，需要從國家政策方面來解決的，我將作進一步調查研究，形成意見建議帶到會上，真正實現人民代表代表人民，基層代表代表基層，發出基層的最強音?！?/p>
吳惠芳透露，今年他準備圍繞爭當中國式現代化共同富裕示范、數字鄉村建設、企業合規建設以及法律法規修訂等方面提出針對性意見建議。
加快推進農業農村現代化、全面推進鄉村振興，需要強大的精神動力。
“我的職責就是要多為農民發聲，把涉及農業農村農民的建議帶上去，把黨和政府的惠民政策宣傳好，多做接地氣、察民情、聚民智、惠民生的工作?！眳腔莘颊f。
這些天，吳惠芳正忙著為上全國人代會做精心準備，一方面，把黨的最新理論和政策學深悟透，提高政治站位，提出高質量的意見建議;另一方面，為審議工作報告等工作提前收集資料，做好充分準備。
2023《榜樣8》劉玲琍專題節目人物事跡（篇14）
在部隊25年時間的積累，讓我回到永聯村工作之后能夠較快、較好地進入角色和履行職責。初時，我每天凌晨四五點鐘就起床，學習農村的政策法規和相關知識，進入一種理論換裝、知識更新的快速補習狀態。
面對一個轄有10.5平方公里和11000余名村民的蘇南農村，如何實現老書記“城里人有的我們也要有，城里人沒有的我們要有”的夢想與追求，我一時找不到破題的思路。恰逢黨提出建設社會主義新農村的重大歷史任務，經過和班子成員的商議，我們提出了永聯鄉村振興的具體目標：居住方式城鎮化、生產方式產業化、就業方式多元化、生活方式市民化、管理方式規范化、收入方式多樣化，并召開村民代表大會通過了《關于建設社會主義現代化新永聯的決議》，繪制出一幅永聯小鎮的規劃圖。十多年來，這張地圖被不斷修改，一個現代化小鎮拔地而起，職工群眾居住在4A級景區環抱中。這些都得益于國家鄉村振興的好政策，得益于我們的敢拼敢闖敢干。
2006年，我們抓住國家“城鄉建設用地增減指標掛鉤”的試點機會，開始實施村民集中居住工程。全村3600戶農戶積極支持，很快就把散居在田間地頭的房屋進行了拆遷，建設了占地600多畝的農民集中區——永聯小鎮，并同步配套建起了農貿市場、醫院、商業街、學校等現代化設施?；A設施完備后，我們開始著手公共管理和公共服務水平提升。2009年，在張家港市鎮各級部門的支持下，在永聯成立了社會管理協調小組，把交警、城管、工商、衛生、消防等機構和執法人員派駐到永聯，實現了城鄉公共管理、公共服務的均等化，我們永聯人也享受到了城里人才有的公共服務。
隨著永聯的發展，小鎮的社會形態、人口結構也在不斷變化，舊的體制機制已經不能適應新發展的需要。1998年和2000年村辦企業永鋼集團兩次轉制時，吳棟材老書記堅持給村集體留下了25%的股份，也給村民種下了一顆搖錢樹。為實現村企共建共享，同時確保企業市場化經營，我們將永鋼集團和永聯村的財務完全分開，村企兩本賬，兩套管理人馬，兩套薪酬體系。從此，永鋼集團按現代企業制度自我運行，永聯村按鄉規民約充分自治。
永聯村除了持有永鋼集團25%股份的集體資本，還有南北街近300間門面店的集體資產、8000畝耕地的集體土地。同時，永聯村有1萬村民、1萬多外來人口，僅僅依靠村委會是管不了也管不好的。于是，我們決定在實現村企分離的基礎上，實施政經分離。2011年，經請示上級，成立永合社區，并選舉社區居委會，管理社區日常事務，服務廣大居民群眾;成立永聯村經濟合作社，將集體資產經營管理職能從村委會剝離出來，由經濟合作社公司化運行。
2023《榜樣8》劉玲琍專題節目人物事跡（篇15）
吳惠芳的父親吳棟材是永聯村的老書記，他心系百姓、一心為民，帶領村民挖塘養魚、搞副業、辦工廠，將一個貧困的長江灘涂村發展成為一個經濟強村。但隨著村企發展規模越來越大，對管理人員的綜合素質要求也越來越高，老書記意識到必須要有一批適應永聯發展的人來治理村企。深思熟慮后，父親打電話給我，希望我能轉業到永聯，幫一幫他。
第一次聽父親講這個事情的時候，我感到很不可思議。1980年，我復讀參加高考，就是想要離開農村、走出農村，怎么可能25年之后還要再回到農村呢?但是有一天父親、母親一同來到我當時在杭州的家里，慎重地提到這個問題，尤其是母親的一番語重心長的話，徹底改變了我的人生軌跡。
作為兒子，我深知父親一直將永聯的發展作為他一生的心血，69歲的他也未曾有過歇下來的打算，這樣的要求，既是他不得已的選擇，也是一個父親對兒子的期望和感召。作為軍人，我已從軍25年，當時任南京軍區駐浙江某師的政治部主任，戎裝一身，保家衛國是我的理想，更是對國家的承諾。一邊是盡孝于親，另一邊是盡忠于國，經過一段時間的思想斗爭和深入思考，我意識到新農村建設、發展農村經濟同樣是黨的重要工作，到永聯當一名村干部、服務好百姓，也是黨的事業，同樣光榮。于是，2005年，我脫下軍裝，重回“農門”，一干就是18個年頭。如今的永聯村，綜合實力在全國村莊中名列前茅，展露出一幅水鄉小鎮、花園工廠、現代農莊、文明風尚的“農村現代畫”。