六年級的作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文，歡迎大家分享。
六年級的作文1
今天我們要去鼓浪嶼練習基地三天兩夜，真的很刺激。
過了一會兒，我們到了鼓浪嶼。我們順著山路到了碧三宿舍，看到了雙層床。
到了樓下，教官喊了一聲“注意”“向右看”。到了鼓浪嶼，他覺得教官好兇好可怕。
到了那里，我們就去了好八連，看看士兵們是怎么疊豆腐被子唱歌的。我一到那里，就看到了整齊的一排排被子。最后我們去了籃球場，士兵們還告訴我們怎么疊被子，教我們唱歌，投籃歸來。
晚上，我們還看了一個士兵打架的故事。看一片很好看！
六年級的作文2
什么是勇氣呢？力氣很大的人，并不叫做有勇氣；有些人冒險跳樓，這也不叫做有”勇氣”的人，那個叫做”呆子”！
真正的勇氣，是看偵探小說時，不先翻到后面看兇手是誰；在跟同學吵架后，主動去找同學和好。冒險跳樓也不是勇氣，欺負弱小當然不是勇氣。大家都覺得敢自殺、殺人、打人、力氣大的人，并不叫做”有勇氣”；能夠敢面對困難的人，才叫做有勇氣。
我覺得我做過最有勇氣的事情，就是在我三歲時第一次騎”腳踏車”，就是騎”兩輪的”！雖然我摔倒了很多次，可是我仍然有很大的成就感。
有一次我跟朋友們一起去海邊玩，玩得正高興的時候，一個大浪向我沖過來，把我拉回海岸，真是可怕，到了岸上，我四腳朝天，很痛苦，但我仍然勇敢地沒有哭。
還有一次是媽媽幫我拔牙時，牙齒不聽我的話，讓我流了好多血，但是我沒有哭，我覺得我非常的勇敢。勇敢就像一顆奇妙的糖果，有時甜，有時苦。勇敢有時讓人覺得開心，有時很痛苦。
六年級的作文3
光陰似箭，轉眼間，我現在已經是六年級了。在前幾天快睡覺的時候，我看到了幼兒園全班的合影，回憶起小時候，現在還是歷歷在目，我記得每次上幼兒園，我很不習慣幼兒園的學習生活，每天早上都會拖延很長時間，還要買一堆玩具才肯進去。所以每次都有很多老師來接我。張老師經常跟我說上學是可以學知識的，還可以交到很多新朋友。五歲的時候，我從來不睡還一直和別人說話，影響其他人。放學的時候，老師把我叫到門口和我說很多道理，要保證睡眠時間充足。自從那次談話后，我逐漸改正，作業有時在學校就寫完，有一次難忘的是老師和爸爸媽媽表揚我有進步，還幫助同學，這句話讓我很高興，到了大班我要放放學時就會想起張老師的話，我就繼續努力。
現在我還對那句話難以忘懷，因為我從那得到很多啟示。
六年級的作文4
作為6年級的學生，我并不是太愛學習。因為......
“同學們，接下來的一星期就要進行復習考試了。請大家做好準備。”單憑老師的圣旨一句，我們就要被牢牢的鎖在沒有自由的監獄里！有點酸楚，但沒人理會......
“想要考出好成績，就要天天復習!",老師一句，我的世界沒有了湛藍的天空......
抬頭望望天，但沒有實現，想看，只能在夜晚的回家路上，看一眼，但不是湛藍，是綴滿星星的夜空......
過了一夜，我還是奢望看到湛藍的天空，但看到的只是只有一抹的朝霞。有點失望......
我熱愛的自由世界在哪里？
哭......
累啊......
痛苦.....
心里充滿了失望......
但不能表現出來，老師會認為你是一個差學生，用異光來看你。
有點尷尬......
我的自由在哪里？
在何方？
在未來的那里？
哭......
六年級的作文5
我一直有一個夢想，那就是能夠把家般到未來去。今天我的這個夢想終于可以實現了！那是因為我爸爸最近發明了一種“時光機”，它能將人帶到未來去。
我和爸爸媽媽乘坐“時光機”來到了未來，挑選了一個較好的地方玫瑰城。那里山清水秀，鳥語花香，讓人流連往返。于是我便叫爸爸媽媽他們回去把東西般到未來的玫瑰城來，不一會，他們就都把東西般來了，我們挑了一個房子，那里的設置非常齊全，也非常的先進，爸爸媽媽為了考驗一下我的獨立，便都回去了，讓我一個人在那里生活。但這難不倒我，只過了一天我就已經熟悉了那里的所有東西。
最讓我感到滿意的就是，未來的門。非常安全可靠，只要是主人來了，一按門，它就會為你敞開。如果是陌生人來的話，它就會顯示出“未登記”這三個字。這時只有得到主人的“敞開通知”，要不然，他就不會打開。這樣的門，是不是非常安全呢？
就這樣我在未來住了下來！
六年級的作文6
享受節日燈籠
我父親和我喜歡燈籠，
燈籠真的好看嗎？
啊，燈籠是花的世界。
穿著印花衣服。
那個紅頭發的地方，
那是一盞動人而逼真的鯉魚燈。
那個綠頭發的地方，
這是一盞倒置的柳燈。
那個有很多顏色的地方，
這是一盞驕傲的孔雀燈。
哪里到處都是煙花，
這是一盞金色的情侶燈。
燈與燈連接，燈在燈旁邊。
我不會數一二，
人們壓榨人們，人們得到人們，
你來我往欣賞燈籠，
明年，我和爸爸一定會帶一個大燈籠。
六年級的作文7
瑯琊山五壯士概述
日本大舉入侵。為了擋住敵人，七連六班的五名士兵帶領敵人來到瑯琊山，利用危險的地形殺死了沖上來的敵人。只有當班長馬寶玉和其他敵人出現時，他們才下令進行艱苦的戰斗。副班長葛振林打他的時候應該大聲喊。戰士宋學義揮動手臂扔出一枚手榴彈。胡德林和胡夫緊緊地繃著臉。
完成任務后，有兩條路可走，一條通向死胡同，另一條通向主力，班長馬寶玉帶領大家走向死胡同。邊走邊玩，我走到山頂，只剩下一顆手榴彈，于是馬寶玉舉起一塊大石頭砸了下去。士兵們也撿起石頭，把它打碎了。
當另一群敵人撲向它時，馬寶玉擰開蓋子，手榴彈在敵人群中綻放。回頭看著還在向上爬的敵人，馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務已經成功完成了。”然后他走到懸崖邊跳了下去，士兵們也紛紛跳了下來。這座山回蕩著英雄的口號。
六年級的作文8
我家有四個人：爸爸。媽媽。哥哥和我，四個人各有各的性格，組成了一個完美的家庭。
我的爸爸長得很帥，可脾氣有點“壞”。雖然他在江西上饒工作，但是他會每個星期打電話詢問我們的學習。在家的時候很嚴肅的，對我們的要求很高。希望我們能夠成為出色的人。
我的媽媽平時最辛苦，她不僅在歐尚超市上班，而且還要照顧我們的日常生活，學習情況。媽媽平時嘻嘻哈哈，可是我
一犯錯誤的時候，往日的笑臉沒有了，嚴肅而耐心的指責我，開導我認識自己的過錯，及時的改正。
我和哥哥是雙胞胎兄妹，只不過他比我早出生幾分鐘。我們有共同的愛好，都喜歡畫畫。但我們的性格卻不同。哥哥膽小愛哭鼻子。而我卻比他大膽多了，我什么事都不怕，敢于嘗試。我相信只要努力我一定能行的。
這就是我的一家，嚴肅的爸爸，溫柔的媽媽，淘氣膽小的哥哥，活潑可愛的我。我愛我的一家。
六年級的作文9
昨天是我媽媽和我的朋友小恒的生日。
早上，我一起床就跟媽媽說生日祝語，還跟小恒打電話，可是小恒去學畫畫了，叫我11點再打過去。我只好去看電視。看啊看，看啊看，看得11點都過了還在看！要不是爸爸提醒我，我就不打電話了！可是小恒去吃肯德基了！我只好給他發了個短信，祝他生日快樂！
下午，我又給他打了一個電話，可是小恒還是不在家，后來終于打通了，親口對他說生日快樂，他說：“謝謝，也祝舅媽生日快樂！”
吃過晚飯，爸爸把生日蛋糕搬上桌子，我們把蠟燭點燃，然后關燈。蠟燭在黑暗里格外顯眼。我在燭光下幫媽媽許了個愿——祝媽媽早日退休！我們一起吹滅蠟燭，然后開燈。開始分“逗號”蛋糕了，我建議自己來切，這樣就可以想要多少就要多少了。爸爸媽媽同意了，我嘗了一口，?。≌婧贸?！
我們全家都樂開了花！
六年級的作文10
我的家鄉南陽有三寶：獨玉、烙畫、《出師表》。今天，我就和大家講講獨山玉。
在南陽城北兩公里處，孤零零地隆起一座山，因此叫獨山。從獨山開采出來的礦石中，含有珍貴的玉石，這就是獨山玉。
獨山腳下有一條街，街兩旁都是玉雕店，隨便走進一家店，玉雕產品琳瑯滿目：有玉雕大佛，圓圓的肚子，笑得眼睛瞇成一條縫；有玉雕菩薩，衣著華麗，神情端莊，平靜地端坐在一朵大荷花上；有千手觀音，一雙雙伸展著的手臂，仿佛在翩翩起舞；在一家玉雕店中，我還看到了牛郎和織女在鵲橋相會的情景
媽媽告訴我，這些玉雕產品遠銷世界各地，很多外地人和外國人都是通過獨山玉才了解南陽的。
獨山玉，你是南陽的一張名片，你是南陽人的掌上明珠，你讓南陽走向世界。我喜歡你，家鄉的特產獨山玉！
六年級的作文11
沁園春。上帝保佑中國
龍中國，
群山巍然屹立，
歷史悠久。
嘆息著我自己的血肉，
有這么多困難，
祖國，
多好的命運。
瘟疫之神閻羅，
妖嬈的影子，
中國的土地充滿了滄桑。
哭得像雨一樣，我希望上帝保佑中國，這個國家將運輸常恒。
我們應該堅強，
只有團結和友誼像鋼鐵一樣堅強。
看看過去的英雄，
扭轉局勢，
巨龍跳躍，
國家富強。
港澳回歸，
舉辦奧運會，
震驚全世界。
令人欣慰的是，
建造一個美麗的家，
胸很高。
六年級的作文12
每個人都有讓自己開心的事。當然，我也不例外。
以前我是一個不喜歡和同學玩，性格和別人不一樣的初三學生。所以我的人際關系不是很好。有一天，我邁出這一步，和大家一起去玩。在玩的過程中，我們的競爭非常激烈，誰都不允許。我參加了，感覺很開心。所以，我的性格也大逆轉。
玩是一件很開心的事情，不僅可以“趕走”你的累，還可以活動一下身體，讓自己開心起來?，F在我有這么多朋友，我很開心?，F在突然覺得自己是個“快樂的人”。我喜歡玩，我更喜歡健康的玩！
想想就開心。想到我有這么多朋友我就開心！
六年級的作文13
今天去朋友家玩。我一進門，遠遠就看到一個大籠子。我俯下身子看了看。哦，是一些倉鼠。
我仔細觀察，他有兩只灰色的耳朵，耳朵下有一個圓錐形的頭，頭下有兩只小眼睛，眼睛是黑色的，眼睛下有粉紅色的鼻子。左右兩邊有三根白胡子。除了鼻子是粉紅色的，其他都是灰色的。鼻子下面有一個小口，它的食物在嘴里嚼著。頭部旁邊有一個球形的身體，雙手在前，兩腳在后。它弓起身子，很苗條，聚在它的食物碗里，吃得津津有味。
吃完后，倉鼠打算做一些運動。首先，它走上樓梯，跳到一個球里，開始跑來跑去。邊跑邊轉球，很可愛。
時間不早了，我該回家了。倉鼠好可愛。明天我將去參觀倉鼠。
六年級的作文14
每個人心里都有一個他崇拜的人。我敬佩的一個人是我們社區公認的“運動專家”。
這個“鍛煉者”是我的好朋友文英。她曾經很柔弱，像一顆未成熟的豆芽，抵擋不住風雨。但是自從她堅持鍛煉以來，她很少感冒。所以，我也和她一起運動。
記得那是六月的一個夏夜，下著毛毛雨。我想：我今天最好不要去鍛煉，而且，文英肯定不會去。這時，文英的聲音傳來，她喊道：“你怎么還沒下來，我等你好久了！”我迅速看了看窗戶。雖然是雨天，但我看得很清楚：她穿著一件運動衫，頭上滴著絲絲汗珠。看來她練了很久了。因為她剛停下來，胸就一起往下掉，我好像也到了她呼出的熱氣。她的毅力從心底觸動了我。我趕緊換好衣服，匆匆下樓。
盡管文英沒有像張海迪那樣努力克服疾病，但她沒有像熊英在四川地震救援中那樣冒著生命危險拯救廢墟下的生命。但是她堅持風雨無阻的鍛煉是多么可貴啊！她有這種頑強的堅持！
六年級的作文15
上個星期三，老師說會下雪，我頓時欣喜若狂，終于等到下雪了的時候了?？墒牵搅讼挛?，別說雪，連雨都沒下一滴。最后一堂課下課了，不知誰說了一聲：“下雪啦！下雪啦！”在綜合樓走廊里，我望著樓外。
雪，冰冷潔白，像神圣不可侵犯的女神。飄飄悠悠地從天空中落下。我急忙來到樓下，空中的白色小精靈多起來，風刮得很緊，天空中一片飛舞的白色，顯得很樸素，卻又不失圣潔與莊嚴。
雪，飛到了我的身上，我突然感覺到了生命的虛度。春花秋月沒有使我止步，這場雪卻使我迷了路。我相信，天使的羽翼就隱在雪中。
我到家時，雪停了。雖然只有這一會兒工夫。但這世間的一切污垢，一切臟污都被這無私的女神洗凈。