六年級作文300字

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

每個人都有自己的親人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……而我有一個游戲迷表弟。

我的表弟是一個不折不扣的游戲迷，一天，一小時不玩游戲就會躁動不安，如果更久，就會大發脾氣，瘋狂搜索手機的下落，有一次就發生了。

那一天，爺爺趁表弟去睡午覺，把手機藏在了一個比較高，而且隔音的大柜子中，當表弟睡醒后開始玩手機，發現寶貝小手機不翼而飛了，他開始像一只野獸一樣吼叫，臉都氣紅了，喘著粗氣，于是，他去把臥室門關上，“嘭”，我們在做活的都被嚇了一跳，這時，我說：“可能他手機又找不到了。”表姐說：“好像是的。”“我們去看看吧?！薄昂谩?，我與表姐走進臥室，啊，隨著我的叫聲，發現，表弟面色發紅，怒發沖冠，然后表弟沖出臥室，拿出我的手機，打了三個電話，這時一聲手機鈴聲傳來，但聲音很小，表弟幾乎爬著去找手機，表弟在臥室找到了，他頓時怒氣全消，忙著去玩手機了。

現在他都五年級了，一點不知道著急，成績時而高時而低，爺爺奶奶為此操碎了心，他也不懂，還是想玩的游戲接著玩，怕是等他開悟了，黃花菜都涼了。

這就是我的游戲迷表弟，你身邊有沒有這種沒有手機都沒命的人嗎？

六年級作文300字 篇2

星期三，萬老師和李老師帶我們坐車去鄭州綠博園玩。

綠博園是一個美麗的大花園。

我沒下了車，進了園，就來到江蘇園。映入眼簾的是一個圓形的花壇，花壇里種著五顏六色的花，一朵朵、一簇簇，競相開放，在微風中搖曳，似乎在和我們打招呼呢！

讓我流連忘返的當然是北京園了。北京園有一堆巨石，石頭縫中流出一條小瀑布。它的左邊有一處臺階，順著臺階爬上去，就是一個美麗的小亭子。右邊是一個長廊，如果你累了，可以坐上去休息。感覺很有古色古香的北京特色。

最讓我難忘的是漂亮的噴泉了。噴出的水是白色的，泉水最高的有二十多米高，最低的也有五十厘米。噴泉的造型變化多端，有的形狀是交叉的，有的是筆直的，還有的是彎彎曲曲上升的，還有……

綠博園還有很多美麗的園子，如上海園、大連園、科技園……每個園子都各有各的特色，美不勝收；每個園子都有獨一無二的景物，沒有哪兩個園子是相同的。

綠博園到處是美麗的景色，說也說不盡，道也道不完。

美麗的綠博園，我為你喝彩！

六年級作文300字 篇3

中國的著名藝術家、哲學家李可染先生，曾經說過一句令人敬佩的話—“踏著前人的腳印，最佳結果也只是亞軍”。

我想我非常理解李可染先生的意思，因為我也經常會有一些不太正常的想法。我認為李可染先生意思是要想成為冠軍，就要另辟蹊徑。比如馬云，他的想法讓人認為他是個瘋子，結果成了中國首富；比如凡爾納，我們應該都讀過他的《地心游記》，卻不知道最開始被退稿十五次。他們都是那些另辟蹊徑的人。說了那么多，大概也就是：“跟著別人的腳印，幾乎不可能超越過去。腳印沒有了，腳步也就停下來了。”

當然，成功不等于另辟蹊徑，天分、努力、機遇同樣重要，而且四者缺一不可。

如果說你沒有天分，那你想成功，就要比別人更加努力，創新，有更多機遇才行。

很明顯，李可染先生很有天分（對色彩額外敏感），努力（苦于鉆研藝術），機遇（五十年代被齊白石收為弟子），另辟蹊徑的大膽（學習少數畫派風格），因此成就了他。

李可染先生與他的話感染了我，讓我明白：成功不一定等于另辟蹊徑，但是努力加天分加機遇一定等于成功！

六年級作文300字 篇4

自從南郭先生濫竽充數的事情敗露之后，他就出了大名，幾乎全國的人們都知道他。

有一天，南郭先生出去散步。忽然，聽那后面些人叫道：“啊呀，我們‘敬仰’的南郭先生來了?！蹦瞎壬犃撕螅睦飫e提有多高興了，心想：沒想到我竟然出了大名。以后，他總是趾高氣揚，瞧不起別人。

直到有一天，他遇見一位好心老者，從那位老者口中才知道，原來別人不是在夸他，而是在諷刺他呢。南郭先生的情緒一落千丈，好幾天都是愁眉苦臉。后來，他突然想到，為什么不用我混的技術，提高我的名望。于是，他又到一位富翁家去，因為那個富翁非常喜歡聽琴，并且像齊宣王一樣，讓許多人一起為他演奏。南郭先生混了進去，可還是混不下去，又被人家趕了出來。原來，那個富翁早就知道南郭先生濫竽充數的事情。

南郭先生見事情已成這樣，知道自己再也混不下去了，便立志學習吹竽。不管白晝明夜，他不知疲倦的練習著，冬去春來，轉眼幾年過去了，南郭先生終于學會吹竽了。

正好全國舉行吹竽比賽，南郭先生也參加了比賽，人們都嘲笑他，可是南郭先生在比賽中吹得悅耳動聽，贏得了觀眾的熱烈掌聲，人們對他刮目相看。這時，他終于明白了：想得到別人的稱贊，必須踏踏實實地學好本領。