有關開學敘事作文

| 倩愉

盼星星,盼月亮,終于盼來了來學的第一天了,可是開學第一天用一個子來說——糗。

第一景點:早晨

“呼嚕嚕,呼嚕嚕”,看我睡得像一頭死豬一樣,鬧鈴都沒叫醒的我,卻被老媽的河東獅吼以及老爸的“殺手锏”,給鬧醒了?!案纾裉煲蠈W?!鄙?,今天要上學。睡意立馬醒了八,九分。我趕忙穿好衣服、刷牙、洗臉,“扒拉”兩口飯,便背上書包,前去“沖鋒陷陣”去了……

第二景點:上學

“小嗎小二郎呀,背著書包上學堂……”一瞅手表,呀,快要遲到了。立即把歌聲轉化為奔跑的動力,深吸一口氣,向著學校跑去……

第三景點:在學校

在向教室走的路上遇見了徐宇陽,看著他的卡紙,猶如五雷轟頂,慘了卡紙沒帶,沒辦法,只好向徐宇陽借卡紙,借完卡紙到教室里剪啊剪啊……

第四景點:放學

我撐著備用傘,外面雨淅淅瀝瀝得下著,我沒看見爸爸,便回家,回家的路上,回頭一看。呀!爸爸居然在后面。在回家的路上,時間在慢慢流逝,開學第一天也慢慢過去了,而等待我的,而是明天的驚喜……

有關開學敘事作文(篇2)

在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側,因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切?!瓦@樣度過了幾天,開學的日子終于到了。

有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了;于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

有關開學敘事作文(篇3)

都說時間是寶貴的,的確??!一眨眼,初一就連聲再見也沒跟我說,就匆匆忙忙地走了。

又開學了,又是一個嶄新的階段——初二;一個新的學期,又要灌注新的力量進去。有了新的力量,生命之花就會更加璀璨奪目!總是覺得學習時間是那么地漫長,玩樂時間又是那么地短暫。的確啊,這兩個月的時間又是多么地快啊,仿佛那是一轉眼的時間。

一只腳踏進校門的那一刻,我在深思,初二了,難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎?難道又要被組長和科代表天天跟著屁股追作業嗎?難道又要像以前那樣上課時魂不守舍,心都不知要跟著誰游歷世界嗎?當第二只腳再跨進校門的時候,我就暗下決心,這個學期,我要開始奮起直追了;我要向著心中的目標前進,相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下!初二了!人又更加成熟了,更加穩重了,不能再向以前那樣那么天真,那么幼稚了。

初二了!不能再像初一那樣,過著籃球滿天飛的生活,不能整天除了打球還是打球。因為中考這座大山,我要背起來了,那么沉重,都喘不過氣來了,還怎么打球啊。

初二了!全新的物理來到了我的身邊,我的生命中又多了一個伴侶,要想把中分拉上去,這個好朋友當然必不可少。

初二了!又是一個人生中的小轉折點,老師們都說這是個學習上的分水嶺,可我覺得這是一場賭博,前途就是賭注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。

初二了!面臨的可是兩可中考,而中考是我們人生的一大轉折點,不容忽視啊,弄得我心里都特別地忐忑不安。

有關開學敘事作文(篇4)

光陰似箭,日月如梭,美好的寒假生活在不知不覺中過去了,我又迎來了一個新的學期?,F在回想起那豐富多彩的寒假生活真是百感交集??!

在還沒等我們去學校領成績報告單時,成績就已經通過短信發到父母的手機上了。我媽媽一看到我的成績就把沉浸在寒假生活的我拉了回來。一聽到媽媽的大叫聲我就知道我肯定考得不怎么好。

果然不出我所料,成績確實不怎么好,除了物理考了100分,其他都不咋地。雖然我物理考得好但還是免不了一頓臭罵。當我一聽到要禁電腦時心里一下子沉到了低谷,頂了幾句嘴便委屈得沖進了自己的房間,狠狠地把門一關,當成了發泄。

雖然在寒假的前幾天過得不怎么好,但在過年的時候還是挺好的。

在年三十的那一天,吃好年夜飯后我正在和弟弟開心地玩著電腦,但以想起媽媽說地那句話還是有一點怕的。忽然媽媽走了進來,我心里害怕地想到:“真是說曹操曹操就到,太倒霉了,哎!有得挨一頓訓了,不過弟弟在旁邊,媽媽應該不會說我的。

隨著腳步聲不斷地臨近,我心跳不斷地加速,但我已想到剛剛的想法也就冷靜了一點。媽媽走進我的房間后就對我和弟弟說:“今天晚上我們出去吃夜宵?!币宦牭竭@話,我壓抑的心情開心了起來,弟弟也高興的叫了起來。

到了凌晨一點左右,外面的鞭炮放個不停,于是我和我家人出去吃了夜宵。其中就屬我最高興,因為我想起了剛剛對我玩電腦視而不見,也就是說默認我以后又可以玩電腦了,這對我來說真是喜上加喜??!

這就是我的寒假生活,有喜也有悲。

有關開學敘事作文(篇5)

今天是開學的第一天,雖說對愜意的寒假無比留戀,對溫暖的被窩無限纏綿,但我還是像個循規蹈矩的學生,六點的鬧鐘一響,就一個鯉魚打挺起了床。是啊,假期固然自由自在,但假期太長又消磨昂揚的斗志,滋長慵懶的氣息。雖然身上的每一個細胞都在懶洋洋地做著“如果寒假剛開始該有多好”的黃粱美夢,但心里的每一根神經都在真真切切地敲打著“沒有如果只有現實”警鐘。

今天是開學的第一天,雖然寶寶并沒有什么讀書作業,但我還是讓他拿出了英語書。我的吩咐頗有點例行公事的意思,他的朗讀也挺有應付差事的感覺,也罷,開學第一天嘛,先適應下。吃過早飯來到學校還不到七點半,看著比較空蕩的校園,突然感覺自己有點像沖鋒陷陣的先鋒,心里涌現出一點小驕傲,難道不是嗎?果敢地離開溫暖的被窩,英明地指導兒子的早讀,現如今又響應領導的號召,提前來到工作崗位,如果我是我們領導,我都會被我的敬業精神所感動,別見怪,自戀一下下哈。

室內外衛生的打掃在預備鈴響之前完工了,上課了,一番老生常談的開學開場白之后,照例檢查了寒假作業,照例激勵了先進,鞭策了后進,之后抽講了寒假作業上的部分題目。上午下學后,照常組織學生站好路隊,護送他們回家了,如果沒有下午簽到時的那不經意間的一瞥,再如果沒有下午下學后班主任會上于校的說者無心聽者有意的淡淡一句話,我想我的新學期的第一頁就會這么寵辱不驚地過去,可偏偏那不經意地一瞥,那淡淡的一句就那么在我的心里蕩起了不大不小的圈圈漣漪……想著寫滿疑問的五項檢查,聽著莫須有的含沙射影,很有創造性地很自作多情地把這兩者聯想到了一起,有點意思……不愿再這樣糾結,羞于再標榜自己……回頭看了看,自己的步子還算踏實;伸手摸了摸,自己的的良心還在,足夠了。至于為什么會這樣,不想再糾結,不愿再多說——不為失敗找借口,只為成功找理由,時間是一位睿智的老人,相信他會給出一個公正的評判。

開學第一天結束了,回首過去,神馬都是浮云——過去的已然過去;駐足現在,努力才是真諦——現在的就在眼前;放眼未來,做一等才是硬道理——一等才能告別尷尬。

有關開學敘事作文(篇6)

我真想快點開學!

因為在家媽媽整天都在嘟囔學習學習!我知道她是在為我好,可是我通常都嫌煩,因為我討厭她嘟囔我,我討厭她就是因為她整天嫌我學習時間少,可是我整天除了練練字外還能學習什么。我把我的想法告訴她,而她卻沖著我大喊大叫,生氣的對我說不知道學什么就別上學了。

我很納悶是你讓我說的為什么又來吵我??!你心急嗎!在我印象中的暑假或寒假你哪次都是想讓我學習你都不能讓我痛快,我小時都不懂事現在再回想我感覺我應該理解你,但我不后悔。理解是理解不代表我就贊同,您還老是跟我說看人家誰!看人家誰!我也不是那種多勤奮的人,我生下來就很貪玩。

有關開學敘事作文(篇7)

新年的節日的氣氛依舊彌漫,當我們還沉浸在新春佳節的歡樂時,春風已吹進我們的校園,奏響學子們新學期拼搏奮進號角。2月22日,正值中國傳統佳節元宵節,天下著蒙蒙細雨,而這天,柏苑小學二年級的學生也紛紛回校參加學校春季開學典禮。

瞧,一大早,一個個熟悉可愛的身影陸續出現在班級教室中,陰雨連綿,卻掩蓋不住二年級孩子們抖擻的精神面貌,一個個臉上洋溢著快樂,期待著開學典禮的正式召開

因為天氣原因,二年級全體學生通過廣播,參加了學校開學典禮。開學典禮第一個環節是升旗儀式,雖然沒有在操場上開闊,沒有現場的正式和莊重,但是二年級全體學生聽從廣播指令,師生一齊起立,面向教室前面墻上方的國旗,奏唱國歌,注視著鮮艷的五星紅旗在微風中冉冉升起。

升旗儀式舉行完,二年級學生透過電視直播,傾聽

林校長的開學講話,林校長從生命安全教育、身心健康、文明禮儀、行為習慣養成等方面向同學們提出新學期的希望。他希望同學們在新學期開啟新希望,做好學期計劃,春天用努力播種,才會在學期末有碩果收獲。緊接著環節是學校大隊委和全體行政、老師代表向學生們拜年祝福,二年級的學生們收獲祝福,感謝校長和老師們的新年寄語。最后的環節是班級開學典禮部分,二年級四個班的學生們,在班主任們的帶領下,分享寒假收獲,互相拜年,讓過年的氣氛延續到新學期的班級中,班級在一片歡聲笑語中結束開學典禮。

新的學期,新的起點,相信二年級的孩子們在老師們的帶領下,繼續不懈努力,會有有新成績、新發展和新的突破。

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