記一次游戲作文滿分

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寫作文需要搜集材料,進行大量的閱讀,在這個過程中,閱讀和分析能力也會得到提高。寫好記一次游戲作文滿分有什么技巧?這里給大家整理記一次游戲作文滿分,方便大家學習。

記一次游戲作文滿分篇1

記得三年級的時候,我們班的女生玩了“兩人三足”,這個游戲。

我和管-帆一組,蔣涵宇和李睿婕一組,游戲開始了,我叫著“一二,一二”,管一帆我倆很快就到達了頂點,可是蔣涵宇和李睿婕還是先到了頂點,已經向回走開始游戲的地方才能算贏,所以她倆暫時領先,我小聲對管一帆說:“我們快一點兒,再快一點就可以贏了!”于是我們又快了很多,我們后面還有很多女同學在慢慢地跑著,有的跑一步摔一下,跑一步摔一下,有的腳步不一;我和管-帆一直沒有摔到過。而李睿婕她倆眼看自己就要成第一名了,腳步沒有統一,就摔了一大跤。我和管一帆趁機追了上去,她倆爬起來,不甘示弱地向前沖,老師和我們講過前兩名的四個同學可以得到好吃的棒棒糖,而且這種棒棒糖是冰棍形狀,可愛極了,我們女生有兩大組,我玩的“兩人三足”已經是第二輪了,所以我們四個人得到棒棒糖,其他同學都向我們投來羨慕的目光。

快樂的時光總是那么短暫,這一次游戲真讓我開心了很久。

記一次游戲作文滿分篇2

我玩過的游戲有許多,切西瓜、貼燒餅、瞎子摸魚……但我最愛玩的還是老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞的游戲規則是這樣的:5個或5個以上玩,用手心手背的方法決出老鷹和雞媽媽,剩下的都做小雞。所有小雞都排在雞媽媽的身后,依次拉著前一位的衣角,游戲就可以開始了。

那天中午,我們又興致勃勃地玩起了這個游戲,我當的是小雞。只見老鷹一上來就惡狠狠地向雞媽媽的右側撲去。它飛快地跑著,一邊跑一邊伸長手臂,一副齜牙咧嘴的樣子,恨不得把所有的小雞都生 吞活剝了。雞媽媽的反應還真靈敏,連忙張開大翅膀,極力阻擋。我們這些雞寶寶,一邊喊著“救命”,一邊拼命躲到“媽媽”的身后。就這樣,老鷹的幾次攻擊都被雞媽媽成功阻擋了。老鷹累得氣喘 吁吁,便停下來休息。突然,它好像想到了什么妙計似的,一下子又來了精神。它先向右猛跑幾步,雞媽媽以為它又故伎重演,連忙向右擋去。沒想到,老鷹一個急轉彎,調頭向左跑去。還沒等雞媽媽 反應過來,一只小雞被老鷹“叼”走了。不過這樣的詭計只可用一次,因為雞媽媽絕不可能再上這種當了。所以老鷹再也沒有得逞。

老鷹捉小雞的游戲真有趣,我喜歡玩。

記一次游戲作文滿分篇3

啊!終于放假了,忙碌的期中考試也結束了。晚上,爸爸和媽媽準備舉辦一個第屆家庭跳繩比賽。嘻嘻,其實我也不知道是第幾屆啦!

在我和姐姐的精心準備下,比賽終于要開始啦!經過商議,我們按照年齡大小來安排出場順序:第一個出場的是爸爸,然后是媽媽,接著是姐姐,最后是我。計時時間1分鐘,跳的個數最多者為最終勝利者哦!其實,還有狗狗杰森,雖然它不能比賽,但可以幫忙加油呢!

首先媽媽拿出手機,開始準備計時。爸爸已經蓄勢待發,只聽媽媽大喊一聲:“開始!”老爸就像電動馬達一樣快速的跳了起來。只見他腳尖一上一下的跳躍著,跳繩在他手中快速閃動,好像一點兒都不想停下來。爸爸這么胖,平時不是躺著就是玩手機,這種情況真是難得一見啊!最終爸爸跳了112下。呀,好多啊!這次肯定會成為他的手下敗將啊!

下一位參賽選手是媽媽,我心想:又當裁判,又當選手,不會作弊吧!只見她一下一下輕輕地跳著,像一只輕快的小燕子,繩子飛快地閃動,幾乎看不見了。媽媽有時還做著一些小花樣,我們看了拍手叫好,她跟吃了興奮劑似的,第一非她莫屬了,竟然跳了173下。

接著到姐姐參加比賽,她有獨門跳繩法—腳尖點地法。只見她像一只靈巧的小兔子,“唰唰唰”繩子在空中晃動。只見彩色跳繩從她頭上掠過,又從腳下一閃而過,好像一個光環,弄得我眼花繚亂。姐姐今天狀態不錯,發揮超常,跳了100下。

終于到我了。我雙手拿著繩子的兩端,把跳繩放在小腿后面,再往上一甩,雙腿使勁向上一蹦,跳繩就像乖巧的孩子一樣聽話,我順利的跳了起來。剛開始,我像機靈的小鹿跳的飛快,可是后來速度漸漸慢了下來,感覺嗓子像要噴出火焰,肺子都要炸了。我心里默默祈禱:“時間快點到啊,我快要不行了!”最后我只跳了101下,并沒有我平時發揮得好,以后還要多練習啊!

“哈哈哈,我宣布第一名是……”房間里充滿了歡樂的笑聲,沒想到小小的跳繩比賽可以給我們帶來這么這么多的快樂。我喜歡這溫馨的家庭時光。家是最溫暖的地方,把一切都能照亮。真希望這快樂的時光永駐!

記一次游戲作文滿分篇4

上課了,同學們在教室里靜靜地聽著老師講話。老師對我們說:“今天,我們玩一個游戲,就是畫鼻子?!庇螒蛞巹t是這樣的:上來的同學帶上眼罩,轉三圈,在沒有鼻子的臉上畫上鼻子。聽完老師的話,同學們躍躍欲試,我也有點想上臺。

方語恬舉了手,老師請她上來畫。我想方語恬應該是自信滿滿的吧!其他同學也許很失望,畢竟沒有叫到他們。方語恬戴著眼罩轉了一圈、兩圈、三圈,轉完后,還是不慌不忙的,在黑板上畫鼻子了。我想她不一定能畫好,結果,還真的沒畫好。方語恬她那表情真的是哭笑不得呀!

第二位同學是誰呢?就是邱宏宇。只見他很開心地走上了講臺。沒有叫的同學,又是一聲嘆息。邱宏宇轉了一圈準備畫,老師說要轉三圈,然后邱宏宇又轉了一圈,加起來才兩圈,還有一圈呢?我猜邱宏宇是畫不好的,沒想到的是,他畫很好,只是有點偏上去了。他喜不自勝,連蹦帶跳地下臺了。

汪政宇上臺的表情也蠻開心的。他轉了一、二、三圈后,開始畫鼻子。畫的有點出格,他啞然失笑,慢慢吞吞地下臺了。

我沒有上臺,我覺得這個游戲得有“透視眼”才能畫得到位。

記一次游戲作文滿分篇5

今天真的好冷啊!大清早,爸爸媽媽就從溫暖的被窩里叫醒了睡眼惺忪的我。我們一家人決定開車去金華大伯家玩。聽大伯說金華正在下雪,我心中都有些迫不及待的想去看看那潔白無瑕的世界。

到了金華大伯家,我就在陽臺眺望。下雪的景色可美了:地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,屋頂戴著雪帽,到處一片潔白。我高興極了,連忙跑到屋外,伸出手,一片潔白無瑕的小雪花輕輕地落到了我的手掌上,“啊,真美!”我徹底地被美麗的雪景迷住了。接著,我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪,然后把它修理整齊,雪人的身體就做好了。我跑到遠處看,它像一座小雪山,站在近處看又像一個被涂上雪花膏的三角形。我開始做雪人的頭了。我用手捏了一個小雪球在地上滾呀滾,一會兒就滾成了一個圓圓的雪人的頭,想一個大氣球。我把它放在雪人的身體上,小雪人就快堆好了。我把一個紅色的小水通道口在雪人的頭上當帽子。用兩顆小黑石鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的身體上當小手。小雪人終于堆好了。它的嘴巴一直咧著,笑啊笑啊!我看著這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。我陶醉在這個潔白的世界中,過了一會兒,我才想起還要回家呢,可我還是想著那美麗,繽紛世界。

下雪可真好!它不僅給人們帶來歡聲笑語,還給大地送去了清新的空氣。我愛下雪!

記一次游戲作文滿分篇6

“哈哈哈……”教室四傳來一陣陣歡聲笑語。你一定會問,是什么讓我們這么開心呀?原來我們在玩“默契傳聲筒”的游戲。

過了幾局,老師終于叫到我了,但我十分緊張,腿好像灌了鉛,慢慢地走到了空地上。老師又請了三男兩女,排好位置后,我是第四個。雖然不是第一個,但我還是很緊張,一旦出差錯就丟大臉了。再看前面的芮瑩也緊張得不知所措,我的心里也不由得好像被壓了一塊大石頭。

游戲開始了,元浩抽了一個紙條,糖糖老師讓我們轉過去。從元浩發出的聲音中不難聽出,這又是一個難詞。很快,葛羽傳給了玉潔。到我了,我慢慢地轉了過去。只見玉潔用手比劃出了三個字,接著她又做了個“拉”的動作,隨后又立定跳。整了半天,我沒有一點頭緒,只好依葫蘆畫瓢做給芮瑩看。她當時就懵了,我敢肯定,她這時也是一頭霧水。她轉過頭告訴了子燁,他茫然地站在原地不動,好像靈魂出殼了一樣。老師問他詞語是什么,他想了半天,說是“拉拉隊”。再問芮瑩,她說不知道。最后,老師讓元浩做了原版的動作后,我才知道,原來是“中彩票”。聽元浩說,從葛羽開始就傳錯了,好遺憾啊!

這個游戲告訴我們:不能輕信謠言,耳聽不一定為實,眼見也不一定為真。我們要有自己的判斷,不可全信他人的話。

記一次游戲作文滿分篇7

很多人會問怎么會有會跳舞的乒乓球呢?如果你們想知道乒乓球是怎么跳舞的。那就讓我來告訴你吧!

上課了,老師從桌子上拿出一個乒乓球,對我們說:“你們有沒有見過會跳舞的乒乓球?”我們都說沒有。老師又說:“那我就讓你們看看乒乓球是怎么跳舞的。”

老師拿出六個紙杯,把它們放在桌子上,把紙杯里全部倒滿水,再拿出兩個乒乓球,把一個乒乓球放在水上,讓我們來吹,這時大家才明白老師說的乒乓球是怎么跳舞的了。老師問我們:“誰第一個來吹?”吳坤鵬大膽地舉手了,他大搖大擺地走上去,我們目不轉睛地盯著他,他一吹就吹到第四個杯子,他吹了兩口氣終于吹到了最后一個杯子里。

第二個是江嘉龍,他吹到第五個杯子,吹了好幾口氣才吹到最后一個杯子。輪到我時,我一開始有些激動,但是等我怎么吹都吹不到最后一個杯子的時候,我有些著急,我靜下心來,深吸一口氣,嘴巴對準球一吹,吹到了最后一個。耶,成功了。

范樹香吹的時候,吳坤翔站起來,范樹香吹到第五個,怎么也吹不到最后一個,吳坤鵬就在那里像知了一樣吵個不停:“吹不過去,吹不過去?!贝盗撕枚啻?,最后竟然吹過去了。她一臉高興。

大家都吹完了,老師說:“誰來嘗試一次吹兩個球,掉到地上就輸,有誰要試?!贝蠹叶蓟ハ嘤檬种钢鴮Ψ?,說:“她?!崩蠋熣f:“吹得最厲害的來?!贝蠹叶贾钢鴧抢i。吳坤鵬上去了,他一吹乒乓球就掉了,第二次乒乓球又掉了。老師叫他下去,說:“兩個乒乓球是一定吹不到最后一個的,總有一個是會掉的。”啊,我恍然大悟。

記一次游戲作文滿分篇8

“快傳啊!快傳啊!”是哪里傳來的聲音呀?原來是小朋友們在玩擊鼓傳花呀!

游戲規則是:老師播放音樂,同學們傳遞花,老師喊停,花落在哪個同學手上,哪個同學就要表演節目。

精彩的游戲開始了!我們緊張萬分,心里像住著一只小兔子怦怦直跳。老師播放音樂了,同學們紛紛傳起了手中的花,我們手中的花好像一個燙手的香芋,我們恨不得立馬把手中的花傳給別人。正當我們玩的不亦樂乎的時候,老師突然把音樂關了,我們先是一愣,緊接著我們定睛一看,花在一個女生的手上,我們哄堂大笑起來,心想:幸好沒有傳到我手上。那個女生在我們的歡笑聲中上臺表演了一個生動有趣的模仿秀——模仿動物的叫聲。游戲還在繼續,老師又開始播放音樂。同學們再次傳了起來。這時,有的同學緊張得站了起來,有的同學大聲喊:“快點!快點!傳呀傳!”突然音樂戛然而止,這個花傳到了“大哥”手上,大哥上臺了,表演了你比我猜,游戲繼續……

這場激動人心的擊鼓傳花游戲,在我們的歡呼聲中結束了。它雖然很短暫,但是帶給我們無窮的快樂,我多么喜歡這樣的游戲啊!

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