作文記一次游戲550字
今天，春光明媚，萬里無云，我和表姐妹，表兄弟一起坐在老家的草地上玩耍和猜謎語的游戲。
游戲正進行得熱火朝天時，表兄王強站起來大聲說：“請大家肅靜，下面我讓大家猜一則謎語："身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的兒子多，個個黑臉膛。并提示打一水果。”
他邊說邊東瞧瞧，西瞅瞅說：“你們猜一猜，這則謎語的謎底是什么?”大家思呀，想啊!說不出正確答案就東張張西望望，我的心像十五只吊桶打水——七上八下。有的人屏息凝神地望著大家，只有小紅表姐還在低頭想著，過了一會兒，她突然站起來，大喇叭似地喊道：“我猜中了!我猜中了!謎底是西瓜?！?/p>
小紅話音剛落，表弟小江連蹦帶跳地跑過來說：“嘿，小紅，你真是太棒啦!能不能告訴大家你是怎么猜中的嗎?”
我是根據謎面說：“身穿綠衣裳說明全身是綠顏色的。從肚里水汪汪知道身子里水分很多;接著從生兒子多中曉得子很多，再從個個黑臉膛發現子全是黑色的，全合起來就知道只有西瓜是綠色的，黑臉的兒子多，且水分多，是水果。大家聽了，不約而同地翹起了大拇指異口同聲地說：“你分析的太對了!”
嗨!今天的游戲真是太有意義了!它使人們增長分析與判斷能力，它給我們帶來獨立思考、分析的興趣，令我難忘!
作文記一次游戲550字篇2
今天，徐文萱帶來皮筋到學校，上體育課時，她就帶著皮筋來上課了。
體育老師先讓我們跑完步，再讓我們做正壓腿、后壓腿、關節運動。做完這些，大約過了半節課的時間，老師等我們每一個人做完，才往下進行呢!有好多人都浪費了我寶貴的時間呢，恐怕他們都不知道時間的寶貴吧!最后，老師才說：“做你們想做的事吧!”于是大家打沙包、踢毽子、跳繩……唯獨徐文萱帶了皮筋，我們覺得很好奇，就都湊了過去。李欣篷說：“哇，好香啊!”我聽了，立刻聞了聞，嗯，的確很香，一股檸檬清香，好聞極了!我去問徐文萱在哪里買的，她回答：“在六豐文體店買的?！薄爸x謝你!”我感激地說，接著我們就去跳皮筋了。
體育老師一一的教我們，但有人依然做“觀眾”，還有人說太難了。老師先給我們做了示范，先跳到繩子里面，然后將左腳跳到左邊繩子外面，將右腳跳到右邊繩子外面，再踩繩，下去。我們學了一、二、三級的跳皮筋，第三級特別難跳，因為第三級太高了，只有老師才能跳過去!老師讓我們一個一個的跳，我是第一個，我按照老師所說的那樣，成功過關了一級，可第二級就不是那樣子了，在最后的時候，我沒有踩到繩子，就沒有過關。然后一個一個排下去，可剛剛輪了一個輪回，就打了下課鈴，我們只好不玩了。
這一次體育課，我既學會了跳皮筋，又得到了快樂，難道不是嗎?
作文記一次游戲550字篇3
今天課間休息的時候，班級老師帶領同學們一起玩老鷹抓小雞的游戲，同學們高興地歡蹦亂跳。
來到娛樂休息室，班級老師讓我們決定自己在游戲中扮演的角色。黃國峰同學最激動了，他自告奮勇地說：“我要當強壯的老鷹，老鷹最威風了?！卑嗉壚蠋燑c頭同意了。鄭德雄同學也不甘落后，他大聲說：“那我就要當勇敢的雞媽媽，保護我的崽崽們。就這樣，黃國峰當上了強壯的老鷹，鄭德雄當了勇敢的雞媽媽，我們這些同學自然而然地成了幸?？鞓返男‰u。
接下來，游戲就要開始了。班級老師讓我們準備好，然后她一聲令下：“開始!”兇猛的老鷹立刻活躍起來，一會兒往左沖，一會兒又向右撲，像是和我們這些可愛的小雞們有什么深仇大恨似的，要把我們通通消滅。勇敢的雞媽媽，張開翅膀，攔住老鷹的去路，保護自己的孩子們。我們這十幾只小雞害怕極了，拽著雞媽媽的衣服，東躲西藏?？晌覀冞@些小雞們個頭太小了，眼看萍萍這只小雞就要落入老鷹的魔爪下了，我們的雞媽媽急壞了，什么也顧不上，上前一把扯住老鷹的衣服，和他搏斗起來。老鷹可厲害了，還拼命往前沖，向我們張開大口，像是要立刻吃掉我們。雞媽媽也不示弱，決心跟他拼個你死我活，干脆上前抱住老鷹的腰，抱得死死的。老鷹像是被綁上了一塊千斤重的石頭，再也飛不起來了?？粗@只笨手笨腳的老鷹，小雞們全樂得哈哈大笑，有的還沖老鷹扮鬼臉，那只沮喪的老鷹氣得一屁股坐在地上。
上課時間到了，我們的游戲也結束了。今天我們玩的真開心!
作文記一次游戲550字篇4
下課啦，同學們飛也似地奔向操場，安靜的操場立刻沸騰起來。
我們幾個伙伴圍聚在一起，準備展開“沙包戰”。我們迅速分組，四名同學站兩邊，我和楠楠、華華、姍姍站中間。兩邊同學向我們扔沙包，如果不幸被扔來的沙包擊中，我們就被淘汰出局。 如果接到沙包，就可以“救治”出局的伙伴，讓他們重新回到“戰場”。
瞧!對方氣勢洶洶準備發起攻擊，我們叉腰弓背做好迎戰準備。“沙包戰爭”打響了，沙包像離弦的箭向我們飛來，我們巧妙躲開了。正當我們暗自得意時，華華不小心被擊中了，他只好怏怏 不樂地退出戰場。接下來，我們都提高警惕，眼睛緊盯對方手里的沙包。眼見對方把沙包舉過頭頂，眼神不住掃描。說時遲那時快，對方以迅雷不及掩耳之勢，將沙包扔向我，我像小袋鼠騰空躍起，沙 包飛到了身后。我暗自捏了一把汗：“好險啊!”
“沙包戰爭”還在緊張激烈進行。對方猛烈攻擊，沙包像小燕子飛來飛去。楠楠像笨拙的鴨子左躲右閃，兩腳亂跳。再看姍姍，像只調皮的猴子輕輕躍起，靈活躲閃沙包。幾個回合下來，我們 有些力不從心，累得氣喘吁吁，可沙包還在穿梭，不給我們喘息的機會。最終，在對方同學猛烈的攻勢下，我們敗下陣來。
歡快的笑聲在操場上空久久回蕩……
作文記一次游戲550字篇5
我記憶中一次有趣的游戲是與我的童年伙伴們一起玩的老鷹抓小雞。
老鷹抓小雞是我童年時最常見的一種游戲，那時候，大大小小的同伴們聚集在一起，我們大大的草坪里一起玩老鷹抓小雞。我們在玩這個游戲之時，充當小雞的伙伴有很多，排成了長長的一條隊伍。這也就增加了充當母雞的伙伴保護我們的難度。
經常我們在玩這個游戲的時候，我們旁邊的草地上坐了不少的家長長輩，他們都是我們的觀眾。一聲“開始!”一起，頓時，穿上老鷹外服的伙伴做出了要抓我們的模樣，他用雙手比劃著，做出現實中真正的老鷹抓小雞的模樣，伙伴的這副樣子，頓時就嚇壞了不少年紀小的伙伴們。
于是，這條長長的隊伍不多久就慌亂了起來，待到充當老鷹的伙伴差點兒抓到我們的時候，保護著我們的那個年長的姐姐說話安慰了，“不要怕，跟在我身后，他就抓不著你們。”她的話很奏效，顯而易見的隊伍就不慌亂了。
游戲一直在持續著，周圍的家長們到也看得津津有味。雖然游戲的時候姐姐保護我們保護得很好，但是，總有失誤的時候，即還是有伙伴不經意就被抓了去。抓走的伙伴一臉喪氣的坐到了家長的旁邊，不過原本的喪氣在瞧著我們游玩的時候也就一點一點消失了。最后，反而激動起來，一直在為我們這些還沒有被抓去的伙伴們加油鼓勵。
這是一次有趣的游戲，在這次游戲中，我們玩得很盡興。不僅我們玩得開心，在一旁觀看著我們游玩的家長們，他們也都很開心。這次有趣的游戲給了我們一個美好的回憶，讓我們在今后回想起來的時候，臉上都會不由得一笑。
作文記一次游戲550字篇6
“哈哈哈”只聽見樓道里傳來一陣陣笑聲，這是怎么回事呢?如果想知道答案，就跟我一起來吧!
走進弘文五班教室，只見正中黑板上畫了一個小圓臉，臉上一雙大大的眼睛，頭上三根毛，扇風耳，張著大嘴里面缺了幾顆牙，造型十分可笑，可是樣樣齊備，獨缺一個鼻子?！鞍?，原來是畫鼻子游戲!”同學們大叫道。
接著，馮老師宣布游戲規則：誰把鼻子畫在靠近中心點的位置誰就贏，畫歪了就算輸，獎品可豐富哦。說完，老師宣布游戲開始。
我們爭先恐后地舉起小手，老師第一個選中我，我高興地一蹦一跳的上了講臺。馮老師給了我一支紅粉筆，拿出一塊手帕把我的眼睛蒙住，我頓時覺得一片天昏地暗，老師又讓我原地左三圈、右三圈，我立刻摸不著天南地北啦。我慢慢地挪動著雙腳，伸出手四處亂摸，一步一步向前移著生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前，比劃著畫了一個鼻子，頓時引來了一片哈哈大笑，我扯開眼睛上的手帕一看，頓時紅了臉，我把鼻子畫到眼睛上了，看到這樣子，我灰溜溜地離開了講臺。
接下來，同學們陸陸續續的上來畫鼻子，結果都是跟我一樣的，不是把鼻子畫到頭上，就是把鼻子畫到嘴巴上……同學們都笑得東倒西歪，連老師也笑得捂著肚子。
這真是一堂有趣的課外活動啊!
作文記一次游戲550字篇7
下課了，老師帶著我們到寬闊的操場上，玩”貓捉老鼠“的游戲。
游戲的規則是這樣的：只要”貓“捉住了”老鼠“，貓就獲勝了。游戲之前，老師神秘的說：”老鼠在洞里餓的發慌，它們要到洞外找食吃。貓在洞口外面捉老鼠。我們看看貓是不是機警，老鼠有 多么狡猾?！罢f完，老師找幾個男同學當老鼠，又找了幾個女同學當貓。其他同學手拉手圍起一個圓圈，做”老鼠洞?！?/p>
游戲開始了，老鼠們在洞里賊頭賊腦的跑來跑去，眼珠滴溜溜轉，看樣子就狡猾。其中一只老鼠眨巴一下眼睛，想出一個鬼主意：它先探頭探腦的向洞外望了望，一只腳伸出洞口試探了一下，見 沒有貓，就悄悄的竄了出去。其實，貓早就料到了老鼠的詭計，正悄悄的在洞外的石壁旁邊，密切的注視著洞口，專等老鼠出洞呢!老鼠剛往外竄了一步，貓立刻撲了過去，老鼠一閃身，逃回了洞里， 真滑頭，真滑頭，大家情不自禁的喊了起來。
貓雖然沒有捉住老鼠，但是沒有灰心，還在洞外目不轉睛的盯著老鼠洞。老鼠呢，在洞里悶得發慌，也許實在忍不住饑餓了吧，又竄出了洞口，可是剛一露頭，貓機警的撲過去，飛快的伸出手， 一下子抓住了老鼠的衣領，老鼠再也沒法逃脫了，只好耷拉著腦袋，當俘虜了。貓驕傲的挺起小胸脯，得意的笑了。同學們都鼓起掌來，用熱烈的掌聲為貓慶祝。
這個游戲讓我的生活增添了無窮的樂趣。
作文記一次游戲550字篇8
翻繩是一種小游戲，是我國許多地方廣泛流傳的一種民間游戲，通過挑、勾、放等動作，可以翻出各式各樣有趣的圖案。聽媽媽說這是她小時候最喜歡玩的游戲，所以我也纏著媽媽教我。
今天，媽媽終于答應教我玩翻繩的游戲了。媽媽先拿了一根繩子，用大拇指和食指捏著兩邊的線頭，食指在大拇指上輕輕一搓，就搓成了一個小小的結，就把繩連在一起了。
開始翻繩了，看見媽媽把線卡在大拇指內側，撐在手掌上，然后，媽媽把左手從線里面繞了一圈，右手也繞了一圈，然后用左手的中指把右手掌上的線挑起來，右手中指也是同樣的動作，把線變得像是兩個叉一樣。我用食指和大拇指放在兩個叉里，從上到下，鉆進線里，輕輕一翻，就變得像兩根筷子的圖形了。媽媽又用兩只手的小指分別鉤著像兩根筷子一樣的線，用大拇指鉆進剩下的線里，由上而下，轉了一下，線一繃緊，轉眼就變成了一座“橋”，然后媽媽教我用十根手指不停的配合，變成了不同的形狀，有的像花被子;有的像筷子;也有的像一座橋。也有的像……
我們的十根手指頭，就像十個兄弟姐妹一樣，在它們的親密合作下，可以做成很多很多的事，動腦又動手，還可以鍛煉我們的協調能力和創造能力。我喜歡和媽媽一起玩翻繩游戲，你也和我一起玩吧!