小雪花作文300字

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小雪花作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小雪花作文300字 篇1

假如我是一片小雪花，我要去很多地方，給居住在那里的人民帶去無限歡樂！

假如我是一片小雪花，我要去炎熱的非洲。讓自己和同伴化成潔凈無污染的雪水，讓飽受饑渴的非洲難民喝上清涼可口的甘露。

假如我是一片小雪花，我要去氣候變幻無常、四季分界不明顯的英國。哪怕就下一天的小雪，也會給生活在那里的孩子們制造一個雪的樂園，好讓他們像我一樣能在雪地中堆雪人、打雪仗、滑雪……盡情的玩耍。

假如我是一片小雪花，我要去充滿硝煙和喊殺聲的戰場。和伙伴筑成一道堅固的雪墻，做為防御敵軍入侵的防線。讓一方戰士待在那里，守護他們的陣地。

假如我是一片小雪花，我要去大漠荒原。和我的兄弟姐妹們搭起一棟小雪屋，里面除了生活必需品，放一支卡賓槍、一張地圖、一個指南針。迷路的旅行者一來到這里，能解決燃眉之急，還能利用卡賓槍防備獅子、老虎等野生動物的襲擊，地圖和指南針則告訴他們怎么走出這里。

我還要去很多很多地方，去幫助那些需要幫助的人們！

小雪花作文300字 篇2

昨天的夜晚中還飄著綿綿細雨，早晨就有了一塊“白棉被”，想不到，這天氣變化得如此之快！

昨夜，雨夾著小雪粒襲來，北風“嗚嗚”地呼嘯著，吹得電線、大叔陣陣亂搖晃。今天早晨，雖然太陽公公已經探出了個金色的小腦袋，但是雪姑娘也迫不及待地想展示出自己曼妙的舞姿，紛紛揚揚地飄落下來。我睜開雙眼，望著窗外的景色，不禁驚訝了起來：屋頂上鋪著一塊白毯子，地面上有著少量的積雪。瞧！就連菜地里也積滿了小雪粒。我走出房門，來到了后花園，望著潔白的雪，興奮極了！我奔向那兒，手輕輕地撫摸著雪兒，她薄薄的，不厚。我拿起一堆雪，她晶瑩、美妙，剛一拿起她就散了，像細小的羽毛般隨風飄蕩。我將雪都堆積起來，緊緊地按住，當她堆成一座小山丘時，就在上邊深深地印上了一個手掌印，感覺剎那間冰涼冰涼的。

來到街道上，看見人們都圍上了圍巾，穿上了厚實的棉襖，有的還戴上了帽子，穿上了雪地靴。雖然已有了太陽的余暉，但還是十分寒冷。

雪花，你慢慢飛吧，待這兒都變成了一片白雪皚皚的景色，那會是多么美好呀！

雪花，你悠悠地飛吧，飛吧……

小雪花作文300字 篇3

我是一片小雪花，一片可愛的小雪花，我總是瀟灑灑。我是一片小雪花，一片無憂無慮的小雪花。

我是一片小雪花，我是天的眼淚，當天受到人間的感動，它就會將我撒下。

我是一片小雪花，我正在落下，風伯伯牽著我跑，說要帶我去一個神秘的地方。到了！到了！風伯伯說。我飄飄灑灑的落下，那個神秘的地方是小河，小河都結了冰，孩子們在它身上玩耍，他好開心呀，我撫摸著他光滑的脊背，感覺無比的舒坦，冰哥哥讓我留下，讓我陪他，我說。我是一片小雪花，我只想找到一個安心的家，我把風伯伯叫出來，告訴他，我要找一個家，我只想找到一個需要我的家，風伯伯著白龍馬，我們一路觀光，一道尋找我的家。

忽然，我感覺雪停了，只有我一片小雪花在空中飛舞，這時我看見了一群孩子在堆雪人，可是雪停了，他們很傷心，因為他們雪人的頭上有一個小洞無法彌補。我靜靜的躺下，他們快活了，那就是我的家，一個需要我的家。

一縷陽光照到了我的身上，哦，我意識到我正在溶化，溶化成水，這時春姑娘來了，躺在我身邊的不在是雪，需是綠茸茸的小草正在發芽，我把我生活的最后一刻給了大地，微笑著進了泥土使更多的小草萌發。

我只是一片小雪花，一片平凡的小雪花。

小雪花作文300字 篇4

嗨，我是小雪花，我是一位“稀客”我很開心，也很煩惱。

有愛護我的，就像前不久，我在一所學校里，同學們和老師一起堆雪人，打雪仗，你瞧，這個雪人上胡蘿卜的鼻子多顯眼啊，哇，那個雪人上還有一條圍巾，粉紅粉紅的，我很喜歡。打雪仗時同學們個個不怕冷，手被凍得通紅通紅，卻還想著怎么偷襲別人，我在這時候，可高興了，興奮的蹦了起來，同學們個個都很滿足，我也很滿足。

可是，不知哪個壞家伙，把雪人踩臟了，雪人哭著說：“小雪花，一定要幫我們查出兇手是誰。”我們先離開了學校，去了森林，找到了森林公安局，查出了雪人的一個仇人——小貓懶懶有重大嫌疑，所以我們找到懶懶，懶懶不具備作案時間，也不可能讓別人做。然后我們一拍腦門，調監控，一看，原來是小狗當當做的，我們找到當當，當當一開始嘴硬不承認，我拿出監控，當當懺悔的低下了頭，說：“是我做的，我嫉妒你，所以我干了這件事。我不該嫉妒，更不該傷害到別人。”當當沖動了，沖動是魔鬼，當當最終因為這件事被森林法院判處監禁一生。當當流下了悔恨的眼淚。

你們能對我好些嗎？那些壞人們，不要再讓我傷心了。

小雪花作文300字 篇5

冬天的天空，有時落下一些白色的結晶體，那就是我和我的兄弟姐妹們，我有一個好聽的名字——雪花。

我們是人類的朋友。干燥的冬季，我們不僅可以增加空氣的濕度，還可以吸附空氣中的塵埃，凈化空氣，減少人類疾病的發作。另外，我們雪花的另一個重要作用，就是給冬麥等農作物蓋上一層厚厚的“棉被”，使它們安全的過冬。為了過一個豐收打下堅實的基礎。所以人們常說：“農家要吃飯，九九雪甭斷”；“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。這些都是人類朋友對我們雪花的夸贊。

可是近年來，由于地球上出現厄爾尼諾現象，使全球氣溫普遍升高，我們也越來越少的光臨人間了。我們呼吁人類朋友要很好的保護起地球大氣層，否則人類以后再提到我們時，就像神話傳說一樣了。

我，一片小小的雪花，但我們的兄弟姐妹團結在一起，卻有巨大的力量。愿環境美好，我們能如期而至。

小雪花作文300字 篇6

冬爺爺邁著輕盈的腳步來到了我們的世界。昨天早晨，我們在早讀，這時，不知是哪位同學大叫了起來：“下雪啦！下雪啦！”我們紛紛把頭轉了過去，果真下雪了，有的同學把頭靠近窗戶在欣賞，有的同學打開窗戶伸出又手在“迎接”小雪花，還有的同學可興奮了，都跑出了教室，走到陽臺上去抓小雪花了……教室里一下子熱鬧了起來。

下課了，我們都迫不及待地走出了教室，看起了美麗、可愛的小雪花，大的像潔白的棉花，小的像白色的柳絮，它們飄呀，飄呀！一會兒飄到東，一會兒飄到西，仿佛美麗的舞蹈家，在空中翩翩起舞，可漂亮了。

我看著看著，就入了迷，心想：多少可愛的小雪花呀！要是能把它帶回家那該多好啊！我可以把它做成手鏈，還可以把它做成其它各種各樣的裝飾品。想著，我便情不自禁地伸出了手去接小雪花，嘿！還真接到了一個小雪花，別提我心里有多高興了，看來我的這個愿望可能實現哦！再看看我手里的雪花早已融化了。

這就是冬爺爺送我們的禮物，謝謝您，冬爺爺！

小雪花作文300字 篇7

紛紛揚揚的，小雪花昨夜趁著人們熟睡的夜晚，悄悄地來到了人間。

清晨，遍地潔白，映入眼簾的是小雪花給我們帶來了獨創的杰作。一幢幛高樓戴上了一頂頂銀色的帽子，好像一座座雪白的宮殿；那些干枯的樹枝開滿了朵朵白色的小花；遠遠望去，玉樹瓊枝，銀裝素裹，充滿著詩情畫意。

寬闊的馬路上，地面一片雪白，好像鋪了一層厚厚的白色的地毯，兩旁的垂柳掛沒了毛茸茸的雪球和亮晶晶的銀條，時而隨著風姑娘纖細的小手，翩翩起舞，輕輕地飄落在軟綿綿的地上。

小雪花，你把整個生命融進了干渴的土地，滋潤著那些稚嫩的小草，給萬物帶來新的生機；

小雪花，你用晶瑩潔白的身軀把整個小城打扮地如此美麗，籠罩著一股淡淡的蕭瑟氣氛。

小雪花，把圣潔和美帶給了滿是污濁的人間，讓一顆清晨蘇醒的心充滿溫存，充滿幸福和快樂。

小雪花，你點亮了祖國美麗的景色，變成了銀磚玉砌的世界。

小雪花作文300字 篇8

我是一朵潔白、輕盈的小雪花。在 9年冬天的夜晚，我又一次來到 了美麗的城市-----南通。

我從云姐姐的懷抱里朝外張望，天空灰曚曚的一片，無邊無際。我很想再看看外面的世界，便不顧寒冷，跳出了云姐姐溫暖的懷抱。

我在天空中飄呀、飄呀，飄到了濠河的上空。岸邊的華燈倒映在水中，宛如無數的銀蛇在游動。

我又飄到了大街上空，只見大街上人流如潮，人們扶老攜幼。每個人手上都拎著滿滿的年貨，興高采烈地回家去。

小朋友們也穿上了新的衣裳。我的伙伴們有的跳到小朋友的頭發上跳皮筋，有的跳到小朋友的鼻梁上滑滑梯，還有的在小朋友的睫毛上蕩秋千。只有我坐在小朋友的耳朵上閉目養神，積聚更多的力量，還想去更美好的地方。

我是一朵小雪花，我想去公園，給小樹苗穿上暖和的棉衣，讓它們不被凍壞；我想去麥田，給它們蓋上厚厚的棉被，秋天讓農民伯伯大豐收；我還想去草地，給小草送去冬被，讓春天的小草變得更加生機勃勃。

我是一朵小雪花，我要做最好的自己，讓幸福和溫暖溢滿人間。

小雪花作文300字 篇9

我喜歡鳥語花香的春天,喜歡綠蔭如蓋的夏天,也喜歡瓜果累累的秋天,但我更喜歡白雪皚皚的冬天.

記得有一次,媽媽帶我去北京的姑姑家.

那時正好是冬天,因此,我們剛好趕上了一次觀賞雪景的好機會!

下雪時.雪花輕輕盈盈地飄落到大地.像柳絮飛舞,像鵝毛飄落``````我站在屋子里的窗戶邊,看著小雪花飛舞.我被眼前的美景迷住了.心想"這小雪花精巧的圖案,比新年里奶奶剪的窗花還好看.這是哪位神仙姐姐剪裁的呢?大概是侄女姐姐細心剪裁的吧,送給大地,送給人間,送給孩子們一份特殊,美麗的禮物吧.

雪停了,小雪花又靜靜地躺在地上.孩子們來了,在雪地上堆雪人,打雪仗,拉雪橇``````到處是他們的童趣的歡笑聲.

可是,春姑娘來了,小雪花們漸漸融化了.它給人間帶來了歡樂,帶來了喜悅,卻又悄然地離去.

小雪花,你是無私的

小雪花,你是神奇的

小雪花,你是慷慨的

小雪花,你就是圣潔的小精靈!

小雪花作文300字 篇10

今天下午，第一節下課，三年級的哥哥姐姐興奮地喊到：“下雪了，下雪了！”我立刻跑到男廁所窗戶旁邊看了看，果然下雪了！我多么想下去玩一玩?？墒俏业纳直具€沒有寫完，不能下去玩兒。

我只好回到班爭分奪秒地寫生字本。上課了，由二五班的孫冰冰老師給我們講第二十七課的《清澈的湖水》（因為學校要講公開課，孫老師去三班試講了吧）。課后，我還在用心地寫生字本，但就是沒有寫完。我暗暗責怪自己：為什么同樣的時間，人家都能寫完，我卻寫不完？快放學了，老師讓收生字本，我沒有寫完，只好交了。

回到辦公室，媽媽讓我去觀察雪。遠遠望去：小雪花好像潔白的珍珠，近看像一個個小白石子落在地上。我用手去摸，真冷呀！我用手去抓雪，不久就化了，我嘗了嘗，冰冰涼涼的，沒有味道。小雪花給我們帶來了快樂！