小雪花作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小雪花作文10篇，歡迎大家分享。
小雪花作文 篇1
冬天的天空，有時落下一些白色的結晶體，那就是我和我的兄弟姐妹們，我有一個好聽的名字——雪花。
我們是人類的朋友。干燥的冬季，我們不僅可以增加空氣的濕度，還可以吸附空氣中的塵埃，凈化空氣，減少人類疾病的發作。另外，我們雪花的另一個重要作用，就是給冬麥等農作物蓋上一層厚厚的“棉被”，使它們安全的過冬。為了過一個豐收打下堅實的基礎。所以人們常說：“農家要吃飯，九九雪甭斷”；“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。這些都是人類朋友對我們雪花的夸贊。
可是近年來，由于地球上出現厄爾尼諾現象，使全球氣溫普遍升高，我們也越來越少的光臨人間了。我們呼吁人類朋友要很好的保護起地球大氣層，否則人類以后再提到我們時，就像神話傳說一樣了。
我，一片小小的雪花，但我們的兄弟姐妹團結在一起，卻有巨大的力量。愿環境美好，我們能如期而至。
小雪花作文 篇2
12月26日，看到這個日子你會想到什么？我想應該是不知道，但是對于我們三墩小學的學生來講，這是我們學校的小雪花藝術節。而就在昨天，我們迎來了第22屆的小雪花藝術節。
首先，是對展板的參觀，我們排著整齊的隊伍來到樓下，只見操場上、籃球場上都擺著由各個班級布置的集體展板、由1至2位同學布置的個人展板、還有部分社團的展示棚。但是當務之急，還是找到我們的班級展板，給它投票嘍！很快，我們就看見了展板，立刻把貼紙貼到了投票的區域，然后就開始參觀，我們看到了出自同學手中的書法、繪畫作品，還有各個社團同學老師的精彩表現。
經過漫長的等待后，我們結束了參觀展板，開始觀看表演。節目可謂豐富多彩，有唱歌、舞蹈、朗誦等等等等，雖然說沒有怎么看懂，但是看同學們的表現，我也是隨著同學們，舉起自己親手畫的笑臉，把它們高高舉起來當做給這個節目的評分。但在我們班呼聲最高的就要數六年級同學的歌曲《時間都去哪兒了》，開始，是兩位同學的“談話”，他們回顧了六年級同學在學校里的一點一滴，然后引出了歌曲《時間都去哪兒了》，首先是男同學的表演，他們一個一個的上臺，成一排的狀態，而基本過半后，女同學們上臺了，他們就像舞蹈演員一樣，做著一個個優美的動作，再伴著演唱，真是精彩至極呢！而這個表演也獲得了我們全班同學唯一的滿票88票。
藝術節，或許是我們離藝術最近的一天吧！
小雪花作文 篇3
小雪花飄呀飄，落在地上鋪成了一條銀色的雪毯，飄到樹上，給小樹穿上了厚厚的棉襖。
漫天雪白的飄落下來，像一個個可愛的小娃娃。飄到小白兔的書里，小白兔把它當成了書簽。小雪花飄到小雞的家里，小雞把它當成了自己的蝴蝶結。小雪花又飄到了小羊家，小羊把它當成了郵票，把它放進郵箱寄向遠方，小鹿和小羊在雪地上玩雪橇，比賽誰最快。小雞和小鴨在打雪仗，它們玩得真開心啊！小牛和小馬在堆雪人，它們玩得熱火朝天。
小雪花就這樣給小動物們帶來了歡樂，并把歡樂傳遍了整個城市……
小雪花作文 篇4
隨著風，伴著雨，下起了一場大雪，也就在這時，我出生了。
我是一片可憐的小雪花，出來游玩時和父母走散了，于是便沒有了親人，沒有了朋友，只能孤單地到處流浪。
那天，我正漫步于樹林間，突然被寒冷的北風小弟刮到了一個陌生的地方，那兒一望無際，荒無人煙，只有潮水不斷拍打著岸邊。我害怕極了，不由得全身顫抖起來。
難道這就是人們所說的大海?想著，又遇一陣海風刮來，幾個調皮的浪花小伙聚集似的向我撲來，涼絲絲的，我趕緊把腦袋縮回衣領。是呀!我一旦飄落下去，就會立刻失去生命的!越想越害怕的我，多么渴望有人能幫助我啊!我萬般無奈，只好發出了求救信號。這時，正好風爺爺出差路過，聽見我急切的呼喚聲，趕緊跑來搭救了我。只見它甩了甩胡須，又輕搖了一下身子，大呼一口氣，一瞬間把我吹向了天空。
這下我消除了先前的緊張與恐懼，在天空中極力尋找著同伴，好讓自己不再孤單。我無精打采地任意飛著，忽上忽下，忽左忽右，打著旋兒，飄忽不定。抬頭仰望，到處是黑壓壓的云層，只有幾顆小星星在對我微笑。俯視大地，一片白茫茫，啥也看不見，隱隱約約中有幾個小精靈在向我揮手呢!呀!真是我的同伴!我興奮極了，使出渾身解數，一個勁朝它們的方向飛去……
終于找到同伴了，我不再是片孤單可憐的小雪花了。之后的日子，我跟它們一起玩耍嬉戲，快樂地生活著。
不知過了多長時間，一陣清脆的鳥叫聲把我驚醒。頓時，一縷陽光射向了我，我感覺自己的身體越來越輕，猶如泄了氣的皮球，一下子沒了力氣，便倒在地上睡著了。而這一睡，我就再也沒有醒來。因為春來了，我悄悄融化成了一滴潔白晶瑩的水珠，為人們帶去了新年的祝賀。
小雪花作文 篇5
今天早晨，下雪了！雪越下越大、越下越密，天氣也越來越冷；我們的笑容越來越燦爛，心情也越來越開心了。
雪花真美啊！像棉花那么潔白，像羽毛那么輕盈，像蝴蝶那么靈動，像冰塊那么清涼。
雪花落在操場上，給操場帶來笑聲；雪花落在屋頂上，給屋頂裹上了一條棉被；雪花落在花壇里，滋潤了花草；雪花落在我們頭上、肩上，我們像頭上、肩上都長了羽毛的小女孩。
雪越來越小、越來越慢，漸漸地停了。大樹向小雪花招手，菊花和小雪花跳舞，風兒和她擁抱。大家多么想把小雪花留住呀！望著漸漸融化的小雪花，我動情地說：“小雪花，這個冬天，你要經常來陪我們玩呀！”
冬爺爺一來，他的孫女雪精靈們也吵吵嚷嚷地跟著來了。
雪精靈們俏皮地掏出魔法棒，輕輕一揮，頃刻間，小雪花落了下來。
小雪花悄悄地，輕輕地落在人們的頭頂上，孩子們拍起了手：下雪啦！下雪啦！小雪花聽了，下得更大了！雪紛紛揚揚，不停地裝點著這個世界。不一會兒，大地婆婆就穿上了白色的圍裙；松樹哥哥戴上了白色的帽子；田野爺爺圍起了白色的圍巾……啊！小雪花真厲害！別看它這么小，但仔細一看，它的形狀有六角形的，八角形的?？善亮耍∥宀世_紛的世界，漸漸地變成了銀裝素裹的一片。
孩子們頭戴帽子，圍著圍巾，一起到院子里。瞧，那群小伙伴們在做什么呢？哦！原來在堆雪人。呵，樣子可真逗：小小的眼睛是用花生米做的；紅紅的鼻梁是用辣椒做的；大大的嘴巴是用紅棗做的；還有那兩只不一樣長的手是用掃把和樹枝做的！對了，雪人的頭上還有一個鐵帽子哩！“哎呀，打到我了，我也要進攻！”哪傳來的吵鬧聲，原來是一群可愛的小朋友。他們在干啥？我也要湊熱鬧！哈，原來是打雪仗，我也要看！我也要看！只見兩個小朋友氣勢洶洶，仿佛兩軍交戰一樣。開始啦！一位小朋友拿起雪球，向對方扔去，另一位小朋友向上一跳，巧妙地躲了過去。輪到我了！他拿起兩個雪球猛攻?！鞍?！我被打中了！”仔細一看，雪球打中了他的腦袋，呵呵！太搞笑了！
雪，盡帶給我們無限的遐想，令人著迷。可愛的小雪花，這個世界美妙的小精靈。
小雪花作文 篇6
星期天下午，媽媽笑著對我說：“下雪了！”
我一聽，急忙跑到家門口。“哇!真的下雪了！”漫天飛舞的雪花像棉絮、像鵝毛，它們轉著圈，跳著舞，從天空中飄落下來。一陣風吹來，小雪花轉得更快了，跳得更歡了。我看著飛舞的小雪花，伸出雙手想接住他們，小雪花就聽話地飄到了我手上，輕輕的，涼涼的，真舒服。
小雪花，我想對你說：“你快下吧，快下吧！明天我可以堆個大雪人了！”
小雪花作文 篇7
我是一片小雪 花，大家好！你們聽我的名字就知道我是一片晶瑩剔透的花吧。我有很多種形狀，大都是六角形、還有六方晶系列。我的形狀多種多樣，則與我形成時的水汽條件有著密切的關系。
云中的我（ 胚胎）的小冰晶，主要有兩種形狀。一種呈六棱體狀，長而細，叫柱晶；但是有時兩端很尖，樣子像一根根針，叫針晶。另一種則成六角形的薄片狀，就像從六棱鉛筆上切下來的薄片一樣，叫片晶。
冬天到來的時候，我和我的小伙伴們開始了旅行。打開降落傘，離開了白云媽媽的懷抱，紛紛揚揚地飄落下來，好像飄飄灑灑的玉屑，好像扎成一團的小絨球，又好像是一朵朵盛開的小花。
我們飄呀飄呀，飄落在房屋上，好像奶酪一般，所有的房子都變成了形態各異的大蛋糕。
我們飄呀飄呀，飄落在田野里，綠油油的麥苗仿佛像一個個可愛的小娃娃，爭先恐后地要蓋上一層棉被，于是我們更加的不停的灑落下來，給它們蓋上了厚厚的棉被。農民伯伯見了個個喜笑顏開，嘴里嘀咕著"今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！?/p>
我們飄呀飄呀，來到一條小河的上面。?。⌒『右才狭艘粭l透明的紗衣，活潑可愛的孩子們在這個“天然的溜冰場”開始了愉快的游戲，你追我趕地奔跑著，一群群、一對對的相互追逐打鬧著，別提有多開心啊！
我們繼續飄呀飄呀，來到了校園里，同學們下課了，一個個仰望著我們，聚集在操場上。興奮地大喊大叫著：“下雪啦，下雪啦！”大家都伸出雙手半握著，想接住飄落的我們，滾成又小又圓的雪球來打雪仗；有的興致勃勃的談論著堆雪人；還有調皮的仰著臉，張著小嘴巴，伸出舌頭品嘗著味道。
天氣漸漸暖和了，太陽公公把我們召喚走了，變成了水蒸氣飛到天上去啦。我們很不情愿，太陽公公只好答應我們來年再讓我們出外旅游。
小雪花作文 篇8
看！那從天空中紛紛揚揚飄落的是什么？當然是那調皮的小雪花了，他們都正迫不及待想來人間玩耍一番呢！潔白而又安詳，悄悄的到來了，雪花跑到大地上，為她穿上了一件潔白的衣裳；跑到樹上，為她掛上了一串串流蘇；跑到人們的衣服上，為他打扮梳妝……。淘氣的小雪花讓地球媽媽銀裝素裹，人們都沉浸在這不似人間的美景里！
小雪花也是一位出色的化妝家，她們是多么的神奇呀！小小的，形狀確是五花八門，奇形怪狀，四角的，五角的，六角的，有的如一朵盛開的白色小花；有的如翩翩起舞的蝴蝶；有的如……
她們在冬天，這個寒風刺骨，狂風怒號的季節到來，而不是在溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天來到，為什么呢！因為小雪花就要頂著嚴寒開放，做最有骨氣的自己。
她們給孩子們也帶來了歡聲笑語。給孩子們帶來了一場場刺激的打雪仗；一個個可愛的雪人；一串串的歡聲笑語……讓孩子們盡情演繹這冬天獨特的風景！
雪花，伴隨著梅花的盛開來到，有骨氣，同時也帶給他人歡笑，我喜歡它！
小雪花作文 篇9
遙遠的天際悠悠地飄下朵朵晶瑩的雪花，她們踏著節拍，悠悠蕩蕩來到人間，她們帶著美麗而來，帶著靈氣而來，帶著滿身的趣味和快樂而來。她們悄悄降落在高聳入云的山峰上，又踮起腳尖在平滑的屋頂上展示著自己曼妙的舞姿，還和人類開開玩笑，頑皮地鉆入他們的帽中，呵！這下好了，他們的身上也帶了點雪花的靈氣，也算是融為一體了。沒過多久，雪花就更多了，許是人間之美太吸引大家了吧。大片大片的雪花直逼近地面，繽紛多彩的人間也成了銀裝素裹的世界。
冬天是雪的樂園，我也是其中的一份子，有失遠迎，請多多恕罪，呵呵！在很久很久以前，我們都生活在天邊，仙女姐姐告訴我們，時機到了，可以給人們帶福氣去了。于是我們把沉甸甸的“?！比龅搅巳碎g的角角落落，給春節抹上一絲神秘的色彩。
我拖住身體，很難保持平衡，正以極快的速度降落下來。聽族中長老說，別看我們個子小，連樣子都很難辨認清楚。但在顯微鏡下，個個都是帥哥美女，長著尖銳而透明的犄角，我們的構造是復雜的，上面布滿各種各樣的紋飾。我想如果人類看到了這般美麗我們，肯定會無不拍手稱奇吧！
過了一會兒，到了抉擇的時候了，我在空中俯視，左邊是一片大花園，右邊是校園。我毫不猶豫地將身子一傾，向校園飛去。與其在花園中默默地享受著花的芬芳，不如去給孩子沒帶來一點兒課間的樂趣。我成了一個胖胖雪人的一部分。當孩子溫熱的手輕輕拂過我時，我不禁感到一種前所未有的快樂，是一種令人興奮的滿足感。
來年，我還要為人間帶去福氣，為孩子帶去快樂。
小雪花作文 篇10
雪花的類型很多，有六邊形的，有五邊形的，有大有小，但并不相同。每一個都有各自的特點，每一朵都像是上帝給人們的禮物。這時，你即將會看到，你的睫毛上，衣袖上飄滿了上帝給你的禮物，不一會兒便化了。往地上一看，白茫茫的，就像只有白色渲染，不用別人修飾的潔白的手工藝品那樣。漸漸地，你會看到一條雪白的不留雜色的綢緞。在天上，白色的小精靈跳動著，慢慢的跳入你的視線。
白雪皚皚，仿佛是由一條由春姑娘編織的綢緞，也猶如是銀色的冰路，而雪花帶來的是沒有一點雜色的世界，白的你舍不得踩上去。