大雪作文400字

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的大雪作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大雪作文400字 篇1

一年的冬天，星星幼兒園的小朋友們堆了一個又大又圓的大雪人。小朋友們把胡蘿卜當大雪人的鼻子，把兩個黑石子當眼睛，把花生當耳朵……就這樣一個活靈活現的雪人誕生了。大雪人起個名字吧！，大家都七嘴巴舌的討論起來。忽然，一個長得非常可愛的小女孩說：大家都覺得這個名字不錯，就贊同了她的意見。于是呢，大家圍者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢？也高興得手舞足蹈。從現在起，大雪人嘟嘟和小朋友們成了好朋友。

白天，小朋友們和嘟嘟又蹦又跳，到了晚上，小朋友們回家了，嘟嘟傷心地難過起來。一只小花貓走過來說：小朋友們走了，我來陪你呀，我和你一起玩吧。嬌心地笑了。小花貓玩了一會兒走了，又來了一只小兔子，小兔子玩了一會兒走了……在這個夜里，嘟嘟一點兒也不寂寞，它玩得可高興了。

到了第二天，小朋友們問嘟嘟：嘟嘟說：錛傄蛭昨晚，有許多小動物們和我一起玩耍，一點兒也不孤單，可好玩啦！

從此，每年的冬天，嘟嘟都會在這兒和小朋友們。小動物們一起玩耍，可幸福啦！

大雪作文400字 篇2

大伙兒學校有一道美麗的風景線，那就是矗立在校園內管理中心的針葉灌木——大流蘇樹。

大流蘇樹在大伙兒校園里快樂成長，吮吸著大自然的燦爛陽光，它大約有二層樓那么高，遠遠望去像一把綠色的“大雨傘”。

溫暖的春風吹醒過來大地。校園里灑滿陽光，春滿校園。正當性其他小樹在拼了命出芽時，大雪松早就“精神抖擻”， “昂然挺立”。大雪松的葉子像針形，十分堅毅，一片片葉子順著長枝散掉生長發育。葉子是綠色的，在短枝頂部則成密叢。

夏日炎熱，陽光竭盡全力的映照著大地，把大家曬得直冒汗，這時候，大雪松伸展出樹技，為大家擋住陽光。三五成群的小麻雀也蜂擁而至地飛往大雪松下納涼。一下課，學員們迫不及待地跑到下雪康佳玩樂、玩耍。

秋天到了，其他花草樹木的葉子都變黃了，像彩蝶一樣飛落出來。而大雪松依然維持綠葉子，綠意盎然，它不容易因時節的轉變而轉變，給人一種一往無前地激勵。

最吸引人的是冬季的大雪松了，每每大雪之后，全部校園越來越銀裝素裹。大雪松的枝干上掛滿了毛絨絨的白雪，依然昂然挺立，放眼望去，猶如一個披上花斗篷的nba勇士，護衛著大家漂亮的校園。

大雪松擁有 充沛的活力，能四季常綠植物。因此 我喜歡大雪松。你看看，大家校園里的那棵大雪松多精神實質??！

大雪作文400字 篇3

一場大雪在人們還在熟睡的時候悄然而至，帶著羞澀給大地蓋上了一層厚厚的棉被，放眼望去，樹上、街上，都是白色，天地間萬物被白色包裹著。

今天是開學報到的日子，一大早，爺爺就把我叫醒，告訴我下大雪了，我高興至極，趕忙起床，站在窗前欣賞著茫茫白雪，可接下來的事，卻讓我高興不起來了，吃完早飯，我和爺爺來到公交站臺，準備坐公交車去學校，可左等右等，什么車也沒有，大概等了半小時后，我和爺爺商量步行去學校。平時從家到學校步行也就二十分鐘就到了，可今天，走了十多分鐘，才走到了河定橋，雪很快漫進我的鞋子里，褲腿也濕了，這時的我像一只倒霉熊慢慢地向前行走著。今天路上的行人特別多，有焦急等車的人們，還有結伴步行的人，一路上聽到很多人都在說著這場雪。走了大概半小時，終于到達了學校，看見一張張熟悉的臉龐，路上的辛勞頓時煙消云散了，一會兒，袁老師來到了教室 ，報名開始了……

這一場突如其來的大雪，真是讓我歡喜讓我憂呀！