立夏的作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的立夏的作文4篇，歡迎大家分享。

立夏的作文 篇1

立夏，標志著農村進入忙碌階段。布谷鳥在村頭脆生生得聲聲地連叫，召喚人們去勞動。田野里，一派生機，分外喜人。麥子喝足了甘汁，一個勁地往上長。

太陽的光好像有神奇的魔力，曬的麥子一天一個成色，由綠漸黃，由黃泛白越來越壯實、成熟。他們齊頭并肩地擠在一起，像野戰軍士兵們排成了整其的隊伍，穿戴著新添的新裝，顯得威風凜凜。南來的風吹著，排成方陣的麥子搖來擺去，像大海泛波，似錦如畫。

立夏的作文 篇2

我出生在一年之中最有生機的時候，這個時候雖然沒有春的靜美，但也美過秋的蕭瑟，冬的冷寂。

我這是第一次這么正式地寫作文，所以我沒有很好的經驗，也不知道要用什么樣華麗的詞藻來修飾它，更沒有優美的筆風來襯托它。但是，我知道在這個節氣，當久違的太陽普照，林蔭道里點點光斑，鮮綠的葉不夾一絲塵土，無數蟬鳴安撫著我躁動的心。

銜一根草莖的燕子不慌不忙地筑巢;圓滾滾的喜鵲悠閑自得地棲息在不銹鋼欄桿上，對屋內的人毫無興致;吵鬧的麻雀們漸漸膩煩了那些被曬的滾燙的石磚，在路燈微弱的燈光下津津樂道……

這一切都安詳自然，生機勃發，太陽仿佛照亮了我的心窗，就這樣，到了立夏。

古往今來多少名人曾寫到這初夏，南北朝的著名詩人謝靈運寫到“首夏猶清和，芳草亦未歇”，這句詩顯示了一種莫可如何而慰情聊勝無的復雜心情，游南亭觸景生情，由春夏迭代中，深哀盛年已去，衰疾在斯。

是啊，誰都會有老的一天，這只是時間的問題，詩人謝靈運的感嘆讓我有了一個想法，當我老了以后，也會和他有一樣的感嘆嗎?

立夏節氣，節說的就是天氣和氣候，對于北方的農民，在立夏之前的春季風成了糧食減產的災害天氣，在東北更北一些，春天也許無所作為，或許輕描淡寫。夏天應時而來，立夏時節，萬物繁茂，明人《蓮生八戕》一書中寫有“孟夏之日，天地始交，萬物并秀”。所以說，我國古來就很重視立夏，因為它不僅充滿生氣，還給我們帶來了希望。

可就在這個讓人心喜的節氣里，我卻有著淡淡的憂傷，我是初三學生，距離畢業也就幾個月了，雖然平時很嫌棄班上的同學，但是心里還是有點不舍，想到這里，我的眼前就浮現出一幕幕場景，操場上奔跑的我們，教室里拼命趕作業的我們，走廊里嬉鬧的我們，一起聊八卦的我們……在一起生活了三年的我們，隨著立夏的到來，離別也悄悄的來了。

我喜歡充滿生機和希望的夏天，但是今年，我卻想立夏可不可以晚一點來。倘若世間沒有風和雨，這枝上繁花，又歸何處?

立夏的作文 篇3

今天是五月五日，是一年一度的立夏。

一大早，媽媽煮了兩個雞蛋、兩個鴨蛋，還特意為我變了一個彩色的蛋網。接著媽媽一邊把蛋往網里塞，一邊說：“立夏胸掛蛋，孩子不疰夏?！?/p>

接著，我們要玩一個有趣的游戲：斗蛋。我們每人拿出一個雞蛋，尖的一頭是蛋頭，圓的一頭是蛋尾。我們蛋頭碰蛋頭，用力一碰，只聽“啪”的一聲，唉，我的蛋碎了。媽媽得意地說：“哈哈，這局我贏了，下局肯定還是我贏，我要當蛋王了。”可誰知，這次我的鴨蛋把媽媽的雞蛋打碎了。最后一局了，我們用力一碰，哎呀，真喪氣，又是我的蛋碎了。于是，我們把蛋殼剝掉，吃起蛋來。

斗蛋好開心呀！

立夏的作文 篇4

立夏是二十四節氣里的第七個節氣，它既是春天的結束，也代表夏天的開始。在這一天，孩子們戴著立夏繩，用茶葉蛋斗蛋，吃糯米飯和腳骨筍，希望“腳骨健”。

在課堂上，同學的家長教我們做立夏繩。我們用了七條線、剪刀和圓盤。圓盤上剪出八個等距的缺口，接著把七條繩子卡到缺口上，然后按順序把繩子交叉壓住。幾次交叉后，就出現了帶花紋的立夏繩。

立夏當天，同學們手戴立夏繩，身掛茶葉蛋，開始斗蛋。同學們帶來的蛋五花八門、形形色色、大大小小，有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋，甚至還有鴕鳥蛋。最后鄔同學大獲全勝。我帶去的兩個蛋雖然碎了，但是我也非常高興！