立夏的作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的立夏的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
立夏的作文 篇1
今天是立夏，我們這里有吃蛋的風俗習慣。
昨天，老師別出心裁讓我們每人帶一個蛋上學，一起玩斗蛋游戲。我一回家就讓奶奶煮了幾個小小的雞蛋，煮好后，我挑了一個最小的雞蛋，給它取了一個名字“小石頭”。
早上，我帶著“小石頭”來到學校。同學們，帶各種各樣蛋，有雞蛋、有鴨蛋、還鵝蛋，有大的，有小的……可是我剛到一會兒，頑皮的同桌就在無意間把我的“小石頭”弄破了，就這樣“小石頭”光榮犧牲了，多虧有個同學借我一個鴨蛋，不然我就要不能參加比賽了！
比賽開始了，我先跟秦小麗比，我的鴨蛋和她的雞蛋一撞，HeHe，她的雞蛋就破了一個小洞，我的還毫發無損。然后，我跟王文怡比，本來我還得意洋洋，可一看王文怡的蛋個頭，就怕了，她帶了個鵝蛋，個頭有我的2、3倍呢，我們一撞，結果大家應該知道了吧？當然是我輸了。
教室里，歡笑聲一片，比賽緊張又激烈。施小想、王文怡、王珈銘、胡小揚……還在比賽。最后只剩下王文怡、胡小揚，到底鹿死誰手？大家屏息凝神、眼睛張的大大的，只聽到“乒”的一聲，胡小揚的鴨蛋破了，最后的蛋王就是王文怡的鵝蛋了。
比賽結束了，大家準備開始吃蛋了，老師說：“小朋友們，你們知道嗎？看門房的爺爺，有個孫子，可那個孫子的爸爸、媽媽都死了，家里的生活很艱苦……”于是，大家，都把蛋送給看門房的爺爺，讓他和孫子也高高興興過節。
今天這個立夏過得真有意義??！
立夏的作文 篇2
今天是立夏之日，也就是夏季的開始。這天吧要煮蛋，還要編個網袋，把蛋裝在網袋里，掛在脖子上，大家一起拄蛋，蛋分兩頭，尖尖的是頭，圓圓的是尾。一早媽媽就給我準備好了這些，媽媽還告訴我拄蛋用尖尖的一頭，勝算大些。到了學校，我和同學們一個一個的斗過去，斗破的就算輸了，最后分出高低。我們班最后徐凝玉勝了，做了今天的拄蛋王，雖然我沒能贏，但是好開心。
放學后，媽媽又做了一桌美味的佳肴，有蛋，有豌豆，有筍，有魚等，今天主要還是吃蛋、豌豆、筍。聽奶奶講民間相傳立夏吃蛋拄心，因為蛋形如心，人們認為吃了蛋就能使心氣神不受虧損。吃豌豆拄眼，豌豆形如眼睛，祈禱眼睛像新鮮豌豆那樣清澈，無病無災的。吃筍拄腿，也就是說雙腿像春筍那樣健壯有力，能走很遠的路。按我的理解，應該就是立夏這天吃了這些食物，是讓大家健健康康，平平安安的度過炎熱的夏天。
今年過立夏，讓我感覺真開心!
立夏的作文 篇3
一年有二十四個節氣，今天就是立夏。立夏有許多風俗，老師就帶領我們一起來斗蛋。
“王婆賣瓜，自賣自夸!”我們的夸蛋行動也不賴。瞧!董思誠胸有成竹地走上講臺，大聲說道：“我的蛋叫做色彩斑斕王，相信它一定能夠過五關，所以將成為冠軍的!”只見他的蛋上有許多顏色，真像一個“花臉蛋”呀!吳可菲的蛋上戴了一個王冠。她說道：“它叫‘丑小鴨’，我相信有一天它一定會成為白天鵝的!”
“下面各大排選出雞，鴨，鵝王各一個?！彪S著老師的一聲令下。大排中的初賽開始了。
教室里頓時沸騰了，我們大排的雞蛋全都放在了一個桌子上。我拿我的小蛋大喊：“誰來跟我斗?”劉紫旋走了過來，說：“我來?！蔽覀兊牡懊偷貋砹藗€“親密接觸”。我看了一眼她的蛋，嘿嘿，她的蛋破了，我贏了!
我的蛋一路平安的贏得了許多蛋，下面面對的是邱銘洋，我握緊了蛋。他的蛋往我蛋上一撞，唉，我的蛋裂了。沒想到秋銘洋的蛋兩頭都摔碎了，大家都讓我上，我也只能死馬當成活馬醫了，上吧!
下面，我們大排又選了許棣文去參加鴨蛋半決賽，朱俊杰參加鵝蛋半決賽。
接著，在同學們的加油聲和掌聲中，我，王俊杰，趙弘毅，王施然健步走上講臺。先是我跟王俊杰斗。我雙手緊握著蛋，心里默默地對著這枚已經破裂的小雞蛋說：“蛋呀，蛋呀，你雖然破了一點，但是我們大排的同學都非常信任你，請你不要讓我們大家失望，行嗎?”
過了一會兒，老師說：“開始!”王俊杰將他的蛋抓住了，向我這里一捅，我一迎?！芭尽笔钦l的蛋壞了呢?大家的目光頓時聚集在了這兩只雞蛋上。我也趕緊把剛才撞的那一頭一看，天啊，蛋裂了。唉，我頓時一聲的精神都沒有了四年級作文立夏作文500字導游
對方王俊杰傳出了歡聲，這時，我真羨慕他。我無精打采的回到了位置，不過我能站到講臺上參加半決賽，我還是很開心。最后的獲得‘雞蛋王’稱號的是王俊杰。
獲得‘鴨蛋王’和‘鵝蛋王’之稱的分別是華超寧和黃乙玨。
斗蛋結束，大家開開心心地吃著自己帶來的蛋。
立夏的作文 篇4
在每年的5月5日前后，天氣逐漸轉熱，立夏來到了我們的身邊，它是二十四節氣中的第七個節氣，也是夏季的第一個節氣。這個節氣在戰國末期就已經確立，預示著季節的轉換，表示夏天正式來臨。
立夏的習俗非常多，有撞蛋、吃烏米飯、迎夏等，其中給我印象最深刻的是撞蛋。每次一到立夏，我們學校都會舉行撞蛋比賽。一到這一天，媽媽就會早早地起床為我準備幾個茶葉蛋。走在上學的路上，看著胸前蛋套中的茶葉蛋，我別提有多興奮了，眼前仿佛出現了我和同學們拄蛋的情景。
一進教室，我發現同學們的胸前都掛著一兩個茶葉蛋。最好看的就是蛋套了：有鼓著大眼睛的“金魚”，有張大嘴巴的“青蛙”，有鼓著肚子的“小狗”……我不禁暗暗感慨：能編出這些蛋套的人可真是有一雙巧手??！
等待著等待著，大課間到了，老師要帶我們去食堂進行拄蛋比賽了！我們歡呼著跑出教室，來到了食堂。待我們都坐定，老師就指揮著我們先在組內進行一對一拄蛋。我找到了對應的組員，我們倆摸摸自己的茶葉蛋，仿佛在給它加油打氣，然后小心翼翼地將兩個茶葉蛋頂在了一起。隨著兩人的用力，只聽見一聲清脆的“咔嚓”，我們不約而同地看向各自的茶葉蛋……雖然我有贏得比賽的雄心壯志，奈何我的茶葉蛋太憔悴，第一輪就敗下陣來。沒辦法，我只能去欣賞別人的“戰斗”了。
回去以后我一直在思考，為什么我會失利呢？后來我發現了原因，茶葉蛋的尖頭才是最硬的，可我每次都傻乎乎地用圓頭去撞尖頭，這無異于“以卵擊石”?。〔贿^我還是很開心，因為拄蛋比賽既讓我體會到了撞蛋的樂趣，還增進了同學之間的友誼。
我喜歡這個節氣，因為除了拄蛋比賽，它還意味著夏天的游泳和冰激凌在向我招手呢！