驚蟄的作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的驚蟄的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

驚蟄的作文 篇1

“叮當,叮當”下課了,馬小跳拎起書包飛奔出了校門。路上,唐飛,安琪爾緊隨其后,笑貓也從胡同口跳出來跟了上去。原來三人騎車準備去鄉下吃梨,因為今天是二十四節氣中的驚蟄。

來到鄉下,看到桃花在微風中像蝴蝶般抖動著身姿,青蛙“呱呱……” 叫著?!盃敔?,爺爺......”馬小大聲地跳呼喚著,很快,在一座紅頂小房內傳出親切的答應聲。

爺爺告訴馬小跳梨已經洗好了,馬小跳抑制不住自己心里的喜悅,來到了爺爺家的小院。院內粉嫩粉嫩的,幾棵桃樹正在把自己所綻開的花瓣來裝點小院,梨端上來了。貪吃的唐飛。大口吃著這色澤鮮艷的梨。

小貓也是只貪吃鬼。早已走到小院的池塘邊,看著水里的大紅魚了,安琪兒正蹲在井邊欣賞青蛙的演唱。一群人像小日本一樣掃蕩了爺爺家的梨。

路上涼田里干活的農民們聽見那童真的笑聲,不由得一起抬起頭,露出會心的笑容。

“我還想吃梨?!卑茬鲀赫f道。“那去我家。咱們一起做梨吃?!?/p>

三輛車在黃昏中消失了,天漸漸黑了下來?!按蠹乙黄鸶?”馬小跳喊道。于是大家他洗梨、你燒水、我削梨皮,全都忙了起來,廚房內頓時亂作一團,笑貓看到自己無事可做,就在角落里“喵喵”亂叫?!靶ω垇韼兔?!”唐飛喊到。笑貓一聽嘴角上揚,笑了起來。

馬小跳拿出一盒糖灑了一些在鍋里?!跋吕媪?!” 大家興奮地喊道,鍋的氣孔里冒出一串白煙,飄出了一陣香味,鍋蓋一拿開,金黃色的冰糖梨水散發著香氣。

“唐飛,放點紅豆在梨里!”蒸鍋一上場全都亂了,蒸鍋太沉拖都拖不起來,紅豆好不容易才下鍋,笑貓把糖瓶打翻了,“啪?!睆N房里發出亂套的聲音。又過了十幾分鐘,紅豆梨也出鍋了,飄出一股股甜甜的味道,紅豆雪梨像小雪人一樣在盤子里站著。

“哧哧!”好臭呀!唐飛臉像蘋果一樣紅紅的,“唐飛你運氣真好,驚蟄為你帶來了臭屁?!?“哎呀,馬小跳一把鹽當成糖放了?!?剛才的甜味很快消失了。廚房像是被打翻了五味瓶一樣,酸,甜,苦,辣,咸,都試了一次。

開始吃梨啦,因為小伙伴們都累了,都圍著桌子大吃特吃起來,“好香呀!”大家一起說道。

今天實在太高興了,一輪皎潔的明月爬上了天空,小伙伴們相互道別,各自回家去了……

驚蟄的作文 篇2

“轟隆隆,轟隆隆?!币魂囉忠魂図懧曮@醒了大地萬物,正在熟睡的草芽和花種被驚醒了。草芽問花種:“是春天來了嗎?”花種伸伸懶腰,揉揉眼睛,對草芽說:“是。我還要睡覺,你別打擾我?!闭f著說著,又一陣春雷從天而降,這時的花種才總算清醒了過來——春天來了。

草芽拍拍花種說:“大懶蟲,你還是接著睡吧,我可要換上春裝,沖出家門,去看看外面精彩的世界嘍。”

小草沖出家門,沐浴著春天的第一場雨:“真舒服??!”正在爭相開放的桃花聽到了,好奇地問:“你是誰呀?”小草回答:“我是小草?!碧一ㄎ⑿χf:“哦,原來是小草啊,你怎么這么早就醒來了?”小草回答道:“驚蟄時分到,草兒忙來到。我已經嗅到春天的氣息,我要做春的第一位客人?!?/p>

聽到草兒的話,桃花佩服地說:“你真是一位勤勞的草兒。”草兒紅著臉對桃花說:“沒什么,驚蟄時期到了,大地萬物都蘇醒了,可是有些大懶蟲還沒起來,我們趕緊去當春天的小喇叭喚醒他們吧!”大家紛紛點頭,路過的小鳥聽說他們要喚醒動物,也參加了進來。

小鳥揮動翅膀,唱著:“春天來了,春天來了。”大樹聽到了,揉揉眼睛,伸伸懶腰,蘇醒了。小鳥看見叫醒了春天的客人,唱得更起勁了。桃花使勁全身力氣,散發出淡淡清香,這香味引起了動物們的注意,它們打了個哈欠,鉆出洞來想看看春天是不是來了。桃花開心地說:“耶!我喚醒了春天的客人?!倍硪贿叺男〔菀膊桓适救酰憧此鹆藙勇牭母柚{,把花草們一個個都從美夢中拉了出來。

驚蟄時期到,動物們都鉆出洞穴,伴隨著春天的旋律,跳起了早操……

驚蟄的作文 篇3

“轟隆隆”,空中滾過一陣雷鳴,這是驚蟄的雷聲。

小動物們聞雷而動。從冬眠中欣欣然睜開了眼,紛紛跑出窩來,迎接這早春的雷聲。一些知名的、不知名的小草,也悄悄破土而出,伸展嬌嫩的腰肢,看著外面生機萌動的世界。

驚蟄的雷聲化為春風吹過大地。它吹綠了梧桐樹的新葉,嫩嫩的,綠綠的;吹彩了嬌小的花兒,白得像雪,粉的像霞;吹暖了金燦燦的陽光,溫馨,明媚。您深吸一口氣,連空氣中都帶著春的味道?!按得娌缓畻盍L”,真舒服,像母親的手般溫柔。

它吹進我們的校園,吹到我們的運動場。安靜了一個寒假的運動場,又恢復了往日的生龍活虎。同學們個個英姿颯爽,身形矯健。只見籃球在空中傳動,你來我往;羽毛球穿梭般上下翻飛,一邊是大力扣殺,一邊是竭力救起;足球場上更是激烈,斷球、過人,凌空抽射,“進了!”場邊爆出陣陣歡呼。

早春的運動場上,洋溢著我們的青春,蕩漾著我們的朝氣。

驚蟄的雷聲化成絲絲春雨,飄進我們的教室。我們打開散發著書香的課本,聽著老師生動的講解。老師時而板書,時而提問,娓娓的話語滋潤著我們渴求知識的心田。絲絲春雨中,老師不斷激活我們的思維,啟發我們的聯想;絲絲春雨中,我們圍著老師探究疑問,暢談著自己的理想;絲絲春雨中,同學們交流著學習心得,相互鼓勵著,并肩走在充滿挑戰的路上。

我們跌倒了,一只有力的手將我們從塵埃中拉起,是老師。他用滿含慈愛和堅韌的目光,鼓勵我們繼續前行。

我們犯錯了,前方一片迷茫。是老師,她諄諄的教誨如春風化雨,澄清了我們模糊的認知。

春雨中我們越長越高。

驚蟄的雷聲化成奮進的集合號。吹響了我們奮發向上的樂章。我們都是這樂章中的一個音符。快樂,閃亮,跳動,激昂。號角聲中,我們不斷更新著科學知識,充實著自己的思想,積淀著文化的修養;號角聲中,我們快樂的生活,快樂的學習;號角聲中,“一年之計在于春”又在警示我們,逝者如斯,珍惜春光。

“轟隆隆”又一陣驚蟄的雷聲響起,伴著我們朗朗的讀書聲徹響天空。

驚蟄的作文 篇4

一聲清脆的雷聲響帶著一絲善意的冒犯,一只小鳥被雷聲喚醒,剛剛睜眼就聞到了新鮮,活力,沁人心脾。這就是驚蟄帶給春的味道,沒錯,驚蟄來了。

都說:過了驚蟄節,春耕不能歇,驚蟄伊犁土,春分地氣通。驚蟄春雨響,農夫閑轉忙。雨伴隨著驚蟄也淅淅瀝瀝下了起來,早晨的雨水小小的,此時,我不禁吟誦起:昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。媽媽騎著電瓶車帶著我,由于我穿的很少,加上這驚蟄天,不禁打了個寒顫。我小心翼翼進了雨披,從僅有的透明套子里看見了一滴滴的雨水接擁而至,是誰的淚呢?也許是春天的,更也許是這座縣城的。

到了學校,天氣才漸漸亮了起來,剛踏進校門,隱隱約約地看見了幾棵樹,好像是某一個小區的桔子樹,一顆面朝鳳,一顆北背朝風,會有許多同學撐著傘。

驚蟄,會在我們的不知不覺中過去,很多人都沒有看到它長出的新芽,還有蒙蒙細雨的景象,別等烈日炎炎時,才回想起現在,樹上的花很快就會掉落,又要回到寒冬,別等了,停下你的腳步,望一望驚蟄吧!春天要跑了噢。

驚蟄的作文 篇5

驚蟄

“先生,謝謝您喚醒了我?!?/p>

春去秋來,日升日落,一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……

“明明,去把作業本抱回來。”先生說。我的先生是語文老師,也是我的班主任。個子不高,戴一個足有五斤重的眼鏡,一天“之乎者也”的給我們念課文,所以,“先生”這個綽號就騎在了他的身上。

“哦,在辦公室吧。”我是先生的語文科的課代表,可能是因為我在語文課上最搗亂或者語文成績在班里最低。唉,又讓我去干這干那,總有一天把我給累死了。我這心里總是和先生做對。可是不干怎么行呢?只有擺出一副自由散漫的樣子去抱作業了。走到桌前,端起作業本就要回去,可是一個淡綠色的硬紙本映入了我的眼簾,右下角蒼勁有力的三個字“日記本”又讓我起了壞主意。嘿嘿,看看先生有什么秘密,在班里宣傳宣傳肯定會有很大的反響。一只胳膊夾著作業本,另一只就慢慢地翻開了帶有書香的淺色日記本。

“咚—— ”作業本瞬間掉到了地上。又酸又澀的感覺一下子涌上鼻子。淚水在眼角不斷掙扎奮力地沖出眼框?!懊髅鬟@孩子不聽話,有很大一部分是我的責任,明明沒有媽媽,在他腦海里缺少著這份溫暖。每次講課講到母愛時,我就不知怎么說出口……”

靜寂,又是很久的靜寂。我呆了,我真的發呆了。突然間我明白了為什么我屢犯錯誤卻沒有受到嚴厲的批評,為什么語文成績很低的我會當了課代表,為什么我受處分而先生會落淚。為什么?為什么?這數不清的為什么瞬間變得這么明白……

初晨,一縷朝陽斜射在爬滿露珠的小草上。先生,您就像“驚蟄”,喚醒了我那顆沉睡多年的心,也像一聲春雷,喚醒了萬千蟄居沉睡的生命。

“先生,謝謝您喚醒了我?!?/p>

在他鄉,在遠方,一首熟悉的詩詞又在耳邊響起。“誰言寸草心,報得三春暉?!?/p>

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