立夏作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的立夏作文7篇,歡迎大家分享。
立夏作文 篇1
五一假期,天氣晴好,爸爸帶我去爬山。山上的樹木都抽出了嫩葉,印入眼簾的是或濃或淡的綠,一片明艷,令人賞心悅目。
我欣喜地穿梭在樹叢中,忽然發現了一簇簇特別嫩綠的葉子,葉尖兒泛著嫩紅,大約有三、四厘米長,和我的手指差不多大小。
“爸爸,這是什么葉呀?好奇特喲!”我指著那叢樹葉問爸爸。爸爸走近仔細瞧了瞧,答曰:“這是烏葉,你媽每年在立夏節做的烏米飯就是用它的葉汁做的?!薄把?,立夏美食烏米飯原來是用它做的。爸爸快摘些回家,讓媽媽給我們做烏米飯吃吧!”爸爸小心翼翼地摘著,我拿下自己的太陽帽當器皿來裝烏葉。不一會兒,我的帽子就裝滿了烏葉。“哈哈,我們又可以品嘗媽媽做的烏飯啦!”我捧著沉甸甸的帽子歡呼起來。
回到家里,趁爸爸清洗烏葉,媽媽準備了一個大碗和一根搟面杖。我迫不及待地把洗干凈的烏葉放到碗里,自告奮勇地說:“媽媽,我來搗烏葉,我來搗烏葉!”可是搗了沒幾下,我的手臂酸得有氣無力了,額頭滲出了汗水。爸爸見狀接過搟面杖接著搗,轉眼間就把烏葉搗成一團爛泥似的。媽媽立即拿來一只洗干凈的臉盆和一塊紗布,把搗碎的葉子一股腦兒放在紗布里,加入少許的水,然后如同絞洗衣服一般使勁地擰呀擰,搓呀搓,墨綠色的汁水瞬間從紗布里流了出來……臉盆里烏葉汁水的清香撲鼻而來,媽媽隨手把浸泡過的糯米倒入臉盆里,用筷子快速地攪拌,糯米魔幻般地變成了紫青色了。“讓糯米靜靜地享受烏葉汁水的魔力吧!”媽媽邊說邊把臉盆放進冰箱里。
傍晚時分,我在書房里隱約聞見了一股清香。我跑出來一看,媽媽正把一塊塊黝黑發亮冒著熱氣的烏米飯從蒸鍋里裝到盤子上。我迫不及待地拿起筷子夾了一塊往嘴里塞?!巴?,糯滑清香、美味可口!”我吃得停不下來了。媽媽沾沾自喜地說:“思綺,烏米飯還具有止咳明目,補益脾腎等功效?!卑职致犃藰泛呛堑卣f:“我得多吃幾塊哦!”哈哈,我一下子把嘴巴塞得鼓鼓的,生怕被爸爸搶光了。
在立夏這個節氣里,別錯過立夏美食——烏米飯,它真的值得大家品嘗哦!
立夏作文 篇2
5月5日(或6日)是立夏節,每逢這天,我們三北人便要舉行一些豐富多彩的活動,歡慶這個傳統節日。
俗話說得好:“立夏吃了蛋,熱天不疰夏?!币虼?,這天是一定要吃蛋的。前一天晚上,家家戶戶就忙著煮茶葉蛋:生起煤爐,把洗凈的蛋(一般人家都用雞蛋,也有用鴨蛋和鵝蛋的)放人鍋內,再加入茶葉(前些年的陳茶).茴香、桂皮、醬油,黃酒等作料,用文火慢慢燜煮,直至蛋殼發紅發黑為止。這時,整個村子里都彌漫著濃郁的香味,叫人饞涎欲滴。孩子們則忙著編織蛋套,他們找來一些彩色的絲線或毛線,弟弟妹妹打下手拉著線繩,哥哥姐姐穿線、打結,忙得不亦樂乎。這五顏六色的蛋套一打好,孩子們就搶著掛在胸前,連睡覺也不摘,枕著蛋香、帶著期盼進入了甜甜的夢鄉。
天一亮,人們便把煮好的茶葉蛋從鍋里撈出來。大人們剝了蛋殼就吃,小孩子們則瞪大眼睛在鍋里撥弄著,挑選幾個完好無損的蛋放人蛋套掛在胸前,連蹦帶跳地上學去了。一到學校,就三個一伙,五個一群地湊在一起進行“斗蛋比賽”,整個校園成了歡樂的海洋。誰的蛋撞碎了,誰就輸,但從不服氣,再挑再碰,直到將所帶的蛋全部碰碎了才肯罷休。最后不碎的蛋被冠以“蛋王”的頭銜,主人的那個得意勁就甭提了。
中午,家家戶戶要吃特殊的立夏飯菜。飯是“豌豆糯米飯”,是把豌豆.糯米混在一起煮的,每個人都要吃一碗,據說吃了眼睛能像豌豆一樣清澈明亮。小菜更講究,第一碗是“腳骨筍”,用烏筍燒煮,每根三四寸長,不剖開,吃的時候要挑兩根相同粗細的筍一口吃下,吃了能“腳骨健”(身體康?。?。第二碗是“軟菜”,葉子像扇子一般,人口軟軟的、涼涼的,吃了它夏天不生痱子,皮膚還會像“軟菜”一樣光滑柔嫩。第三碗就是新上市的“倭豆”。“倭豆”是必須吃的,它學名蠶豆,我們三北人卻叫它“倭豆”。說起這個“倭豆”,還有一個典故呢!據說明朝的時候,大將戚繼光來東南沿海一帶抗擊倭寇,就駐扎在我們慈溪的觀海衛。為了激勵將士們奮勇殺敵,每殺一名倭寇,就獎勵一粒蠶豆,掛在胸前,誰殺的倭寇多,掛在胸前的蠶豆就多。久而久之,我們三北人就叫蠶豆為“倭豆”了。我想,立夏吃“倭豆”也是為了紀念戚繼光抗倭的歷史吧。
晚飯過后,“稱人”活動就開始了。這天不管男女老少都會聚在祠堂稱一稱體重,據說立夏“稱人”會帶來福氣。村里的長者把一桿大木秤用繩子掛在梁上,然后在秤鉤上懸一條板凳,只要往上面一坐,便可稱出重量來。掌秤人一打出秤花,旁邊站著的長者一句喜慶、吉利的話就脫口而出:“秤花一打二十三,小官人長大會出山”“秤花八十七,活到九十一”“一百零五斤,員外人家找上門”……此時,人群里就會爆發出一陣陣笑聲。
三北人的立夏就是在這樣的祝福聲中,在這樣歡樂、祥和的氣氛巾度過的。
立夏作文 篇3
今天,我家有客人從外地來,我們在南塘老街聚餐。吃到一半的時候,飯店贈送了一盤特色米飯,上面有蠶豆、竹筍、肉末等等,非常好吃。媽媽介紹說這是寧波的立夏飯。原來立夏節除了吃立夏蛋外還有這么多的習俗呀!
飯后我們參觀了南塘老街的立夏風俗會,讓我知道了很多寧波的立夏的習俗及由來呢!讓我一一告訴你們吧!
“立夏吃蛋”的習俗由來已久,“立夏吃了蛋,氣力大一萬;立夏不吃蛋,上坎跌下坎?!绷⑾墓澾@一天,小朋友會用蛋套掛一個蛋在胸前,還互相拄蛋,據說這樣可以消暑,預防疰夏。
立夏節還有“稱人”的習俗,小孩子在這一天稱了體重,就會帶來福氣,不怕夏天炎熱。
立夏節的習俗可真有趣呀!
立夏作文 篇4
今天的校園非同尋常,同學們個個都手捧一個雞蛋,在學校四處穿梭。這是干啥呢?是什么特殊節日嗎?哦,我想起來了,原來今天是立夏呀!
從書包里取出幾根彩繩,繞了個圈,再打個結,搞定!你知道我在干啥嗎?嘿嘿,我在給雞蛋造房子呢!“嘿!你幫我拎一下線,好嗎?”“老弟,你別在那兒忙著講話了,忙點正事,幫我打個結!”……大伙兒忙得不亦樂乎。
今天的課堂也別具一格,同學一反平時的正襟危坐,有的大聲喧嘩,有的還站了起來,四處張羅。老師今天也像變了個人似的,不但不制止,反而也跟著嘻哈起來。
繞啊繞,編啊編……好一會兒,“房子”終于造好了。我小心翼翼地將蛋塞了進去。白生生的蛋胖乎乎的,在里面靜靜地躺著,頗似個正在甜甜的夢境中熟睡的嬰兒。
編蛋完成之后,許多“小饞貓”便迫不及地想一口吞盡,卻沒想到“梅司令”下了一道更殘酷的命令——與六(3)進行“斗蛋PK”!
什么?我沒聽錯吧!這無疑是往槍ロ上撞?。∫幌氲疆嬅?,我仿佛聽到了噼里啪啦的蛋殼破碎聲。事到如今,只能硬著頭皮上了。
“先排成兩列,自己班和自己班比拼,勝出者另外組隊和3班決戰?!笔裁矗勘咀酝?,相煎何太急,為什么要自相殘殺呢?同學們手握雞蛋,看著自己的同胞,似乎不忍下手。
我屏住呼吸,右腳在前,然后深吸一口氣,去與對手應戰了。比賽一開始,我感覺到對方一直在發力,到這個關頭,沒有智取,只有硬碰硬。我閉上眼睛,發出更大的力,“啪!”有蛋碎了!我睜開眼睛,差點激動得把蛋扔了出去,我贏了,太不可思議了!之后,我們又與六(3)班進行了較量。
這真是一場驚心動魄的比拼,雖然我們均以失敗而告終。
下課了,許多同學還心有不甘,挨個教室去“宣戰”。最后有一個蛋最為突出,它“打遍了天下無敵手”,干掉了其他“大塊頭們”,成為了本次戰斗的“霸主”。
“我們贏了!”“我們才是真的擂主!”……歡歌不斷,笑語不斷,伴隨著夕陽一起落下。
立夏作文 篇5
你們知道二十四節氣中的立夏嗎?
立夏是我們舟山傳統節日,有著悠久的歷史。在立夏那一天人們要稱人,看看我們這年有沒有長大過;吃糯米飯,燒糯米飯時飯里要加一些黑豆,寓意著下次吃到蒼蠅就不會生病了;吃茶葉蛋,大人們用毛線織蛋套,小孩子就把煮好的蛋塞進蛋套,有著;“夏吃一蛋,力氣增一萬。”的說法。最讓我難忘的是在學校里拼蛋比賽。
在學校里每個小朋友都覺得自己的雞蛋是最棒的。老師說:“開始?!蔽液土赫檬ゾ蛫^力拼搏起來,兩個人互不相讓。我偷偷地瞄了他一眼,他咬緊牙齒、手牢牢地握著雞蛋、眼睛死死地盯著雞蛋,生怕會輸。于是我也眼睛瞪得大大的,目不轉睛地看著是誰贏,只聽“啪”的一聲,我倆一看,原來是梁彰圣的雞蛋破了,我高興得一蹦三尺高。我又看看旁邊贏的人是邱翎瑄,我心想:他這么小的雞蛋,我一定能斗過他。我和邱翎瑄一斗,??!咱倆分不出勝負, 于是虞 老師拿起邱翎瑄的蛋跟我斗,“啪”我 和虞 老師的蛋才剛碰在一起兩只雞蛋自己就開始斗了,一眨眼的功夫我的雞蛋已經頭破血流了。同學們捧腹大笑起來。接下來的比賽越來越精彩······
你瞧,我們的立夏節過得多快樂呀!
立夏作文 篇6
春天慢慢地轉過身子,把嫩綠的心事托付給另一個季節,五月,我們迎來了立夏節。為了讓孩子們充分感受立夏的傳統習俗,體驗節日的愉悅氣氛,5月5日、6日,春曉街道幼教開展了立夏主題系列教育活動
蛋殼上的七彩立夏
用我的創意,美化我的立夏蛋。瞧,一顆顆普通的蛋在孩子們的手中變得絢麗多彩,栩栩如生,整個教室和走廊里盛滿了大大小小的“藝術蛋”?;顒又泻芏嘧髌范既谌肓擞變簩ι畹捏w驗和感悟,也使孩子們深深體會到變廢為寶、美化生活的意義。
別開生面的斗蛋賽
“立夏胸掛蛋,孩子不疰夏?!痹缟蟻韴@孩子們胸前掛上了家長親手編織的五彩蛋套,神氣十足,蛋套網著各式各樣的立夏蛋。有的班級孩子還收到了老師精心編織的幸運繩,五顏六色套在手腕里,整個校園里都充滿了濃濃的立夏風情。對孩子來說,立夏的斗蛋游戲最難忘,在老師講解完規則后,孩子們便迫不及待開始相互比試了,有的孩子小心翼翼地捂著自己幾經挑選的蛋開始尋找伙伴,有的孩子興奮舉起自己勝出的蛋,繼續再戰,直至最后成為“蛋王”……教室里此起彼伏的“砰砰”聲,孩子們充已全然沉醉在斗蛋的快樂與激情中。
趣味稱人,快樂童年
立夏當天,長輩們一定會簇擁著孩子,找個磅秤稱一稱,期待夏天不會“瘦夏”。幼兒園老師也為孩子們準備了大竹籃,瞧,孩子們一個個坐在里面哈哈大笑,宛如所有童年的快樂都承載在這個溫暖的竹籃里,立夏也是孩童的節日。
“剝來剝去”收獲多
“吃倭豆米飯,眼睛像倭豆那般烏亮?!睘榱俗尯⒆觽冊趯嵺`中探知、發現,全園進行了“剝筍”和“剝倭豆”的實踐活動,部分班級的種植園地也收獲了,食堂阿姨為小朋友準備了別致的立夏飯,配著自己剝的筍和倭豆,孩子們吃得津津有味。
暖暖的立夏,帶給孩子們的不僅是童年的歡樂,更是傳統文化在每個幼小心靈中的傳承,同時也為我街道的生活化繪畫園本課程增添了勃勃的生機和盎然的情趣。相信這些傳統節日習俗的樂趣一定會在孩子的童年生活里留下許多幸福的回憶。