愚人買鞋400字
愚人買鞋，辦事情的時候不能太過呆板，遇到突發情況要懂得靈活變通。一起來看看，歡迎查閱!
愚人買鞋小作文400字
1今天我讀了《愚人買鞋》，它講的是：古時候，鄭國有個人，他的鞋子破了，想到鞋鋪去買雙新鞋。他在家里先用稻草量好了腳的長短，然后走去買鞋。當他來到鞋鋪后，才發現自己忘記了帶量鞋的稻草，于是他想也不想一下就走回家去拿。這一來一去的路太遠了，當他拿那根稻草跑到鞋鋪時，鞋鋪已經關門了。旁邊的人看到了紛紛取笑他，笑他寧愿相信尺碼而不信自己的腳板。
讀完這個故事，我覺得這個人太笨了，一點也不聰明。人都已經到了鞋鋪，用腳來試穿一下不就知道合不合適了嗎?為什么還跑這遠的路去拿尺碼呢?同時，通過這個故事也讓我懂得了一些道理：我們辦事情的時候不能太過呆板，遇到突發情況要懂得靈活變通。同時，不能過于迷信條條框框，不顧客觀實際是不會取得成功的!
愚人買鞋小作文400字2
跳集體舞的老師讓大家穿黑皮鞋，下午放學后，愛我的媽媽決定和我去買鞋。我和媽媽還有趙曉凡、莊錦及她們的媽媽，我們一起去買鞋。
我們來到學校門口的童鞋店，用我們那明亮的小眼睛去細找那黑色的、稱心如意的皮鞋。突然我的眼前一亮，有一雙鞋，鞋帶上有三朵黑色的花朵，非常精致、非常漂亮。我們三個每人找了一個號，坐下來試穿。媽媽從我手中搶過鞋，聞了聞。讓我意想不到的是，媽媽說：“這雙鞋臭腳!不能買。”我特別失望。
后來媽媽給我挑了一雙寬口的，也不錯。于是媽媽付了錢，我試了試，正合適。趙曉凡的腳太大沒有她穿的號，只好買別的。莊錦也喜歡這雙寬口的，我們倆的腳一樣大，穿一個號的，而賣鞋地說一個號就一雙。怎么辦呢?媽媽毫不猶豫地拿起鞋給莊錦。而我心里暗想：媽媽不行，給了她我穿什么?幸好莊錦的媽媽不要。我非常開心，我慶幸買到了好鞋?？僧斘铱吹角f錦急得要哭出來時，我的心里又難過起來。于是我想讓給她，因為我希望她開心，但她卻搖頭。一路上我們誰也沒有說話。
回到家我看也沒看把鞋放到一邊，我想如果莊錦買不到如意的鞋，我穿上這雙鞋也不會開心。直到第二天下午我知道莊錦買到了漂亮鞋子，我才高興起來，因為我不用再替她難過了，我可以開開心心地穿我的漂亮鞋子了。
愚人買鞋小作文400字3
《愚人買鞋》是我國古代一個民間小故事，這個小故事給了我很多的啟示。我先來跟大家講講這個故事：古時候，鄭國有個人，他的鞋子破了，想到鞋鋪去買雙新鞋。他在家里先用稻草量好了腳的長短，然后走去買鞋。當他來到鞋鋪后，才發現自己忘記了帶量鞋的稻草，于是他想也不想一下就走回家去拿。這一來一去的路太遠了，當他拿那根稻草跑到鞋鋪時，鞋鋪已經關門了。旁邊的人看到了紛紛取笑他，笑他寧愿相信尺碼而不信自己的腳板。
讀完這個故事，我覺得這個人太笨了，一點也不聰明。人都已經到了鞋鋪，用腳來試穿一下不就知道合不合適了嗎?為什么還跑這遠的路去拿尺碼呢?同時，通過這個故事也讓我懂得了一些道理：我們辦事情的時候不能太過呆板，遇到突發情況要懂得靈活變通。同時，不能過于迷信條條框框，不顧客觀實際是不會取得成功的!
愚人買鞋小作文400字4
《愚人買鞋》這個故事我已經看過很多遍了。今天再看一遍，讓我又受到了一次教育。故事里說：古時候，有個鄭國人。一天，他想買一雙新鞋子，就用尺量好腳的尺碼，并折了根和腳一樣長的稻桿，這才出門。他來到了一家鞋鋪，掌柜拿出一雙鞋子讓他試試看看合不合適。他一摸口袋，就叫起來：“哎呀，忘了把尺碼帶來了!我要回家去拿。”鞋鋪離他家很遠，等他拿了稻桿，再跑回鞋店的時候，天已經很晚了，鞋店已經關門了。
這個故事告訴我們：無論是做什么事度要動腦筋。即使很簡單的問題，也要動動腦筋。要用最簡單、最快、最便捷的方法來完成想要做的事。這篇語言里所刻畫的鄭人形象是可笑的，但寓言里所揭示的道理卻是深刻的。鄭人買鞋，檢驗鞋是否合適的標準是自己的腳，而不是尺碼。因為尺碼是根據腳的大小而確定的。所以，只相信尺碼而不相信自己的腳，就不是從實際出發。而是本末倒置，在現實中就要遭到失敗。
愚人買鞋小作文400字5
今天我讀了《愚人買鞋》，它講的是：古時候，鄭國有個人，他的鞋子破了，想到鞋鋪去買雙新鞋。他在家里先用稻草量好了腳的長短，然后走去買鞋。當他來到鞋鋪后，才發現自己忘記了帶量鞋的稻草，于是他想也不想一下就走回家去拿。這一來一去的路太遠了，當他拿那根稻草跑到鞋鋪時，鞋鋪已經關門了。旁邊的人看到了紛紛取笑他，笑他寧愿相信尺碼而不信自己的腳板。
讀完這個故事，我覺得這個人太笨了，一點也不聰明。人都已經到了鞋鋪，用腳來試穿一下不就知道合不合適了嗎?為什么還跑這遠的路去拿尺碼呢?同時，通過這個故事也讓我懂得了一些道理：我們辦事情的時候不能太過呆板，遇到突發情況要懂得靈活變通。同時，不能過于迷信條條框框，不顧客觀實際是不會取得成功的!