圣誕節的活動作文700字
燭光能點燃溫暖,讓親人的關懷陪伴,讓戀人的思念陪伴;火燒旺旺,讓事業如魚得水,讓生命茁壯成長;圣誕樹飛揚青春,在快樂激情中綻放,讓夢想揚帆遠航。圣誕節,享受快樂的生活,精彩的人生,快樂的旅程!小編在這給大家帶來圣誕節的活動作文,歡迎大家借鑒參考!
圣誕節的活動作文1
上周五是圣誕節,從早上開始,就發現學生情緒有點不穩,三倆一群,五個一伙,在一起嘀嘀咕咕,不用問就知道商量的圣誕節怎么過?作為班主任,是置之不理,還是采用合適的機會進行正確的引導?
下午,提前一個小時上課,我早早來到教室,看到許多學生已坐在座位上,瞪著眼看著我,我裝著不明白,放下包,準備批改作業。這時,幾個學生拿著“平安果”跑上來,對我說:“老師,圣誕節快樂!”我一面連聲道謝,又環視了全班,發現僅有四五個學生還沒有來到,我靈機一動說:“今天是圣誕節,大家快樂嗎?”“快樂?!薄叭绻懈杪暩鞓妨?”學生七嘴八舌地說?!澳呛茫瑥默F在開始,來晚的學生給大家唱一支歌好嗎?”學生“嗷嗷”起來了,非常興奮。
不一會,來一個學生,學生堵著他們不讓回座位,并大聲說:“唱歌唱歌。”來晚的學生莫名其妙。我笑著解釋說:“剛才大家建議誰來晚誰要給大家唱支歌,眾怒難犯、民意難為啊,照辦吧。”這些學生剛開始扭扭捏捏,連聲說不會,后來一看不唱不行了,都行動起來了,會唱的唱流行歌曲,不會唱的唱兒歌,如《兩只老虎》、《小燕子》等等,一個女生什么也不會唱,就唱了個《團結就是力量》,最可笑的是王鵬,一首歌下來,沒有一個字在調上,把學生逗得都笑疼了肚子。
由于學生的情緒調動了起來,這節課的效率奇高,不知不覺一節課就結束了??粗v臺上的'幾只“平安果”,我覺得應該把平安、快樂延續到放學,我對學生說:“今天過節快樂吧?”“快樂。”學生異口同聲說。“那我們是不是來個快樂傳遞啊?”“好,怎么快樂傳遞呀?”“好辦,咱們大家把平安果送給下節上課的老師,好嗎?”“行?!?/p>
放學后,化學老師直夸六班學生董事。就這么一件簡單的事,老師高興,學生快樂。并且讓學生明白快樂可以傳遞,愛可以延續,只要學會與別人分享就行了。
圣誕節的活動作文2
這周星期四,英語老師告訴我們這周星期五要舉行圣誕聯歡會。我們聽了,歡呼雀躍,非常高興,這可是我們從來沒有開過的聯歡會啊!
星期五那天,我早早的來到了學校,一進教室,眼前的景象把我給驚呆了:黑板上掛著彩帶,畫著圣誕老人,還寫著“圣誕節快樂”這幾個字,給我們增加了節日氣氛,同學們穿著漂亮的衣服,戴著圣誕帽。進教室不久,老師來了,她帶來了許多氣球和彩帶,我們每人拿了一個,穿起來并掛在教室的天花板上,好看極了!
“叮鈴鈴”,下課了,這下有些同學可不安然了,有的拿著噴彩朝別的同學身上噴,匡星杭同學也被同學們弄成了一個“圣誕老人”。還有的把禮花后面的繩子一拉,“砰砰砰”,簡直就像過大年似的。
……
圣誕聯歡會開始了,我們把桌子擺在四周,圍成一個圈,中間的空地主持人李怡東、陳園雨上臺來說節目串詞:“新年的鐘聲敲響了……”然后節目開始,第一個節目時合唱英語歌:你好。我們大聲唱啊、跳啊,那歌聲飄出很遠。
除了這個節目,還有小合唱、小品、魔術等眾多的節目。
其中,我最喜歡的節目就是小品了,這個小品由閆宏宇、謝慶元、礦安強來扮演。礦安強扮演一個食品店的老板,謝慶元和閆宏宇扮演顧客。這個小品講的是一位顧客來到食品小店里,服務員問他想要點什么,這位顧客回答:“我、我要一、一杯,杯杯牛奶和、和……”這時,另一個顧客走過來奶聲奶氣的說:“老板,面包多少錢哪?”于是老板去取面包,后來,老板發現顧客給的錢是假鈔,而顧客發現老板店里的東西是假貨的故事。整個故事情節幽默,所以我非常喜歡。
節目表演完了,該是分享蛋糕的時候了。老師把包裝袋揭開,在蛋糕插上蠟燭,并點燃火苗,當所有的蠟燭都亮起來的時候,我們便閉上眼睛,手掌心和在一起,默默地許愿,這情景是多么美麗動人。然后老師把蠟燭拿出來,開始切蛋糕,我們都爭著、吵著要吃蛋糕,后來我們每人都吃到了蛋糕,我還吃了三碗呢!
圣誕節的活動作文3
12月25日是圣誕節,圣誕節并不是中國傳統的節日,它是西方國家一年中最盛大的一個節日,相當于我國的春節。
來到大街上,到處都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人,有的在門兩旁各放一個,有的擺在大廳上,還掛著小鈴鐺,輕輕一碰,就會發出叮當、叮當的動聽的音樂。有的把金色的小燈掛在樹上,有紅的、白的、藍的像五顏六色的星星,美麗極了。
快瞧,超市門前有一個玩具圣誕老人,頭戴紅帽子,身穿紅衣服,腳穿紅皮鞋,美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣誕老人的手,好像在說:你好!今天晚上你會送我什么禮物呢?
雖然超市門前的圣誕老人很有趣,但商場里更好玩。
商場里有一個大臺子,上面有一棟又大又漂亮的房子,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了,他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上,他們看見圣誕老人給他們送禮物來了,就高興得歡呼起來。
到了晚上,我和媽媽回到家,我們各自在床頭放了一個襪子。等媽媽走出房間,我就從我的小金豬里拿出幾個硬幣,放在媽媽的襪子里。不一會兒,我就睡著了。一覺醒來,發現在我的襪子里,有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說:圣誕老人來了,快看看你的襪子里有什么。媽媽看了看說:圣誕老人真的來過,有錢。我不由得大聲笑了起來。
圣誕節雖說是外國的節日,我也非常喜歡它,因為可以互相贈送賀卡和禮物,甚至還能開個聚會,大家聚集在一起說說話、表演節目,多熱鬧啊!去年過圣誕節時,我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動,那張賀卡我至今還保存著。
圣誕節,你是雪,你是風,記住了你的模樣,更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開,隨著臘梅落,隨著臘梅的香氣飄向遠方。
圣誕節的活動作文4
2021年的鐘聲響了,2020年結束了,但是,發生在去年的許多事我還念念不忘.2020年圣誕節,是外國人過的,可我們卻在歡樂的氣氛中舉辦了一次別開生面的聚會.
夜深人靜,只有一輪明月高高地掛在天空,整個校園靜悄悄的,教學樓內,你會發現還有一個教室燈火通明,里面的人跳來跳去,時不時還傳來歡聲笑語.那就是我們班.
12月24日,一個不尋常的日子,我們班所有人的.臉上都洋溢著笑容,似乎有什么快樂的事,到了晚上,把桌椅拉開,圣誕狂歡聚會開始了!
首先,要找主持人,兩位同學被榮幸當選.第一個游戲項目是踩氣球,誰踩爆的氣球多就有獎勵.同學們踴躍報名,我也不例外.“該選誰呢?”主持人面露愁容.最后,還是老師出馬解決了問題.我被選上了,興高采烈地蹦到教師中央.“預備,開始!”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球.嘿有一個氣球沒人踩.我一個箭步沖上去,毫不留情地就是一腳.“嘭”的一聲爆了.我繼續尋找下一個“襲擊”目標.我又發現了一個“孤單”的氣球,高興地臉上笑開了花.連忙沖上去就是一腳,氣球被我踩飛了.我不心急,瞄準再踩.又是“嘭”的一聲,一個氣球的生命被我結束了.“時間到!”,我悻悻地去領取獎勵.我踩了兩個氣球,與另一個同學并列第二,獎品是一塊巧克力.
“音樂.”不知誰說了一聲,教師電腦立刻播放樂曲.天花板上的燈忽閃忽暗,營造出舞廳的效果.所有同學一起跳起了歡樂的舞蹈.你想怎么跳,就怎么跳,所有人在“舞臺”上釋放自己的激情,煩惱的事情被一掃而空.我們排著“火車”,跟著音樂的節奏,高興地跳著,蹦著.雖然滿臉通紅,氣喘呼呼.但仍不休息,把這快樂的氣息傳到校園的每一個角落,讓所有雙翼人的心一起跳起來!
回到宿舍,已經很晚了.我躺在床上,快樂的情景依然揮之不去.這快了的氣息,在我的腦海里經常浮現.這件快樂的事將伴隨我的生命走到盡頭,永遠永遠地被我牢記!
圣誕節的活動作文5
這周是我們一年一度的校園圣誕周,在校園里有許多活動如:跳蚤市場、圣誕晚會、包餛飩、看電影,游園活動......但我記憶最深刻的是跳蚤市場!
在星期三下午就是我們期待已久的跳蚤市場,我們先把桌子搬到外面當“攤子”,接著把自己想賣的東西整齊的放在上面拍賣,然后在回到教室里等待跳蚤市場的正是開始,不一會兒,只聽見廣播里說:“大家請做好準備,開始后請大家走著去“市場”買東西!準備!開始!”大家都沒有遵守規則,一聲令下,大家爭先恐后地沖向“市場”拿起自己喜歡的物品,問:“這個多少錢?”有的說1元,有的說2元......人山人海,而我自己去跑向自己的班級去買自己喜歡的東西,我們班的王慶澤買的三國拼裝玩具賣的最火,那里的人物有:紅蓮裝曹操、龍裝劉備、張飛、關羽,孔明......我買的是錦獅子馬超,一位同學買的是黃忠,而錢正宇買的是孔明。
后來我想買一個我夢寐以求的悠悠球但是一個悠悠球竟然要100多元,我馬上驚呆了,最后我只好戀戀不舍的放棄那個悠悠球。之后我又逛了一下別的班級結果都沒有我喜歡的東西,最后我自己的收獲有:一個三國拼裝玩具。我馬上回教室完自己買來的拼裝玩具自己拼起來了,回教室后聽見有人說:“這次的跳蚤市場可真無聊啊!”我拼了足足好幾個小時才拼好,過了一伙兒,有一位同學向我買我剛剛拼好的錦獅子馬超說:“要花20元來買!”我心想:這下可賺大了,買來才10元,現在竟然可以買20元,發財了!最后老師宣布跳蚤市場正式結束,我依依不舍地望瞭望賣場,跟跳蚤市場說再見了,這也是我在小學里的最后一次圣誕周,最后一次的跳蚤市場,我已經六年級了,再過幾個月就要離開母校去新學校了,再見了母校,再見了最后一次圣誕節!
這次的圣誕節可真開心啊!玩了這么多,是該放松一下了!
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