感恩節記敘文作文600字

| 丹梅

感恩節記敘文作文600字篇1

感恩節到了?!案卸鳌弊屛宜季w萬千。我獨自一人坐在座位上任思緒漫舞。

剪不斷的是“情”,理還亂的仍是“情”。我爸爸為了我外出打工,幾年不回,此時我舞蹈著的思緒不禁將爸爸帶到跟前。我輕聲低吟:爸爸,我愛您!

爸爸,我知道您不善于言談,更不善于表達自己的情感。從小到大,我都是從您的眼神、行動來讀懂你的。上次您回來,一個個子比您矮不了多少的大姑娘站在您面前時,我看到了眼中復雜的感情中有高興、有幸?!驗?,我是您的希望的寄托,精神的寄托。今天的感恩節我要讓我積蓄在心中的激情,我感激的淚水全都潑灑在這詞不達意的文章中。而此時的我卻又找不到合適的言語,也不知道了該怎樣來表達我心中的感情。千言萬語匯成一句話:我愛你們!爸爸,媽媽。

初三的生活既緊張又快樂有趣。因為,我有好多朋友,我能學到很多知識、做人的道理。在這所學校我學習了近三年,學校就是我的個家,老師就是家長,同學就是兄弟姐妹,生活在這樣的“家里”我快樂;周末,我回到家中,媽媽的愛侵透我肺腑,使我很溫暖很溫暖。而當我遇到困難的時候,就會想到您,想到您面對的困難比我的不知要大多少,您不是都挺過來了嗎?我就告訴自己:我一定要堅強的挺過去。我還知道一直為我撐起一片晴朗的天空的您也該由我來挺起稚嫩的脊背替換您一回了,讓您也知道還有“休息”一詞,讓您也休息休息。

今天,感恩節的夜晚,我愿在星空下等待,希望我的等待可以感動天空中的流星,讓“她”攜帶著我的祝福,劃落到我爸爸身旁,輕輕地告訴他:他的女兒愛他,永遠!希望我的等待可以感動天空中的流星,讓“她”攜帶著我的祝福,劃落到我每一個關心過我和關心著我的人身旁,告訴他們:我永遠愛他們,就象愛我自己一樣!

我們的老師教導我們要學會感恩,也教我們如何感恩。在感恩節,在我的人生征途上,我要高聲對天大喊:我將學會感恩,我會學會感恩。感恩父母,感恩老師,感恩愛我的人和我愛的人。

感恩節記敘文作文600字篇2

張曉風說:請給我一個解釋,我就可以再相信一次人世,我就愿意擁抱這個荒涼的'城市。我想說:不用任何解釋,我都會義無反顧地相信愛,相信人世。我愿意用自己的一生擁抱這位單薄的母親……

我是一個善于遺忘的人,但總是在一些空閑的日子把記憶翻出一遍一遍地看,看著夕陽消失的方向,感受曾經的恩情就像太陽的余輝一樣布滿了天與地的障隙。恩雅說過每個人都有一條根,就在他的腳下,每離開一步故土就異常疼痛。所以,注定了的,我離不開生我育我的黃土地,我對這片土地愛得深沉,對母親愛的深沉。

當我背上行囊踽踽獨行,回望身后總有一雙關切的眼睛,它的光芒穿越空間給我以無窮的溫暖和力量。愛母親,所以不想看到她無助的眼神,不忍心看到她兩鬢的白發,不敢想象她佝僂單薄的身影。我知道,這所有的一切都是母親對我愛得太深太切。人們說當你對歲月有感覺時一定處在非常沉重的回憶中,而你對父母的付出有感覺時也一定開始步入付出的季節。不錯,對于母親用愛韶下的痕跡,我發現文字已顯得蒼白無力。我唯一能回報的卻只有用一顆真誠的心感謝您,擁抱您。

我們的生命就是一本書,書里的每個符號都是母親用血汗書寫的,往往還沒有等我們弄懂書里的意義,著者已撒手而去,從此面對書里的密秘,無以破譯。自始至終我們一直遍地尋找至誠,尋找愛,但當我們明白最晶瑩的至誠和愛就在我們身后時,猛回頭――她或許就已經永遠離我們而去了。所以,當我們的內心接受到某些恍惚的暗示時,請立刻行動,為母親做些什么,哪怕只是一轉身的回顧。

張曉風說:請給我一個解釋,我就可以再相信一次人世,我就愿意擁抱這個荒涼的城市。我想說:不用任何解釋,我都會義無反顧地相信愛,相信人世。我愿意用自己的一生擁抱這位單薄的母親。

學會感恩,一朵玫瑰會換來兩袖清香,一米陽光能照徹一方冰霜。讓愛的光輝覆蓋恨的微芒,用感恩的心對待所有對我們付出的人。

巴金言:我唯一的愿望就是華作泥土,留在人間最溫暖的腳印里。我相信這腳印便是用感恩的心韶下的痕跡。今生今世都無法抹掉的證據。

感恩節記敘文作文600字篇3

“誰言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩?!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學生對老師的感恩.”海內存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩.正因為有了感恩,才創造出了和諧的社會.

當我們呱呱落地之時,我們就被上帝賦予了一顆感恩的心.正是有了父母,才有了我們.在家里,我是”掌上明珠”,衣來伸手,飯來張口.家里最甜最大的那個果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設的……還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他們給予我的,他們的愛成就了我的今天.也正是有了他們的愛,才組成了一個和諧的家!

我要感恩親人,感恩他們的絲絲關懷.

當我們跨入學校之時,老師便也隨之而來.老師的教導如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領著你打開輝煌的大門……經常在教室里看到老師的耐心教導;經常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?

我要為老師高歌”落紅不是無情物,化作春泥更護花”.正是有了師生教與學的合作,才創造了一個和諧的校園.我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨.

當我們踏入社會之時,身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,值得你去著色;友誼是一首動聽的歌,值得你去聆聽……雖然朋友有時候會來請求幫助,但的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會得救的.因此,友誼永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個和諧的社會.

我要感恩朋友,感恩他們的屢屢幫助.

古人說得好:滴水之恩當涌泉相報.一個人只有學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂.

讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩,所以和諧。

感恩節記敘文作文600字篇4

有人說,老師是一個神仙,能將我們的學習提高,也能把我們的成績提高;有人說,老師是我們慈善的母親,會向媽媽一樣對待我們;有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;

我們將迎來這難忘的教師節了!有些人會因為老師的一句責罵就恨掛在心,有些人會因為老師的袒護別人而恨在心里,有些人會因為老師的一次叫家長就恨在心里。你覺得這樣對嗎?我會選擇告訴你,你大錯特錯!每一個人都是老師心里的一個寶,雖然老師責罵你那也是為了你和你的將來,袒護別人那是不可能的,在老師面前人人平等,老師不可能會袒護好的同學,就算好的同學也一樣會別責罵的,不可能每個人都是沒有缺點的。老師叫家長的話,首先是你做的不好,老師覺得也不好就會叫家長,叫家長不是一開口就說你的孩子不好怎么怎么樣!那是沒有的,會先表揚你的好處,再說要補足的地方的!要是有這樣的人那你這就是你的缺點了!要是有這樣的人就請你在這個難忘的教師節對老師說一聲對不起!老師也會感到很欣慰的!

感謝你——親愛的老師!是你讓我在學習中取得好成績!

感謝你——親愛的老師!是你讓我在這學習中找到樂趣!

感謝你——親愛的老師!是你陪我們在這知識中度過!

感謝你——親愛的老師!是你教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己!

在這難忘的教師節里,您一定有您的幾個愿望!但是我知道這其中的一個愿望就是要讓我們學習好!我們知道了!我們一定會吸取老師的教訓,認真學習,專心聽課的!您放心吧!老師!

老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

我在這代表全班對全體老師說“:老師您幸苦了!祝您節日快樂”。

感恩節記敘文作文600字篇5

如果生活是一條船,感恩之心則是讓船前進的槳;如果生活是一片樹林,感恩之心則是這片樹林里的花朵;如果生活是一條河,感恩之心則是河中美麗的浪花。

忘了是哪一天,晚上,在寫作業的時候,無意之間,看見桌上有一根白頭發,當時就將它拿起,感慨道:“真是白了少年頭呀!我都有白頭發了?!卑职挚戳艘谎壅f:“那是我的頭發?!蔽液艹泽@地看了看手中的“銀絲”,這么短,好像是我爸的。于是一扭頭,看見滿頭銀灰色的父親,不禁想到了小時候。

那時,我還沒上學,從幼兒園回來時,最喜歡干的事情莫過于,騎在爸爸的肩上,一邊看動畫片,一邊幫爸爸拔白頭發,當時,還天真地認為拔一根白頭發就真能使爸爸年輕。

現在,我不會再去拔父親的白頭發,因為它見證了父親對我的愛,這不都是父親整日為我奔波而成的嗎?不再拔父親的白頭發,因為他會痛,雖然心里是甜的。

“爸,我給你捶捶背吧?!毕氲竭@兒,我不禁脫口而出。爸爸愣了一會兒,既而又欣喜地答應了,不停地夸我,長大了,懂事了。我的拳頭或輕或重地打在父親的背上,感覺得到,父親老了,他的身軀已不如往日健壯。13年來,這是我第一次主動提出給父親捶背,父親為我付出了這么多,往日里,我竟不曉得感恩,反而一味地與他頂嘴,惹他生氣。捶完后,父親笑了笑,我也笑了笑,他是因為我的感恩,我是因為看見他如此爽朗的笑而開心。

歌曲《感恩的心》唱得好,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!比绻?,愛是人類最崇高的情感,那么因愛而生的感恩之心則是愛的升華。當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺,我們的生活將因此而更加美好!

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