做志愿打掃衛生作文（精選）
一屋不掃，何以掃天下!打掃衛生并不是一件困難的事，而是一件快樂而光榮的事。下面就是小編為大家帶來的做志愿打掃衛生作文（精選），希望大家喜歡!
做志愿打掃衛生作文篇1
周末，我和幾個同學開始了辦公室志愿打掃衛生的志愿活動。我們坐公交來到了辦公室心進行打掃以及清潔，為叔叔阿姨的生活及工作提供了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長，可是比起呆在學校里卻要受用得多。正如書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。 我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲?，F在的學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活“這種粗活不是我們學生干的”。很多學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓辦公室更加潔凈美麗。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來培養吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎?，F在的學生已經勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收獲了參與 過程中給我帶來的快樂。今后，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人。同時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力量為社會做貢獻。
今天真是個美好的日子。
做志愿打掃衛生作文篇2
踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動創造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓里里外外煥然一新――從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結果誤了時間，造成惡性循環。經過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負責打掃教學區的志愿衛生清掃，可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質量。
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風...
做志愿打掃衛生作文篇3
開學了，我們班舉行了一次大掃除了，老師把同學們分配成兩組，一組打掃教室，一組擦窗戶。
同學們都各就各位，準備一顯身手。我被分配到了擦窗戶那一組，我挽起衣袖，先把毛巾浸濕，然后把窗戶上的玻璃里里外外抹了一遍，不一會兒玻璃就變得透明光亮，可是仍有兩個頑皮的小污漬卻紋絲不動的粘在那兒，好像在對我似的。這下可惹惱了我，于是我就對小污點哈了一口氣，用手仔細地摳，這下它徹底繳械投降了，最后窗戶被我擦得像鏡子一樣明亮了。雖然我們這組同學們個個干勁十足，但是打掃教室的那一組同學也不甘示弱。你看他們，掃地的掃地，擦桌子擦桌子，搬椅子的搬椅子，每個同學都干得不亦樂乎。
俗話說的好：眾人拾柴火焰高。在大家的共同努力下，教室就變得煥然一新了。雖然同學們都已經疲憊不堪，但是看到那么整潔明亮的教室，心里卻很高興，而我呢，更有說不出的喜悅。
大掃除結束了，看著我們勞動的成果，像水洗了一樣干凈。這時我們心中，又增添了一份人與人之間的關愛，又增添了一份同學之間的愛護、幫助。
做志愿打掃衛生作文篇4
昨天晚上，我們的新班主任陳老師給我爸爸打來了電話，告訴我們明天要去學校打掃衛生，這時候，我感到十分的榮幸，因為老師選擇去學校打掃衛生的同學都是在四年即使勞動積極地，成績較好的一些同學，但是，我也擔心:是不是老師非常兇，管教十分嚴厲，要是老師看到我這字，那還不……我心想:明天一定要努力打掃衛生，給老師一個好影響。
第二天早上，我來到了學校，這時大約來了五六位同學，雖然一個暑假過去了，可是，他們都沒什么變化，這時，我發現只有我長胖了。
不一會，陳老師過來了，讓我掃地，我拿起掃把，拼命的掃了起來。
令我記憶最深的事情就是搬書了，我負責搬一疊科學書，一開始，我精力充沛，沒多久就搬到了二樓，可是，這時我已經體力耗盡了，滿頭大汗，心想:累死了，誰幫幫我。。。。?！拔蚁劝褧旁诘厣?，在站在欄桿旁等同學，可等了半天，都沒一個人來，我只好自己搬書，可是，剛要搬時，卻拿不起來了，我只好分一次一次拿了。
后來，在老師的要求下，我們還幫助了一年級辦了許許多多的書，等我回到教室里休息時，手的已經發麻，使不上力氣了。
最后，在十點的時候，老師宣布:打掃衛生結束了!我們都回自己家了。
做志愿打掃衛生作文篇5
有一天，大家正在打掃衛生，小剛在擦黑板，小紅在掃地，小麗在擦桌子。
突然，小紅把凳子弄倒了，凳子上的一盆水也倒一地，小紅緊張地問:“怎么辦呀?”小剛連忙說:“小紅，不用緊張，我去告訴老師，老師會想辦法的!”說完，小剛三步并做兩步去找老師。
小麗見了，心里想:老師工作非常忙，我們不要為一點小事就要去麻煩老師。于是她連忙去拿拖把，把地拖干并讓小紅把凳子扶起來，把掉在地上的水盆拿起來擦擦干。沒等小剛來，他們倆就齊心協力得把地上的水拖干了。等老師來的時候，地上一滴水都沒有了。
老師夸小紅和小麗:“是好樣的!”還說:“以后你們還要像今天這樣齊心協力，小剛你一定要向他們倆學習呀!”小剛低著頭說:“知道了!”
今天我打掃衛生，累得滿頭大汗，誰都知道天氣一點也不熱---這就證明這次勞動給我提供了多大的體力鍛煉。如果我們想要身心健康，體力鍛煉是必須的，而打掃衛生就是一個很好的方式，原因有三:
一.增加肌肉運動，加速血液循環，起到鍛煉身體的作用。
二.改善周圍環境。整潔的環境更易使人身心愉悅;空氣質量的提高對人體十分有益。
三.體驗勞動的艱辛收獲勞動的果實，讓我們領會到勞動的意義:付出精力，得到回報---為自己創造價值以及為別人創造價值所帶來的快樂。
做志愿打掃衛生作文篇6
今天，是五一勞動節的假期，但我仍與以前一樣，坐在了快樂作文的課堂上。
等人都到齊了之后，老師告訴我們一個討厭的消息——我們要五·一大掃除。聽了這個消息，同學們憤怒起來。有的同學站了起來；有的同學向老師索要工錢；有的同學氣得滿臉通紅像個西紅柿。老師好不容易才讓我們安靜下來，并同意給我們發工資。
我們走出了教室，一個一個排好隊等著老師來給我們分配活干。等呀等，終于等到我了，我的任務是收拾玩具與幾個大紙箱。
我們走進了需要打掃的教室。不看不知道，一看嚇一跳，怎么這里這么亂??！不知道要干到什么時候。開始打掃了，我來到了自己的衛生區，那里有幾大盒玩具和幾個巨大的熊寶寶。我把零亂的玩具一個一個整整齊齊的排列在一個大紙箱內，把多余的紙箱一點一點拆開，圈成一團，用一根長長的繩子困在一起。我抬頭一看教室里一片熱火朝天的景象，有的同學一心一意的打掃著；有的同學邊吃邊干；更有的一邊與同學打鬧一邊打掃；還有的同學干脆不干，在講臺上蹦來蹦去，打擾別人干活不說，還故意搗亂，看那龍飛鳳舞的樣子正是氣人，我心想這位同學真不尊重人啊！
干完活后同學們累極了，個個滿頭大汗，有的同學累的趴在了地板上；有的同學把衛生工具當樂器在慶祝自己；還有的在地上滾來滾去。
我坐在位置上，望著自己的“戰績”，心里美極了。
做志愿打掃衛生作文篇7
一會兒老師進來了，各個同學像應征的士兵一樣的聽著老師分配的任務，領完任務，說干就干，教室里立刻沸騰起來，我是打掃水房的，看到水房里的灰塵到處亂飛，我真是不知道應該從哪下手。同學們有的擦墻，有的拖地還有的在擦玻璃。每個人都爭先恐后的干著我也馬上出來了，來到了目的地——水房。我們幾個快速的干了起來，這時候，如果你的站在稍微高一點的地方看看，那場景真是熱火朝天、干勁十足。我這時有來到了另一個水房，看到水室里的灰塵到處亂飛，我真是不知道應該從哪下手幫他們干活。同學們有的擦墻，有的拖地還有的在擦玻璃。瞧！那在擦水房的玻璃的蘭鑫望著玻璃上的鋼筆水發楞，這時，她眼珠一轉，拿了自己的一點洗衣粉和一盆水，她先往桌子上灑一點洗衣粉，再粘一點水，用抹布刷擦了擦，立刻，鋼筆水立刻從桌面上消失了，她雖然累的'滿頭大汗，可是臉上也露出了笑容。我看地上的雜物越來越多了，就對楊曉艷說：“你去倒一下。”他好像士兵對待長官一樣向我敬了一個禮，便跑走了，我在窗外望著他的身影。
經過了我們的努力，剛才的“垃圾場”被我們改變了一個模樣。看到這些，大家都感到特別快活。
做志愿打掃衛生作文篇8
開學了，迎來五年級的第一次大掃除，我們每個人都干得非常賣力，都想把教室整理得干干凈凈。下面，讓我們一起來看看吧！
走到門口，就能聽到教室里不時響起“誰要換一桶水？”“我要！”“好”的對話聲……同學們有的在用海綿吸洗潔精水，準備擦黑板；有的在洗抹布；有的用布在黑板上擦去洗潔精泡泡……大家都在不停地忙碌著，干得熱火朝天。
“哐當，哐啷當”，同學們在干嘛呀？沒錯，他們在擺桌椅?！鞍パ剑@一排的第三張桌子沒對齊……”不時傳來這樣的提示聲，“好的，這樣就對齊了……”果真是人多力量大，不一會兒，桌椅就擺放整齊了。
這時，班級的污水匯成了一條“河”，掃把和拖把大軍們飛快地舞動起來，讓污水去下水道“報告”去吧！三下五除二，同學們很快把剩下的污水都拖干凈，地板上還有一些細細長長的頭發和小渣渣。幾位細心的女生低下頭，彎下腰，瞬間也把它們消滅了。
大掃除很快就結束了，我們的班級煥然一新。大家哼著小調，沉浸在歡樂之中！