萬圣節800字作文

| 志雄

萬圣節800字作文1

在“萬圣節”這一天(十月三十一日),基_徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報,基_徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進入天堂的儀式),以他們對所受到的寬帶的感謝。

慶?!叭f圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來到了美國。

十九世紀末,西部開發者的妻子們開始了在萬圣節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick—or—Treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

前天是萬圣節,可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節日的溫暖。

到了六點鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠遠地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細一看,原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過充滿了淘氣調皮。走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠,最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

窗外散發著據黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……

已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了??墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里,她,難道不是天使的象征么?

萬圣節800字作文2

今天早晨,劉老師像往常一樣走進教室后,不停地用目光在同學們的身上掃來掃去。

“朱紫婷,你干什么呢?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

“武汐若,不要看別人。”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

“馮杉,大早晨的別聊天!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

“張銘洋,你怎么沒打開電腦?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

“于子涵,你的桌子怎么這么歪!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

“段博予,你腳底下怎么有廢紙?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

“白子靈,盧子辰,你倆討論什么呢?”劉老師說完,向他們倆扔出了兩顆“子彈”。

被打中的同學紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中,我們這些沒挨打的同學終于發現了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時,不知誰喊了一句:“今天是萬圣節,劉老師不給糖,我們就搗蛋!”

這位同學的話音剛落,同學們紛紛喊了起來:

“不給糖,就搗蛋!”

“劉老師,我是壞孩子,您打我吧!”

“我們都是壞孩子!”

一時間,教室里的“子彈”嗖嗖地飛著,同學們興高采烈地喊著,笑著。

忽然,一顆“子彈”打在我的左肩上,我笑呵呵地把它放在口袋里。正當我想向同桌的宋博晗炫耀時,他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙,想看看自己收到的是一粒什么糖??墒牵羌埓蜷_后,宋博晗卻有些目瞪口呆,我扭頭一看,原來,糖紙里包的是半塊橡皮,我和他都忍不住哈哈大笑,一旁循聲過來的同學看到此情此景,也都樂得合不攏嘴。同學們紛紛打開糖紙,查看自己得到的是否是真糖,還好,只有個別同學的糖紙里包了橡皮,大多數同學拿到的都是貨真價實的酥糖和軟糖。得到假糖的同學向老師提出了“嚴正抗議”,劉老師因為他們膽敢反抗,向他們投去了新的“子彈”……

這個萬圣節的早晨,教室里充滿了快樂的空氣。

萬圣節800字作文3

期盼已久的萬圣節活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具,穿著奇異無比的服裝走進教室,參加萬圣節活動。有的人裝扮吸血鬼,拿著鬼叉;有的人和我一樣,戴著眼罩和面具,披著披風,裝扮女巫;有的人裝扮幽靈,“飄”來“飄”去;有的人裝扮海盜,穿著紅披風,戴著紅帽子和眼罩;還有的戴著牛魔王面具,把三顆紅大門牙露在外面……

過了一會兒,樂老師戴著黑帽子,披著黑披風,大踏步走進教室。哈,Miss樂是女巫!頓時,教室里沸騰起來:“樂女巫!”“女巫Miss樂!”“女樂巫!”同學們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來,連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說:“我們讓同學來表演節目?!笔紫?,秦姝珺和涂敏上場表演發糖!她們到第一大組扔了三顆糖,又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去,耶!我搶到了一顆糖果!

接下來徐志軒給我們出謎語,答對了就有兩顆糖。第一題,萬圣節的象征是什么?甘璐尉舉手說道:“是南瓜燈!”“錯!”徐志軒太激動了,脫口而出:“是鬼!”第二題,萬圣節最恐怖的叫聲是什么叫?楊意軒說道,嬰兒的哭叫?!安粚?”“鬼叫!”不知道從哪里冒出來一句?!皩α?”可惜你沒有舉手,徐志軒對支逸澤說,哈哈哈!第三題是……

接著,樂女巫說:“我來說英文,你們做動作?!庇衷诤诎迳蠈懙剑篢rickortreat,意思是不給糖就搗蛋?!邦I糖果時要說這個句子?!遍_始了,老師選我們這組?!癝itdown!”我們趕緊坐下,“StandUp!”我們又起立,“Turnaround!”我一連轉三個圈,真暈!最后,我贏了,呵呵呵呵!

活動結束了,可是我們還有人沉浸在萬圣節的歡樂之中,穿著怪異的服裝繼續嬉戲著……

萬圣節800字作文4

都快要忘記那次萬圣節了,現在才想起10月的最后一天是萬圣節。我早就從書上知道這個有趣的節日了,只是一直沒有機會過這個節。

這次,我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還號說,就是爸爸不贊成,總是說,咱中國人過什么萬圣節呀,那是西方人的玩意兒??墒牵罱K他也沒能經得住我的“死纏爛打”,終于點頭答應陪我折騰一次。

書上說,萬圣節的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,帶上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,著南瓜燈是為鬼怪指路的。于是,我找來了各種材料,動手做起了節日的準備工作。

衣服什么的還好說,最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜,先用刀子切去小南瓜的頂部,然后用勺子伸進去陶空瓜瓤和瓜子,再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫了個臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點一點的鏤空,最后穿上了繩子。經過我的精工制作,一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提有多得意了。

31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說,自然是最搶眼的一個了。裝束完畢,打鬧了一會兒,他們說什么也不肯繼續陪我玩了。我覺得很不盡興,又提上南瓜燈當隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟,只聽他大叫一聲:“鬼啊!”就趕緊飛奔進客廳。我忍不住哈哈大笑起來,連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他說:“老弟,你太老土啦,今天是萬圣節呀!”他圍著我仔細地看了又看,一會兒摸摸我的衣服,一會兒捏捏我的臉,終于大笑起來,還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀,就甭提了!

雖然這事過去了大半年了,可是我卻記憶猶新。

萬圣節800字作文5

萬圣節在10月31日,西方的人們用各種方式慶祝萬圣節。在萬圣節,孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛?!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走?;氐綄嬍胰囝w都進了肚子。

這種晚會really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛。


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