學校的圣誕節作文
學校的圣誕節作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面小編給大家帶來學校的圣誕節作文，希望大家喜歡!
學校的圣誕節作文1
圣誕節前幾天，老師和同學們一起把走廊和教室布置了一番，到處都非常有節日的氣氛，當然最讓我激動地那一天肯定是圣誕節那一天了。
那天英語晚讀剛結束，突然，王東老師指著窗外大聲說：“看那里，有圣誕老人。”我立刻跑到窗子邊看，可是除了幾顆星星外，我什么也沒看見啊!
這時，我一回頭，就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進來，手上拿著許多禮物，同學們也看見了，我們一起大叫歡呼起來，圣誕老人問我們要不要圣誕禮物，我大叫要，然后，他們就一個一個的給我們發禮物。
我沒有想到單老師讓我們寫的圣誕愿望，真的能夠實現，我太激動了，一個全新的溜溜球被分到我的手里，其他同學的圣誕愿望也都實現了，臉上都帶著笑容。
晚上，我回到宿舍也舉行了一個晚會，我們說說笑笑，有許多的節目都惹得大家哈哈大笑，比如4號宿舍的《三國主題餐廳》……歡樂的時光總是過的很快，今年的圣誕節過的非常開心，不過這些都是家長和老師安排的，我也非常感謝他們。
學校的圣誕節作文2
大家都知道，圣誕節不是我國傳統節日。但你知道我們是怎樣在學校里過圣誕節的么?
今天是12月15日是一個晴空萬里的圣誕節。大家都早早的來到學校。我正和同學們有說有笑時，突然，我看見一位“圣誕老人”正和戴校長、衛教導一起正站在門房間前給同學們發糖呢!我立刻爭先恐沖了進去，和大家一起搶糖。忽然，“圣誕老人”一把把糖撒入天空，只見同學們都沖到糖的落地之出。爭先恐后地搶了起來。正在這時，“圣誕老人”再一次撈出一把糖扔向空中。可這一次，又被人家搶走了。有些人和我一樣一粒糖也沒搶到。那些人種，有的人在拼命地搶，有的一些人在地上看還有沒有糖沒被別人搶走。還有的人干脆就偷偷摸摸地跑到袋子旁，趁他們不注意，“撈一勺”。而我呢，在“圣誕老人”又一次撒入天空時，我一直跟著糖跑，最后在它快要落地的時侯我加快速度猛地一跳，一把把5粒糖全拿到手。我走進大廳，里面布滿了彩帶。有紅和粉、藍和銀……還有一棵會發光的圣誕樹。
這一天我似乎沉浸在快樂中。
學校的圣誕節作文3
我們班舉行了圣誕節晚會。
首先，范老師怪笑著給我們出了一道題，誰只要答對了就一定會有獎品。大家都積極地舉起了手，我覺得一定有玄機，因為范老師相當的狡猾，要從他手里拿到獎品可沒有那么容易。于是，我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學不但沒有得到獎品，還受到了懲罰。接著出國范老師又出了一道題，我心想：你以為我會上當嗎?當然不會，這一種招也太老套了吧，要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會上當。果然，別的同學再次舉起了手，下場當然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想：按照范老師的習慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚，這一次一定有獎品，我還是舉手為妙。于是，我舉起了手，可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎品。
接著，我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學都扯開嗓門唱，尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了，于是，我們就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班氣氛達到了最高潮，我們十分開心﹑快樂﹑愉快。
這個圣誕節真是令人難忘啊!
學校的圣誕節作文4
圣誕節前幾天，老師和同學們一起把走廊和教室布置了一番，到處都非常有節日的氣氛，當然最讓我激動地那一天肯定是圣誕節那一天了。
那天英語晚讀剛結束，突然，王東老師指著窗外大聲說：“看那里，有圣誕老人。”我立刻跑到窗子邊看，可是除了幾顆星星外，我什么也沒看見啊!
這時，我一回頭，就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進來，手上拿著許多禮物，同學們也看見了，我們一起大叫歡呼起來，圣誕老人問我們要不要圣誕禮物，我大叫要，然后，他們就一個一個的給我們發禮物。
我沒有想到單老師讓我們寫的圣誕愿望，真的能夠實現，我太激動了，一個全新的溜溜球被分到我的手里，其他同學的圣誕愿望也都實現了，臉上都帶著笑容。
晚上，我回到宿舍也舉行了一個晚會，我們說說笑笑，有許多的節目都惹得大家哈哈大笑，比如4號宿舍的《三國主題餐廳》……歡樂的時光總是過的很快，今年的圣誕節過的非常開心，不過這些都是家長和老師安排的，我也非常感謝他們。
學校的圣誕節作文5
12月25號，為了這一天，學生們忙碌了好幾天，買東西，布置教室，熱情高漲。畢竟是11，12歲的小孩子，玩心挺重。這一天終于來了，每個孩子的臉上都洋溢著喜悅，賀片在同學們之間傳遞，我的桌面上也有了一小堆。下午還沒到開門的時間呢，校門口已是熱鬧非凡，孩子們早早地來了。他們迫不及待地想要開始他們的party。
三班的同學早早地就把我拉到他們的教室里，老師，老師不停在叫，同時也把他們的零食堆到我面前，有個平時挺調皮的學生還給我倒上了飲料……孩子們的熱情讓我感動。想想平時對他們的嚴格，真是不應該，畢竟他們是小孩子，童年就應是快樂的，為什么我們要用大人的標準來要求他們呢。可是如果不嚴格，沒有了紀律，課堂的教學也無法進行下去。那對學生也是不負責任啊。呵呵，看來現實生活中總是存在矛盾。當老師的也要在慈愛和紀律中猶豫……孩子們在班主任的引導下進行唱歌，做小品，說相聲……我感動地頎賞著他們可愛的表演。手機響了，溫柔的`聲音，“你想吃雞嗎?我去市場買……”“好的”我說，心里溢滿幸福。這是我最開心的圣誕節了，為了這一刻，我付出多大的辛苦也是值得的。
三班的孩子們還在表演，我被四班的學生拉到他們班了，熱情的小家伙們，他們在到處找我呢。放學的時候，有個學生調皮地問我：“老師，今天有作業嗎?如果有，那你就近50歲了，如果沒有那你就只有10歲。”呵呵，那我還是喜歡年輕點。就讓孩子們過一個開心節日吧。